夜色很暗,望遠(yuǎn)校園的小路和那矗立在操場(chǎng)旁的電線桿,心里開(kāi)始畏懼夜的靜謐. 一絲晚風(fēng)吹過(guò),蕩漾起一股爽意! 把一天來(lái)的忙碌奔波和心酸在夜里盡情的發(fā)泄,習(xí)慣了把煩惱一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi),再慢慢的揉碎。
習(xí)慣了在夜色里還原真實(shí)的自己。 透明得澈底的世界里,多了一份含淚的滄桑,是壓抑或是生命的召喚? 四周莫名的靜,能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳、聽(tīng)見(jiàn)窗外清晰的風(fēng)聲,聽(tīng)到心在凌亂的徘徊。
生活中,簡(jiǎn)單快樂(lè)的人,他們不會(huì)只因?yàn)橼s路而忘記了欣賞旅途的風(fēng)景! 可事實(shí)也就真的是這樣? 嘴角經(jīng)常掛著一抹淡淡的笑容,放棄了那些破碎的夢(mèng),追逐著生命的善良與真誠(chéng)。. 一個(gè)人的路上,我還在走! 走過(guò)迷茫, 走過(guò)歲月。
走過(guò)回憶, 走向現(xiàn)實(shí)。
我的學(xué)校坐落在勝利大街,所以取名叫勝利大街小學(xué)。
雖說(shuō)校園的白天多姿多彩,可要說(shuō)最美麗的風(fēng)景,還要數(shù)校園的夜景。 每當(dāng)夜幕降臨,嘈雜的校園便安靜下來(lái),整個(gè)校園沉浸在了茫茫夜色中。
月光從天穹上柔柔的灑了下來(lái),和校園里微弱的燈光融合在一起,照耀在校園的每一個(gè)角落,好像涂上了一層牛奶,散發(fā)出迷人的光彩。偶爾,有光從一個(gè)窗口透出——那是勤勞的老師在加班,給我們批改作業(yè),或是準(zhǔn)備第二天的課程。
在校園里,有一條長(zhǎng)廊,在月光的照耀下,宛如一條銀蛇,向前方伸展開(kāi)來(lái)。地上鋪設(shè)的鵝卵石,在月光下亮晶晶的閃著光,如鉆石般美麗,似乎散發(fā)著知識(shí)的光芒。
夜晚的操場(chǎng)上,已是一片靜寂。白天,同學(xué)們?cè)谶@里跳繩、跑步,可現(xiàn)在就像變成了另外一個(gè)世界。
操場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人,幾棵高大的白楊樹(shù)像孤獨(dú)的巨人,屹立在操場(chǎng)邊上,威嚴(yán)而神秘;又像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士,靜靜地守護(hù)著我們的校園,給我們帶來(lái)安全和力量。 我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的夜晚。
因?yàn)樗龥](méi)有白天的喧鬧,沒(méi)有人多時(shí)的浮躁;還因?yàn)樗m身處鬧市,卻能保持自己獨(dú)立的思考。 自己隨便摘抄點(diǎn)。
我的學(xué)校坐落在勝利大街,所以取名叫勝利大街小學(xué)。
雖說(shuō)校園的白天多姿多彩,可要說(shuō)最美麗的風(fēng)景,還要數(shù)校園的夜景。每當(dāng)夜幕降臨,嘈雜的校園便安靜下來(lái),整個(gè)校園沉浸在了茫茫夜色中。
月光從天穹上柔柔的灑了下來(lái),和校園里微弱的燈光融合在一起,照耀在校園的每一個(gè)角落,好像涂上了一層牛奶,散發(fā)出迷人的光彩。偶爾,有光從一個(gè)窗口透出——那是勤勞的老師在加班,給我們批改作業(yè),或是準(zhǔn)備第二天的課程。
在校園里,有一條長(zhǎng)廊,在月光的照耀下,宛如一條銀蛇,向前方伸展開(kāi)來(lái)。地上鋪設(shè)的鵝卵石,在月光下亮晶晶的閃著光,如鉆石般美麗,似乎散發(fā)著知識(shí)的光芒。
夜晚的操場(chǎng)上,已是一片靜寂。白天,同學(xué)們?cè)谶@里跳繩、跑步,可現(xiàn)在就像變成了另外一個(gè)世界。
操場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人,幾棵高大的白楊樹(shù)像孤獨(dú)的巨人,屹立在操場(chǎng)邊上,威嚴(yán)而神秘;又像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士,靜靜地守護(hù)著我們的校園,給我們帶來(lái)安全和力量。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的夜晚。
因?yàn)樗龥](méi)有白天的喧鬧,沒(méi)有人多時(shí)的浮躁;還因?yàn)樗m身處鬧市,卻能保持自己獨(dú)立的思考。自己隨便摘抄點(diǎn)。
校園的夜景好美╮(╯_╰)╭
真的很美
真的真的很美
真的真的真的很美
。。
嘿嘿
我教你個(gè)辦法
百度一下:"描寫(xiě)夜景的語(yǔ)句"
然后套文,知道怎么套嗎?
