下課了,同學們像一窩蜂似的涌到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球……
你聽,操場的東南面?zhèn)鱽砹恕凹佑汀钡暮奥?,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會兒,兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發(fā)力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發(fā)力,把小敏的手扳倒在了桌子上?!靶∪葳A了”他的啦啦隊歡呼起來。
操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數(shù)著:“五十一、五十二……”那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。
操場的西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,“盲人”的兩只手東摸摸,西摸摸,調(diào)皮的“小象”們有的拍拍“盲人”的頭,有的拍拍“盲人”的屁股;還有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一下子迷失了方向。突然,“盲人”喊道:“摸到了?!蔽颐ε苓^去看,發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子,“小象”們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲,倒計時響起了“5、4、3、2、1、0,嘭!”下課了,同學們爭先恐后,一窩蜂地涌了出去??粗毂粩D垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會把整座樓弄成廢墟。
在教室里,一些同學你追我打,那聲音真像殺活豬似的嘶叫。另一些同學在教室里跳來跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學也開始了一場“廝殺”。
談論聲,歡笑聲和命令聲和在了一起。有的同學跑到走廊上互相撲在一起,有的坐在位置上談天說地,有的則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍。全部同學都開心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂,我在座位上坐著,與鄰桌討論那些八卦見聞,說得嘴都累了。大家你爭我搶,怕晚了沒蟲吃一樣。
尤其是平時愛搗蛋的那些同學,猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡直比貪玩的同學更貪玩。一些同學還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們又一窩蜂地涌了回來,此時一切又恢復了平靜。
篇一:有趣的校園活動 我們的學校,總會組織這樣那樣的有趣的活動。
在一次次有趣的校園活動中,總能惹來同學們一陣陣歡笑聲…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動?;顒娱_始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學們,請肅立,敬禮,唱國歌?!?/p>
我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學們都唱得那么激動。 ”文藝會演現(xiàn)在開始?!?/p>
這時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。 主持人走過來:”下面有請曉東同學上臺唱歌?!?/p>
”嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。
主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。
他給同學們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能?!?/p>
”為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊?!苯鸷阑卮稹?/p>
主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了?!卑Γ媸侵窕@打水--一場空。
可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。
他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你?!薄迸??!?/p>
”恭喜你--”浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了?!薄币!?/p>
同學們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。
規(guī)則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。
這次有趣的校園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。但大家的心還記掛著這中隊活動。
我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。篇二:豐富多彩的校園活動 豐富多彩的校園活動 任博韋 “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學校的社團節(jié)開幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動人的舞蹈,有氣勢磅礴的大合唱,還有悠揚悅耳的電子琴演奏……整個校園沉浸在歡樂中。
我們學校的活動還有很多呢:比如 “六一”節(jié)的游園活動、母親節(jié)獻愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運動會、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天, “鴨子運球”、“請君入甕”、“水中戲球”……無論哪個項目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會兒玩玩這個,一會兒試試那個。
最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進。
一只只 “鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。這球還真不聽話,一不小心,一個個就成了 “鴨子追球”,時常引起同學的哄笑。
獻愛心義拍義賣活動更是火爆。同學們爭先恐后地舉起競拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。
我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學們無限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻出的愛心而激動。
我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當我們的愛心匯集在一起時也能夠成為一股強大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。 我們的童年充滿陽光般的色彩,我們的校園活動精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
篇三:我的校園活動 時光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒有盡頭,卻路過了很多有趣而美好的地方。 2012,一個使人難忘的一年。
在校園中,總有著許多歡聲笑語,令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯(lián)翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永遠在一條快樂的小道上行走,不時看看周邊的花草樹木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。 記得每當步入校園之時,總有一陣陣清風拂過我的臉頰,令我神清氣爽,為一天的學習生活打好基礎,為我插上放飛在學習樂園里的一只翅膀,讓我在里面遨游,讓我在里面學習。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時,總是顯得格外放松,格外自在,猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內(nèi)心深處有個圓滿的句號。 每當在教室中郎朗上口地讀著書時,讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環(huán)境中的情形和氣氛。
當我們大聲地一遍又一遍地讀著,老師一遍又一遍的教著時,仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著我們?nèi)补?,去呵護它,它才能長成參天大樹。 當在操場上盡情地游戲時,同學間不時多了幾分歡聲笑語,在歡樂的殿堂里遨游,彼此享受著這份樂趣,沒有痛苦,只有歡笑。
每當放學時,同學們背著書包,開開心心的走出校園,一個個說著自己在學校里的趣事,或者在說著學習上的缺點或不懂,彼此間分享著經(jīng)驗,慢慢悠悠的走出校園。 在家中做玩了家庭作業(yè),便又等待著第二天的校園生活。
篇四:校園運動會 在昨天,運動會就已經(jīng)拉開序幕。今天,是我們四年級的競爭,每個參賽選手都心情激動,熱血沸騰,都準備在運動會上大顯身手,為自己的班級爭光。
第一個比賽項目是跳繩,也是我參賽的項目。我在比賽前,還癡心妄想地認為自己至少能跳一百多個,其實呀,我根本就不行。
瞧瞧比賽的。
精彩的課間十分鐘
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們又迎來了歡樂的課間十分鐘。
同學們一窩蜂似得跑出了教室。整齊的站在操場上,個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。活躍的舞曲想起,同學們時而揮動手臂,時而快樂的跳躍,時而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時,綠茵茵的操場成了同學們歡快的樂園。
大家最喜歡的自由十分鐘到了,同學們像小兔子一樣一蹦一跳的奔赴自己的活動區(qū)域,操場上頓時熱鬧非凡。看這邊,那些玩跳大繩的同學們,一個個都躍躍欲試、胸有成竹!看那邊,踢毽子、跳皮筋、打藍球??????同學們個個玩的熱火朝天。
讓我最興奮的是我們的游戲——丟沙包。我和魏雨非,穆延喜一組,我們是中間人。張馨媛和張雨柔一組,她們兩個是邊邊人。游戲規(guī)則是選出幾個中間人和兩個邊邊人,邊邊人其中的一個用沙包砸中間人,砸到那個人,那個人就和她交換身份,被砸中的變成邊邊人,而剛才的邊邊人就成了中間人。
游戲開始了,只見張雨柔拿著沙包,瞄準了魏雨非,魏雨非絲毫沒有發(fā)現(xiàn)張雨柔在打她的主意,張雨柔使出了吃奶的勁兒扔了過去,毫無疑問,魏雨非被砸中了。魏雨非開始找目標了,她竟瞄準了我,我來不及躲閃,也被砸中了,終于該我了,我使出渾身的勁兒將沙包一扔,沙包“嗖”地一聲向穆延喜砸出去,她被砸中了,站在操場上發(fā)呆?!拔以抑辛恕蔽覛g呼起來??????
