春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)! 先讓我來(lái)介紹一下它們吧!我最喜歡的就是魚(yú)娃貝貝和藏羚羊娃迎迎了。貝貝是一個(gè)身穿藍色衣服的福娃,它有一張櫻桃小嘴,有一雙圓溜溜的眼睛,有著(zhù)一頭水花的發(fā)型,浪花里面還有一條水藍色的小魚(yú)在乘風(fēng)破浪的游著(zhù),真可愛(ài)。它走起路來(lái),兩手張開(kāi),一腳高,一腳低,活像一個(gè)“小寶寶”。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)魚(yú)娃象征的是祖國的繁榮與收獲,人們專(zhuān)門(mén)用“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現,而且,“魚(yú)”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵呢!迎迎是來(lái)自中國西部大地的一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它的身子呈橘黃色,頭上有一對彎曲尖銳的菱角,它的發(fā)型是青藏高原傳統服飾的條紋,非常具有民族特色哦!它象征著(zhù)將美好的祝福傳遞世界,也是綠色奧運的展現。熊貓娃晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,無(wú)論走到哪里都會(huì )帶給人們歡樂(lè )。大家都知道,大熊貓是我們中國的國寶,它深得世界人民的喜愛(ài)。它有著(zhù)一頭蓮花瓣的發(fā)型,覺(jué)得真可親。它象征著(zhù)人與自然的和諧共存,象征著(zhù)森林和動(dòng)物們的親和。最大的娃娃圣火娃歡歡是五個(gè)福娃中的代表。可以說(shuō),在五福娃里它是個(gè)大哥哥了,是一個(gè)火力四射的火娃娃,它全身呈大紅色,有著(zhù)一頭迷人的火焰發(fā)型。它象征著(zhù)奧林匹克圣火,將激情播散到世界,傳遞奧林匹克精神。歡歡所到之處,都會(huì )洋溢著(zhù)北京2008對世界的熱情。京燕娃妮妮栩栩如生、靚麗可愛(ài)……
這五個(gè)福娃名稱(chēng)的諧音連起來(lái)剛好組成“北京歡迎你”五個(gè)大字,它們也代表著(zhù)奧林匹克五環(huán),有“藍、黑、紅、黃、綠”五種顏色。
在五福娃誕生之際,我衷心地希望它們能把中國的友誼傳遞到五湖四海,傳遞到世界各地。
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)
校園的春色多么迷人啊,就像一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們沉醉其中,無(wú)法自拔。
春天到了,大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng),啊!
我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
我喜歡春天,尤其喜歡校園的春天,因為校園的春色真的很迷人!
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
不過(guò),最使我喜歡的還是校園的春色。春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。
這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱,四周的樹(shù)木都長(cháng)出了新枝嫩葉。
和煦的春風(fēng),輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐,也吹撫拂著(zhù)垂柳的新衣,一會(huì )兒揚起她的長(cháng)袖,一會(huì )兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著(zhù)更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù),也發(fā)出了新芽呢!中午,太陽(yáng)公公走到當空。
在靜悄悄的校園里,到處似乎響著(zhù)“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),議論著(zhù)這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。
忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿(mǎn),仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。
近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開(kāi)滿(mǎn)枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。
我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下,它那雪白的花枝向上伸展著(zhù),在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地煥然一新,春天使學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,春風(fēng)吹過(guò),小草綠了;春姑娘經(jīng)過(guò),花兒開(kāi)了。
