在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。
但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。
任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。 大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。
中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。 所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
讓學(xué)習成為生命的一部分。 大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。 新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。對于12月的四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!! 總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
心靈絮語(yǔ)-處入大學(xué)的感受
晚自習后,與同學(xué)們走在回家的路上。雖為同路人,但前后的情景卻大不一樣。往往,其他的人愛(ài)湊在一起,十分熱鬧,而另一處景致,卻唯我一人獨攬。我喜歡寧靜,喜歡一個(gè)人走在遠離喧囂的小路上,感受夜晚里植物帶著(zhù)露水與和著(zhù)泥土的自然清香,常常詩(shī)興大發(fā),也能隨口吟誦幾句,就這樣,平靜的生活伴我走過(guò)了三年高中的學(xué)習生涯。
而今天,我已坐在了大學(xué)教室里,面對一張張陌生的面孔,往日同學(xué)的身影便不由自主的在我腦海浮現。分別的 這兩個(gè)月來(lái),我飽嘗相思之苦,常常獨處一角,期待與構想我們再見(jiàn)面的場(chǎng)景。
回首,感慨萬(wàn)千。是歡,是緣,讓彼此走到了一起。老師們的笑容是那樣的真切,又是那樣的充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與慈祥。假如回到過(guò)去,那又將是如何的場(chǎng)面?或許我會(huì )用愛(ài)善待世界,感知生活的細節,在師生見(jiàn)筑起愛(ài)的長(cháng)城罷。
然而高考的戰鼓早已敲畢,我除了感受遺失的美好外,又能做些什么呢?倘若時(shí)光真能扭轉,我一定要學(xué)會(huì )在有限的時(shí)間里完成我認為值得的事情,讓自己無(wú)愧于心。心緒飄零,種種希冀浮現,不由自主地讓我想起往日的老師來(lái):
我好想再與語(yǔ)文老師涉獵中外文化精品,探討作文秘訣,書(shū)寫(xiě)壯麗人生;
我渴望擁入英語(yǔ)老師溫亂暖的臂膀里,是她,在我人生低落時(shí)期給與了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),讓我不再彷徨;
我希望數學(xué)老師能再次為我分析函數習題,重溫那和諧氣氛和感知他的溫聲細語(yǔ);
我愿意與物理老師交流學(xué)習方法,讓我能更自信地對待我深?lèi)?ài)的知識;
我真切地渴望與化學(xué)藥品打交道,生活在法制的世界里,了解各國的人文風(fēng)情,酣暢淋漓的享受生活的陽(yáng)光!
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從來(lái)沒(méi)有什么讓我眷念地如此深厚,如此濃烈。烈如甘醇,恰似酒后遺留在嘴邊的清香,纏綿悠長(cháng)。往事幕幕尚還記憶猶新,如撒下的繽紛絮語(yǔ),傳送著(zhù)暗暗的香波。在那充滿(mǎn)愛(ài)與希望的幸福花環(huán)里,注滿(mǎn)著(zhù)仙露瓊漿!
我想抖落覆蓋在時(shí)間上的灰塵,找回昔日的歡聲笑語(yǔ)。藍天,白云,花朵兒,小草,還有我們的歡樂(lè )身影,都出現在了操場(chǎng)上。排球越過(guò)頭頂,滾入陰溝,這點(diǎn)點(diǎn)得滴地滴都熔鑄在了我成長(cháng)的美好記憶里。操場(chǎng)角落里,抱著(zhù)排球打酸棗,咬著(zhù)澀味青果的我們,不就是那美好的見(jiàn)證嗎?而今,坐在另一個(gè)陌生的環(huán)境里,心中有喜悅,但又迷惑,我不知道到了這個(gè)新的集體是否會(huì )再次體會(huì )那早已遺失的友情,是否能在這里找到自己的宿命。
思緒飛揚,風(fēng)乍起,心中有些涼,四周一片寂靜。哦,同行的人早已同愉快的腳步聲走遠了。寧靜的小路,寧靜的人。夾著(zhù)愁緒,我抬了抬頭。天上沒(méi)有月亮,黑暗的夜幕只有一團模糊的光暈。突然,一種模糊的感覺(jué)在心坎蕩漾,猶如
久旱的禾苗再次接受潤雨的洗禮,又像是漂泊無(wú)依的浪子再次找到家的感覺(jué),懵懂的,淡淡的,如無(wú)數精靈在跳動(dòng)。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,蘇軾的詩(shī)句陡然落進(jìn)我的心里。對,就是這種感覺(jué),這種深藏心底的無(wú)法抹滅的摯熱感情再次涌動(dòng)。此時(shí),心中的愁緒已在逐漸消失,取而代之的是無(wú)限的舒暢!對于新的環(huán)境,心中已不再疑惑,我相信,我們定能攜手邁向明天的門(mén)檻,共同描繪生活的藍圖!
寧靜的小路,寧靜的人,而心中涌動(dòng)的是烈火般的熱情!
