我的校園
我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開
放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場
四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲。
下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學(xué)校。一所充滿希望與歡聲笑語的小學(xué),我熱愛我的學(xué)校,我的夢想從這里起飛。
我不能累也不能倒下。正如美國作家海明威說的那樣?沒有誰可以真正打敗你?除非你自己先倒下。雖然我不知道昨日的沉淀能否成為今日綻放的動力之源?也不知道跋山涉水之后未來的理想是否如萬綠叢中一點(diǎn)紅的那份美麗。但我堅(jiān)信年輕就要搏?有夢就要追。
縱使百鷹爭翔之后,不會留下自己的身影?但我仍會展翅翱翔。
縱使千帆競流之后,不會留下自己的足跡?但我仍會揚(yáng)帆航行。
縱使百花爭艷之后,不會留下自己的芬芳?但我仍會綻放自己。
攜著劉禺錫那“千淘萬漉雖辛苦?吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著前進(jìn)?
懷著李太白那“天生我才必有用?千金散盡還復(fù)來”的自信邁步?
帶著孔夫子那“知之為知之?不知為不知”的謙虛上路。
相信在我的不懈努力與追求下?明天的我一定會成為校園里一顆閃亮的星星,為勇士小學(xué)再創(chuàng)輝煌
今天,我以學(xué)校為榮,明天,我要讓學(xué)校以我為榮。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,希望我們嚴(yán)格要求自己,磨練自己,我們堅(jiān)信,播種行動,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!我從來不懷疑自己的能力,也明白尋夢道路上的艱難。唯有心靜如水,方能氣貫長虹。面對成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要勇敢地面對,去拼搏,去追求!相信在我的不懈努力與追求下,明天的我一定會成為校園里一顆閃亮的星星,為勇士小學(xué)爭光。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,今天,我以學(xué)校為榮,明天,我要讓學(xué)校以我為榮!
我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進(jìn)門就可以看見兩旁有幾棵大樹,每棵樹都強(qiáng)壯無比,好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹下面都有一個(gè)花壇,花壇旁邊的不銹鋼圍桿,在太陽的照射下,象一條閃光的銀帶子?;▔锩娣N著一些奇花異草。(兩排)樹中間是一個(gè)可愛的小操場和一個(gè)“寫字臺”,每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”,有的在玩“貓和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戲,還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起來很瘋狂。“寫字臺”成了孩子們的樂園。
如果下雨過后,小操場就熱鬧起來了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戲,有些在玩“水上飄移”,還有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑過去踩,水花四濺,非常刺激。
有風(fēng)的時(shí)候,同學(xué)們就會成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)(來),小操場就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉,有的在學(xué)樹葉飄落的樣子狂舞,讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響,同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場又變成了安靜的地方。
(進(jìn)校門)你往右邊看,你會看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個(gè)個(gè)裝知識的碗,你仿佛看到老師正拿著小勺子,往小碗里面裝水,那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識。
你在走廊上走幾步,你會發(fā)現(xiàn)一些白色的小點(diǎn),你(不要)以為是紙屑,其實(shí)這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細(xì)一看,會覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊,有的連起來象披風(fēng)少女,有的象大象鼻子,有的象鼓動的悠悠球……。走廊的外側(cè)有一排大花盆,里面也裝滿了淺紫色的小花草,你仔細(xì)聞,還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香味(進(jìn)門)你再往左側(cè)看,會(看到)發(fā)現(xiàn)一個(gè)飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。
我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園
我的美麗校園
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報(bào)春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
校園的生活就好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天,現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過我小學(xué)階段的最后一頁,小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。
一年級時(shí),剛進(jìn)這個(gè)校園,只是一味的生疏。六年級了,準(zhǔn)備要離開這個(gè)校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將踏入初中階段的我,忘不了校園。
當(dāng)你不入校園,立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引:一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇里百花怒放,蝴蝶翻飛;花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶,他們吸取著大地的養(yǎng)料,茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。
