校園變了回憶起原來的校園,我還模糊地記得:從校門進來,道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹,另一邊則是一個小小的籃球場。
接著是一幢教學樓,在操場與教學樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學習游戲的地方。現(xiàn)在,我走進校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),它變得更美麗了。
我們仿佛走進了連綿不斷的畫卷。剛走進校園的大門,衰老的梧桐不見了。
道路的一旁新種幾株生機勃勃的小樹苗,他們好像一位位風度翩翩少年,為校園增添了無限的活力,小樹旁邊是我們校園的文化長廊,我們在這里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學習一些激人上進的知識,學會做一個心靈美的人,在教學樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。
同學們在這樣美麗的教室里讀書,一定會感到心情舒暢。新舊兩幢教學樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場的四個邊角上分別有四個花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了!可校園的美并沒永久存在,一些同學在玩耍時踢撞小樹,小樹腰疼得直搖晃;還有的同學來了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。
我想倡議大家辦個“環(huán)保”廣播站,把當天同學破壞校園的不良現(xiàn)象和同學的名字報道出來,讓他心里感到愧疚,改過自新。校園在變美,我們應(yīng)該保護好校園。
希望同學們?nèi)巳硕紒碜鲂@的小衛(wèi)士。
校園變了
回憶起原來的校園,我還模糊地記得:從校門進來,道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹,另一邊則是一個小小的籃球場。接著是一幢教學樓,在操場與教學樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學習游戲的地方。
現(xiàn)在,我走進校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),它變得更美麗了。我們仿佛走進了連綿不斷的畫卷。
剛走進校園的大門,衰老的梧桐不見了。道路的一旁新種幾株生機勃勃的小樹苗,他們好像一位位風度翩翩少年,為校園增添了無限的活力,小樹旁邊是我們校園的文化長廊,我們在這里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學習一些激人上進的知識,學會做一個心靈美的人,在教學樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。同學們在這樣美麗的教室里讀書,一定會感到心情舒暢。
新舊兩幢教學樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場的四個邊角上分別有四個花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了!
可校園的美并沒永久存在,一些同學在玩耍時踢撞小樹,小樹腰疼得直搖晃;還有的同學來了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個“環(huán)保”廣播站,把當天同學破壞校園的不良現(xiàn)象和同學的名字報道出來,讓他心里感到愧疚,改過自新。
校園在變美,我們應(yīng)該保護好校園。希望同學們?nèi)巳硕紒碜鲂@的小衛(wèi)士。
回憶起原來的校園,我還模糊地記得:從校門進來,道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹,另一邊則是一個小小的籃球場。接著是一幢教學樓,在操場與教學樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學習游戲的地方。
現(xiàn)在,我走進校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),它變得更美麗了。我們仿佛走進了連綿不斷的畫卷。
剛走進校園的大門,衰老的梧桐不見了。道路的一旁新種幾株生機勃勃的小樹苗,他們好像一位位風度翩翩少年,為校園增添了無限的活力,小樹旁邊是我們校園的文化長廊,我們在這里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學習一些激人上進的知識,學會做一個心靈美的人,在教學樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。同學們在這樣美麗的教室里讀書,一定會感到心情舒暢。