走進(jìn)大學(xué),有很多認真讀書(shū)的男孩、女孩,那種認識的程度,讓你看見(jiàn)了激動(dòng),贊美,你看他們漫步小樹(shù)林,草坪上,這樣都是感人的畫(huà)面,天已很晚,有些娃還在路燈下看書(shū),不放過(guò)每一刻時(shí)光,有些坐在圖書(shū)館,畢業(yè)了只知到學(xué)校的圖書(shū)館,至于說(shuō)學(xué)校的大花園,好象沒(méi)有去過(guò)。
走進(jìn)大學(xué)校園,有很多先進(jìn)思想,這種先進(jìn)思想是古人的,外國的,就是我們自己的,出了大學(xué)門(mén),這娃是大學(xué)生,本科的,研究生,博士后,很利害的,不過(guò)的確不是制造原子彈,衛星,艦艇、飛機的,不是搞什么高科技的,一年畢業(yè)了那么多的學(xué)生,國家總說(shuō)缺人才,更多的學(xué)生沒(méi)有人接受,誰(shuí)知奧妙在那里。
剛走進(jìn)大學(xué)門(mén)時(shí)的作文
走進(jìn)大學(xué)第一天印象永遠是最深刻的!大的走不到盡頭的校園,整齊的建筑格式透露著(zhù)莊嚴。我心潮澎湃,充滿(mǎn)激情,這將是展示自我的平臺,今天的我又是一個(gè)不一樣的我!同時(shí),我接觸到了各行各業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐,他們的能力竟讓我驚詫非常,瞠目結舌!漂亮的普通話(huà),高效率的辦事能力,令人羨慕不已,這就是大學(xué)的魔力之處吧!我這樣想,辦完入學(xué)手續,領(lǐng)完軍訓服,入住四人寢室,一切自然而新鮮!
可是自卑從晚上就開(kāi)始就開(kāi)始慢慢滋生。學(xué)生會(huì )干部要來(lái)慰問(wèn)新生。自信威嚴又親切的話(huà)語(yǔ)令我們無(wú)限崇拜!姐妹們都曾經(jīng)是班級的佼佼著(zhù),而我并未當過(guò)學(xué)生干部。當問(wèn)到是否有體育特長(cháng)的時(shí)候,每個(gè)人都報了項,而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊。當問(wèn)到是否有唱歌跳舞的文藝類(lèi)特長(cháng)時(shí),她們都學(xué)過(guò)音樂(lè )或是街舞,甚至臨場(chǎng)就能表演一番。而我僅僅會(huì )哼幾句歌,連一曲完整的歌都唱不下來(lái)。枯燥單調的高三生活,興致已經(jīng)被封存了一年!一個(gè)漂亮的姐姐一直關(guān)注著(zhù)我,而我的眼神一直很躲避,“可愛(ài)的小姑娘,跳跳舞,唱唱歌應該可以吧?”我使勁的搖頭,羞澀的說(shuō)不出話(huà)來(lái)!
這天晚上我失眠了,曾經(jīng)的自信變得無(wú)影無(wú)蹤。我感覺(jué)面前是無(wú)助的迷茫和未來(lái)的無(wú)望。我好想把一切都拋到腦后,可是明天我還是要面對一切。令人憧憬的大學(xué),第一天卻是如此的過(guò)去。我是一個(gè)不甘低沉,不甘平淡,不甘平凡的人。我要展示自己,我想成為一名佼佼者,但是我現在真的不敢想了,也不知到今后的日子該怎樣拼搏!
很難得的是,第二天早上醒來(lái),風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我第一個(gè)睜開(kāi)眼睛。我的頭腦十分清醒,四肢如同又有了生機,我的自信馬上就回來(lái)了,新的一天新的起點(diǎn)!
我們的出生不同,成長(cháng)的環(huán)境不同,可我們共同走進(jìn)了化院,站在同一條起跑線(xiàn)上。雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼,但是沒(méi)有影響到我的優(yōu)勢。每個(gè)人都有自己的潛能,而且大多數能力也可以通過(guò)鍛煉擁有。有不適合我的,但總有適合我的。大學(xué)的活動(dòng)豐富多彩,只要自信,只要堅持,只要上進(jìn),就有機會(huì )成功!
所以,我收獲了以后自信滿(mǎn)滿(mǎn)的日子,而生活觀(guān)念,價(jià)值觀(guān)念就真的不同了。有時(shí)候盡管不受到他人的認可,可我做了力所能及的,沒(méi)有后悔,這就是做的最成功的。該做的我都做了,該試的我也試了,結果可能不盡人意,可奇跡會(huì )發(fā)生在你意想不到的瞬間。我是這所學(xué)校普普通通的一名學(xué)生,我的生活很平淡,但是我的思想并不平庸!
