校園的快樂(lè )時(shí)光作文450(快樂(lè )時(shí)光作文450字)

1.快樂(lè )時(shí)光 作文 450字

童年趣事：每個(gè)人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。

我小時(shí)候喜歡打撲克牌，因為那時(shí)候我很貪財，所以用打撲克牌來(lái)贏(yíng)點(diǎn)小錢(qián)。你知道我為什么用打撲克牌來(lái)贏(yíng)錢(qián)嗎？因為我姥姥不太會(huì )打撲克牌，所以我老找她打牌。

有一次我寫(xiě)好了 每個(gè)人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。 我小時(shí)候喜歡打撲克牌，因為那時(shí)候我很貪財，所以用打撲克牌來(lái)贏(yíng)點(diǎn)小錢(qián)。

你知道我為什么用打撲克牌來(lái)贏(yíng)錢(qián)嗎？因為我姥姥不太會(huì )打撲克牌，所以我老找她打牌。有一次我寫(xiě)好了家庭作業(yè)準備去姥姥家贏(yíng)點(diǎn)錢(qián)出去玩，我一路上飛快的跑著(zhù)，沒(méi)一會(huì )就到了姥姥家，纏著(zhù)姥姥和我打撲克牌，在我死纏賴(lài)磨下姥姥只好答應了。

我們起好牌后，我發(fā)現我的牌不好，所以我采用了我的戰術(shù)。我悄悄的把我屁股下事先藏好的牌抽出來(lái)，因為姥姥眼神不太好，所以幾十次我的戰術(shù)斗沒(méi)被發(fā)現。

直到有一次我露出了“狐貍尾巴”，不小心把屁股下的露出了一個(gè)角。姥姥發(fā)現了說(shuō)：“那是什么”？我一看，正要藏到另一個(gè)地方，沒(méi)想到還是姥姥的手快，一把就抽了出來(lái)。

姥姥一看，說(shuō)：“你作弊了，上幾次你贏(yíng)的都不算了”。我的臉“噌”的一下子紅了。

姥姥說(shuō)：“做什么事都要光明磊落，不要耍小聰明”。這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。

我的童年趣事好笑嗎？童年趣事—“種”糖 我的童年是五彩繽紛的，而年幼無(wú)知，卻又使我做了許多傻事。回想起那次“種”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。

那時(shí)侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉下的奶奶家。

來(lái)到田里，我遠遠地看見(jiàn)爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。

我一邊津津有味地吃著(zhù)，一邊好奇地問(wèn)：“爺爺，豆子是怎么來(lái)的呢？”“田里種的呀。”爺爺回答道。

我又問(wèn)：“那種的東西全都能長(cháng)出來(lái)嗎？”“能。”爺爺肯定地回答。

我高興極了，暗暗地記在心里。 第二天早上，媽媽要帶我回家，路過(guò)食品店的時(shí)候。

我吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)包糖吃，媽媽不答應，說(shuō)：“吃太多糖會(huì )長(cháng)駐牙的。”“不嘛，我就要吃！”我開(kāi)始撒嬌了。

“好好好。”媽媽拗不過(guò)我，只得依了我。

回到家，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來(lái)。吃完后，我還想再吃，突然，我想起剛才放在桌子的那粒糖，還想起爺爺昨天告訴我的話(huà)。

于是，我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里，還夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)出糖果樹(shù)，能天天吃到糖果，那多爽啊！為了達到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過(guò)去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。

后來(lái)，我只埋怨爺爺騙我。一天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家。

剛一進(jìn)院我就大聲喊起來(lái)：“爺爺你騙人，你是壞爺爺！”爺爺不明白這是怎么回事，好奇地問(wèn)：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。 大家聽(tīng)了我的話(huà)后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了，奶奶的老花鏡險些掉了下來(lái)，哥哥剛吃的糖噴的老遠，就連平時(shí)文靜的爸爸也笑得前仰后俯。

