違反校園規(guī)則的有關(guān)作文(關(guān)于遵守校園規(guī)則的作文600字)

1.關(guān)于遵守校園規(guī)則的作文600字

【遵守校園規(guī)則】

于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.校園生活是多姿多彩的. 但是，沒有規(guī)矩不成方圓 為加強校園管理，促進校園文明建設(shè)，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境，需要對校園管理作出如下規(guī)定：

全校師生員工須憑校徽、工作證、學(xué)生證等有效證件，家屬、臨時工須出示 出入證 方可進入校園。任何單位和個人，應(yīng)自覺維護公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)樹木花草，有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi)，不準(zhǔn)攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應(yīng)及時清運校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。任何單位和個人，除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點和串樓叫賣。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時間。因故遲歸者，應(yīng)憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻，棚桿進入宿舍的，將嚴(yán)肅處理。

以上規(guī)定，請全校師生員工自覺遵守。如有違反，巡邏督導(dǎo)人員應(yīng)給予登記勸導(dǎo)，批評教育，責(zé)令糾正。情節(jié)嚴(yán)重的將按規(guī)定給予處罰。 讓我們共同努力，把校園變成安全、整潔、優(yōu)美、文明的樂園。

2.違反校園的規(guī)則作文900字

對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.校園生活是多姿多彩的. 但是，沒有規(guī)矩不成方圓 為加強校園管理，促進校園文明建設(shè)，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境，需要對校園管理作出如下規(guī)定： 全校師生員工須憑?；铡⒐ぷ髯C、學(xué)生證等有效證件，家屬、臨時工須出示“出入證”方可進入校園。

任何單位和個人，應(yīng)自覺維護公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)樹木花草，有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi)，不準(zhǔn)攀枝摘花。

生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應(yīng)及時清運校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。 任何單位和個人，除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點。

3.違反校園的規(guī)則作文900字

對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.校園生活是多姿多彩的. 但是，沒有規(guī)矩不成方圓 為加強校園管理，促進校園文明建設(shè)，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境，需要對校園管理作出如下規(guī)定： 全校師生員工須憑?；铡⒐ぷ髯C、學(xué)生證等有效證件，家屬、臨時工須出示“出入證”方可進入校園。

任何單位和個人，應(yīng)自覺維護公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)樹木花草，有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi)，不準(zhǔn)攀枝摘花。

生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應(yīng)及時清運校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。 任何單位和個人，除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點。

4.跪求違反校園規(guī)則的作文400字 急啊

asyoukonw,........believeitornot,.ifyoucandoasiadvised,.（自己檢查一下語法……）。

5.有關(guān)于校園規(guī)則的作文

My Classmate Liu Kai is my classmate. He is a good student and always ready to help others. One day on his way to school, he saw a little girl crossing the road. A car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move. The car nearly hit her. Just then LiuKai rushed up to her and caught her by the arm. The little girl was saved. She told him where she lived, and he took her home. When LiuKai hurried into the classroom, the teacher had already begun his lesson. He told the teacher why he was late. He was then praised for what he had done。

6.有關(guān)校園規(guī)則的作文

為加強校園管理，促進校園文明建設(shè)，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)工作和生活環(huán)境，現(xiàn)對校園管理作出如下規(guī)定：

一、全校師生員工須憑?；?、工作證、學(xué)生證等有效證件，家屬、臨時工須出示“出入證”方可進入校園。

二、允許進入校園的各類車輛必須停放在指定的地點，隨意停放的，將采取管制措施。

三、任何單位和個人，應(yīng)自覺維護公共場所的設(shè)施設(shè)備和衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)樹木花草，有禁入標(biāo)記的綠地不得入內(nèi)，不準(zhǔn)攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，建筑垃圾應(yīng)及時清運校外。任何人不得將家禽及寵物帶入校園內(nèi)。

四、校園內(nèi)裝修、修繕、管道線路安裝等維修工程，施工前應(yīng)向總務(wù)處報批。

五、任何單位和個人，不得在公告欄以外的建筑物和設(shè)施以及樹木上涂寫、刻畫、張貼廣告等宣傳品。

六、任何單位和個人，除學(xué)校規(guī)定的商業(yè)網(wǎng)點外，不得在校園內(nèi)無證經(jīng)商，不準(zhǔn)任意擺攤設(shè)點和串樓叫賣。學(xué)生不準(zhǔn)商。

七、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定。遵守作息時間。因故遲歸者，應(yīng)憑有關(guān)證件辦理登記手續(xù)后進入 宿舍。如發(fā)現(xiàn)爬越圍墻，棚桿進入宿舍的，將嚴(yán)肅處理。