大學(xué)是培養人才的基地,這兒有新思想,新知識,新文化,新潮流,新語(yǔ)言,新形象,大學(xué)的老師在流動(dòng),必競是象征性的,大學(xué)的學(xué)生,在流動(dòng),這是絕對的,走一批,來(lái)一批,畢業(yè)了離開(kāi)學(xué)校,考上了走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校這個(gè)美麗的地方,是鐵打的,老師是固定的,學(xué)生如水,不斷的在流,流向遠方,走向社會(huì ),帶入大市場(chǎng),那一個(gè)學(xué)生當官了,有了地位了,掙了大錢(qián)了,有了科學(xué)成果了,顯得老師教育有方,品德高尚,繼承古人的風(fēng)格,遺傳祖上的德行,總的來(lái)說(shuō),學(xué)校出了人,把什么好詞用在學(xué)校的老師上,學(xué)校的校長(cháng)身上都不為過(guò),好象他們個(gè)個(gè)都是當今的圣人,滿(mǎn)腹經(jīng)綸的司馬遷,司馬光。假若出了幾個(gè)壞蛋,學(xué)校有什么責任呢?誰(shuí)還跟在學(xué)生的后面,在一個(gè)學(xué)校畢業(yè)了幾萬(wàn)人,他是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就很難說(shuō)了。
學(xué)校是思維最活躍的地方,什么都能想出來(lái),什么都敢想出來(lái),一個(gè)事情的出現,可能有幾百種方案,都說(shuō)自己是佳的方案,事情錯了,都是大家早預料的,走進(jìn)大酒店,有一鴨三吃的方法,走進(jìn)大學(xué)校,有一話(huà)三話(huà)的方法,胡說(shuō)、胡又說(shuō),有胡說(shuō),這就是文化,這就是知識。
走進(jìn)大學(xué),有很多認真讀書(shū)的男孩、女孩,那種認識的程度,讓你看見(jiàn)了激動(dòng),贊美,你看他們漫步小樹(shù)林,草坪上,這樣都是感人的畫(huà)面,天已很晚,有些娃還在路燈下看書(shū),不放過(guò)每一刻時(shí)光,有些坐在圖書(shū)館,畢業(yè)了只知到學(xué)校的圖書(shū)館,至于說(shuō)學(xué)校的大花園,好象沒(méi)有去過(guò)。
走進(jìn)大學(xué)校園,有很多先進(jìn)思想,這種先進(jìn)思想是古人的,外國的,就是我們自己的,出了大學(xué)門(mén),這娃是大學(xué)生,本科的,研究生,博士后,很利害的,不過(guò)的確不是制造原子彈,衛星,艦艇、飛機的,不是搞什么高科技的,一年畢業(yè)了那么多的學(xué)生,國家總說(shuō)缺人才,更多的學(xué)生沒(méi)有人接受,誰(shuí)知奧妙在那里。
全命題作文
(一)以“謝謝您給我的愛(ài)”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:1.“您”必須是長(cháng)輩或老師,如果涉及校名、老師或自己的姓名,一律用“希望中學(xué)”、“王老師”和“***”代替,否則扣分。2.要具體寫(xiě)出一件事來(lái)表現中心,要有細節和心理描寫(xiě),還要有適當的抒情議論。3.不少于500字。4.書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。(2000年安徽省宿州市中考作文題)
(二)考試,是同學(xué)們上學(xué)以來(lái)就經(jīng)常經(jīng)歷的事。考試,給同學(xué)們帶來(lái)的有成功的快樂(lè ),也有失敗的懊惱……哪一次考試令你難以忘懷呢?請以“一次難忘的考試”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文(文中的真實(shí)人名、地名及校名一律以“**”代替。) (2000年四川省中考作文題)
(二)題目:呼喚
提示:生活中,每個(gè)人都有發(fā)自?xún)刃牡暮魡荆纾汉魡緞e人賞識自己,呼喚有一個(gè)寬松愉快的學(xué)習環(huán)境,呼喚友誼……請寫(xiě)出你內心的呼喚。
要求:1.以記敘為主,適當運用抒情、議論兩種表達方式。2.文中不得出現真實(shí)校名、地名、人名。3.不少于600字。(2000年云南省曲靖市中考作文題)
(三)展開(kāi)想象,以“家鄉巨變”為題作文,寫(xiě)出20年后的家鄉面貌。不少于500字。 (2000年內蒙古中考作文題)
(四)以“我的一次選擇”為題寫(xiě)一篇記敘文。
要求:1.要寫(xiě)自己的經(jīng)歷。內容具體,立意正確。2.以記敘為主,可以適當運用多中表達方式。3.不少于600字。 (2000年陜西省中考作文題)
(五)從小到大,媽媽?zhuān)ò职郑┒紩r(shí)刻關(guān)心你的成長(cháng),你的每一點(diǎn)進(jìn)步與成績(jì)都可能引發(fā)媽媽?zhuān)ò职郑N爛的笑顏。以“媽媽?zhuān)ò职郑┬α恕睘轭},寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 (2000年四川省內川市中考作文題)
(六)題目:長(cháng)大的感覺(jué)
作為青春少年的你,在一天天的成長(cháng)著(zhù),正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來(lái);有時(shí),你會(huì )真的有一種長(cháng)大了的感覺(jué)。請根據文題,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。主義作文不要有真實(shí)的人名、校名、地名。(2000年湖北省荊州市中考作文題)