一般夜景就那樣,有相似的套進(jìn)去就是了,適當(dāng)修改下
很快的
鏈接:/s?ie=gb2312&bs=%C3%E8%D0%B4%D0%A3%D4%B0%D2%B9%BE%B0&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C3%E8%D0%B4%D2%B9%BE%B0&ct=0
春送走了冬的寒冷,迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。
我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里,可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰(shuí)最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛(ài)不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)?,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來(lái)了,一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。
聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。
在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會(huì)忘記你的美麗。
港下實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):夜間e
今晚,月色如紗,鋪灑在校園里,朦朧的月光一如清涼山澗的泉水,沁透了我的每一厘心田,我徜徉在這純潔的大地上,心中無(wú)不欣慰。這是我來(lái)這里第一次欣賞這無(wú)邊的月色,也許是初春天氣變暖心情變好的緣故吧!看來(lái)春天真是美好的季節(jié),它可以讓人洗去舊年陳習(xí)。
當(dāng)然這并不意味著我對(duì)故鄉(xiāng)的思念變淡,在我心中,故鄉(xiāng)仍然是最美的,雖然它沒(méi)有城市的霓虹,沒(méi)有城市的喧囂,但我還是一如既往的愛(ài)著它,在這美好的夜晚欣賞這異地的月色,反而增加了我對(duì)故鄉(xiāng)月色的思念,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
這是我第一次發(fā)現(xiàn)校園的月光原來(lái)這么美,校園里雖然沒(méi)有未名湖,沒(méi)有荷塘,但在同樣的月光下它亦有著美麗的景色,“古人不知今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”就讓我獨(dú)享這無(wú)邊的月色吧!
空蕩的籃球場(chǎng)里沐滿了潔凈而又淡黃的月色,林蔭小路邊還未發(fā)芽的楊柳毅然挺立在小道上,像似專(zhuān)門(mén)沐浴這月光的恩賜的。樓上閃爍的霓虹無(wú)邊的月色中顯
得格外刺眼,校園里三三兩兩的行人說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò),影子被月光拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),最后消失在月光鋪滿的景色中,讓我不時(shí)遐想萬(wàn)分。
除了
那些楊柳,這時(shí)候最吸引人的就是那空曠的操場(chǎng)了,這樣美好的夜晚的操場(chǎng)里,這時(shí)候大都卻沒(méi)有人,也可能有耐不住寂寞的那些激情燃燒的同學(xué),
在操場(chǎng)的一腳,抑或更有詩(shī)情畫(huà)意的,這時(shí)候大概會(huì)肩并著肩誦讀故人前輩留下的寶貴詩(shī)章吧,就在這皓月當(dāng)空之夜,我可不能打攪他們了。
便信步出了操場(chǎng),往寢室走時(shí)想到:我自打來(lái)這里,心中一直憤憤不平,一直都想自己懷才不遇,就壓根沒(méi)這么注意過(guò)夜晚這里的景色,更不要說(shuō)一個(gè)悠閑的晚上去看這里的月色了。
時(shí)常把自己放在過(guò)去的小匣子里,結(jié)果卻不知錯(cuò)過(guò)了多少近在咫尺的美景。其實(shí)并非校園的景物不美,我們一直讓心中那份掛念隔住了我們?nèi)菁{其它景物的空間,要不就是那些讓我們?nèi)找顾寄畹挠H人、朋友以至于使得我們對(duì)校園的景色不注意,其實(shí)只要你去留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的的月色都一樣明亮、一樣絢美。
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