新舊兩幢教學樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場的四個邊角上分別有四個花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了!
可校園的美并沒永久存在,一些同學在玩耍時踢撞小樹,小樹腰疼得直搖晃;還有的同學來了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個“環(huán)保”廣播站,把當天同學破壞校園的不良現(xiàn)象和同學的名字報道出來,讓他心里感到愧疚,改過自新。
校園在變美,我們應(yīng)該保護好校園。希望同學們?nèi)巳硕紒碜鲂@的小衛(wèi)士。
改革春風吹進了千家萬戶,祖國一天天地在變化,連我的校園也變得如此美麗,比以前好多了,不信,我們往下瞧。
走進現(xiàn)在的學校,玫瑰的芳香便撲鼻而來,讓人心曠神怡。原來是有一個圓形大花壇,里面種了玫瑰花,玫瑰花有紅色,白色,黃色,粉色,兩旁還圍繞著草叢,草叢里種著椰子樹、美人焦,整體看上去,校園生機勃勃,綠色的小草隨處可見;要是以前,哪有這么好的環(huán)境?教室也不太一樣,現(xiàn)在的教室桌椅齊全,上課時還有電腦投影機,大屏幕,把內(nèi)容照映得請清楚楚,不用擔心看不見;可舊時的餓教室,不但那桌子、椅子全沒有,而且只能坐地下,沒有投影機,就看不清楚內(nèi)容。
教室不但功能齊全,而且寬敞明亮。現(xiàn)在的教室窗戶多,通風好,空氣流通,使整個教室亮堂堂的;教室的面積也增加了;不再是以前那個教室,空間狹小,容納不了多少人,而且沒有窗戶,不通風,教室黑乎乎的,簡直就是一個大蒸籠,特別是夏天,那汗水就像決了堤的洪水一樣流;可是現(xiàn)在的教室有風扇,回到教室,開了風扇,就會涼爽了。
不是單單教室有變化,而是整個功能室都有變化。電腦室里靜靜地躺著幾十臺電腦,美術(shù)室里有十幾張椅子、桌子,還有各色的顏料,也有十幾支毛筆,幾盒墨水,有專業(yè)的美術(shù)老師輔導,也有許多的作品被貼了出來。
音樂室有鋼琴,有大鼓、小鼓、吊叉等樂器,還有四層樓高的、像階梯一樣的椅子。閱覽室里有成千上萬的圖書,光像3米高的書架就有7個,可以裝多少書啊!而功能室都有風扇和電燈,坐在里面上課是多么舒服啊!而和以前的教室比,那真是一個天上,一個地下,不要說功能室了,就是連一個閱覽室也沒有,更別說電腦室了。
如今,祖國的科技日益進步,到處都發(fā)生了翻天覆地的變化,連一所鄉(xiāng)村小學也是如此,相信其他的地方也有大變化。校園變化大,科技在發(fā)達,祖國在騰飛。
一眨眼,我就是五年級的高段學生了,隨著我的成長,校園的環(huán)境也變得越來越美麗,校內(nèi)教學設(shè)施也變得越來越先進。
記得我剛?cè)雽W時,教室里的設(shè)備比較少,只有課桌、椅子、視頻、黑板等工具,再從教室里走出來,便看到許多綠盈盈的花草樹木,在那些花草樹木中留下了許多同學們快樂的笑聲。
再往里走,便看見寬闊的大操場,體育組的老師們拿著各式各樣的運動器具供我們訓練,在那里留下了我們矯健的身影。
走到頭,看見了一幢很大的房子,那就是餐廳。一到中午,我們就可以在這兒吃到豐富營養(yǎng)的大餐。在那里留下了同學們狼吞虎咽的“饞樣”。
到了今年,我們的教室換上了先進的立體投影儀。使同學們看到更清晰的教學畫面。校園內(nèi)又增添了一幢寬敞明亮的新大樓,里面配備了科學教室,音樂教室,美術(shù)教室。有了它,我們可以更好的上好科學課,讓我們懂得了許多自然變化;有了它,我們就不用像以前那樣一直在教室里上音樂課啦;有了它,我們可以引發(fā)我們無限的想像力,畫出更美、更生動的圖畫。 校園給我們創(chuàng)造了一流的教學環(huán)境,一流的外觀景像,使我們更加敬愛它。
學校的變化
早晨,一縷金色的陽光柔柔地倚在我的小窗上,我揉了揉朦朧的睡眼,“啊,開學了,新學校會是什么樣的呢?真想早些看看呀。”
我走在充滿春意的小路上,風里散發(fā)著濃濃的花香,沁人心脾。
到了學校,使我很吃驚:原來光禿禿的花池里種滿了各種各樣的花;高大的教學大樓肅穆端莊;原來塵土飛揚的操場變成了平坦光滑的板油路面。校園周圍種了許多楊樹,楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去真像一個個綠色的小桃子,美麗極了。校園里一片生機勃勃的嫩綠。
進入教學大樓,只見地面光可照人,雪白的墻壁一塵不染,張貼在一樓大廳里的校訓醒目而莊嚴,時刻激勵著我們“好好學習,天天向上”。來到班級,眼前的景象更讓我感到吃驚不已,一切都是那么的整齊和清新,朝陽透過明亮的窗戶照耀著,桌椅都是嶄新的,坐上去很舒服。同學們陸續(xù)來了,看到煥然一新的學校不時發(fā)出一聲聲驚嘆:新學校和原來的學校正是有天壤之別呀!整個校園頓時熱鬧起來。校園的生機,給祖國的春天增添了不少色彩。
啊!我愛美麗的春天!我愛生機勃勃的新學校!