(七)假如你是下面一段文字中的“我”,請進(jìn)行合理想象,以“這是我的責任”問(wèn)題寫(xiě)一篇文章。
初二開(kāi)學(xué),“我”被同學(xué)們選為班長(cháng)。于是我開(kāi)始用自己的方式來(lái)管理班級。不久,一些同學(xué)說(shuō)“我”愛(ài)管閑事,好出風(fēng)頭。對此,“我”說(shuō):“這是我的責任!”此后,班里常常響起這句話(huà)。一學(xué)期下來(lái),當聽(tīng)到同學(xué)們日漸多起來(lái)的贊揚時(shí),“我”還是說(shuō):“這是我的責任。”
要求:1.以記敘為主,適當運用描寫(xiě)、抒情議論等表達方式。2.文中不得出現真實(shí)的人名、地名校名,否則扣分。3.不少于600字。4.書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。 (2000年安徽省中考作文題)
(八)題目:我的良師益友
要求:1.以繼續為主,也要有適當的議論、抒情。2.不少于600字。3.文中不得出現真實(shí)的人名、校名,否則扣分。(2000年黑龍江省哈爾濱市中考作文題)
(九)題目:一次不同尋常的考試
提示:同學(xué)們在學(xué)習期間經(jīng)歷過(guò)課堂上的各類(lèi)考試,也經(jīng)歷過(guò)課堂外的種種“考試”,其中有的對你來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義。無(wú)論是課內的還是課外的都可以寫(xiě)。
要求:寫(xiě)成一篇記敘文,不少于600字。 (2000年天津市中考作文題)
(十)日常生活或學(xué)習生活中,許多時(shí)候,我們的心情舒展,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。請以“最舒心的時(shí)候”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:1.要有真情實(shí)感;2.文體不限,不少于500字,但不得超過(guò)所給字格;3.文中凡出現真實(shí)校名、地名、人名,一律用字母A、B、C、D中的一個(gè)或幾個(gè)代替。 (2000年遼寧省大連市中考作文題)
(十一)題目:驚喜
要求:1.除詩(shī)歌外,文體不限;2.不少于500字;3.不得出現真實(shí)姓名、校名,否則扣分。 (2000年廣東省中考作文題)
(十二)題目:母愛(ài)
要求:1.聯(lián)系說(shuō)實(shí)際,可寫(xiě)母親的愛(ài),寫(xiě)母親般的愛(ài),要有真情實(shí)感。2.除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。3.文中不得出現真實(shí)的人名、地名、校名。4.文章不少于500字。 (2000年陜西省咸
走進(jìn)大學(xué),有很多認真讀書(shū)的男孩、女孩,那種認識的程度,讓你看見(jiàn)了激動(dòng),贊美,你看他們漫步小樹(shù)林,草坪上,這樣都是感人的畫(huà)面,天已很晚,有些娃還在路燈下看書(shū),不放過(guò)每一刻時(shí)光,有些坐在圖書(shū)館,畢業(yè)了只知到學(xué)校的圖書(shū)館,至于說(shuō)學(xué)校的大花園,好象沒(méi)有去過(guò)。
走進(jìn)大學(xué)校園,有很多先進(jìn)思想,這種先進(jìn)思想是古人的,外國的,就是我們自己的,出了大學(xué)門(mén),這娃是大學(xué)生,本科的,研究生,博士后,很利害的,不過(guò)的確不是制造原子彈,衛星,艦艇、飛機的,不是搞什么高科技的,一年畢業(yè)了那么多的學(xué)生,國家總說(shuō)缺人才,更多的學(xué)生沒(méi)有人接受,誰(shuí)知奧妙在那里。剛走進(jìn)大學(xué)門(mén)時(shí)的作文走進(jìn)大學(xué)第一天印象永遠是最深刻的!大的走不到盡頭的校園,整齊的建筑格式透露著(zhù)莊嚴。
我心潮澎湃,充滿(mǎn)激情,這將是展示自我的平臺,今天的我又是一個(gè)不一樣的我!同時(shí),我接觸到了各行各業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐,他們的能力竟讓我驚詫非常,瞠目結舌!漂亮的普通話(huà),高效率的辦事能力,令人羨慕不已,這就是大學(xué)的魔力之處吧!我這樣想,辦完入學(xué)手續,領(lǐng)完軍訓服,入住四人寢室,一切自然而新鮮!可是自卑從晚上就開(kāi)始就開(kāi)始慢慢滋生。學(xué)生會(huì )干部要來(lái)慰問(wèn)新生。
自信威嚴又親切的話(huà)語(yǔ)令我們無(wú)限崇拜!姐妹們都曾經(jīng)是班級的佼佼著(zhù),而我并未當過(guò)學(xué)生干部。當問(wèn)到是否有體育特長(cháng)的時(shí)候,每個(gè)人都報了項,而我只是曾經(jīng)的幕后拉拉隊。
當問(wèn)到是否有唱歌跳舞的文藝類(lèi)特長(cháng)時(shí),她們都學(xué)過(guò)音樂(lè )或是街舞,甚至臨場(chǎng)就能表演一番。而我僅僅會(huì )哼幾句歌,連一曲完整的歌都唱不下來(lái)。
枯燥單調的高三生活,興致已經(jīng)被封存了一年!一個(gè)漂亮的姐姐一直關(guān)注著(zhù)我,而我的眼神一直很躲避,“可愛(ài)的小姑娘,跳跳舞,唱唱歌應該可以吧?”我使勁的搖頭,羞澀的說(shuō)不出話(huà)來(lái)!這天晚上我失眠了,曾經(jīng)的自信變得無(wú)影無(wú)蹤。我感覺(jué)面前是無(wú)助的迷茫和未來(lái)的無(wú)望。
