學(xué)校開展的校園活動豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán),伴隨著隊歌,少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后,少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼?!拔沂嵌弊宓?,我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹,我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風(fēng)土人情了!看來我以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨具風(fēng)韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習(xí)俗,獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節(jié)目演完了,緊接著,我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我?guī)砹撕芏鄽g樂?!段蚁矚g的校園活動》
在校園里,有許多豐富多彩的活動,如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽桌、三星評比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動使我們時時刻刻約束自己的行為習(xí)慣,也充實了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項制度中,我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因為在寫作業(yè)時,在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫就怎么寫。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè),為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會盡自己的全力,為他人寫作業(yè),盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項制度的受益者。有一天,我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè),一翻開他的作業(yè)本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這么難看,我隨便寫寫就行了,他也會感到我的字強(qiáng)于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現(xiàn),同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看,是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無比,被我時刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理,并真正地把它運動到生活中去,那就是:無論是寫作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。
學(xué)校開展的校園活動豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右,我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會正式開始。
合唱隊員先演唱歌曲,接著就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺,給55個少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán),伴隨著隊歌,少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。
儀式結(jié)束后,少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼?!拔沂嵌弊宓?,我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹,還簡單的介紹了自己的民族。
聽完他們介紹,我吃了一驚。 原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過,更別說了解他們的風(fēng)土人情了!看來我以后還要多學(xué)習(xí),掌握更多知識。
幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目,其中有獨具風(fēng)韻的舞蹈,特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族,他們有自己的習(xí)俗,獨特的歌舞。
雖然歌中的方言我聽不懂,但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。
節(jié)目演完了,緊接著,我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美,少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。
一時間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲,這次大隊會結(jié)束了。
為了慶祝六一兒童節(jié),我們還觀看了情景劇北京的傳說。我喜歡這次民族活動,它讓我懂得了許多知識,也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
《我喜歡的校園活動》。
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。
在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球。
校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴(yán)重!其實,我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!
不是寫運動會是寫校園活動的作文沒必要寫上運動會啊,每個學(xué)校的運動會都是按實際來寫的么?,F(xiàn)在沒進(jìn)行運動會怎么寫?初一的校園活動也可以寫寫校園的業(yè)余活動的。我寫的給你參考下!
作文:豐富多彩的校園活動
我們學(xué)校這兒鳥語花香簡直是一座公園,來到這里你一定會舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會這樣認(rèn)為。
我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊,同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。
操場的西邊是一個大花壇,里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場北邊是教學(xué)樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
我參加過許多活動,但有一個小隊活動,讓我終生難忘。
那就是單怡苗組織的“春之旅”小隊活動。 到了組織地點:鏡湖濕地公園。
我們先干第一個項目:跑步。隊長單怡苗剛提出,吳琪煒就跑了出去,我們頓時異口同聲地說:“你耍賴,賴皮鬼,快回來!”可他若無其事的樣子,先跑到了終點。
隊長說:“吳琪煒?biāo)懔惴?,你們?nèi)齻€跑吧!”“哦!”我、陳潔、周葉通一起答道?!邦A(yù)備,”隊長一聲令下,“跑!”我們就個個像離弦之箭一樣,“嗖——”地奔了出去。
陳潔是跑步高手,只見她大步向前跨著跑,不過這是短跑,所以她有點落下風(fēng),而我和周葉通舊趁這種優(yōu)勢大步跑,一會兒就追上去了。可她畢竟跑得快,就像順手牽羊、趁火打劫似的輕松把冠軍拿到了手。
剩下的由我和周葉通比了。周葉通畢竟是男生,肺活量大,不用多久,就把我扔到“十萬八千里”去了,我一使勁,猛一沖,最終以我和他相差0.1厘米獲得了亞軍,周葉通得到了季軍,吳琪煒則就被over了。