爺爺忍住笑說(shuō)：“糖沒(méi)有生命，是種不出來(lái)的。”我聽(tīng)了半信半疑，似懂似非地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現在，我已經(jīng)上四年級了，懂得了許多，再也沒(méi)有干過(guò)那樣的傻事。回想起童年的趣事，真覺(jué)得可笑！這是一個(gè)陽(yáng)光很燦爛的中午，我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上愜意的感覺(jué)，就像現在這樣。

騎車(chē)來(lái)到十字路口，紅燈亮了。無(wú)意中仰起臉，發(fā)現了路旁那棵略顯蒼老的大樹(shù)。

它的樹(shù)干很粗很粗，仿佛是它百年滄桑的見(jiàn)證。因為已入秋天，樹(shù)丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽(yáng)光下晃動(dòng)。

不知道這樹(shù)的名字。我只記得，我第一天到阿婆家的路上見(jiàn)過(guò)它，那時(shí)它的葉子是多么綠啊！而現在，那葉子已變得紅紅火火了。

一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛脫離樹(shù)干。不經(jīng)意間，我發(fā)現樹(shù)梢的一片葉子在使勁搖晃著(zhù)身軀，仿佛想掙脫樹(shù)干對它的束縛。

樹(shù)干似乎并不想讓它離開(kāi)，仍然頑固的堅持著(zhù)。而此時(shí)的葉子好象也鐵了心，更加拼命的搖晃著(zhù)。

又是一陣風(fēng)，葉子終于離開(kāi)了樹(shù)干，它在空中先是隨風(fēng)上揚，接著(zhù)慢慢地旋轉，旋轉，把它最美的舞姿展現在我們面前。我仿佛看見(jiàn)，葉子那泛著(zhù)紅暈的臉龐在風(fēng)中燦爛的笑著(zhù)，那優(yōu)美的舞姿在風(fēng)中翩翩然——它自由了！ 我的心被震撼了，在那一瞬間，它的美猶如葉尖上的露珠，在生與死的邊緣輕輕起舞。

為了自由，它寧可選擇死，將那一瞬間變?yōu)橛篮恪? 我想它是幸福的！ 我想，我也是幸福的。

我見(jiàn)證了一片葉子在生命最后一瞬間的美，雖然這種景象微不足道，但卻很感人。 綠燈亮了，我隨著(zhù)車(chē)流騎車(chē)過(guò)了馬路，卻忍不住回頭張望。

風(fēng)兒吹過(guò)，那棵樹(shù)上又有許多葉子掙脫樹(shù)干，在空中旋轉飛舞，就像詩(shī)中美麗的句子…… 美的展現，并不需要太多時(shí)間，有時(shí)只需要一瞬，就像那片樹(shù)葉，但在我的心底它已成為永恒…… 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。 星期日，對于我——這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機。

鄧歡，都九點(diǎn)了，還不起床？媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼，說(shuō)：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸湊過(guò)來(lái)：“想不想殺一盤(pán)？“我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)：“來(lái)就來(lái)。

2."我的快樂(lè )時(shí)刻" 作文450字

在我小學(xué)六年的生活中，學(xué)校給了我很多：有愛(ài)，有友誼，有溫暖，有歡樂(lè )，有教訓，有煩惱……而我記得最清楚的，就是學(xué)校給我的快樂(lè )。

在我看來(lái)，“六一兒童節”就是學(xué)校給我們最大的歡樂(lè )了。就拿上一個(gè)兒童節來(lái)說(shuō)吧。教室里掛上了五顏六色的彩帶，到處張燈結彩，熱鬧非凡，整個(gè)校園內都洋溢著(zhù)濃濃的 節日氣氛.我們期盼已舊的六一兒童節到來(lái)啦！

首先是在班內舉行活動(dòng)。作為班長(cháng)的我一馬當先，發(fā)起了第一個(gè)游戲——“心有靈犀”。我舉起寫(xiě)著(zhù)不同詞語(yǔ)的紙牌站在講臺中央，然后再招來(lái)兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)

