校園栽花勞動感受作文(在校園里勞動種花的作文500字)

1.在校園里勞動種花的作文500字

我一直是一個愛栽花種草的小男孩。植樹節(jié)那天，老師告訴我們一個好消息，我聽了高興得一蹦三尺高，原來老師叫我們?nèi)ベI花種到學(xué)校來護(hù)養(yǎng)。

我興高采烈地纏著媽媽幫我買了五彩石竹和孔雀草，迫不及待地要把種子種下去?？墒菋寢屪柚沽宋?，讓我先看看說明——適合生長的各種條件和花期等，等了解了再種也不遲。聽了媽媽的話，我仔仔細(xì)細(xì)地看了說明書，把五彩竹石和孔雀草的護(hù)養(yǎng)條件了解得一清二楚。

第二天到學(xué)校，我先在花盆里放進(jìn)肥沃的土壤，再在中間挖一個淺淺的小坑，把種子小心翼翼地撒在里面，然后蓋上薄薄的土，最后灑上一點水。

種好花種后，我每天到校的第一件事情就是來看看種子有沒有發(fā)芽，發(fā)現(xiàn)土變硬了，就給它松松土；土變白了，就給它灑灑水；這幾天天氣晴朗，陽光沐浴，我就給它曬曬太陽，真希望小種子快快發(fā)芽！一天、兩天、三天過去了，到了第四天還不見種子發(fā)芽，看著別人的種子發(fā)芽了，我很著急，恨不得“拔苗助長”，禁不住蹲下身子，悄悄地對種子說：“我的好伙伴，你要勇敢地沖破黑暗，堅強地破土而出，見到光明，與我一起快樂成長！”

評語 本文詳細(xì)地介紹了自己種花種的過程，字里行間看出小作者對種花的喜愛，尤其是最后一句對種子說的話，更是讓我們感受到純真的孩子對待生命的熱愛。

2.在校園里勞動種花的作文500字

我一直是一個愛栽花種草的小男孩。

植樹節(jié)那天，老師告訴我們一個好消息，我聽了高興得一蹦三尺高，原來老師叫我們?nèi)ベI花種到學(xué)校來護(hù)養(yǎng)。我興高采烈地纏著媽媽幫我買了五彩石竹和孔雀草，迫不及待地要把種子種下去。

可是媽媽阻止了我，讓我先看看說明——適合生長的各種條件和花期等，等了解了再種也不遲。聽了媽媽的話，我仔仔細(xì)細(xì)地看了說明書，把五彩竹石和孔雀草的護(hù)養(yǎng)條件了解得一清二楚。

第二天到學(xué)校，我先在花盆里放進(jìn)肥沃的土壤，再在中間挖一個淺淺的小坑，把種子小心翼翼地撒在里面，然后蓋上薄薄的土，最后灑上一點水。種好花種后，我每天到校的第一件事情就是來看看種子有沒有發(fā)芽，發(fā)現(xiàn)土變硬了，就給它松松土；土變白了，就給它灑灑水；這幾天天氣晴朗，陽光沐浴，我就給它曬曬太陽，真希望小種子快快發(fā)芽！一天、兩天、三天過去了，到了第四天還不見種子發(fā)芽，看著別人的種子發(fā)芽了，我很著急，恨不得“拔苗助長”，禁不住蹲下身子，悄悄地對種子說：“我的好伙伴，你要勇敢地沖破黑暗，堅強地破土而出，見到光明，與我一起快樂成長！”評語 本文詳細(xì)地介紹了自己種花種的過程，字里行間看出小作者對種花的喜愛，尤其是最后一句對種子說的話，更是讓我們感受到純真的孩子對待生命的熱愛。

3.綠化勞動體會的作文

我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校，并且綠化美麗大方，富有藝術(shù)性，常年鳥語花香，綠樹成蔭，繁花似錦，綠化率達(dá)到95%以上。

我們的學(xué)校在2004年還被評為“梅州市美麗校園”。我們的校園之所以這么美麗，是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

記得有一次，全校師生進(jìn)行了一次大型勞動，其中我們六（1）班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學(xué)各分成一隊，男同學(xué)在前操場的圍墻種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然后就提水澆花，個個都干得滿頭大汗，可他們卻毫不在意。

而我們女同學(xué)則在后操場種小樹苗，干得并不比男生差。種好小樹苗后，春風(fēng)一吹，小樹苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。

同時，整個校園也添加了綠色的畫面，一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然我們干得有些累，但還是很開心。

同時，我們學(xué)校還請專家到校為我們講授關(guān)于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。為了讓我們的校園變得更加美麗，請大家保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓我們永存在這個綠色的大家庭中。

