爭做校園先鋒作文500(來個爭做校園先鋒爭當(dāng)祖國棟梁的演講稿)

1.來個 爭做校園先鋒 爭當(dāng)祖國棟梁的演講稿

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。

然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？ 同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀！ 同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。

讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！ 同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。

這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。

在爭做文明大學(xué)生的活動中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個角落， 再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧！ 讓我們做一個文明的人 答案補充 這是你要的嗎？不是我在幫你找。

2.弘揚五四精神 爭做校園先鋒

中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容，是維系中華民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶，也是促進中華民族與時俱進、不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。民族精神是一種精神狀態(tài)和精神力量；民族精神是一種普遍認同和共同遵循的品格；民族精神是民族文化中的核心和靈魂；民族精神是一個內(nèi)容豐富、形式多樣的精神文明范疇。在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息；中華民族之所以能連續(xù)進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族是一個偉大的民族。了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，能增強我們的民族自尊心和自信心。讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神，做一個新世紀的合格中學(xué)生。

偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開?！傲?xí)慣就是素質(zhì)”、“好習(xí)慣成就未來”。中學(xué)生應(yīng)自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚民族精神。

三亞一中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為三亞一中的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們敬愛的老師！

在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展，競爭日益激烈的今天，我們每一個人都應(yīng)存在憂患意識，首先要做一個身心健康的人，努力學(xué)習(xí)文化知識，掌握過硬的本領(lǐng)。五個習(xí)慣和六種品質(zhì)，是人格健全的基本要素，希望我們每一位同學(xué)都能認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。在今后的學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個合格的文明中學(xué)生，一個對社會有用的人，這五個習(xí)慣是：

一、文明習(xí)慣：在校園里行走要穩(wěn)健，在樓里行走要 慢步輕聲，禮讓右行。團結(jié)友愛，禮貌交談，行為舉止文明。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣：在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點。認真復(fù)習(xí)及時鞏固，獨立、按時完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。更要注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會公德，維護公共秩序保護環(huán)境衛(wèi)生。

四、生活習(xí)慣：按時休息，按時起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食品，以保證身體健康。對待吃穿用花錢要繼承發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德做到儉省節(jié)約。

五、健體習(xí)慣：俗話說，生命在于運動。必須遵循科學(xué)的、符合人體生理機能規(guī)律，選擇適當(dāng)?shù)倪m合自己身體的體育鍛煉。要樹立終身健體的思想，積極參加有益的體育運動，養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣。只有擁有了健康的體魄，才能擁有充沛的精力，使學(xué)習(xí)更加進步，生活更加豐富多彩。