猜，一個(gè)同學(xué)用語(yǔ)言及動(dòng)作提示。同學(xué)都躍躍欲試，爭先恐后地要玩。其中，要數小烽最有趣了。他負責提示。咦，他輪到的詞語(yǔ)是“水牛”。只見(jiàn)他弓著(zhù)背，彎下

身子，把脖子伸得老長(cháng)。咦，他要干什么呢？小烽扭了扭屁股，緩緩伸出手，捏住鼻子，學(xué)起了牛的叫聲：“哞——哞——”他學(xué)得多像啊！惟妙惟肖，活脫脫就像

一頭正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當然，小烽得到了一大把糖果。

結

束了班級活動(dòng)，接下來(lái)就是自由游園時(shí)間了！同學(xué)們好像一只只出籠鳥(niǎo)，歡快四跑向校園里的各班活動(dòng)點(diǎn)。咦，那邊怎么那么多人？我好奇地走過(guò)去，哦，原來(lái)是在

玩“貼鼻子”呢！多好玩啊！同學(xué)們有貼到了小男孩的眼睛上，還有的貼到了小男孩的頭頂上，還有的簡(jiǎn)直貼不著(zhù)邊，引來(lái)了圍觀(guān)的同們一浪高過(guò)一浪的哄笑聲。到

我了。我的眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的臉上貼。“哈哈哈”人群中立刻爆發(fā)出一陣笑聲。有不少“好心人”來(lái)提示我，可混亂之中，有人

喊上，有人喊下，把我搞得暈頭轉向。突然，我靈機一動(dòng)，拿著(zhù)鼻子左擺右擺，裝作在比劃的樣子。當我聽(tīng)到人群中傳來(lái)稱(chēng)贊聲是，便馬上貼好。解開(kāi)蒙眼布，果然

不出所料——貼中了！哈哈！我還得到了一大把果凍呢！

很快，兒童節在我們的歡笑聲中落幕了。學(xué)校給了我們多少歡樂(lè )啊！春游、“六一”游

園……盡管，我還只能過(guò)一次這樣的快樂(lè )“六一”了，再過(guò)兩個(gè)月，我就要跟我的小學(xué)生涯揮手告別了。學(xué)校給我的快樂(lè )是甜蜜的，而這種甜蜜早已深深地烙在我的

記憶深出。啊，母校，感謝您給我的快樂(lè )！無(wú)論何時(shí)何地，我都不會(huì )忘記您，忘記學(xué)校給我的快樂(lè )！

3.小學(xué)生活最快樂(lè )的時(shí)刻,450字作文

快樂(lè )的時(shí)刻

今天是我最快樂(lè )的一天。因為今天我媽媽放假在家陪我。

“丁呤呤”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我被這個(gè)小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸媽媽也吵醒了。我以為他們會(huì )怪我，沒(méi)想到非但沒(méi)怪我，還叫我把電視機打開(kāi)。我吼道：“大清早看什么電視！”媽媽隨機應變地說(shuō)：“你幫我打開(kāi)電視機，我給你三天的零花錢(qián)。”我就在媽媽金錢(qián)的誘惑下，高高興興地去開(kāi)電視機，還把遙控器藏在自己的衣服口袋里。然后，迅速跳到自己的床上又把它藏到一個(gè)最佳位置。“不好看”我吼道。“咦，這是怎么搞的，怎么變《科學(xué)世界》節目了。”我裝作不知道地問(wèn)。他們也是一臉疑惑，我卻在心里暗暗地笑，因為這是我最喜歡的節目。

“起床了！”爸爸伸著(zhù)懶腰說(shuō)。我跟著(zhù)也慢慢地起床。剎那間，我想到個(gè)好注意。“爸爸，我肚子好餓。”爸爸說(shuō)：“你不是剛吃過(guò)餅干嘛？”我調皮地說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)，一會(huì )兒就消化了。”爸爸耐不過(guò)，就問(wèn)，“那你還要吃什么呢？”“我要吃排骨面。你們要不要吃，我請客。”我自豪地說(shuō)。“你有錢(qián)嗎？”“有啊！不是你剛剛給我的嘛。”“好的哇。”

