未到新校園,我就聽(tīng)人說(shuō),江北區(qū)的玉帶山小學(xué)雄壯而美麗,有寬闊的操場(chǎng),有雄壯的教學(xué)樓,有美麗的藝術(shù)樓,有設(shè)備一流的學(xué)生食堂。
這次來(lái)到新校園,我真正領(lǐng)略了這雄壯、美麗、有趣的校園風(fēng)光。 未進(jìn)校門便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲,只見(jiàn)圍墻身后有一絲翠綠,啊,原來(lái)是小樹(shù)探出了小腦袋呀! 一踏進(jìn)校園,就看見(jiàn)一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學(xué)大樓。
教學(xué)大樓的身子上貼滿了蛋黃色的磁磚,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的藍(lán)玻璃在陽(yáng)光的照射下發(fā)出藍(lán)色的亮光,顯得分外醒目。
這樣看著看著竟然不知不覺(jué)地走到了操場(chǎng)上。此時(shí)才回過(guò)神來(lái)的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)不僅十分寬闊還格外平坦。
只見(jiàn)主席臺(tái)旁花草林立,在主席臺(tái)身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿,在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風(fēng)招展。操場(chǎng)四周整齊的環(huán)繞著一些不知名的小樹(shù),它們雖然瘦小,但卻顯得那樣蒼勁、有力。
再看那些小草,當(dāng)晶瑩的露珠從它的葉片上流落時(shí)似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃,給整個(gè)操場(chǎng)乃至整個(gè)校園都平添了幾分綠色。
站在操場(chǎng)上向左上方看,一座絢麗多彩的藝術(shù)樓就出現(xiàn)在了我的視線之中。我當(dāng)時(shí)大概地測(cè)量了一下它的長(zhǎng)度與高度,它高約2025米,長(zhǎng)約2530米。
再看它的窗子是輕一色的鋁合金滑窗,再看它周圍緊緊地環(huán)繞著一些花草,流露出一種自然藝術(shù)與人類藝術(shù)完美結(jié)合的情趣。據(jù)說(shuō),國(guó)際兒童畫展也將于9月22日(2004年)在這里舉行,到那時(shí),將有22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表及專家都會(huì)到這兒呢! 站在操場(chǎng)上向右下方看去,一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。
它那大塊大塊的無(wú)色玻璃使它多了幾分晶瑩剔透,它那蛋黃色的磁磚使它多了幾分高貴,它那平坦的水泥臺(tái)階使它多了幾分樸素,它那一流的設(shè)備使它多了幾分現(xiàn)代化,它那緊緊地環(huán)繞在它四周的小草使它多了幾分生氣…… 啊,美麗的新校園??!您是一所滿載希望的花園,而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵,有了您這個(gè)溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長(zhǎng)! 篇三:美麗的新校園 我們搬新‘家’了伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲,我們背著锃亮的書包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。 走進(jìn)大門,兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的禮儀生熱情歡迎我們的到來(lái)。
大門右側(cè)是一片綠油油的草坪,小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹(shù)木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機(jī)勃勃、綠意盎然。
左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們?cè)谡n余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲,鍛煉身體。
沿著大道繼續(xù)向前走,一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前,像一個(gè)可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴?;▔镌苑N著許多奇花異草,這時(shí)正是百花齊放之時(shí),它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。
抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展,看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對(duì)革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。 繞過(guò)花壇,一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。
教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。