我好想把一切都拋到腦后,可是明天我還是要面對一切。令人憧憬的大學(xué),第一天卻是如此的過(guò)去。
我是一個(gè)不甘低沉,不甘平淡,不甘平凡的人。我要展示自己,我想成為一名佼佼者,但是我現在真的不敢想了,也不知到今后的日子該怎樣拼搏!很難得的是,第二天早上醒來(lái),風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。
我第一個(gè)睜開(kāi)眼睛。我的頭腦十分清醒,四肢如同又有了生機,我的自信馬上就回來(lái)了,新的一天新的起點(diǎn)!我們的出生不同,成長(cháng)的環(huán)境不同,可我們共同走進(jìn)了化院,站在同一條起跑線(xiàn)上。
雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼,但是沒(méi)有影響到我的優(yōu)勢。每個(gè)人都有自己的潛能,而且大多數能力也可以通過(guò)鍛煉擁有。
有不適合我的,但總有適合我的。大學(xué)的活動(dòng)豐富多彩,只要自信,只要堅持,只要上進(jìn),就有機會(huì )成功!所以,我收獲了以后自信滿(mǎn)滿(mǎn)的日子,而生活觀(guān)念,價(jià)值觀(guān)念就真的不同了。
有時(shí)候盡管不受到他人的認可,可我做了力所能及的,沒(méi)有后悔,這就是做的最成功的。該做的我都做了,該試的我也試了,結果可能不盡人意,可奇跡會(huì )發(fā)生在你意想不到的瞬間。
我是這所學(xué)校普普通通的一名學(xué)生,我的生活很平淡,但是我的思想并不平庸。
六年的小學(xué)生活教會(huì )我許多知識,使我懂得了做人的道理。
俗話(huà)說(shuō),“大鷹飛上天空,影子卻留在地上。”雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但小學(xué)的六年學(xué)習生涯卻給我留下了揮之不去的回憶。
如今,我已是一名初中的學(xué)生了,在新的校園里學(xué)習,難免少不了一番新的感受,當然更少不了與新校園的交流``````每天,我早早地就上學(xué)了,背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)朝陽(yáng),踏進(jìn)校園,帶上書(shū)本,來(lái)到操場(chǎng),散散步,真是一種享受。坐下來(lái),打開(kāi)書(shū)本,從口中竄出一句句朗朗的讀書(shū)聲,在向校園問(wèn)好,在向校園致敬。
“你好啊,清晨的校園。”“你也好,初一的新同學(xué)。”
這是校園給予我的問(wèn)候。一陣陣微風(fēng)清清拂過(guò)臉龐,啊!真舒服``````呤,呤``````“上課了,可要專(zhuān)心聽(tīng)講呀!”哦!那是校園在提醒我。
于是,我打醒十二分精神,認真聽(tīng)講。當我上下眼皮快要打架時(shí),一縷縷溫柔的陽(yáng)光便會(huì )從窗戶(hù)上慢慢透進(jìn)來(lái),照在我身上。
這時(shí),如果我還打嗑睡,那豈不是把校園的好意辜負了嗎? 又是一節令人心動(dòng)的體育課。班上的男同學(xué)正和其他班的同學(xué)激烈地進(jìn)行著(zhù)足球賽,你爭我?jiàn)Z的,個(gè)個(gè)都不愿意輸,都想在這足球賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采。
女同學(xué)呢?怎么都不見(jiàn)了?回頭一看,哦!原來(lái)都躲在角落里說(shuō)悄悄話(huà)呢!校園對我哈哈大笑,原來(lái)它還有這么一個(gè)作用``````唉!一天的學(xué)習生活又在忙碌中結束了。看著(zhù)同學(xué)們匆匆離去的身影,我卻沒(méi)有一絲想走的念頭,漫步于操場(chǎng)上,風(fēng)兒迎面而來(lái),我感到一絲絲涼意。
“回去吧!早點(diǎn)完成作業(yè),早點(diǎn)休息,明天還有新的任務(wù)呢!”這是校園給我的關(guān)懷。“明天見(jiàn)了,我的朋友。”
說(shuō)完,我揮揮手,告別了累了一天的校園``````啊!美麗的校園,可愛(ài)的校園,新奇的校園,我喜歡你,更喜歡與你交流,你是我最好的朋友。每天能與你朝夕相處,就是我最高興的事了。
在這三年的初中生活里,有你伴著(zhù)我,我相信,我的學(xué)業(yè)一定會(huì )越來(lái)越出色。
高中三年一晃而過(guò),緊緊張張的學(xué)習結束了,在這三年里我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多了道理,感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè )、留戀……。
高中畢業(yè)了,我們終于解放了,我們似乎也已經(jīng)長(cháng)大了,想象著(zhù)大學(xué)美好的生活,我們感覺(jué)自己已經(jīng)徹底解脫了學(xué)習,一切變得輕松快樂(lè )、自由自在、心情舒暢……。在高考成績(jì)快要出來(lái)時(shí),我們的心情又開(kāi)始變得緊張、焦慮不安,想著(zhù)自己如果考不上怎么辦,怎么面對父母、親人、老師,還有村里人?我的心情開(kāi)始變得沉重,只有焦慮著(zhù)等待成績(jì)公布。