“吱——”到達目的地，我興奮不已。我走進(jìn)面館，對老板說(shuō)：“要三碗排骨面。”面還沒(méi)上，我聞著(zhù)香味就已經(jīng)垂涎三尺了。不一會(huì )兒，我就吃到了香噴噴的排骨面，沒(méi)幾下我就把它干掉了。

爸爸媽媽看著(zhù)我的樣子也高興著(zhù)。

4.在學(xué)校的幸福時(shí)光500字

曾經(jīng)錯過(guò)的快樂(lè )時(shí)光

童年，那美好的象征已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動(dòng)。

長(cháng)大后，轉眼已初三，沒(méi)有多少的快樂(lè )時(shí)光，回憶過(guò)去也并沒(méi)有留下太多的美好時(shí)光。現在，臨近中考，天天在教室里拼命，讀書(shū)聲在教室里回蕩。

早上六點(diǎn)整，“叮當……”，討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲，讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬(wàn)分，至于程度，就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來(lái)。結果更是出乎意料，短短的無(wú)縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我回到了在童年無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，頭戴花環(huán)，正在樹(shù)林間穿梭。夢(mèng)中小小的我，被快樂(lè )的幸福纏繞。如果你有幸見(jiàn)到本人之睡相，一定是帶笑而眠。“還不起來(lái)，快遲到啦”！媽媽在房門(mén)口喊道，死一個(gè)天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢(mèng)也被攪斷，心中好不痛快。揉著(zhù)眼睛看了看表，完了，應經(jīng)六點(diǎn)五十了，再不起來(lái)就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好，早讀鈴還沒(méi)有響。

坐在座位上，回想著(zhù)剛才夢(mèng)中的種種美好。

一天下來(lái)，興奮之余的我躺在床上，但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中，繼續做著(zhù)我童年沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想。

在樹(shù)林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年，我錯過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光，如今只能在夢(mèng)中實(shí)現了。

5.小學(xué)生活最快樂(lè )的時(shí)刻,450字作文

“請同學(xué)們排好隊，到樓下去照畢業(yè)照。”

老師話(huà)音未落，教室里就喧鬧了起來(lái)。“照畢業(yè)照啦！照畢業(yè)照啦！”同學(xué)們興高采烈地喊著(zhù)，顧不上排隊，就爭先恐后地沖下樓去。

我們很快地來(lái)到臺階上站好。我站在最后一排，周?chē)际橇陙?lái)朝夕相處的同學(xué)。

六年來(lái)，我們從互不認識到親密無(wú)間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習上，我們互相鼓勵，互相競爭；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。

有困難，我們一起戰勝；有快樂(lè )，我們一起分享；有任務(wù)，我們一起承擔；有成績(jì)，我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕俗叩揭黄饋?lái)，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活。

我們一次又一次奪回了“優(yōu)秀班級”的光榮稱(chēng)號。可以自豪地說(shuō)：我們是一個(gè)團結的班級，是一個(gè)友愛(ài)的班級，是一個(gè)快樂(lè )的班級。

前排坐著(zhù)的是六年來(lái)為我們的成長(cháng)而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都盡心盡力地為我們上好每一節課，繪聲繪色地為我們講述著(zhù)大千世界的種種奧秘，帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。

老師，是您為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，為我們揚起了知識的風(fēng)帆，為我們播下了理想的種子。在課堂里，您向我們傳授知識，是我們的導師。

在課堂外，您和我們一起做游戲，是我們的朋友；軍訓時(shí)，您和我們一樣起早貪黑，陪我們訓練，是我們的戰友；春游時(shí)，您帶我們登山、野炊，是我們的長(cháng)輩。您是我們的良師、益友。

我環(huán)顧四周，莊嚴的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓，無(wú)不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌唱聲。

看著(zhù)腳下的操場(chǎng)，我仿佛看到了：在這里，宣誓入隊的我，上臺領(lǐng)獎的我，為班級比賽的勝利而興奮不已的我，與同學(xué)們追逐嬉戲的我，在球場(chǎng)上激烈拼搶的我……“準備”，攝影師喊了一聲。我回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)鏡頭，露出了笑臉。