帶著滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也絲毫不肯停歇,一直跳著歡快的舞蹈,在陽(yáng)光的照耀下,儼然一幅美麗、和諧的畫卷……漫步在校園內(nèi),聽(tīng)著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,我想大聲地對(duì)你說(shuō):美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命力展現(xiàn)在你的面前。
篇四:美麗的新校園 新學(xué)期到了,剛跨入學(xué)校的大門,只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校像脫胎換骨了似的,煥然一新。 那一幢幢經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮的教學(xué)樓,滿臉滄桑,可是現(xiàn)在,又重新變得高大美麗了:辛勤的建筑工人為了我們能有更美更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,犧牲了自己暑假里美好的休息時(shí)間,不顧生命危險(xiǎn),攀墻走壁為我們重新建設(shè)我們那寬敞舒適的教學(xué)樓。
暑假期間,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校,總會(huì)看到你們那一個(gè)個(gè)忙碌的身影穿梭在熱火朝天的學(xué)校里,一大早,你們?cè)缭绲钠鹆舜玻酝暝顼?,連瓶水都沒(méi)來(lái)得及帶,就接到了電話,急匆匆地向?qū)W校奔去……也許,我們正在悠閑地看電視時(shí),你們正在辛苦工作;也許,我們?cè)谑娣卮悼照{(diào)時(shí),你們已是汗流浹背;也許,我們正在無(wú)憂無(wú)慮地午休時(shí),你們還沒(méi)有吃上可口的午餐。 教室里,明亮的玻璃上沒(méi)有了一絲塵埃,原來(lái)木質(zhì)的大門已經(jīng)換上了安全的鐵門。
那些已被同學(xué)們弄得慘不忍睹的木制桌椅,已經(jīng)換成了牢固而又安全的塑料桌椅,一張張都嶄新,發(fā)亮。 看,講臺(tái)后是兩面烏黑發(fā)亮的黑板,一。
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。
在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友,他們都是我的同學(xué),雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上地理課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽(tīng)得太認(rèn)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來(lái)到食堂,這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”,人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去,幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái),每人都有份?!笨墒?,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群,被擠來(lái)擠去,不知要過(guò)多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
未到新校園,我就聽(tīng)人說(shuō),江北區(qū)的玉帶山小學(xué)雄壯而美麗,有寬闊的操場(chǎng),有雄壯的教學(xué)樓,有美麗的藝術(shù)樓,有設(shè)備一流的學(xué)生食堂。
這次來(lái)到新校園,我真正領(lǐng)略了這雄壯、美麗、有趣的校園風(fēng)光。 未進(jìn)校門便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲,只見(jiàn)圍墻身后有一絲翠綠,啊,原來(lái)是小樹(shù)探出了小腦袋呀! 一踏進(jìn)校園,就看見(jiàn)一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學(xué)大樓。
教學(xué)大樓的身子上貼滿了蛋黃色的磁磚,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的藍(lán)玻璃在陽(yáng)光的照射下發(fā)出藍(lán)色的亮光,顯得分外醒目。
這樣看著看著竟然不知不覺(jué)地走到了操場(chǎng)上。此時(shí)才回過(guò)神來(lái)的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)不僅十分寬闊還格外平坦。
只見(jiàn)主席臺(tái)旁花草林立,在主席臺(tái)身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿,在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風(fēng)招展。操場(chǎng)四周整齊的環(huán)繞著一些不知名的小樹(shù),它們雖然瘦小,但卻顯得那樣蒼勁、有力。
再看那些小草,當(dāng)晶瑩的露珠從它的葉片上流落時(shí)似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃,給整個(gè)操場(chǎng)乃至整個(gè)校園都平添了幾分綠色。
