寫校園美的小作文(有關(guān)于寫校園的美的作文么)

1.有關(guān)于寫校園的美的作文么

美麗的校園

在那綠樹叢蔭的地方，就是我美麗的校園.

在三叉路口拐過一棵枝繁葉茂大榕樹，就可以看見一條筆直的道路.在路的盡頭微露出校園的一角.沿路走進(jìn)去，便可到達(dá)學(xué)校的門口，走進(jìn)大門迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng).大門邊有一座旗臺(tái)，臺(tái)上種著許多鮮花，有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花，每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺(tái)上飛舞，就像仙女在空中翩翩起舞，美麗極了.

學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子，從天空看呈一個(gè)凹字形.樓頂覆著青黑色的瓦片，很有些年頭了，充滿著歷史塵埃的積淀，在瓦片的縫隙處甚至生長著生命力頑強(qiáng)的小草.小草的種子無意中在瓦片上扎下了根，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長大了.小草的這股韌勁，也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣.在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦.我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦，以前我的時(shí)候覺的非常神奇，電腦的桌面竟然會(huì)有許多圖案使我大吃一驚.現(xiàn)在我家也有了電腦，我也可以像老師一樣操縱它了.在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報(bào)的位置，在黑板報(bào)中經(jīng)常會(huì)有一些漫畫和腦筋急轉(zhuǎn)彎等，還寫一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容.在大堂的右邊是我們的四項(xiàng)評(píng)比成績欄.在四項(xiàng)評(píng)比中我們班經(jīng)常得第一.有時(shí)在評(píng)比中落后了，我們就加倍努力直到重新成為第一為止

2.關(guān)于校園美的作文怎么寫

美麗的校園

每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門就會(huì)感覺心情舒暢，無比開心。

春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的??百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了，它們?cè)跉g呼！它們?cè)谖璧福∶利悩O了！

特別是春雨過后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑！還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了??。新生命的開始，大家都在慶祝春天的來到！

夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的小臉紅通通的，像個(gè)紅蘋果。可我們那華麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場(chǎng)中當(dāng)然也少不了喜愛它的同學(xué)們?cè)跉g快地奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷熱。

噓！花兒、草兒們?cè)谒缬X呢！風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。柳樹爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹蔭下講故事、玩游戲，有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來和我們一起游戲，那時(shí)的我們更會(huì)感到無比的涼爽，開心極了！

秋天，花兒、草兒們?nèi)靠菸?，秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！

冬天，雪姑娘來了，她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹木上、操場(chǎng)地面上??給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。