我為有這樣的同學(xué)、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂(lè )的小學(xué)生活而自豪。 我們這六十四朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁、美麗的“花園”，還有那六年的快樂(lè )時(shí)光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里，也裝進(jìn)了我的心里。

6.作文500字 關(guān)于校園,快樂(lè )的一件事,難忘的一件事

難忘的一件事

不知不覺(jué)間已經(jīng)接近了初二的尾聲，即將升入初三，也即將畢業(yè)。回想這兩年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中（不禁）涌起一份難以名狀的感情，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！酸還記得剛到學(xué)校時(shí)，這里還沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的花壇，學(xué)生的食堂，但當我推開(kāi)寢室的門(mén)，見(jiàn)到一群可愛(ài)的室友時(shí)，我意識到：在這里我將度過(guò)初中三年的時(shí)光。可是，當我看著(zhù)身邊一張張陌生的臉，面對著(zhù)周?chē)荒磕磕吧沫h(huán)境，望著(zhù)媽媽一步步走向校門(mén)口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼淚不爭氣的流了出來(lái)。眼淚是對朋友的想念，是對家人的依戀，是對新學(xué)校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼淚，（開(kāi)始）融入這全新的生活，這全新的世界。甜漸漸的，我融入了這個(gè)大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級的小豆包”有時(shí)也會(huì )在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開(kāi)“臥談會(huì )”，總是要在老師敲過(guò)幾遍門(mén)后才逐漸安靜下來(lái)，但過(guò)不了多久，又會(huì )說(shuō)起話(huà)來(lái)。漸漸的，我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一！雖然因為這件事，班主任沒(méi)少找我們談話(huà)，但我們總是“痛并快樂(lè )著(zhù)”！當然，值得高興快樂(lè )的事并不只有這些，在每次檢琴時(shí)，我的室友們總會(huì )對我說(shuō)“‘豬’你檢琴成功！”這是我寢的“光榮傳統”！雖然被說(shuō)成小豬，但心里還是很快樂(lè )，那時(shí)才知道，原來(lái)只要跟朋友在一起，只是一個(gè)小小的玩笑，一個(gè)小小的細節，都能使自己快樂(lè )很久很久。苦曾經(jīng)以為可以做一輩子的朋友，去沒(méi)想到只過(guò)了一學(xué)年就“掰”了。有人問(wèn)我恨不恨她們？（，）我想在這件事中沒(méi)有什么恨不恨的，只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚，但它也曾帶給我許多許多的歡樂(lè )。我想，不論在多少年后，當我再看這份友誼時(shí)，想到的應該還是那段我們曾經(jīng)一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，那群曾經(jīng)給予我幫助，給予我鼓勵，帶給我歡笑的朋友們。雖然我們現在不再是好朋友，但我想我們還會(huì )是好同學(xué)吧？！辣還記得曾經(jīng)為了桌子的“地盤(pán)”與同桌畫(huà)起了“三八線(xiàn)”；為了一件小事與同學(xué)爭得面紅耳赤。現在想想，何必呢？讓我們在剩下的時(shí)間里做幾件有意義的事：拿起橡皮，擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線(xiàn)”；揚起微笑的臉龐，真誠地說(shuō)一聲：“對不起！我們依舊是好朋友！”我相信，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)，便（會(huì )）使堅冰化開(kāi)，烏云散盡。這就是我的校園生活，也許她（它）并不是那樣的多姿多彩，但在這里有我尊敬的老師，有我親密互助的同學(xué)，雖然平凡但卻充實(shí)，偶爾還會(huì )有意外的驚喜。這里還有我熱愛(ài)的音樂(lè )、我的理想。幾年后，我會(huì )背著(zhù)我心愛(ài)的小提琴開(kāi)始我新的旅程，去尋找我的夢(mèng)，也許在這里的記憶會(huì )不時(shí)浮現在我的腦海里，也許我會(huì )再一次經(jīng)歷回憶時(shí)的情景，但一定不是重復的。我不會(huì )忘記經(jīng)歷過(guò)的和將要到來(lái)的日子。我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的那群朋友，以及我的那些說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)的日子！

