當我踏入新的中學的校門的那刻起,我就意識到擺在我眼前的是一條漫長、艱辛,同時也是一條位置的道路。在時光飛逝的三年內,我都要在這里度過,我懷著沉重、緊張,同時也帶一點興奮的邁入了一個新的世界。
經過一星期的軍訓的磨練之后,我感到自己的心智一下子就成熟起來了,自己一下子就長大了,對自己的人生、未來有了一定認識,不再像以前那樣調皮、浮躁,變得成熟、穩(wěn)重,不再刷小孩子脾氣,懂得該做的適合不該做的事,學會了理智、頑強,短短幾天,我便把過去身上的舊衣服退下,換上了一件新衣服,不再青稚,使我獲得了很多東西,但與其付出的代價就是幾天的汗水、辛勞。不付出又怎有回報呢?
人們都說良師益友,其實生活就是我們最好的老師,他不會拋棄任何人,也不會對誰偏心,對每個人都以同樣的標準、方式,他是最貼切的。
在學習的過程中,往往別人用語言文字表達給我們,讓我們理解的的東西,我們無法深入的體會、理解,無法充分感受,但生活就不一樣,生活可以讓我們真正體驗一回,用心感受到、體會到,并從中受益。
若人若沉迷于過去,一輩子都不會有長進,始終都會在原點打轉,雖然不必經什么大風大浪,蜷縮在原點。但我們有時又不得不停在原點,或走到一個嶄新的世界,在這個世界里,能依靠的人只有自己,生活也痛苦的如在煎熬。但這就是人生有一段人生是停滯不前的,這也是我們自己的選擇。
新的環(huán)境里,能讓人成長,重要的是過程,而不是結果,一旦重視經過,珍視其過程,最后的得失又有何妨呢,中演的是我們珍惜了,經過了自己的努力,會獲得自己的應屬于自己的東西的,因為生活是公平的,重在選擇,你的選擇……
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)??吹剿麄円粋€個責備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經過我的冥思苦想,做出了這道題??粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋€滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?!?/p>
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!
新學期的感受
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環(huán)境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它!
走進新校園
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經步入中學大門,繼續(xù)走在學業(yè)的航道上。
初中上學首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團,將用它那吉祥
除了外,新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓學生充滿了學習的氣氛。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。
新學期的感受 光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。
盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環(huán)境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。
要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。 在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。
可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。
我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它。
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環(huán)境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門??扇缃裾娴谋称饡邕M‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它!
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。
告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。
盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環(huán)境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。
要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。 在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。
可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。
我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它。
我的“新家”
家,是愛,是溫暖,更是孩子的避風港。每當說到“家”這個字時,我的腦海中時常會有這樣一幅畫:許多人圍坐在一張圓桌前,人們談笑風生,噓寒問暖,每個人的臉上都洋溢著幸福的滋味……
在這里,我想要分享這樣一個故事:有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字,說:“同學們,家通常是由父母和孩子組成的,每一個家庭都有自己的故事,誰愿意說說自己的家庭呢?”教室里頓時鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,卻沒有一個人有要回答的意思,就在這時,班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來,開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學的名字,教室里徹底沉默了……聽了這個故事,相信各位已經猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯,從現(xiàn)在起,我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。
當然,與每一個家一樣,我們也有自己的“家長”——班主任。我們這位“家長”班身板相當的strong,還有那令我這個小矮子羨慕的身高,可能連同行也會怕他三分,比如我們的政治老師,她曾說過在他的面前自己就像是個學生。先說說這位“家長”的模樣吧,一雙大大的眼睛,卻又出奇的尖銳有神;高挺的鼻子,像個箭頭似的突出;打理得干干凈凈的胡子,讓他充滿了精氣神。他還擔任班上的語文課,他的授課方式往往簡潔易懂,還有著自己獨到的見解??菰锓ξ兜恼Z文課在他的加工下邊的生動而幽默,講臺下的我們也愿意認真聽講。
這位“家長”還有著豐富的喜劇細胞,而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話,讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛,他沒有大人的架子,老師的威不可近,而是一種朋友間的交談,面對他大可不必拘束,盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨,我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”,但愿他不會介意吧。
這就是我“新家”的“家長”,盡管接觸的時間不長,但他卻給了我一種親切熟悉的感覺,這也算是初中生活的美好開端吧。
在這個新的“家庭”里面還有很多待發(fā)現(xiàn)的美好,最后再向已然來臨的初中說聲:“嘿!初中,你好!”
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了新的學校,走進了初一生活。 開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。 上初一了,第一個感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。 上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。 上初一了,既激動又期待還緊張。
但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。 希望能采納,謝謝。
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