我愛你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園

3.有關(guān)于寫校園的美的作文么

有；

我眼中的校園最美 我的校園、校舍，有著獨(dú)物之美。校園風(fēng)景如畫，景色怡人。雖然沒有大都市學(xué)校的氣派，卻是我眼中最美的校園。 當(dāng)和暖的春風(fēng)吹遍了祖國大地的時(shí)候，我們的校園顯出了勃勃生機(jī)。你看，高大挺拔的樟木樹在春風(fēng)春寸中伸展著無數(shù)的枝條，貪婪地吮吸著春天的甘露，抽出了嫩綠的葉子，在陽光下顯得格外美麗，好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在綠葉間還出了一串串米蘭似的小花，散發(fā)也濃濃的清香，高大的槐樹也毫不遜色，開出了一串串白色的花兒引來了一群群勤勞的蜜蜂。你再看，那大小不等，形態(tài)各異的花園里的花開得萬紫千紅，熱鬧極了。我最喜歡那美麗的桅子花，潔白無瑕的花兒開滿了枝頭。有的從綠葉間伸出來，笑開了懷；有的還躲在葉叢里，像害羞的姑娘；還有的正打著花骨朵，像小小的玉蘭花燈。一陣風(fēng)吹來，桅子花的清香飄得滿教室都是，我們總是要貪婪地飽吸幾下，不禁發(fā)出長長的的贊嘆聲：“唔——香！” 當(dāng)熾熱的太陽照射大地的時(shí)候，我們的校園卻是一片濃綠，一片蔭涼。同學(xué)們?cè)跇涫a下毛沙包、跳繩、看書，一點(diǎn)兒也不覺得熱。原先樟樹上黃色的小花已經(jīng)長成了一顆顆綠色的小豆豆了，它們也沉醉在同學(xué)們朗朗的笑聲中………… 當(dāng)金色的秋風(fēng)走過校園，我們的校園仍有春天般的美麗。你看，那教學(xué)樓前的桂花，開得金燦燦的，一陣秋風(fēng)吹來，那濃郁的花香，香透了學(xué)校的每一個(gè)角落，使人心曠神怡。這時(shí)候，樟木樹上綠色小豆豆已經(jīng)變黑了，落得滿地都是。小同學(xué)喜歡用腳去踩那黑豆豆，聽聽“啦”的一聲黑紅色的汁水流出來了，同學(xué)們覺得特別有趣。你再看，操場(chǎng)周圍的梧桐樹，還是那么威武挺拔，它的葉子經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮，變成了黃金色，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，一點(diǎn)也不比春花遜色。的確是“霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子紛紛落了下來，站在樹下的小朋友大聲說：“一群花蝴蝶飛起來了！”一些大同學(xué)從樹下走過，他們憐愛地拾起最心愛的一片，夾在他們的日記里。我知道，他們是想把美麗收藏。 當(dāng)北風(fēng)吹來，白雪飄飄的時(shí)候，我們的校園又是另一番景色。雖然許多樹子都落了，只剩下禿樹干，但還有樟樹依然是那么挺拔青翠，只是有些葉子變黃了，變紅了。一陣寒風(fēng)吹來，葉子都落了下來。我和同學(xué)去樹下拾落葉，那些葉子形狀大小都不盡相同，紅紅的顏色也深淺不一。真的，樹下?lián)炻淙~的樂趣一點(diǎn)也不比海邊孩子撿貝殼差。 無論春夏秋冬我們的校園都是那樣的美麗。花草樹木與我們一起成長，小樹變成了大樹，我們也不知不覺度過了五年的美好時(shí)光。我的情、我的愛、我的夢(mèng)想都一起溶進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。 我愛你，我眼中最美的校園！ 給個(gè)！謝謝

4.寫一篇關(guān)于校園的美的文章,謝謝

校園贊

節(jié)假日，與同學(xué)閑談提起學(xué)校，我的心間就悠然升起一種對(duì)學(xué)校的依戀之情。時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，怎不叫人有幾多感慨。獨(dú)自一人在清靜的小院中漫步，腦海中再現(xiàn)著我那可愛校園……

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓上懸掛的 “讀書伴我成長，” “我讀書，我快樂”等標(biāo)語，教學(xué)樓的左邊是一個(gè)人工水池，里面有一個(gè)半月形的花壇，上面種著各式各樣的花和草，水池兩邊有兩個(gè)噴泉，水花在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。紅色的金魚在水里歡樂地追逐嬉戲。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)彎曲的長廊，旁邊綠草如茵，在這里總能看見同學(xué)們讀書的身影。整潔的校園里到處生機(jī)盎然，師生們歡歌笑語，不是春天勝似春天。

校園可愛，我們的老師更叫我們肅然起敬。她們像一位位辛勤的園丁含辛茹苦地哺育著我們這一棵棵小小的幼苗。為了我們，她們廢寢忘食，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是形容她們最恰當(dāng)不過的句子了。無悔的信念，無私的奉獻(xiàn)，怎不令人我們肅然起敬。

我們還有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在老師的諄諄教導(dǎo)下，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，比學(xué)趕幫，學(xué)習(xí)成績?nèi)招略庐?。這里是祖國的希望，也是祖國的未來。