7.快樂(lè )時(shí)光 作文 450字

童年趣事：每個(gè)人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。

我小時(shí)候喜歡打撲克牌，因為那時(shí)候我很貪財，所以用打撲克牌來(lái)贏(yíng)點(diǎn)小錢(qián)。你知道我為什么用打撲克牌來(lái)贏(yíng)錢(qián)嗎？因為我姥姥不太會(huì )打撲克牌，所以我老找她打牌。

有一次我寫(xiě)好了每個(gè)人的童年都有很多不同的趣事，我的童年趣事你們想知道嗎？那我就告訴你們吧。 我小時(shí)候喜歡打撲克牌，因為那時(shí)候我很貪財，所以用打撲克牌來(lái)贏(yíng)點(diǎn)小錢(qián)。

你知道我為什么用打撲克牌來(lái)贏(yíng)錢(qián)嗎？因為我姥姥不太會(huì )打撲克牌，所以我老找她打牌。有一次我寫(xiě)好了家庭作業(yè)準備去姥姥家贏(yíng)點(diǎn)錢(qián)出去玩，我一路上飛快的跑著(zhù)，沒(méi)一會(huì )就到了姥姥家，纏著(zhù)姥姥和我打撲克牌，在我死纏賴(lài)磨下姥姥只好答應了。

我們起好牌后，我發(fā)現我的牌不好，所以我采用了我的戰術(shù)。我悄悄的把我屁股下事先藏好的牌抽出來(lái)，因為姥姥眼神不太好，所以幾十次我的戰術(shù)斗沒(méi)被發(fā)現。

直到有一次我露出了“狐貍尾巴”，不小心把屁股下的露出了一個(gè)角。姥姥發(fā)現了說(shuō)：“那是什么”？我一看，正要藏到另一個(gè)地方，沒(méi)想到還是姥姥的手快，一把就抽了出來(lái)。

姥姥一看，說(shuō)：“你作弊了，上幾次你贏(yíng)的都不算了”。我的臉“噌”的一下子紅了。

姥姥說(shuō)：“做什么事都要光明磊落，不要耍小聰明”。這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。

我的童年趣事好笑嗎？童年趣事—“種”糖 我的童年是五彩繽紛的，而年幼無(wú)知，卻又使我做了許多傻事。回想起那次“種”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。

那時(shí)侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉下的奶奶家。

來(lái)到田里，我遠遠地看見(jiàn)爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。

我一邊津津有味地吃著(zhù)，一邊好奇地問(wèn)：“爺爺，豆子是怎么來(lái)的呢？”“田里種的呀。”爺爺回答道。

我又問(wèn)：“那種的東西全都能長(cháng)出來(lái)嗎？”“能。”爺爺肯定地回答。

我高興極了，暗暗地記在心里。 第二天早上，媽媽要帶我回家，路過(guò)食品店的時(shí)候。

我吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)包糖吃，媽媽不答應，說(shuō)：“吃太多糖會(huì )長(cháng)駐牙的。”“不嘛，我就要吃！”我開(kāi)始撒嬌了。

“好好好。”媽媽拗不過(guò)我，只得依了我。

回到家，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來(lái)。吃完后，我還想再吃，突然，我想起剛才放在桌子的那粒糖，還想起爺爺昨天告訴我的話(huà)。

于是，我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里，還夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)出糖果樹(shù)，能天天吃到糖果，那多爽啊！為了達到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過(guò)去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望極了。

后來(lái)，我只埋怨爺爺騙我。一天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家。

剛一進(jìn)院我就大聲喊起來(lái)：“爺爺你騙人，你是壞爺爺！”爺爺不明白這是怎么回事，好奇地問(wèn)：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。 大家聽(tīng)了我的話(huà)后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了，奶奶的老花鏡險些掉了下來(lái)，哥哥剛吃的糖噴的老遠，就連平時(shí)文靜的爸爸也笑得前仰后俯。