在成績(jì)公布的那一時(shí)刻,我沉重的心情隨高心而消失,因為我考上了,全家人都為我高興。我考上了三本,但考慮到了家里經(jīng)濟問(wèn)題,我報了大專(zhuān),在心里我很高興也很內疚,慶喜自己能考上大學(xué),內疚自己沒(méi)能考上一本、二本重點(diǎn)院校,減輕父母的負擔。
我想回去補習,但是在老師和父母的鼓勵下,我決定去上學(xué),不管將來(lái)如何。 對大學(xué)滿(mǎn)懷希望和憧憬的我,告別了自己的家鄉,帶著(zhù)父母、親人、老師、朋友的鼓勵和祝福,高興而又留戀的上路。
在火車(chē)上,我想象著(zhù)美好的大學(xué)生活,同時(shí)也想念著(zhù)家鄉,不知不覺(jué)遠離自己的家鄉親人,來(lái)到這個(gè)陌生的城市西安,幸好不是離得很遠,還有比我離得遠的同學(xué)。因為父母沒(méi)出過(guò)遠門(mén),所以是我姨夫送我來(lái)學(xué)校,剛來(lái)到這里感覺(jué)很陌生,自己連東南西北都分不清楚了。
由于早來(lái)了一天,學(xué)校沒(méi)有來(lái)接待我倆,我和姨夫只好自己打車(chē)過(guò)來(lái),一走進(jìn)大學(xué)校園,眼前的環(huán)境讓我大吃一驚,真是比我想象的截然不同,簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界,也許是我把大學(xué)的環(huán)境想象的太美好了吧!對于一個(gè)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō),能來(lái)到著(zhù)了的確不容易,來(lái)到學(xué)校沒(méi)有安排住宿和食物,我有些失望,我們只有自己解決吃住了。那天晚上我不知為什么睡不著(zhù)覺(jué),對學(xué)校沒(méi)有抱多大的希望,整整熬了一夜。
第二天我給家里面打電話(huà),說(shuō)學(xué)校不好,我不想上了,我想回去補習,可是媽媽對我說(shuō),不管學(xué)校換進(jìn)咋樣,你還是去上完學(xué),我和爸都不會(huì )怪你,在說(shuō)今年不惜費又貴,你的幾個(gè)沒(méi)考上的同學(xué)都去打工了,媽媽希望你能上完學(xué)業(yè)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我放棄了補習的念頭,我也想明白了,如果去補習,能保證自己就能考上一本嗎?為了不讓在父母操心,我決定去上學(xué),不管將來(lái)如何,我想我必須重新開(kāi)始努力,這可能是我人生的開(kāi)始。
學(xué)校開(kāi)始報名了,陸陸續續來(lái)了許多新生,學(xué)校似乎又不像剛來(lái)是那樣冷清了,感覺(jué)又充滿(mǎn)了校園的生氣。在宿舍里,同學(xué)們也很友好,大家都想問(wèn)候,感覺(jué)很親切也很快樂(lè )。
報名結束了,在新的班級體里,我們都做了自我介紹,大家都很陌生,感覺(jué)有點(diǎn)不適應,但沒(méi)事,以后慢慢會(huì )認識的。在開(kāi)學(xué)典禮上,領(lǐng)導的講話(huà),讓我又重新開(kāi)始振作,讓我知道了從起點(diǎn)要開(kāi)始努力了,我想我會(huì )走向美好的彼岸 之后,我們開(kāi)始了為期十三天的軍訓,軍訓期間盡管很累,但過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè ),我認識了很多同學(xué),不再感覺(jué)那么孤單了,因為在家鄉是一直說(shuō)的是方言,到了這里跟同學(xué)交流時(shí)必須說(shuō)普通話(huà),我還正有些不會(huì )說(shuō)了,但是我還是慢慢的用普通話(huà)跟他們交流,一起聊天交友。
軍訓的艱苦,困難的壞境,能磨練一個(gè)人的意志,我開(kāi)始慢慢適應了這里的環(huán)境和人,也不再那么想家了,但是由于自己的內向,我很難與他們交流,我想我應該努力奮斗,多和同學(xué)們交流,提高自己的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力,我感覺(jué)自己還沒(méi)有真正成長(cháng)起來(lái),還有很多事我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)也不懂,我應該是這讀懂人生這本書(shū),這本書(shū)在自己心里,只有自己去經(jīng)歷去體會(huì ),才會(huì )真正讀懂這本書(shū)的含義。軍訓期間,同學(xué)們全身都是泥水,盡管很累,但同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢出了喜悅的心情,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力勇敢堅強。
軍訓結束了,至今我還留戀那段軍訓的時(shí)光,他讓我學(xué)會(huì )了在生活中要學(xué)會(huì )堅強、堅持,要學(xué)會(huì )笑對人生,不管做任何事都要有毅力,永不放棄,因為有苦才有甜,有舍才有得,這次軍訓深深的激勵著(zhù)我們向前前進(jìn),正像標語(yǔ)一樣:軍訓一陣子,收益一輩子。 軍訓結束了,緊接著(zhù)引來(lái)了同學(xué)大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,剛上課時(shí),才知道大學(xué)的課程是這樣的,剛開(kāi)始有些不適應,來(lái)到大學(xué)感覺(jué)沒(méi)有像高中那樣繁重累了,更多的時(shí)間有自己來(lái)支配,比高中輕松多了,但剛開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)課程我不想聽(tīng)了。