站在操場(chǎng)上向左上方看,一座絢麗多彩的藝術(shù)樓就出現(xiàn)在了我的視線之中。我當(dāng)時(shí)大概地測(cè)量了一下它的長(zhǎng)度與高度,它高約2025米,長(zhǎng)約2530米。
再看它的窗子是輕一色的鋁合金滑窗,再看它周圍緊緊地環(huán)繞著一些花草,流露出一種自然藝術(shù)與人類藝術(shù)完美結(jié)合的情趣。據(jù)說(shuō),國(guó)際兒童畫展也將于9月22日(2004年)在這里舉行,到那時(shí),將有22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表及專家都會(huì)到這兒呢! 站在操場(chǎng)上向右下方看去,一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。
它那大塊大塊的無(wú)色玻璃使它多了幾分晶瑩剔透,它那蛋黃色的磁磚使它多了幾分高貴,它那平坦的水泥臺(tái)階使它多了幾分樸素,它那一流的設(shè)備使它多了幾分現(xiàn)代化,它那緊緊地環(huán)繞在它四周的小草使它多了幾分生氣…… 啊,美麗的新校園啊!您是一所滿載希望的花園,而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵,有了您這個(gè)溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長(zhǎng)! 篇三:美麗的新校園 我們搬新‘家’了伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲,我們背著锃亮的書包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。 走進(jìn)大門,兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的禮儀生熱情歡迎我們的到來(lái)。
大門右側(cè)是一片綠油油的草坪,小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹(shù)木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機(jī)勃勃、綠意盎然。
左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們?cè)谡n余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲,鍛煉身體。
沿著大道繼續(xù)向前走,一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前,像一個(gè)可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴?;▔镌苑N著許多奇花異草,這時(shí)正是百花齊放之時(shí),它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。
抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展,看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對(duì)革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。 繞過(guò)花壇,一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。
教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。
帶著滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也絲毫不肯停歇,一直跳著歡快的舞蹈,在陽(yáng)光的照耀下,儼然一幅美麗、和諧的畫卷……漫步在校園內(nèi),聽(tīng)著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,我想大聲地對(duì)你說(shuō):美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命力展現(xiàn)在你的面前。
篇四:美麗的新校園 新學(xué)期到了,剛跨入學(xué)校的大門,只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校像脫胎換骨了似的,煥然一新。 那一幢幢經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮的教學(xué)樓,滿臉滄桑,可是現(xiàn)在,又重新變得高大美麗了:辛勤的建筑工人為了我們能有更美更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,犧牲了自己暑假里美好的休息時(shí)間,不顧生命危險(xiǎn),攀墻走壁為我們重新建設(shè)我們那寬敞舒適的教學(xué)樓。
暑假期間,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校,總會(huì)看到你們那一個(gè)個(gè)忙碌的身影穿梭在熱火朝天的學(xué)校里,一大早,你們?cè)缭绲钠鹆舜?,吃完早飯,連瓶水都沒(méi)來(lái)得及帶,就接到了電話,急匆匆地向?qū)W校奔去……也許,我們正在悠閑地看電視時(shí),你們正在辛苦工作;也許,我們?cè)谑娣卮悼照{(diào)時(shí),你們已是汗流浹背;也許,我們正在無(wú)憂無(wú)慮地午休時(shí),你們還沒(méi)有吃上可口的午餐。 教室里,明亮的玻璃上沒(méi)有了一絲塵埃,原來(lái)木質(zhì)的大門已經(jīng)換上了安全的鐵門。