六種品質(zhì)是：守法，誠信，競爭，合作，智慧，頑強。

“弘揚民族精神，不分你我。爭做文明學(xué)生， 從我做起”。讓民族精神成為建設(shè)和諧社會、和諧校園的美好音符。

3.寫給先鋒的一封信

各位親愛的UCWEB校園先鋒大使：

感謝大家在這幾個月里的辛勤工作，經(jīng)歷過嚴寒與酷暑、秉承著艱苦奮斗的精神，為UCWEB貢獻著自己寶貴的青

春！在過去的幾個月里，大部分同學(xué)都能夠積極主動的宣傳、推廣UCWEB，走宿舍、串校園，每每看到大家忙碌的身

影，都會不由的激起我們對大家無限的感激之情！

可不管是游戲，還是工作，終歸都是需要有嚴格的規(guī)則來界定，當(dāng)你不能夠適應(yīng)并達到規(guī)定的要求時，優(yōu)勝劣汰的

原則在此時執(zhí)行起了它的天職——對團隊人員進行合理的取舍，而我相信這樣的變動不論你是在學(xué)校還是踏入社會以后

都會遇到，請大家要清楚團隊的繁榮發(fā)展離不開優(yōu)勝劣汰原則的嚴格執(zhí)行。市場的不斷變化，也要求我們不斷地去調(diào)整

我們的工作內(nèi)容，不斷地優(yōu)化我們的團隊。這樣的嚴格，也是希望能夠鍛煉每位同學(xué)的各方面能力，在壓力面前不斷適

應(yīng)與成長，而不是為了僅僅得到簡單的機械工作后的工資。提高自己，適應(yīng)社會需求才是硬道理！

其實，UCWEB校園項目組的每一位成員，在做出最后抉擇時，都有著萬般的無奈與不舍，但規(guī)則終歸是規(guī)則，我們

每一個人都要去遵守與堅持，俗話說的好：無規(guī)矩不成方圓，只有不斷地堅持原則，才能夠求得發(fā)展與壯大！

每一個階段都會有為UCWEB校園工作”拋頭顱，灑熱血”的大使，但是不管你現(xiàn)在身處何方，你的付出與努力、你

的身影與形象，都會被我們記錄在UCWEB成長里程中，標記下每個階段”UCWEB校園英雄”所留下的腳步！

在此，UCWEB校園項目組的所有成員向曾經(jīng)以及現(xiàn)在為UCWEB校園活動辛勤工作的大使，說一聲：“你們辛苦

了”！

沒有你們的付出，UCWEB校園工作不會走到今天，感謝你們陪伴我們走過學(xué)校的每一個角落，因為你們，UCWEB的明天才會走的更長、更遠！祝大家都能夠永遠平安、健康、快樂！

4.急..需要主題為：培養(yǎng)三心四能,爭做時代先鋒.的演講稿.4,5分鐘

，我認為家庭和社會、國家和民族需要我們具備高度的責(zé)任心、持續(xù)的進取心和強烈的好奇心，學(xué)習(xí)和工作、思想與情感需要具備豐富的表達能力、高超的動手能力、先進的創(chuàng)新能力和完美的和諧能力。

2.我們國家的教育，目前面臨著兩個不適應(yīng)，一是不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，二是不適應(yīng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要

3.我校的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才，高素質(zhì)就是要求大家要具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，復(fù)合型就要要求同學(xué)們要具有比較寬的知識面，進而養(yǎng)成高度的責(zé)任心、持續(xù)的進取心和強烈的好奇心，形成豐富的表達能力、高超的動手能力、先進的創(chuàng)新能力和完美的和諧能力。

4.培養(yǎng)文理結(jié)合、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強的復(fù)合型應(yīng)用人才已經(jīng)成為時代發(fā)展對高等教育提出的新要求。復(fù)合型應(yīng)用人才的培養(yǎng)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任心、進取心和好奇心，不斷發(fā)展學(xué)生的表達能力、動手能力、創(chuàng)新能力以及和諧能力，即“三心四能”已經(jīng)成為高校培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要策略和途徑之一。文章擬從“三心四能”的內(nèi)涵入手，探索提升大學(xué)生綜合能力素質(zhì)的有效方法。一、培養(yǎng)大學(xué)生的三方面素質(zhì)（一）責(zé)任心責(zé)任心主要是指個體對其所應(yīng)承擔(dān)任務(wù)的自覺意識和積極履行的行為傾向，具體來說，就是對自己、他人、集體、社會、國家，乃至整個人類應(yīng)盡義務(wù)的自覺態(tài)度，不僅是一種心理品格，也是一種道德素質(zhì)和能力要素。從心理品格來看，它是個人對責(zé)任的主觀認識、內(nèi)心體驗和趨向于完成責(zé)任的心理意向，屬于意識層面，主要由責(zé)任認知、責(zé)任情感和責(zé)任意志構(gòu)成。從道德素質(zhì)來看，它是社會對生活于其中的個人的一種“規(guī)定”和“使命”。從能力要素來看，它能激勵人奮發(fā)向上，提高工作效率，辦事不推諉、不敷衍、不拖拉，自覺規(guī)范自己的言行，凡事都會考慮后果。責(zé)任心應(yīng)該是所有人的必備素質(zhì)，每個人在享受權(quán)利的同時，也要做出。。 （本文共計3頁） [繼續(xù)閱讀本文]

5.校園先鋒的主題歌

上課 起立 向老師致敬下課 起立 請老師先行開口先問好 行禮要鞠躬先舉手后發(fā)言態(tài)度要恭敬注意安靜 精力要集中認真作業(yè) 獨立去完成知識是力量 學(xué)習(xí)無止境多思考重實踐本領(lǐng)才過硬團結(jié)緊張 加強紀律性誠實謙虛 知錯能改正文明講衛(wèi)生 勞動最光榮學(xué)雷鋒見行動發(fā)揚好傳統(tǒng)聽 聽 聽 聽那腳步聲看 看 看抬頭看天空我們是太陽初升八九點無比驕傲我們是校園先鋒ONE TWO THREE FOUR！國旗 國歌 在我們心中稍息立正向前看齊五指要并攏 莊嚴又肅靜這一刻最虔誠感情最神圣男生 女生我們正年輕早睡 早起身體是保證明日路途遠 意志要堅定好學(xué)生有理想肩頭責(zé)任重聽 聽 聽 聽那腳步聲看 看 看抬頭看天空我們是太陽初升八九點無比驕傲我們是校園先鋒ONE TWO THREE FOUR! 。