校園里那棵樹作文200(關(guān)于學(xué)校的樹的作文字?jǐn)?shù)為100)

1.關(guān)于學(xué)校的樹的作文字?jǐn)?shù)為100

校園里的大樹

走進(jìn)學(xué)校的大門，走向后操場(chǎng)，向右望去，操場(chǎng)的東頭，兩棵大樹挺立在那里。這兩棵樹都是高大挺直的白楊，在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了，現(xiàn)在比旁邊的教學(xué)樓還要高。

春天，兩棵樹樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)地透出一些新綠，雖然只有這些，但總讓我感覺到它堅(jiān)不可摧的生命力，當(dāng)我在學(xué)校里遇到不高興的事，總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，心里就好受了許多。

夏天，只要有風(fēng)吹過，耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音，抬頭看看，兩棵樹上一片濃綠，樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光，散落在地面上。在大樹陰涼的背影中，一邊和同學(xué)做著游戲，一邊聽著嘩啦啦的響聲，所有煩惱都拋在了腦后。

秋天，兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色，紛紛從樹上飄落下來。低年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹葉來做游戲。如今，我和同學(xué)會(huì)去把葉子撿起來，放在書包里，留作秋天的紀(jì)念，也把校園留在了記憶里。每看到這些樹葉，我總會(huì)悄悄地笑起來，這個(gè)時(shí)候，無論是誰說的話我都聽不見了。秋天里的它們，讓我感受到生活的豐富與多彩。

冬天，雪花從天而降，大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了，現(xiàn)在又蓋上了一層雪，在暗淡的雪光中，顯得更加蒼勁挺拔，白色和棕色交錯(cuò)在一起，在校園里格外醒目。在寒冷的冬天，看著這兩棵大樹，我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們讓我更加沉靜了。

沒錯(cuò)，這只是兩棵大樹，但在我的眼中，它們是兩位老師，指引著我，讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

2.秋天校園里的樹200個(gè)字作文

秋天的天很高，好像盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好像有位畫家在天空中涂上了藍(lán)色的顏料。

秋天是收獲的季節(jié)：大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。

校園里楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。

校園的草坪上，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊?！敝車木吧孟穸荚趯?duì)我說：“我們都有成績(jī)了，你有了嗎？我們來比賽吧！”

只有校園里的柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。校園里的其他樹們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊?！绷鴺涔媚锝K于笑了。

校園里的秋天可真美啊，我愛秋天！

3.描寫校園安樹的作文200字

從現(xiàn)在到過去，是我童年的從掛念到回憶。

家鄉(xiāng)的老桉樹還在，只是比兩年前，碗口粗了一些。摸上去，樹上的紋路早因歲月的蹉跎而顯得滄桑。崩裂開來的樹皮，一塊有一塊，不依又不舍的掉落，樹根旁邊的狗尾巴草隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)兒在說些什么？歡迎我么？草兒又在跳什么呢？它們很開心么？樹皮又為何落得如此憂傷？是想告訴我，他為盼望著的孩子，而哭泣么？

記得兩年前，離開的時(shí)候，偷偷地在老桉樹下許下承諾："樹??！你放心，我一定會(huì)回來。你好好長(zhǎng)大，我會(huì)想你的，再見?！蹦菚r(shí)刻，刮起了一陣風(fēng)，樹旁的狗尾巴草低下了頭，互相依偎，似是在母親身旁不愿離去的孩子。遠(yuǎn)方飄來了有一陣沒一陣的蒲公英，是不舍？還是為我加油鼓氣？

眼角的淚花泛起，卻不曾流下。只是抓著箱子的手緊了許多。

還要過多久，才能回來。

兩年，說長(zhǎng)又長(zhǎng)說不短又不短。只不過時(shí)間那么的剛剛好，在我思念最濃郁的時(shí)刻，回到了故鄉(xiāng)。

當(dāng)鼻子里充滿了故鄉(xiāng)的青草，炊煙的身影，一種說不出的舒適感由內(nèi)而外地蔓延到全身。

放下行李，去哪？

下午三點(diǎn)半，微風(fēng)輕撫我的臉龐，將城市的塵染得一絲一絲。溫和地拭去，僅留下了屬于故鄉(xiāng)孩兒固有的淳樸。睜開眼睛，一片和諧。我的老桉樹呢？呵呵，這個(gè)時(shí)段，它在睡覺哩！想起田邊的那片湖，它還是老樣子，它永遠(yuǎn)都是那樣，穩(wěn)穩(wěn)地，安撫著我，陪著我。它不是老桉樹，老桉樹是一個(gè)同我一起長(zhǎng)大的玩伴，有好玩的、有趣的、傷心的、氣憤的，我統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)和它傾訴。