那些已被同學(xué)們弄得慘不忍睹的木制桌椅,已經(jīng)換成了牢固而又安全的塑料桌椅,一張張都嶄新,發(fā)亮。 看,講臺(tái)后是兩面烏黑發(fā)亮的黑板,一。
伴著秋風(fēng),踏著晨霧。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我信步走進(jìn)XX師范學(xué)校。新的人,新的環(huán)境,給我一種新的感覺(jué)。短短的十幾天,這所新的校園交給我的,不僅僅是知識(shí),更多的是做人的道理。
“學(xué)高為師,德高為范”鑲在教學(xué)樓上的這八個(gè)大字大高就是新校園的校訓(xùn)了吧。知識(shí)豐富的人,充其也只能教別人知識(shí),而品德高尚的人,才配做別人的典范,這所學(xué)校告訴我,“只有德,才兼?zhèn)洹!辈拍艹蔀閹煴砣颂荩院?,我該朝著這個(gè)方向?qū)W習(xí)了。
告別了懵懂的作日,告別了父母親友,只身一人的我初來(lái)乍到,有些孤獨(dú)無(wú)措,然而這種無(wú)措只是暫時(shí)的,因?yàn)槲已壑械男滦@,到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息,來(lái)這之前的顧慮無(wú)形中已消除了。
新校園整體還挺不錯(cuò)的,各類教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。舞蹈樓,風(fēng)琴樓,美術(shù)樓,藝術(shù)樓,……為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮想象的空間,每天遨游在這些藝術(shù)的“殿堂”里。我感覺(jué)自己“高雅”了許多,起碼多了一層氣質(zhì),內(nèi)涵,少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿,蒼松勁拔,剛毅,修長(zhǎng)的楊樹(shù)剪得渾圓的冬青,開(kāi)著白花的蘭草,無(wú)不透出勃勃的生機(jī)。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉?!坝甏虬沤丁睔v來(lái)是文人騷客借景抒情的對(duì)象,加上秋雨連綿,坐在芭蕉叢中的亭子里聽(tīng)雨,別提多愜意了?!爸型サ匕讟?shù)棲鴉,冷落無(wú)聲濕桂花,今夜月明人盡望,不只秋思落誰(shuí)家。”晚風(fēng)送來(lái)濃郁的清香,甜甜的,是桂花。校園大概種的有桂花吧,愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W(xué)校度過(guò)的,而在新校園這么遠(yuǎn)的地方過(guò),我還是頭一回,屆時(shí)的月亮不知是否會(huì)更圓。
聽(tīng)說(shuō)新學(xué)校已有幾十年的歷史了,可在我眼中它依舊年輕美麗,煥發(fā)著朝氣,因?yàn)樗辛宋覀冞@些年輕的人注入,早已超過(guò)了時(shí)間的界限,每天都以新的面貌走向未來(lái),攜著年輕的希望,年輕的夢(mèng),與時(shí)俱進(jìn)……
我有一個(gè)美麗的校園,那就是臨河五完小。
春天,柳樹(shù)抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長(zhǎng)發(fā)”,把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼,聆聽(tīng)著鳥兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學(xué)們?cè)谏厦娲驖L、躺在上面享受著柔和的春風(fēng)。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂(lè)和豪爽!
夏天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開(kāi)著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個(gè)散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學(xué)們?cè)诨▍仓袞|竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來(lái)飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動(dòng)著這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。
秋天,涼爽的風(fēng)吹過(guò),更讓人精神抖擻。片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護(hù)花”它無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來(lái)了金色的美景。
冬天,嚴(yán)寒的北風(fēng)來(lái)了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著興奮的心情來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語(yǔ)。到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時(shí)間度過(guò)了這美好的雪景。激情和歡聲笑語(yǔ)打破了寧?kù)o,頓時(shí)熱血沸騰。此時(shí),校園是一派純潔的白色天地。