下一個活動項目是:放風(fēng)箏。我們立時趕到空曠地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們立時趕到空曠地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。一開始,大家的風(fēng)箏都放不上去,但我們卻得知附近有腳踏船的項目就吵著鬧著要玩,可被急中生智而又很溫柔的吳琪煒?gòu)寢尳凶×?,她說:“我一定會給你們玩的。
只不過你們得把三只風(fēng)箏中的其中一只放上去!”“好!好!”我們都答應(yīng)了。因為有我風(fēng)箏大王在,咱們個個昂首挺胸,啥都不怕。
不過,為了放好風(fēng)箏,我們也是很狡猾的,在吳琪煒?gòu)寢尩慕虒?dǎo)下,我們裝不會做,讓吳琪煒?gòu)寢屪鍪痉?,有了她的“幫助”,我們放風(fēng)箏就輕松多了。不過多久,就把風(fēng)箏放上去了。
“yean!我們放上去了!我們放上去了!”我們大聲呼喚。接著,我們收線,準(zhǔn)備出發(fā)去玩腳踏船。
又來一個新項目:玩腳踏船。我們一行人急匆匆地趕到腳踏船售票處買票,還沒等大人買完票,我們就一把抓起救生衣,跳到船上,“嘿黝嘿黝”地劃走了,我們劃呀劃,劃到了橋洞,舊在那呆著不動,準(zhǔn)備乘陰涼,“?。『盟。 蔽覀兇蠛?。
一聲聲呼喊從橋洞中傳來,橋上的人還以為我們快淹死了呢! 該吃東西了,因為玩了一上午,我們都餓了,該補(bǔ)充補(bǔ)充體力,準(zhǔn)備上山! 最后一個項目:爬山。我們沿著那盤曲的石板路,一步一步地跨上了山道。
再途中,我和陳潔談高論闊,要不是咱倆互相拉扶著,否則我早撞柱子上了。到了山上,我和陳潔一溜煙兒地“爬”上了塔,看那四面八方涌進(jìn)來的美景,那才叫一個美呀! 這次活動搞得豐富多彩,希望下次還有機(jī)會和同學(xué)們聚一聚,搞搞活動。
難忘的校園生活我不想說“再見”,因為這意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。
六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。
在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。
每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……學(xué)校一年一度的秋季運動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。
老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。這不是我寫的,但希望對你有幫助\(^o^)/。
2008年8月8日,北京奧運會開幕!這激動人心的一刻,馬上就要來到了。真希望中國的體育健將們能取得數(shù)不勝數(shù)的金牌?!坝瓓W運,講文明,樹新風(fēng)”,是一句生活中不離口的話,既然說到,那就要做到。
有一次,我們班最淘氣、最霸道的一位男同學(xué)孫宇豪竟欺負(fù)弱小者——李輝,當(dāng)時李輝正在喝牛奶,孫宇豪就威脅李輝說:“快點給我喝,要不然,有你好看的!”說完還晃了晃拳頭。李輝當(dāng)然不肯給,這可是爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血?。∮谑潜阏f:“請你不要強(qiáng)迫我,這是我爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血,為什么要給你喝呀?”孫宇豪膽大包天,見李輝不順從他,竟不怕別人向老師告狀,搶到牛奶就要跑,有些牛奶灑了一地。我見此情形,第一反應(yīng)是小不忍則亂大謀,趕緊跑去對孫宇豪說:“請你不要欺負(fù)弱小者,你看我們?nèi)找古瓮膴W運會就快到了,我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,爭做文明小天使”。孫宇豪聽了我的一番話,居然愧疚得臉紅了。
還有一次自習(xí)課,老師不在教室,同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)。突然,唐超控制不住打了個大噴嚏,同學(xué)們都笑得前俯后仰,而我卻沒笑,為什么呢?別人感冒了,打噴嚏有什么不可以?難道“笑”要用在這么無聊的地方?對別人,應(yīng)該尊重。換位思考一下,如果你也像他一樣,打了個噴嚏,被別人笑話了,你心里是什么感受?
我是一位文明小天使,但我還要倡導(dǎo)大家都來做文明小天使。讓“迎奧運,講文明,樹新風(fēng)”這句口號能夠深入人心!
以前我對低碳是毫無了解,所以臺燈先生總是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撐著睡覺??墒牵詮膶W(xué)校和各處開始宣傳“低碳”,我才意識到錯誤,于是,我決定把彌補(bǔ)錯誤和少先隊活動相結(jié)合,一起完成,時間就定在除夕夜。
有了決定后,我設(shè)想:除夕夜不使用一次性筷子,不用一次性紙杯喝水,不放鞭炮,除了看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”外不看電視。傍晚六點開始熄燈兩小時,可以去河邊散步。然后我又把設(shè)想告訴爸爸、媽媽,動員他們也一起加入“低碳生活”,
我還與他們簽了一份“低碳計劃”的協(xié)議。現(xiàn)在是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了!
終于除夕這一天來到了,為了不放鞭炮也有新年氣氛,我們一家早晨就忙著貼“福”和對聯(lián),掛裝飾品……忙完了,就差不多十二忙完了,就差不多十二點了,我們又準(zhǔn)備迎接客人。等客人坐下,媽媽正要去拿一次性紙杯,我立刻上前阻止說:“媽媽,今天千萬記得低碳哦!”
“對呀,我怎么忘了呢?”說著,媽媽走向廚房去取玻璃杯,將茶葉泡好,遞給了客人。一轉(zhuǎn)眼,時間又過去了好一會兒了,爸爸開始炒菜,我看火苗都快竄到鍋里去了,便對爸爸喊:“低碳,低碳!你怎么就不長記性呢?”爸爸不好意思地賠笑一下,把火關(guān)小了。不久后,媽媽大喊道:“吃飯了,吃飯了!”客人們都走向餐桌邊,大家剛要拿桌上的一次性筷子,我馬上大喝:“停!為了環(huán)保,還請大家用竹筷”。大家聽了,議論紛紛,都說有道理。吃完飯,媽媽要讓客人看電視,我又神不知鬼不覺地“冒”了出來,請大家看報紙,或者去外面走走。這一直持續(xù)到吃晚飯,吃晚飯的景象同吃中飯時很相似,只是我這個小大人在一旁催促:“大家快點,下一個低碳計劃就要實行了!”最終大家在六點之前吃完了飯,我站起來向大家提議:“不如我們出去散步吧?這可是兩全其美的主意哦!”大家都同意后,我們便出發(fā)了,我還特意跑去察看電源和燈是不是全部關(guān)掉。大家一路上有說有笑,時間過得飛快,一眨眼功夫就快8點了,我又帶領(lǐng)客人回到家中,那是7點58分,我打開電視,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我耐心地等啊等,終于到了12點,送走客人,我立刻問起了爸爸媽媽的感想,并記錄了下來。
原來,他們同我的想法基本一致:都認(rèn)為這樣既節(jié)約能源,
讓大氣層不再越來越薄,還能給地球光禿禿的地方
增添一片綠色,真是一個好的提倡!不僅如此,我還想到了這樣做的閃光點:還可以使我們?nèi)魏螘r候牢記節(jié)約,讓地球更加美麗,少受污染。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了?;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。
我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。
你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧?!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。
我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。
正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。
不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。 回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。
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