經(jīng)過(guò)一周的上課,我感覺(jué)很空虛,生么也沒(méi)規律了,生活一下子沒(méi)有了高中那樣緊張了,在大學(xué)里要靠自己,自己要要求自己,自己要主動(dòng)去學(xué)習了,我想不能再這樣下去了,要充分利用時(shí)間,是自己的每天都過(guò)得充實(shí),開(kāi)始自己約束自己,凡事靠自己,不再想著(zhù)倚賴(lài),認真聽(tīng)每一節課,讓自己的生活更加豐富多彩。 感覺(jué)過(guò)得還算充實(shí),但還是不太滿(mǎn)意,時(shí)間一晃而過(guò),到了十一長(cháng)假期間了,因為家遠所以我沒(méi)有回家,在這八天的時(shí)間里,每天除了打會(huì )乒乓球、籃球外,我還借了幾本書(shū),每天會(huì )看看書(shū),要學(xué)會(huì )充實(shí)自己,既然花了父母的錢(qián),我們就用該好好學(xué)習,盡管自己很差,但只要你去努力了,我想人生會(huì )改變的,不管將來(lái)如何,至少我們現在利用這時(shí)光努力奮斗。
好的開(kāi)頭是成功的一半,所。
揮手青澀的歲月大學(xué)
一個(gè)青春洋溢的季節,一個(gè)夢(mèng)想起航的港灣。不知不覺(jué)中猶如彈指一揮間,越過(guò)初中飄過(guò)高中,帶著(zhù)滿(mǎn)臉青澀的我整裝而行第一次遠離家鄉踏入人生的有一道起跑線(xiàn)—大學(xué)。
時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,轉眼間大學(xué)生活已接近尾聲。想起最初來(lái)河南經(jīng)貿的時(shí)候,曾萌生出很強烈的抵觸情緒,想必很多人都會(huì )有過(guò)吧!也許治理的住宿條件和校園環(huán)境曾讓我們失望,但現在想想想和似乎只是剛剛成年的我們勉強建立起來(lái)的膚淺認識和那自以為是的成熟讓我們對眼前的一切無(wú)所適從。而如今我喜歡上了這里,在這里我感受到了青春萌發(fā)的激情和莘莘學(xué)子努力學(xué)習的激情。
踏入了大學(xué)的殿堂遠離了高中的硝煙、遠離了師長(cháng)的叮嚀,從此我們開(kāi)始獨立面對生活、面對學(xué)習、面對一個(gè)陌生的環(huán)境,沒(méi)有了家長(cháng)的呵護,沒(méi)有了避風(fēng)港,許多的問(wèn)題和困難都需要我們自己來(lái)扛來(lái)解決。我們用不敗的信念走過(guò)坎坷,讓生命在逆境中成長(cháng)。大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì ),學(xué)習、生活、工作、交際構成了生活的元素。求知、探索、創(chuàng )新連成了生活的主題。在學(xué)習的道路上,我們應該積極努力為自己的理想尋找一片天空。在大學(xué)多元素的生活中,我學(xué)會(huì )了與同學(xué)相處與團隊合作。成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了積極、學(xué)會(huì )了消極、學(xué)會(huì )了求知上進(jìn)、學(xué)會(huì )了不學(xué)無(wú)術(shù)……這是一個(gè)屬于我們的年紀,一個(gè)青春洋溢的年紀。當繁華殆盡的時(shí)候,我們每一個(gè)人是否能夠平靜的來(lái)思考檢驗一下自己的青春?生命是一個(gè)生生不息的過(guò)程,我們拒絕壓力卻必須要面對現實(shí),我們渴望了解卻總是被人遺忘,這就是生活。我要感謝大學(xué)生活,它讓我發(fā)現了生活的絢爛和精彩,它用一種看似簡(jiǎn)單平淡的方式給我的人生注入最寶貴、最重要的元素,讓我在未來(lái)的道路上步子邁的更大、更有自信。
不管生活是平淡無(wú)奇還是豐富多彩,它都是我寶貴的財富。當我回想起它的時(shí)候,我想我是微笑的,它值得我去回憶。
剛進(jìn)大學(xué)校園目標的確很明確,好好的學(xué)習鍛煉自己,可是,是什么改變了我們最初的方向。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我很迷茫,我對我的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了懷疑,我對我的未來(lái)開(kāi)始擔憂(yōu)。我不知道我一出校園,我還能干些什么,對于這個(gè)專(zhuān)業(yè),它對我以后的工作又有什么幫助呢!我甚至開(kāi)始后悔,整天就是這樣迷茫而恐慌的過(guò)著(zhù)。在現實(shí)面前我們不得不低頭,以前我們的想法很單純,以為只要學(xué)習好,我們的路就會(huì )好走,可現實(shí)又允許我們怎么想?畢竟我現在已選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),我不會(huì )放棄它,所以我的專(zhuān)業(yè)科成績(jì)還算比較不錯的。有個(gè)明確的方向能少走很多彎路。所以從現在開(kāi)始我應該好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,多去社會(huì )上實(shí)踐,在社會(huì )實(shí)踐中提高自己的各方面能力,同時(shí)善于思考和總結,把單純的知識轉化為自己的智慧,為自己多準備點(diǎn)后備資源。