?。∥矣幸粋€(gè)美麗的校園,一年四季生機(jī)勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。
初識(shí)
微風(fēng),吹拂在我的臉上。我輕輕地拽著裙擺,踏在上學(xué)的路上。迎面走來(lái)好友蔚恩。她輕輕地拍了拍我的肩,笑著說(shuō):“小茉哎!你知不知道,你要有一個(gè)新同桌啦!”“啥啥啥啥?新同桌?”我滿臉驚訝,想來(lái)想去也不知個(gè)所以然來(lái)。
“哎,這就是你不懂了。那個(gè)同學(xué)是從北京來(lái)的,家境很富哎!”蔚恩夸張地說(shuō)。我可不想再聽(tīng)她八卦了。一捂耳朵就向?qū)W校飛奔去。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),教室里就像炸開(kāi)了鍋似的。背后的文蕓蕓神秘地笑笑,對(duì)我說(shuō):“小茉!有一個(gè)驚天大消息哎!”“得了得了,不就是我要有新同桌了!?。。。 蔽也粷M地說(shuō)。我可不希望這件事老是被人提起?!扒星星?,不和你說(shuō)了?!蔽氖|蕓一轉(zhuǎn)頭,又去找別的聽(tīng)眾了。這正是我所希望的。
這時(shí),老師領(lǐng)著一個(gè)漂亮的女生來(lái)到了教室里。那女孩子可真的是很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)一直長(zhǎng)至腰間。粉紅色的直膝鉛筆裙更襯托出了她的美。男生的眼睛都看直了。
“大家好!我叫張莉。是大家的新同學(xué)?!彼χf(shuō)。普通的介紹,卻迎來(lái)了一陣掌聲。我真的不明白這個(gè)叫張莉的女孩子為什么會(huì)那么令人注目。在看看我——紫色的連衣裙已經(jīng)舊了。隨意地穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。這種打扮真的在大街上隨便抓一把都抓得來(lái)。我唯一可以炫耀的是我的成績(jī)。父母也引以為傲。
“嗯,張莉,你就和寧茉一起坐吧!”張老師扶了扶眼鏡,說(shuō)。天?。∥腋杏X(jué)就是像公主降臨在身邊了!我感覺(jué)我就像一個(gè)丑小鴨一樣,不能和白天鵝相比較。
當(dāng)我和張莉的唯一一次眼神交匯時(shí)。我出乎意料地發(fā)現(xiàn)了那種緣分的碰撞。我愣了一下,隨即又低下頭去。
這天,她除了唯一一次和我要QQ號(hào)外,沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話。我真的覺(jué)得她和我坐在一起只會(huì)顯得我更平常。
放學(xué)了,我在十字路口看見(jiàn)她在和于瀟瀟那群女生手拉著手聊天。我想張莉應(yīng)該和于瀟瀟那樣的女生一起坐,我真的不配和她坐在一起。
不知為什么,我看見(jiàn)張莉和于瀟瀟在一起的時(shí)候,覺(jué)得渾身一陣冰涼。我感覺(jué)內(nèi)心里有一個(gè)聲音在提醒我:“去呀!和她打招呼!”可我就是沒(méi)有勇氣去說(shuō)出這句話。嘴巴好像被封住了一樣,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
伴著秋風(fēng),踏著晨霧。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我信步走進(jìn)XX學(xué)校。新的人,新的環(huán)境,給我一種新的感覺(jué)。短短的十幾天,這所新的校園交給我的,不僅僅是知識(shí),更多的是做人的道理。
“學(xué)高為師,德高為范”鑲在教學(xué)樓上的這八個(gè)大字大高就是新校園的校訓(xùn)了吧。知識(shí)豐富的人,充其也只能教別人知識(shí),而品德高尚的人,才配做別人的典范,這所學(xué)校告訴我,“只有德,才兼?zhèn)?。”才能成為師表人梯,以后,我該朝著這個(gè)方向?qū)W習(xí)了。
告別了懵懂的作日,告別了父母親友,只身一人的我初來(lái)乍到,有些孤獨(dú)無(wú)措,然而這種無(wú)措只是暫時(shí)的,因?yàn)槲已壑械男滦@,到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息,來(lái)這之前的顧慮無(wú)形中已消除了。
新校園整體還挺不錯(cuò)的,各類教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。舞蹈樓,風(fēng)琴樓,美術(shù)樓,藝術(shù)樓,……為我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮想象的空間,每天遨游在這些藝術(shù)的“殿堂”里。我感覺(jué)自己“高雅”了許多,起碼多了一層氣質(zhì),內(nèi)涵,少了一份浮躁。
在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)?!窆馑囆g(shù)中學(xué)走去。
淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細(xì)語(yǔ),幾棵冷杉樹(shù)下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。 這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽(yáng),朗朗的讀書聲,都引起我無(wú)限的遐思。
我站在操場(chǎng)中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最?yuàn)Z目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會(huì)做人的道理。 來(lái)到新校園,面對(duì)著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè)。