4.關(guān)于學(xué)校植物園勞動體會的作文

作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動以及活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧，培土，鋤草，施肥。?；蛟S我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學(xué)都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機(jī)會，可以讓他們更好的了解勞動人民。3月15日，我隨校學(xué)生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的！常言道：勞動是最光榮的！

回顧逝去來預(yù)科將近一年，這一年的準(zhǔn)大學(xué)生活即將接近尾聲了?；仡櫴湃サ狞c點滴滴，在這些日子里有過歡喜有過傷心，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學(xué)會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法，當(dāng)然他人的批評還是的虛心接受的。當(dāng)自己想去做的時候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動，活動；不僅要從家里到學(xué)校，兩點一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會中實踐。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會，因此我們更應(yīng)該開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的實踐能力，寓知識于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的。一個真正的大學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)理論知識和實踐才算是一個合格的大學(xué)生。

通過這兩次的義務(wù)勞動，使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實，豐富了，我希望以后在社會中，大學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動與活動，去實踐更多。

5.校園種植的心得體會450字作文

為了綠化校園和鍛煉同學(xué)們的勞動能力，增強責(zé)任心，我們班團(tuán)支部開展了美化校園綠色園地活動，主動在校園內(nèi)部承包了一塊土地，種植花卉蔬菜等作物。在此次活動中，我們團(tuán)支部的每一位同學(xué)都有所體會，有所感悟。

回想起當(dāng)初剛剛得知要開展這個活動的時候，同學(xué)們都很興奮，紛紛為菜地的種植計劃獻(xiàn)言獻(xiàn)策，最終在共同努力下制定了這個計劃 。在種植過程中，我們也遇到了許多困難，例如天氣，第一次播種的種子過了很久還沒能發(fā)芽，土壤肥力不夠等等。但是我們沒有放棄，仔細(xì)找出問題的關(guān)鍵，解決了困難。

這次活動中，同學(xué)們都熱情參加，許多同學(xué)從家中帶來種子，培育好的幼苗。在課間閑暇時間，同學(xué)們都積極去看作物生長的情況，還主動抽出時間來去拔野草，同學(xué)們對種植園的關(guān)心，體現(xiàn)出對這次活動的責(zé)任感，但我們看著綠色的滕蔓漸漸爬滿架子，綠意在我們的菜園傳遞，黃色的小花綻放，我們辛勤勞動的果實壓彎了竹架，我們喜悅和滿足的心情難以言表，在這個過程中，我們體會到了什么是付出帶來的收獲，什么是苦心經(jīng)營得到的成果，我們同果實一同成長，和花兒一起綻放。

我們的種植活動開展得非常成功，不僅為學(xué)校增添了綠意，也為每一位同學(xué)心中增添了綠意，更加有意義的是，我們團(tuán)支部在活動中得到的成長經(jīng)驗和人生感悟，相信從這次獲得中取得的收獲，會在我們未來的道路上有所啟迪。

6.我對花的感受 作文450字

養(yǎng)花是一種情趣，養(yǎng)花是一種藝術(shù)，養(yǎng)花是一種樂趣，養(yǎng)花同時也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對生活的感悟，那你就算是“養(yǎng)花”的高手了！

在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過他對養(yǎng)花這事的感悟：“有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！笔堑?，老舍他對花、對生活都充滿這熱情。他不管是選花，還是澆花，搬花或是移盤，他都會親力親為。因為他知道一點：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”

是呀，在現(xiàn)實生活中，我們也會碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的事情。有喜有愁，有笑有淚。但我們都必須去接受，去勞動，這樣我們才會懂得這其中的知識！如：當(dāng)我們?nèi)プ黾覄?wù)時，我們要去勞動，但其實，我們也在增長著知識，因為這樣，我們才能更好地了解怎樣去把這個家務(wù)做得更好。也比如：我們在做作業(yè)的時候。我們也既在增長著知識，又在勞動。我們的腦袋在思考，我們的腦袋在運用，使我們更好地掌握某種知識的要領(lǐng)。

所以說生活也就像養(yǎng)花一樣，有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。讓我們在生活中多一份色彩，多一份熱情，多一份情趣。這不僅僅是一種養(yǎng)花的樂趣，這也是我們生活的樂趣！

7.校園種植的心得體會450字作文

為了綠化校園和鍛煉同學(xué)們的勞動能力，增強責(zé)任心，我們班團(tuán)支部開展了美化校園綠色園地活動，主動在校園內(nèi)部承包了一塊土地，種植花卉蔬菜等作物。