推開教室門,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺,講臺后方是黑板,黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”,后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳了來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們在踢球、打籃球,還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球,歡聲笑語久久的回響在校園的上空,我忘不了這個(gè)充滿歡笑的校園。
眼淚``不知不覺流了下來,6年,6年啊```我們要畢業(yè)了,要離開母校了```舍不得``母校```
難忘的隊(duì)會中關(guān)村第三小學(xué) 四年級15班 李一驕 盼望已久的隊(duì)會就要召開了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,都想在隊(duì)會上一展風(fēng)采,為集體爭光。伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們的隊(duì)會拉開了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,腰板挺得筆直筆直的,我也是雙腿緊緊地貼
我愛我美麗的校園,愛校園的春夏秋冬。春天的校園富有生機(jī),夏天的校園充滿活力,秋天的校園掛滿笑意,冬天的校園別有一番情趣。
春天的校園細(xì)雨蒙蒙。春雨喚醒了沉睡的小草,花兒迎著甘甜的雨絲張開了笑臉。貪玩的同學(xué)冒著雨在操場追逐玩耍,而乖巧文靜的女同學(xué)就在走廊吹著泡泡,五彩繽紛的泡泡裝扮了校園上空。同學(xué)們盡情的享受著春天獨(dú)特的氣息。
夏天的校園明朗炎熱。同學(xué)們都跑到沙灘乘涼了,他們在那里堆城堡、建王宮、編童話故事,也有同學(xué)在樹蔭下看書,還有貪玩的顧不了炎熱竟在操場上玩耍。
秋天的校園一片金黃,像鋪了一層薄薄的地毯。同學(xué)們撿起一片片樹葉清洗干凈粘貼成各種動物,或珍藏起來做書簽,其樂無窮!不過,美麗的樹葉可氣煞了保潔的同學(xué),他們剛把滿地的清掃干凈,一轉(zhuǎn)身,調(diào)皮的樹葉又紛紛揚(yáng)揚(yáng)擁向大地媽媽的懷抱,像似和同學(xué)們捉迷藏。
冬天的校園最美了!特別是雪后的校園一片白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,好一幅詩情畫意的畫卷。同學(xué)們迫不及待涌向操場,活躍的身影似歡快的音符,為校園演奏著動聽的樂章。
??!我愛美麗的校園,更愛校園的春夏秋冬。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)??赡且惶?,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會的,一定會!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α?,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
文章內(nèi)容你可以擇優(yōu)選?。?/p>
六年了,經(jīng)過六年了,我們都成長了,每一個(gè)人都從那無知的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年,每一個(gè)人都肯定有什么要想說得話。是悲傷的?是感激的?是懷念的……
六年過的太快了,還記得一年級的時(shí)候,我對上學(xué)充滿了恐懼,當(dāng)時(shí)我害羞地走進(jìn)教室,可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一個(gè)少年了,即將步如中學(xué)的殿堂,我知道這是我小學(xué)生涯的結(jié)束,也是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我們就像羽翼豐滿的雛鷹即將在廣闊的天空中,自由翱翔。
首先我要在這里感謝我的老師。是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的少年,是你們教給了我們做人的道理,還記得那天嗎?因?yàn)槲覍懽謱懙牟缓枚逃?,因?yàn)槲铱荚嚳嫉貌缓枚椅艺勑模驗(yàn)槲易鲥e事而批評我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩用來形容你們是就合適不過的。放心吧老師,我是不會辜負(fù)您的希望的。
我還要感謝我的同學(xué),是你們陪伴了我走過了六年的春秋,是你們給我?guī)砹丝鞓?,是你們在我不開心的時(shí)候安慰我……你們和我同甘共苦,正如那句或所說“有福同享,有難同當(dāng)”我們一起分享快樂,一起被老師批評,還記得那次嗎?我們一起干了壞事,雖然都被罰寫了檢討,但是那段時(shí)光使我們永遠(yuǎn)無法忘記的,還又時(shí)我們雖然然有些小爭執(zhí),但是我們很快又恢復(fù)了歡聲笑語。
我再要感謝我的母校,是你給我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們安心地學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到了許多知識,同時(shí)也開展了許多活動,讓我增長了許多的見識。
我的老師,我的同學(xué),我的母校,你們陪伴了我走過了這六年的時(shí)光,這六年,里有多少的快樂、傷心、憂愁、興奮……有多少令人難忘的事,有多少令人快樂的事……站在司令臺上,眼望這個(gè)校園,我真的是那么的不舍,可是,我知道,我們長大了不可能還停留在這個(gè)校園里,一晃六年了,在這里,我衷心的對我的老師、同學(xué)、母校說一聲:
“謝謝你們!”
我的校園,我的夢想
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已升入了六年級。成為了一個(gè)少年。在令人向往的童年生活中,我的大部分時(shí)間是在在學(xué)校中度過的,給我留下印象最深的地方就是學(xué)校。
在我上過的所有學(xué)校中,它們不管是豪華的、還是簡陋的,是優(yōu)秀的、還是良好的,都承載著我的夢想,那有綠油油的小草,香味撲鼻的野花,郁郁蔥蔥的樹木,還有讓同學(xué)們跑步的場地—操場,不管是任何一件小物件,都飽含著我對學(xué)校的美好回憶。
早晨,同學(xué)們背上書包,路過泥濘的小路走進(jìn)校園,聞著芬芳的清香,精神抖擻的坐在教室讀書,他們瑯瑯的讀書聲,使整個(gè)學(xué)校生機(jī)勃勃,同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)不斷努力,不斷進(jìn)步,而老師也非常地賣力教我們學(xué)習(xí),無私地奉獻(xiàn)著,有一句話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”這句話正是描繪了我們偉大的人民教師。他們的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。在此,我感謝所有幫助我的老師,向她們真誠地說:“老師,謝謝你們!
接著,說說我的理想吧!我的理想是要考上一好的中學(xué)。我要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。加油!加油!再加油!
我的校園,我的夢想,就是在這個(gè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)的,我要好好的努力,爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想!
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