真是多彩的課間生活呀!
夏天,操場上正在開運動會。有的人跑的飛快,就像一支射出的箭。他們個個你追我趕,每個人都汗流浹背。還有許多參加拉拉隊的人一只直在喊加油加油。操場上全部都是同學們的歡聲笑語。
小花園也很熱鬧。比如有3個小女孩在磨菇亭里畫畫。有些小朋友在捉迷藏。還有幾個小朋友正在樹林里竄來竄去。一會兒在樹旁邊,一 會兒又到樹后面了,非常調(diào)皮。 我看到了這樣的場景,感覺校園真熱鬧!
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“叮鈴鈴“伴隨著悅耳的下課鈴響;伴隨著老師離開安靜的教室的背影;伴隨著……教室在轉(zhuǎn)瞬間變得一片狼藉!
又是一個吵鬧的課間,雖然,每天都會上演一出出的好戲,對我這個早已習慣的人來說已經(jīng)不足為奇了!但還是一起去看看吧!
之間一群男生在教室里追逐打鬧!到處亂竄!不用說,肯定有人招惹到了我們班鼎鼎有名的“混世魔王”了!怎么辦呢?三十六計走為上計,難道在那兒坐以待斃嗎?他們一會在門外,一會功夫有跑到了教室里!真像警察在追逃犯似的!有人還在一旁看熱鬧呢!但可憐了那剛剛長出綠葉寶寶的玉樹了!
還沒過多久,只聽“啪”的一聲!不知道怎么回事,我懷著好奇的心情聞聲趕去。我艱難的擠進人群,張頭探腦地四處搜尋著“事發(fā)地點”并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣呀?定睛一看,原來是以前擺在后頭,那威風凜凜的一盆玉樹,怎么眨眼間成了一個小不點了?!這讓我好生奇怪!這到底是誰的“杰作”呀?轉(zhuǎn)身一看,那有長有粗的枝干早已成了垃圾桶的囊中之物了!
好奇的心情沒有維持多久,只見有一位同學匆匆忙忙地跑進了辦公室去報告老師了!
既然老師也來了,吵鬧的教室立刻平靜了下來。仿佛是水平如鏡的海面一樣,沒有一點兒漣漪……
隨著一陣動聽的音樂,同學們像快樂的小鳥飛出了教室,排著整齊的隊伍來到操場上。
原來快樂大課間活動要開始啦!頓時,整個校園變得熱鬧起來,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的蹦羊角球,有的玩腳踏車。
整個校園沉浸在一片歡歌笑語當中。踢毽子是我們學校的特色項目,很多高年級的大哥哥大姐姐一口氣可以踢上兩千多下,我可羨慕他們了!一下、兩下、三下。
我們幾個同學圍成一圈,一邊踢一邊數(shù),誰也不甘示弱,看誰是最后的勝利者。
哎呀!一不小心,用力太猛了,毽子飛得老遠,我連蹦帶跳來個撲救,結果還是落得個“滾地鋪”。同學們看著我這逗趣的樣子,都忍不住大笑起來!旁邊有幾個同學在蹦羊角球,我也要去參加,因為這可是我的強項。
看我的厲害吧!雙手緊緊地抓裝羊角”,雙腳用力一蹦,就像一只小白兔,一下子就蹦得老遠,準保冠軍,所以同學們都喜歡跟我一組,可開心了。大課間活動真有趣,我喜歡大課間活動!“?!鼻宕嗟南抡n鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,伴著又一次的音樂響起,大課間又在雄壯的《運動員進行曲》旋律中拉開了帷幕,做完了枯燥的體操,終于盼到了令我們開心的大課間活動。
學校的操場上、草坪中、花壇旁,到處都活躍著同學們的身影,整個校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧起來!今天的大課間輪到我們班打板羽球。這是我最喜歡的活動了,我和丁華澤一起對打,我左手拿起雞毛球,右手緊握著板,把球向上一拋,再用板往前一打“啪……”的一聲,球像箭一樣飛了出去,丁華澤一接,球又向我飛了過來,那球像小鳥一樣飛來飛去,有趣極了。
不一會兒,我們就玩得滿頭大汗,但我們的臉上卻洋溢著燦爛的笑容?!岸!扁徛曈猪懥?,大課間活動結束了,我們依依不舍地離開操常大課間活動真是有趣,它為我們增添了許多生機和樂趣。
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