爺爺忍住笑說(shuō)：“糖沒(méi)有生命，是種不出來(lái)的。”我聽(tīng)了半信半疑，似懂似非地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現在，我已經(jīng)上四年級了，懂得了許多，再也沒(méi)有干過(guò)那樣的傻事。回想起童年的趣事，真覺(jué)得可笑！這是一個(gè)陽(yáng)光很燦爛的中午，我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上愜意的感覺(jué)，就像現在這樣。

騎車(chē)來(lái)到十字路口，紅燈亮了。無(wú)意中仰起臉，發(fā)現了路旁那棵略顯蒼老的大樹(shù)。

它的樹(shù)干很粗很粗，仿佛是它百年滄桑的見(jiàn)證。因為已入秋天，樹(shù)丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽(yáng)光下晃動(dòng)。

不知道這樹(shù)的名字。我只記得，我第一天到阿婆家的路上見(jiàn)過(guò)它，那時(shí)它的葉子是多么綠啊！而現在，那葉子已變得紅紅火火了。

一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛脫離樹(shù)干。不經(jīng)意間，我發(fā)現樹(shù)梢的一片葉子在使勁搖晃著(zhù)身軀，仿佛想掙脫樹(shù)干對它的束縛。

樹(shù)干似乎并不想讓它離開(kāi)，仍然頑固的堅持著(zhù)。而此時(shí)的葉子好象也鐵了心，更加拼命的搖晃著(zhù)。

又是一陣風(fēng)，葉子終于離開(kāi)了樹(shù)干，它在空中先是隨風(fēng)上揚，接著(zhù)慢慢地旋轉，旋轉，把它最美的舞姿展現在我們面前。我仿佛看見(jiàn)，葉子那泛著(zhù)紅暈的臉龐在風(fēng)中燦爛的笑著(zhù)，那優(yōu)美的舞姿在風(fēng)中翩翩然——它自由了！ 我的心被震撼了，在那一瞬間，它的美猶如葉尖上的露珠，在生與死的邊緣輕輕起舞。

為了自由，它寧可選擇死，將那一瞬間變?yōu)橛篮恪? 我想它是幸福的！ 我想，我也是幸福的。

我見(jiàn)證了一片葉子在生命最后一瞬間的美，雖然這種景象微不足道，但卻很感人。 綠燈亮了，我隨著(zhù)車(chē)流騎車(chē)過(guò)了馬路，卻忍不住回頭張望。

風(fēng)兒吹過(guò)，那棵樹(shù)上又有許多葉子掙脫樹(shù)干，在空中旋轉飛舞，就像詩(shī)中美麗的句子…… 美的展現，并不需要太多時(shí)間，有時(shí)只需要一瞬，就像那片樹(shù)葉，但在我的心底它已成為永恒…… 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。 星期日，對于我——這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機。

鄧歡，都九點(diǎn)了，還不起床？媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼，說(shuō)：“今天是星期日，干嘛要吵醒我？”老爸湊過(guò)來(lái)：“想不想殺一盤(pán)？“我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)：“來(lái)就來(lái)，。

8.校園生活快樂(lè )多作文

快樂(lè )的校園生活

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

對于校園，那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地.有人說(shuō)：學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂(lè )時(shí)光，讓我們來(lái)回憶一下吧！ 小荷作文網(wǎng)

每當我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那，又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂(lè )多了。因為我們在校園里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多伙伴，才會(huì )有歡樂(lè )。在家里沒(méi)有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開(kāi)始都是孤獨的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂(lè )！ 小荷作文網(wǎng)

校園開(kāi)門(mén)的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生了，那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì )！衛生打掃完了，同學(xué)們開(kāi)始早讀了！這時(shí)候，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們早讀！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿(mǎn)了生機。。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

看！我們的校園多么可愛(ài)，我們的校園生活多么美好！