我們的未來(lái)都是一個(gè)未知數,沒(méi)有人能預測將來(lái)會(huì )是什么樣子,但每一個(gè)人都是向前看的,都希望能夠成就夢(mèng)想,都想擁有一個(gè)絢麗的未來(lái),這就是我們奮斗的動(dòng)力。只要我們朝著(zhù)自己的方向奮斗,我們就不會(huì )輸給任何一個(gè)人。為自己尋找一個(gè)奮斗方向,大學(xué)生活才會(huì )更充實(shí),更精彩。
歲月的巨浪拍打著(zhù)記憶的礁石,破碎了,散作一團白沫,潮起潮落,遺棄了躺在沙灘上的貝殼。
大海就在眼前,可再也回不去了,只好獨自品味其中的孤獨。一如歲月之流把20歲的小舟擱淺,美妙韶華,定格成年齡深處那淡藍的風(fēng)景。
乘著(zhù)這艘小船我駛向一個(gè)叫大學(xué)的彼岸…… 平靜有序的大學(xué)生活在我的生命中已展開(kāi)兩個(gè)多月了,每月奔忙于課堂,食堂和圖書(shū)館之間,當自己完全地浸淫于知識的海洋中時(shí),心底涌起的是一份滿(mǎn)足和恬然;當自己漫步于校園的林陰小徑時(shí),呼吸著(zhù)屬于校園的空氣,滿(mǎn)足于校園的一草一木,我常常會(huì )忘窮情于其中,也是就在其中存在著(zhù)另一些“不平凡”的日子…… 一、和“水牛”斗爭的日子 “水牛”者,大學(xué)校園里從不自己打開(kāi)水而專(zhuān)以喝別人水為樂(lè )之人也。 本來(lái),到開(kāi)水房打水是我等莘莘學(xué)子每日必做的功課之一,毛主席他老人家早就教導過(guò)我們“自力更生,豐衣足食”嘛。
然而,林子大了什么鳥(niǎo)都有,偏偏就有人從不打水。可人是鐵飯是鋼,沒(méi)水喝真是渴得慌,于是不打水的人們端著(zhù)一個(gè)特大號水杯開(kāi)始討水喝,常常是聞“水”而動(dòng),四面出擊,浩浩蕩蕩,好不壯觀(guān)。
一些勤打水的宿舍,飽受“水牛”之害,怨聲載道,義憤填膺,為自己的利益不得不與“水牛”打起了平原游擊戰。首先把空暖瓶放在顯眼之處,任由“水牛”們光顧,制造無(wú)水假象,聲東擊西,迷惑敵人。
其次,靠門(mén)的同學(xué)肩負起放哨的歷史使命,當“水牛”們挨間宿舍做“地毯式”轟炸時(shí),馬上發(fā)生警報:“水牛”進(jìn)村了,大家隱蔽!一聲令下,于是乎眾人以迅雷不及掩耳的速度把有水的暖瓶藏起來(lái),即將地表水轉移成地下水。為確保“地下水”的安全,宿舍里性好的旮旯可謂全部都做到了物進(jìn)其林材盡其用。
這樣以后“水牛”們才不那么猖獗了。與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地斗,其樂(lè )無(wú)窮;與“水牛”們斗,更是其樂(lè )無(wú)窮啊! 二、在食堂“歷險”的日子 大學(xué)校園里我最喜歡的就是食堂了,盡管一進(jìn)勢食堂就讓熟悉的香味熏得饑餓感消失。
我說(shuō)去食堂不僅僅是為了吃飯,在人間,食堂也是我大學(xué)的有機組成。從排到門(mén)口的買(mǎi)飯隊伍你能領(lǐng)會(huì )耐心、公平競爭的人類(lèi)生存僅不易,從飯菜價(jià)格表的更新你能意識到改革又加大了力度。
我買(mǎi)飯的時(shí)候從不插隊,但同志們來(lái)到自己面前我也并不反對,只是狠狠擊上一掌以示親熱。我在月初時(shí)喜歡吃肉,月末時(shí)喜歡吃素,說(shuō)自己的胃有月相變化是適到環(huán)境自然選擇的結果。
某日收一“狐友”短信:據說(shuō)某日周杰倫來(lái)我食堂就餐,完后回家發(fā)表第一張專(zhuān)輯《飯特稀》。時(shí)隔三年后他又來(lái)我校就餐,完后發(fā)表了最新專(zhuān)輯《依然飯特稀》我無(wú)語(yǔ)…… 三、騎破車(chē)的日子 我有一輛破舊的自行車(chē),在此之前,我有一輛嶄新的山地車(chē),可是它過(guò)于“紅顏早逝”,不出一月就該為“他人婦”,在遺憾與氣憤之余,我更懂得了:吃一塹,長(cháng)一智,花高價(jià)買(mǎi)了輛破之又破的自行車(chē),我就不信,就憑它也能吸引小偷們的注意。
我的破車(chē),破則破矣,然功用不少:靠了它我才能快捷輕便地往返于宿舍與教學(xué)樓之間;靠了它我才能不時(shí)走出校門(mén)匯入人流去撿拾幾許都市風(fēng)情;靠了它,才能籌擬并實(shí)施我的自行車(chē)交游計劃……說(shuō)實(shí)在的,有車(chē)真好,有輛破車(chē)真正好。只要你愿意出發(fā),而無(wú)須顧慮陰晴風(fēng)雨以及路途的迢遙坎坷,風(fēng)雨雷電不怕,泥淖溝渠何懼,破車(chē)盡可一路歡歌到天涯。
正因其破,使變的命“賤”,少了擦拭保養的麻煩,少了擔心被盜的忐忑,你甚至可以將它擱置在路旁而不必上鎖,辦完事情可免卻開(kāi)鎖之煩,一抬腿,便可哼哼上路,卻也好不灑脫,羨煞同僚。 破車(chē)是破的,但我騎的就是這個(gè)破勁兒,我騎的就是這份無(wú)遮無(wú)礙,任性使氣。
風(fēng)風(fēng)雨雨,來(lái)去任我,伴我馳騁,濺點(diǎn)泥,掉點(diǎn)漆,都是極次要的,重要的是那種活力,那一往無(wú)前,義無(wú)返顧,排除萬(wàn)難的沖勁。 大學(xué)曾像個(gè)結著(zhù)丁香般愁結的女孩在我夢(mèng)幻的另一面,靜靜地等待我開(kāi)啟那扇虛掩的門(mén),而如今我已正式地打開(kāi)了這扇門(mén),獻上一束帶露的鮮花。
而我深知,雖然這扇門(mén)已為我打開(kāi),我需要跋涉的路還很長(cháng)很長(cháng),在前方,還有更多的門(mén)等著(zhù)我打開(kāi),正如國父所說(shuō):“革命尚未成功,同志還需努力。”我與這句話(huà)共勉,背上行囊,繼續前進(jìn)……。
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