在此次活動中，我們團(tuán)支部的每一位同學(xué)都有所體會，有所感悟。 回想起當(dāng)初剛剛得知要開展這個活動的時候，同學(xué)們都很興奮，紛紛為菜地的種植計劃獻(xiàn)言獻(xiàn)策，最終在共同努力下制定了這個計劃。

在種植過程中，我們也遇到了許多困難，例如天氣，第一次播種的種子過了很久還沒能發(fā)芽，土壤肥力不夠等等。但是我們沒有放棄，仔細(xì)找出問題的關(guān)鍵，解決了困難。

這次活動中，同學(xué)們都熱情參加，許多同學(xué)從家中帶來種子，培育好的幼苗。在課間閑暇時間，同學(xué)們都積極去看作物生長的情況，還主動抽出時間來去拔野草，同學(xué)們對種植園的關(guān)心，體現(xiàn)出對這次活動的責(zé)任感，但我們看著綠色的滕蔓漸漸爬滿架子，綠意在我們的菜園傳遞，黃色的小花綻放，我們辛勤勞動的果實壓彎了竹架，我們喜悅和滿足的心情難以言表，在這個過程中，我們體會到了什么是付出帶來的收獲，什么是苦心經(jīng)營得到的成果，我們同果實一同成長，和花兒一起綻放。

我們的種植活動開展得非常成功，不僅為學(xué)校增添了綠意，也為每一位同學(xué)心中增添了綠意，更加有意義的是，我們團(tuán)支部在活動中得到的成長經(jīng)驗和人生感悟，相信從這次獲得中取得的收獲，會在我們未來的道路上有所啟迪。

8.勞動鋤草后的感受（作文）

從學(xué)校組織的義務(wù)勞動中我學(xué)到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道.學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西.讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護(hù)環(huán)境的意識.

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會得到的.

義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德.參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈.

9.養(yǎng)花的經(jīng)歷和感受這篇作文怎么寫

對于養(yǎng)花，我向來只是聽說卻無實踐。而 這次，我卻要親自體驗一番養(yǎng)花的感受 了。

面對剛剛移盆過來的蘆薈，我應(yīng)付得有些 手足無措。又是換土，又是澆水施肥，還 要把樓下別人種田的沃土偷偷拿到家中給 花換上。一天下來，整個人腰酸背痛，手腳 發(fā)軟，渾身無力躺在床上。剛想把種花這 些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽，自己倒時候 拿個結(jié)果去應(yīng)付學(xué)校，可換個念頭一想，這 不正是培養(yǎng)我責(zé)任心和自理能力的大好機(jī) 會嗎？機(jī)不可失，時不再來。想罷，一個鯉 魚打挺從床上跳起來，去觀察蘆薈。

仔細(xì)觀察蘆薈后，我發(fā)現(xiàn)，這個在花中不 怎么起眼的小家伙，仔細(xì)觀看后竟別有一 番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著 剛才澆水的水滴，在陽光的照射下，猶如 幾顆璀璨的鉆石，四射著迷人的光彩；原 本錯落有致的葉瓣在水滴的點綴下，在我 看來，絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和 香味四溢的玫瑰。

日子一天天過去，蘆薈在悄悄長大。但是 由于學(xué)習(xí)繁忙，很快，我對養(yǎng)花就沒有了 耐心，漸漸的我不給它澆水施肥、換土 了。蘆薈畢竟是一盆花，沒有仙人掌頑強 的生命力，時日不長，那原本洋溢著活力 的葉瓣變成了枯萎的黃色，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后， 趕緊請媽媽幫助我想辦法采取補救措施。 媽媽細(xì)細(xì)端詳了蘆薈的葉莖，說還來得 及。媽媽教我小心翼翼地松開土，修剪枯 萎的黃葉，澆水施肥，打那天以后，我每 天都觀察著蘆薈的變化。終于有一天，我 發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉瓣漸漸由黃轉(zhuǎn)綠了，別提我 有多開心了。

蘆薈雖然不是嬌貴難養(yǎng)的花，但我差點沒 把它種活。這件事使我明白了做什么事都 要有責(zé)任心和毅力，否則，即使我種的是 仙人掌，到頭來也會種死掉的。

10.校園除草勞動作文

今天下午，我們二至六年級全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動。

我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹，其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時，同學(xué)們都非常高興。因為比起昨天我們負(fù)責(zé)的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。

開始拔草了。有的同學(xué)表現(xiàn)得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準(zhǔn)備的。“快來‘投資’??！”“收草工”來了！只見同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說：“這可是‘千年人參’呢！我就免費送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。

不一會兒，草就被拔完了?？粗筛蓛魞舻牡孛?，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。