我們的校園煥然一新,大家一走起來(lái)看看吧!走進(jìn)校門(mén),我們首先可以看到左邊有四盆花,有黃的、橙的,像向日葵,又像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。花的旁邊,有兩棵綠色的鐵樹(shù),十分茂盛。
再向右看,我們可以看到一棵無(wú)刺骨球,仔細一看,里面還有一些小果子呢!旁邊有一棵綠色的大樹(shù),就像一個(gè)巨大的蘑菇。沿著(zhù)校園大道往前走,就來(lái)到了小公園。
小公園里有兩棵樹(shù),就像一堵厚實(shí)的、綠色的墻。但我們都知道,這“墻”里面有條秘密通道!再往右拐,便能看見(jiàn)一個(gè)小竹園。
小竹園的路旁有六條石凳,你累了話(huà),可以坐在上面休息。微風(fēng)拂過(guò),翠綠的竹子發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。
你仔細一看,就會(huì )發(fā)現幾個(gè)新生的竹筍,剛從地里探出頭來(lái)呢!接著(zhù),我們便來(lái)到了小竹園旁棕色的涼亭。在烈日炎炎的時(shí)候,你坐在涼亭下休息,那感覺(jué)別提有多爽了!穿過(guò)天橋,我們便來(lái)到了花園。
花園里有還未開(kāi)放的枙子花,潔白無(wú)瑕的玉蘭花。玉蘭花在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透,就像一塊無(wú)瑕的玉璧。
向前一看,我們就可以看到雕塑“騰飛”了。“騰飛”周?chē)幸粋€(gè)平臺,平臺周?chē)幸蝗ǎ負碇?zhù)“騰飛”,使“騰飛”顯得十分顯眼。
穿過(guò)教學(xué)樓,我們就來(lái)到了后花園。這里有許多花、草、樹(shù)木。
小草中還夾雜著(zhù)幾朵不知名的野花,散發(fā)著(zhù)香味。那棵樹(shù)上粉色的花,有的還是花骨朵兒,好像隨時(shí)都會(huì )破裂開(kāi)來(lái);有的花已張開(kāi)幾片花瓣,好像在觀(guān)察這個(gè)世界;還有些花已經(jīng)綻放,在向人們展示它那美麗的笑臉。
往前走,你便會(huì )看到那一排排黃燦燦的迎春花散發(fā)出沁人心脾的清香,向你播報:春來(lái)了,春來(lái)了!校園的春光真美麗,我為我有這樣一個(gè)美麗的校園而感到自豪。
與我們時(shí)時(shí)相處的校園并不是我們想的那么單調,也并不是滿(mǎn)天飛的考卷紙那么簡(jiǎn)單。
春天一到,校園就變了一幅景象。 你瞧,那校園過(guò)道兩旁種著(zhù)的花,這時(shí)都不管時(shí)節猛長(cháng)了起來(lái),有的紅,有的黃,有的紫。
上學(xué)時(shí),著(zhù)實(shí)能讓你的心情好很多。 繼續往里走,是一排排的綠樹(shù),那樹(shù)下的綠蔭,在綠葉的映襯下顯得愈加清涼,偶爾有幾縷陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)來(lái),給樹(shù)蔭增色不少。
往上看,你可以隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)鳥(niǎo)巢建在樹(shù)枝上,似乎“壓”的樹(shù)枝挺不起來(lái)。偶爾從鳥(niǎo)巢里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,使人心曠神怡。
又能感覺(jué)到這大樹(shù),不,是整個(gè)校園的生機勃勃。 如果你細心些,你會(huì )發(fā)現體育館下的泥土里不知什么時(shí)候長(cháng)起了青草來(lái),雖然估計起來(lái)不比眉毛長(cháng)多少,但星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色無(wú)疑也給校園添加了些許春色。
體育館后的竹林這時(shí)也綠了起來(lái),原本稀稀疏疏的竹林開(kāi)始茂密了起來(lái)。一棵棵竹子像守衛軍一樣,守護著(zhù)竹林后的“神秘空間”,是個(gè)藏東西的好地方。
班級外的掛在陽(yáng)臺外面的植物也不堪落寞,爭先恐后地長(cháng)了起來(lái),慢慢的,它已經(jīng)超過(guò)陽(yáng)臺的高度了,已經(jīng)不用向下才能看到了,這著(zhù)實(shí)令人高興。 是的!這就是我們的校園。
她美麗,她真實(shí)。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。
啊!春天使校園美麗,春天帶給我們生機。我愛(ài)春色,更愛(ài)充滿(mǎn)春色的校園。
聲鼎沸,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),平時(shí)那平淡無(wú)奇的景象隨之跑到九霄云外了。
看完了游樂(lè )場(chǎng),再往里走便可見(jiàn)到一座矮矮的假山,謂之天香山。這假山雖沒(méi)有泰山之雄,華山之險,黃山之變化,但它一年四季景色宜人,美不勝收。
每逢谷雨時(shí)節,山上的間間隙隙開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵的牡丹,金黃的,淡黃的,深紫的,藕荷紫的,潔白的,奶白的,玫紅的,粉紅的,深綠的,淺綠的,五彩繽紛,花香襲人,引得全城空巷,爭睹雍榮華貴的色甲天下的牡丹,爭嗅濃郁芬芳的自然精靈的天香。夏天的天香山樹(shù)木蔥蘢,遮天蔽日,到處野花盛開(kāi),是人們休閑納涼的好地方,山頂的天香亭更是大膽者露營(yíng)的首選。