在我看來(lái),這一切都象征著我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途,我們必須面對(duì)新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈欣^續(xù)成長(zhǎng)吧。 在秋海棠和菊花盛開(kāi)的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。
我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖,在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著書包,背對(duì)著夕陽(yáng),在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來(lái)越多。
四川省自貢市蜀光藝術(shù)中學(xué)初一年級(jí)2班 王靜。
“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”,此次北京奧運(yùn)會(huì)主題集中體現(xiàn)了奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)和普遍的價(jià)值觀----團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想,表達(dá)了全世界在奧林匹克精神的感召下,追求人類美好未來(lái)的共同愿望。這一將當(dāng)今熱門話題體現(xiàn)的淋漓盡致的主題無(wú)不會(huì)聚了所有人的心聲;“One World One Dream”,這是中國(guó)人民展現(xiàn)給世界的理想與未來(lái)。
近幾年來(lái),“人文思想”滲透著整個(gè)世界,“人文藝術(shù)”更是處處開(kāi)花,北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)更是再次將“人文”提升到了一個(gè)高度。為了北京奧運(yùn)會(huì)主題口,全國(guó)人民精心設(shè)計(jì),幾十萬(wàn)件的征稿,最后誕生了這二十一萬(wàn)分之一的精華。世界給了北京一個(gè)機(jī)會(huì),北京同樣給了世界一個(gè)驚喜。
一句濃縮了有著五千年歷史的博大精深的中國(guó)文字,雖然簡(jiǎn)練,其實(shí)并不簡(jiǎn)單……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽,為了同一個(gè)夢(mèng)想,他們英勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光;為了同一個(gè)世界,國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)在人類發(fā)展過(guò)程中,以她特有的魅力,特有的方式,特有的渠道,宣泄著人類發(fā)展的理想,記錄著人類進(jìn)步的里程,描繪著世界的美好未來(lái)。
人類生活在同一個(gè)世界,雖然區(qū)域不同,然而世界的母體只有一個(gè)。同樣為了一個(gè)夢(mèng)想,從幾千年前的原始人類一直到今天,各種發(fā)明創(chuàng)造接踵而來(lái),其目的就是希望人們的生活水平能夠更加理想,為了這一夢(mèng)想,相信北京2008的神話將由我中華兒女自己來(lái)創(chuàng)造,由我中華兒女自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。
“夢(mèng)想是無(wú)邊的沙漠被海浪一夜間濺綠
世界上所有的哭泣都回放成快樂(lè)歌曲
夢(mèng)想是古老的文字舞動(dòng)在北京的天空
世界上所有的語(yǔ)言都傳說(shuō)著一次歡聚”
每當(dāng)這一北京2008奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)的旋律回蕩在我的耳邊時(shí),總會(huì)引起我無(wú)限的遐想,眼前時(shí)而涌現(xiàn)出2008舉國(guó)上下繁榮昌盛的景象。歌聲的氣勢(shì)讓我心胸豁然開(kāi)朗,如有大氣磅礴之感,歌詞的含義更是值得會(huì)味。當(dāng)歌聲回蕩在世界的各個(gè)角落時(shí),相信哭泣會(huì)轉(zhuǎn)化為快樂(lè)的音符,隨各種語(yǔ)言所傳說(shuō)著一次歡聚那樣,一同舞動(dòng)。愿世界會(huì)變的更加美好,愿我們的祖國(guó)會(huì)變的更加昌盛。
每當(dāng)提到奧運(yùn),我總是情緒高漲,興奮異常。對(duì)北京2008年奧運(yùn)會(huì)的向往,對(duì)體育文化的熱愛(ài),讓我無(wú)以言表,奧運(yùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)如此敏感的話題。我是一個(gè)中國(guó)人,在心中對(duì)祖國(guó)只有默默的祝福。同樣,成為2008北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者是我的夢(mèng)想,相信也是更多人的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兩砭油粋€(gè)世界,有著同一個(gè)夢(mèng)想。
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