在湖那真的呆了好久，側(cè)坐著身子，看著那片熟悉又陌生的水。天上依稀看得見閃爍的明星，月亮和太陽竟是一同清楚地掛在空中，也真是美極了！

桉樹，你還好么？

我來找你了。

4.學(xué)校里的一棵樹作文300字

記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結(jié)2113果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。

沈煒陽5261見時(shí)間差不都了，就跟同學(xué)回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室%D%A 當(dāng)我和回到教室以后，還沒上課，我就把褲子一拎，發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了，都腫了，同學(xué)們見了都覺得惡心，有些人叫我到醫(yī)務(wù)室4102，可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時(shí)，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我?guī)闳ァ薄Ｔ瓉硎切旒彝?，他扶我下樓梯，我激?dòng)得說不出話來了。

%D%A 天已經(jīng)暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事1653情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫(yī)務(wù)室。%D%A 醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫專直叫，徐家威立刻說：“不用緊張，放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了。

屬”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥，我感覺好多了。%D%A 經(jīng)過這件事，我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助，我感謝徐家威對(duì)我的幫助，我以后也要像徐家威那樣幫助別人。

5.寫校園的松樹作文200字借景抒情

我們校園里有好幾棵松樹，在寒冬里，它們也不從不“低頭”，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在寒風(fēng)中，難怪人們要用它們來比喻那些英雄豪杰。

松樹在一年四季都不會(huì)彎腰。春天來了，小草和小花也長(zhǎng)了出來，松樹就像它們的媽媽一樣，保護(hù)著它們；在炎熱的夏天，松樹能為我們遮擋陽光，在下雨的時(shí)候松樹像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；秋天來了，樹葉紛紛飄落，而松樹卻直挺挺的一根“葉子”也沒掉，人們叫它為塔松；冬天到了，大雪紛飛，松樹們都穿上了白棉襖，它們依然是那么翠綠、挺拔，這讓我想起人們贊美它們的一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。

校園的松樹我喜歡你，在學(xué)習(xí)、生活的道路上我要學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不曲的精神，不被困難所打倒。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。長(zhǎng)大成為祖國的棟梁之材。

6.寫校園的那棵樹作文怎么寫

我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有幾棵大榕樹。這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。

春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。榕樹的氣根于思于思的，像頭發(fā)一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。

夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機(jī)和活力。

秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。

冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。

我愛學(xué)校的大榕樹，更愛培育我們成長(zhǎng)健康的校園。

7.校園里最熟悉的景物 櫻花樹 作文200字

我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。里面有古老的榕樹，高大的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。。可我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。

學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場(chǎng)，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。在操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高的籃球架，就像兩個(gè)威武的哨兵在守護(hù)它們的家園。每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)。在那里打球、奔跑、游戲??在上課鈴聲奏響的時(shí)候，整個(gè)校園十分安靜，仿佛時(shí)間也都凝固了，只是不時(shí)地聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師認(rèn)真的教書聲。每天早上，同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操，隨著音樂的響起，同學(xué)們整齊一致地做著早操，把身上的寒冷拋棄，迎來新一天的快樂和活力。

在操場(chǎng)的前方是一棵古老的榕樹。它枝繁葉茂，巨大的樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人的成長(zhǎng)。夏天，它為人們遮陽避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機(jī)。

在操場(chǎng)的后面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。無論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓的中間。鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。 在操場(chǎng)的右邊，是一片美麗的花圃。三個(gè)球狀的可愛植物并排站著；四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中；一種不知名的綠色小樹像一位亭亭玉立的姑娘；滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞??真是形態(tài)萬千！

我愛我的校園，更愛學(xué)校的操場(chǎng)。

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