5.美麗的校園作文

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！

冬天來了！操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！

6.美麗的校園作文

我們的校園是一個(gè)很美的地方，特別是食堂那邊的一處花園，更加漂亮迷人，生機(jī)盎然，別提有多好了！ 你走近就會(huì)看到一棵枝葉茂盛的桂花樹。

在微風(fēng)吹拂下，它頻頻向人們招手致意?，F(xiàn)在，快要進(jìn)入冬季了，所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣，樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。

它在秋天會(huì)開出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候，不管是上課，還是下課，我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。

這時(shí)，我們不管是讀書，還是寫字，或者是玩耍，都會(huì)覺得特別有味，在精神。那時(shí)，只要一下課，學(xué)生們就一定會(huì)蜂擁而去拾桂花。

把落下來的桂花拾起來放在一張潔白的紙上，可算是一種享受。可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不到它開出來的金色花朵了，但是它的綠葉依舊存在，還是那么綠，那么美！ 桂花樹的旁邊是楓樹。

楓樹的葉子簡直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了，讓人一看到它就會(huì)精神大振。

一陣風(fēng)吹過，有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞。

那一些一年級(jí)的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一邊跑，一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。 那里還有棕櫚樹。

它呀，一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣，像一位在雨中穿著蓑衣的老人，正沖著我們微笑呢！ 花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。

有的學(xué)生在那里堆沙子；有的人在那里踩著沙子追來跑去，好不愉快；有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會(huì)兒。然后到玩池里面去玩耍。

而且那里綠樹成蔭，景色非常美麗。你看，有的學(xué)生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。

雖然已經(jīng)到了冬天，那里的小草還是那樣的綠，那樣的嫩。 學(xué)生們無論是早晨，還是中午，或者是下課的十分鐘時(shí)間里，都會(huì)去那里玩上一會(huì)兒再離開。

他們?cè)谕娉乩锩嫱嫠?，在石凳、小橋上面休息，還可以在那里呼吸到新鮮的空氣，真是一舉數(shù)得！ 我喜歡校園。

7.我們的校園更美了作文400字

美麗的校園

春天來了，我們的校園更美了！

樹木長得蔥蔥蘢蘢，像一群小孩子向你們說：“你好！你好！歡迎來到陽光四?。　庇械膿u著頭好像在吟誦古詩；有的低著頭，好像害羞的少女；有的擺動(dòng)著身子，好像在迎風(fēng)起舞；有的好像在舉行選美比賽；還有的聚在一起說著悄悄話呢！葉子的顏色各種各樣，有淡黃的丶深綠的丶嫩綠的丶紅色的……

遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣玫瑰的清香，我馬上往那邊跑去。玫瑰已經(jīng)開了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一把把“小扇子”，玫瑰在這些“小扇子”之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩紅色的花蕊，有的壞事花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這就是我美麗的校園——陽光四??！

我們的校園

我們的校園座西朝東，建于2003年，經(jīng)過幾年的努力，我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無數(shù)塊兒獎(jiǎng)牌了。我非常喜歡我們的校園。如今，它在一片田野之中屹立著。

剛剛進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個(gè)半圓的花園，里面有好多花兒：雞冠花，吊蘭，月季……數(shù)也數(shù)不過來，正上方的屏風(fēng)上，正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過屏風(fēng)，你將會(huì)看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級(jí)教室，我們的教室就在最邊上。在寢室院里，；有一座餐廳，里面十分寬敞。

陽春三月，是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的小桃?；▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。

秋日，天高云淡，使我感受到從未有過的壯美。當(dāng)熾熱如碳的朝陽露出臉時(shí)，校園也露出光明，晨光中的景物總是那么和諧，那么甜美，蘊(yùn)含著無限的生機(jī)。此時(shí)端詳校園，沐浴在晨光中的校園倍感精神，人說燈下看美人，籠罩在晨光中的校園，也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過，也有飛鳥一掠而過，黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞，而那楊樹，葉兒還在發(fā)綠，高大的枝干支撐起樹冠，支撐起這個(gè)生命。紅日西沉?xí)r，校園更是美不勝收，如血的夕陽染紅了西天，也映紅了校園。