八、外來人員不得進入校園體育運動場所活動。經(jīng)允許進入的單位、個人應(yīng)愛護公共設(shè)施，損壞的照價賠償。教職員工的子女由家長介紹或陪同方可在校內(nèi)體育運動場所活動。

以上規(guī)定，請全校師生員工、家屬、臨時工自覺遵守。如有違反，巡邏督導(dǎo)人員應(yīng)給予登記勸導(dǎo)，批評教育，責(zé)令糾正。情節(jié)嚴(yán)重的將按規(guī)定給予處罰

7.有關(guān)學(xué)校規(guī)則的作文

談交通事故

在我們的身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全！

交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈；過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。

那是2005年，一輛接送孩子的車停在我們學(xué)校的新港公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩看見了奶奶，大概是一時興奮，忘記了向左右看有沒有車輛，立刻沖出門外去。不幸的事情發(fā)生了，“砰”，那個小孩被撞倒在地，當(dāng)場死亡。這個小孩是怎么會被車撞的呢？就是由于那個小孩下車時，沒有看看左邊右邊有沒有車，而是一下字就沖出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作，造成了無法挽回的遺憾。（你可以選一個，這是自己修稿的！）

守規(guī)則、有禮貌、講誠信、爭做文明中學(xué)生

文章主題：為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合松柏中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

1、提前準(zhǔn)備內(nèi)容，收集有關(guān)“文明”的材料。

2、結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好準(zhǔn)備。

3、守規(guī)則和不守規(guī)則進行碰撞。

人人講文明進步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此，倡議：

(1)、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造松柏中學(xué)學(xué)子的文明形象。

(2)、以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

(4)、戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

借此契機，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校！請記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。

主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。

總結(jié)

同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說學(xué)校是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說松柏中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說學(xué)校是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說松柏中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

8.有關(guān)遵守學(xué)校規(guī)則的作文

談交通事故 在我們的身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。

在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全！ 交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。

如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈；過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。 那是2005年，一輛接送孩子的車停在我們學(xué)校的新港公路旁。

車上一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩看見了奶奶，大概是一時興奮，忘記了向左右看有沒有車輛，立刻沖出門外去。不幸的事情發(fā)生了，“砰”，那個小孩被撞倒在地，當(dāng)場死亡。

這個小孩是怎么會被車撞的呢？就是由于那個小孩下車時，沒有看看左邊右邊有沒有車，而是一下字就沖出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作，造成了無法挽回的遺憾。

（你可以選一個，這是自己修稿的?。?。

9.遵守學(xué)校規(guī)則的作文

老師教會我遵守規(guī)則

人類的情感分為親情， 愛情， 友情。這些情感很神奇，友情可以變成愛情，最后化成親情。而這個轉(zhuǎn)化的過程是最值得我們?nèi)セ匚兜模≡谖已壑?，友情很重要，它也許是其他兩種情感的基點。

在初中繁重的學(xué)習(xí)壓力下，我們好似是監(jiān)獄里的犯人，被那無情的枷鎖束縛了我們的自由。那枷鎖便是無盡的作業(yè)與補習(xí)班，我們會抓住稍有喘息的機會，和朋友們?nèi)宄扇撼鋈ク偼妗Ｔ谶@時，我們的友誼更深了。記得在上學(xué)期，有位同學(xué)犯了錯誤卻不肯承認(rèn)，老師非常生氣，所有為那個同學(xué)說話的人都被罰，寫了反思。老師說有誰相信他的就站起來，那些人不是相信，是對他在我們口中所謂的“義氣”，為了這個才站起來的。老師認(rèn)為這些人是害他，我認(rèn)為：我們還只是14,15的少年，思想還不夠成熟，有時以為沖動做出一些錯事很正常。這件事我看出了他們的友誼之深，同樣理解他們的不理智。

我的英語成績不是很好，在班級中總是據(jù)后。雖然我在這方面也下了不少功夫，卻也沒有取得很大的成功，正在我天天為這事煩惱時，我的同學(xué)向我伸出了手，他們一起幫助我，嘴上沒說謝，謝了很見外，但我在心里謝謝他們。他們在我困難的時候幫助了我。

友情是什么？我經(jīng)常問自己。友情似水，友情如火。友情是一盆水，在你生氣煩惱時把你拉回現(xiàn)實。友情是一團火，融化你心中的鎖。友情是一座橋，拉近心與心的距離。友情是在你最困難的時候拉你的一只手。

友情滋潤著我，幫助著我，溫暖著我！