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的校園也隨著變化了。
以前,我們走的道路都是沙土和石子組成的路,讓我們走路的時候很容易摔倒,而且在校園里只有很少的幾棵樹站立在操場的邊緣,健身器材也只有一個單桿。那時上微機課時,電腦非常少,四個同學才可以用一臺電腦,教學樓的墻壁也只有單調(diào)的磚瓦色。
當同學們走進校園時,心情一下子成了“晴轉(zhuǎn)陰”。而今天,我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化。
就讓我為你一一道來吧!首先,健身器材又增加了許多,有雙桿,秋千等。在健身器材旁邊還有一個花壇,里面有五顏六色的花朵,這樣,我們既可以健身,也可以吸收那花的幽香。
校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化,使我們放松心情,快樂起來。作文當我們走進微機室里時,一臺臺電腦整齊的放在電腦桌上,上課時每一個同學都一人操控一臺電腦,讓我們盡情地享受電腦帶給我們的快樂。
如今,我們的教學樓的墻也變成了光亮亮的彩磚,教室更是煥然一新,坐在寬敞明亮的教室里,心情格外舒暢。作文在這美麗的校園里,我們快樂的成長著,也相信,隨著社會的進步與發(fā)展,我們的學校一定會變得更加美麗。
校 園 的 變 化 挺拔俊俏的樹木,
的鮮花,拔地而起的高樓,引人注目的
仿佛讓人置身于快
樂的
這就是我的學校——
xiao xue 123
可是,當時的學校建于上世紀五六十年代,聽我爺爺說,校舍十分陳舊,學校只有幾間低矮的
全是青磚作地基,里面的環(huán)境更是簡陋,教室里只有破舊的
窗戶都沒有玻璃,到了冬天,呆的時間長了,渾身冰涼。到了夏天,低矮的教室內(nèi)熱得像個大
讓人根本沒法學習,一節(jié)課下來,渾身上下全是汗水,使人很不自在。另外,整個校園沒有寬闊的操場,也沒有美麗的小花園和小水池,更沒有
xiao xue 123
時光如梭,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,學校發(fā)生了
的變化。 xiao xue 123
一
教學樓拔地而起、高聳如云,
的教室也變的寬敞了,電視、電腦、
等教學器材,應(yīng)有盡有,
也換成新的了。操場上的跑道,像一條長長的紅色巨龍坐落在校園,引人注目;足球場就像鋪了一塊綠油油的“地毯”,點綴其中;操場旁邊的
一一聚全。
和湛藍的小水池,在陽光的照耀下,形成一幅美麗的畫卷。 xiao xue 123
在不同的季節(jié)里,校園的景色更加迷人!春天,校園的花草都綻放出麗無比的笑臉,跳起了好看的舞姿;到了夏天,
,
游到水面上來,對植物們說:“這天真是太熱了,讓我來給你洗一個清涼澡”。說著它就叫來一些
噴水給植物們洗澡,“哇,真清爽”!轉(zhuǎn)眼間到了秋天,樹上的
落在地上,像一團團火焰在燃燒,小鳥也為這美麗的景色趕來,站在樹上“嘰嘰喳喳”的說:“哇,這兒的秋景真美呀!”尤其到了冬天,整個校園就像一個潔白的世界,美麗極了! xiao xue 123
現(xiàn)在,我們的學校正在興建一幢特別雄偉的
我們將擁有各種各樣的多功能教室,比如,音樂教室、舞蹈房,美術(shù)教室等。我們將在校園里汲取更多的營養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一名出色的小學生! xiao xue 123
的三十年,是一個翻天覆地、
的三十年。我相信,隨著社會的發(fā)展,我們的校園明天會更美好!
[校園變美了作文400字] 市三小六(2)班 譚銘彥
我們的校園可以說是歡樂的海洋,也可以說是美麗的勝地,校園變美了作文400字。
我記得我讀學前班時,跑道是沙子鋪的,有時訓練跑步,如果跑得太快,就會飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的,油漆也全掉了。
以前的墻一點圖案也沒有,空空的,全是白色的。以前只有兩棵大榕樹,兩棵大椰樹,就再也沒有綠色了。以前的小魚池沒有護欄,一大池水,魚也沒有,還有一些小孩一不小心就掉下魚池里,弄得全身濕乎乎的……
現(xiàn)在,我讀到四年級了,校園仿佛也跟著我變了。現(xiàn)在的跑道是用紅色的塑料鋪成的,還有操場中間也用磨沙石鋪平了,小學六年級作文《校園變美了作文400字》。籃球架也換了,還有一些是玻璃的呢!墻上掛滿了圖紙,上面的知識有很多:三字經(jīng)、古詩。現(xiàn)在的兩棵大榕樹被鏟了,換上了一排整齊的小樹,這排小樹仿佛-排威武的士兵。小魚池現(xiàn)在裝上了護欄,從此再也沒有小孩掉進水里的事故了。魚池中間有一座假山,假山上有幾只天鵝,有的舉頭望明月,有的低頭思故鄉(xiāng)。在我們的教學樓里一層層都裝上了電腦平臺,包括辦公室。
你看,我們的學校換上了-件美麗的新裝,越來越美了!六年級:?W藍色夢想?W
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