冬日，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，給學(xué)校披上了一層白白的絨毯，看起來更美。

校園是綠的，始終是綠的，但最動(dòng)人的綠在教室，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，在盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。

我想：正是有了這樣的綠，校園才顯得更加美麗了吧？

8.《美麗的校園》作文

晨曦徐徐地拉開了帷幕，伴隨著第一縷陽光的照射，校園美麗的時(shí)刻又來臨了。最顯眼的要數(shù)教學(xué)樓和天橋了。一走進(jìn)校園，馬上映入眼簾的就是教學(xué)大樓，一幢幢大樓聳立在校園里，天橋把它們緊緊地連在了一起。

春天來了，草坪里的小草從土地里探出了腦袋，春姑娘像個(gè)頑皮的孩子，受了一點(diǎn)委屈就大哭起來，眼淚化做了春雨，沙沙沙……落在學(xué)校里的大地上。

初夏，草坪里的小草，長得郁郁蔥蔥，大樹的枝葉蒼翠郁滴，我們?cè)凇按髠恪钡紫卤M情地玩耍、嬉戲，也不覺得熱。一旁的石榴開花了，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G。

秋天，小米粒大小的桂花一簇簇、一叢叢地綴滿了枝頭，散發(fā)出陣陣誘人的香味。菊花也迎著燦爛的陽光，怒放著，黃的，白的，紫的。

冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，雪花有的落在了瓦片上，有的落在草地上……

這就是美麗的校園，真是美不勝收呀！

9.美麗的校園作文

那座充滿陽光的校園 當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候，你是否感到心中非常的溫暖？當(dāng)最后一縷陽光落下的時(shí)候，你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你？當(dāng)你沐浴在陽光的中的時(shí)候，你是否感到心中無比舒暢？當(dāng)陽光一直伴著你的時(shí)候，你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩？我，被安排在一座充滿陽光的校園。

小 想當(dāng)初，我牽著爸爸的手，踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園。漸漸的，我愛上了這里，愛這里的教室，愛這里的操場(chǎng)，愛這里的花草，愛這里的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學(xué)校，當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候，陽光一直沐浴著我；當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候，陽光目送著我，直到自己漸漸消失。

可以說，我是先愛上了這里的陽光，才愛上了這座學(xué)校。 校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧！這里的樹木是那么茂盛、挺拔；這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。

每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮，老師的眼神不是那么嚴(yán)厲，而是充滿了溫柔與慈愛。有時(shí)我很奇怪，是他們改變了校園，還是校園改變了他們？ 開始，我是這座校園的來賓，現(xiàn)在，我是這里的小主人了！原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。

我最喜歡這里的植物長廊了！每一次我坐在這里，心中都充滿了喜悅，充滿了陽光。植物長廊不算長，但充滿了陽光，身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤，頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。

他們想把藍(lán)天遮住，但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來，星星點(diǎn)點(diǎn)，好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石，給人以美的享受。春天，小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng)，陽光透過那些小嫩芽，都變成了綠色；夏天，小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤，大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布，花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花，給這塊幕布增添了不少生機(jī)，而這時(shí)的陽光則是綠藤上的黃葡萄；秋天，頭上垂著大大小小的絲瓜，陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩；冬天，這里已經(jīng)白雪皚皚，陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去，讓白雪都活潑起來。

我愛這里，更愛這座校園！ 如今，我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺——陽光！這里的教室課堂是陽光的，這里的花草樹木是陽光的，每個(gè)人都是陽光的。

我愛這里，愛這里的陽光，愛這里的一切！雖然我將離開這里，但這里的陽光給了我永不磨滅的印象。