秋天,天香山黃葉紛飛,紅葉加雜其間,景色渾然天成,秋風(fēng)佛過(guò),讓人心曠神怡。冬天的天香山,冬青樹(shù)綠色依然,有著(zhù)紅中帶紫的濃密的葉子的紫謹樹(shù)、樹(shù)葉上斑斑駁駁的皚皚白雪自自然然地與冬青樹(shù)交相揮映,三三兩兩賞雪的人們更給天香山增添了別樣風(fēng)情。
看完假山,走上一會(huì )兒就到了碧波蕩漾的天香湖。天香湖分為北湖和南湖,中間由雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)福橋相連接,湖面上船影點(diǎn)點(diǎn),湖邊上垂柳輕搖,湖水清澈見(jiàn)底,湖水里的小魚(yú)在碧水中自由自在地游來(lái)游去,好不逍遙自在。
湖邊垂釣的人屏聲靜氣,常常滿(mǎn)載而歸。然而今天的天香湖,由于人們大量地排放污水,使天香湖失去了昔日美麗的面貌,天香湖里的小魚(yú)也因為長(cháng)期生活在這骯臟的湖水中失去昔日的歡快。
我真想大聲地告誡人們,愛(ài)護環(huán)境,人人有責,不要為金錢(qián)而失去我們迷人的景色,因為這是大自然無(wú)償賜與我們的無(wú)價(jià)之寶啊!沿天香湖東側小徑,經(jīng)過(guò)十二生肖石雕,轉過(guò)菏澤花農獨出心裁栽培的松樹(shù)門(mén),我依依不舍地離開(kāi)了天香公園,俞行俞遠,但天香公園的絕色美景,令我回味無(wú)窮。美麗的天香公園 陳竟 900字。
校園春色春季,不像夏季那般火熱,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般潔白,春季是最富有詩(shī)意的,是最五彩繽紛的。
如今,我們的校園又迎來(lái)了春姑娘,披上了五彩衣,真是春滿(mǎn)校園!一進(jìn)校園,小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿(mǎn)了春天的芬芳。
晚櫻是在春季盛放的,遠看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起,猶如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣碩大,一朵花蕊上幾十片花瓣團結一心,互擁互抱,共同做著(zhù)游戲。
花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可愛(ài)。走到池塘邊,柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲,準備一展舞姿。
柳樹(shù)是春天的使者,只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽,那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的,翠色欲流,叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),與風(fēng)伯伯打著(zhù)招呼,告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息,成群結隊在校園中一睹風(fēng)采,充滿(mǎn)了詩(shī)意,校園春景更加美不勝收。我隨著(zhù)一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到食堂旁邊。
“快看,有山茶花!”我隨聲望去,好幾株山茶花挺立在枝頭,有的還含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫,可有的已傲放于枝頭,不與那些羞滴滴的花苞一樣,她們亭亭玉立,在枝頭上大展雅姿,宛如高貴的夫人一般,艷芳壓群。伴隨著(zhù)同學(xué)們賞花的陣陣歡笑,校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下,抬頭仰望,紫藤花更是討人喜愛(ài),紫得那樣晶瑩,紫得那樣純凈,紫得那樣誘人,看著(zhù)那淡紫的花朵,就有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué),好不舒服。紫藤花長(cháng)得尤其獨特,是春天最具特色的植物之一,爬到頂端在垂下來(lái),因此它的花朵是從上往下長(cháng)的,順其自然地垂下來(lái),別有一番風(fēng)味。
它的花朵是上面連著(zhù)莖的地方長(cháng)得寬大,越往下越小,越嫩,無(wú)比討人喜愛(ài)。遠看還以為是葡萄呢,近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴,搖晃著(zhù)。
真是太美麗了,為校園增添了一份秀麗又清新。再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半葉子是火紅的,而下面一半卻是翠綠的,叫人驚嘆不已。
遠看似一把紅艷艷的火炬,層次鮮明,也是春天里的“一枝花”。一飽了眼福,可似乎永遠也看不夠。
春滿(mǎn)校園,又怎么叫人不喜歡?在這充滿(mǎn)詩(shī)意、歡笑的校園里,春色更加濃郁,真是春滿(mǎn)校園,景怡人心呀。
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