校園九里香的作文300字(九里香的作文450字)

1.九里香的作文450字

我家門前有一個小院，一年四季都有美麗的景色。春天，小院里的生物都慢慢蘇醒了，各種各樣的樹木都抽出了嫩芽，探出腦袋看著外面的世界，迎春花大膽施展著自己婀娜的身材，美麗的臉蛋。蝴蝶蜻蜓在枝葉上翩翩起舞，把樹木點綴得更美了。夏天，火燙的太陽炙烤著大地，人們都不敢出門。

可是院子里的花花草草都頑強的挺著身子，桃樹反而開出了粉色的花朵，迷人的香味引來了蜜蜂，盡情地采著花蜜。楓樹好象在跟太陽在比誰的臉蛋更紅。秋天，桃樹上結滿了又紅又大的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了。菊花也張開了它美麗的笑臉。柿子也不甘落后，紛紛爬上枝頭。桑樹的葉子又大又綠，結上了紫色的桑果，引來了歡快的孩子們。桂花也迫不及待地散發(fā)出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小動物也高高興興地背著食物準備過冬。

冬天來了，一些樹木都陸續(xù)低下了頭，也沒了小動物歡快的身影。惟獨臘梅花和茶花開得正旺，飄出了陣陣香味，使人心醉。它們有著頑強的生命力，是所有的花草樹木都比不過的。小院給我們帶來了快樂，使整座房子充滿生機！我們應該愛護小院，使小院變得更迷人，更美麗！

2.以九里香的葉子,為題寫一篇作文

在學校的生態(tài)園里，有許多美麗的花。

有紫色的杜鵑，有鮮紅的印度紫檀，有淡雅油黃的迎春花……其中，我最喜歡的還是那一株株枝葉秀麗、花香濃郁的九里香。 九里香雖然沒有印度紫檀的深紅艷麗，沒有杜鵑的色彩斑斕，沒有夾竹桃的韌性，也沒有玫瑰的靚麗高雅。

但是，它卻透著一種清秀宜人的氣息。 四五月份是九里香盛開的季節(jié)。

在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的圣潔、秀麗。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它潔白吧，又似乎有一種淡淡的暗黃色滲透出來；我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而又順滑。

總之，只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內涵的。 九里香開花有早有遲，在同一個枝頭上，能看到花開的各種形態(tài)。

有的含羞待放，純白的花苞嬌嫩可愛；有的剛剛綻放，那只淡黃色的蝴蝶飛在了花朵上，為花兒增加了幾分色彩與生氣；還有盛開著的花朵，那碧玉般的花瓣，讓人看了都想摸一摸，那花瓣的芳香，使人聞了都陶醉在其中。在那翡翠似的花瓣中間，挺立著像細珠似的鮮黃色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。

遠遠看上去，一片九里香就像是綠白相間的絨毯。 九里香的葉片濃綠色有光澤。

小葉片呈倒卵形或近菱形，最寬處在中部以上；先端鈍，急尖或凹入，基部略偏斜，全緣；黃綠色，薄革質，上表面有透明腺點，小葉柄短或近無柄，下部有時被柔毛。嫩枝呈圓柱形，表面灰褐色，具縱皺紋。

質堅韌，不易折斷，斷面不平坦。密集油亮的綠葉襯托著純白的花朵，花朵便顯得格外靚歷了。

我愛九里香的美麗，更愛它的幽香與純潔。

3.作文 以校園里的桂花開了為主題,寫550

這幾天在校園里行走，總會聞到風中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個笑臉是張老師的，她的笑總有一些羞澀；那個笑臉是樓老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個笑臉是吳老師的，他的笑總是那么豪放樂觀。對！還有那個笑的最美，最燦爛的笑臉一定是陳莉老師的，她笑起來時眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個個都是我心目中難以忘懷的好老師。

在許多好老師中，陳老師是是最難忘的一位。還記得讀五年級的那次期末，陳老師為了激起我們的斗志，決定以物質獎勵我們，還出錢幫我們復印復習資料。在陳老師的鼓勵金和教導下我們班取得了好成績。五年級過后，陳老師一直沒有履行她的諾言，許多人私底下都在說陳老師說話不算話，言而無信。直到開學第二周時陳老師那這一大堆東西走進了我們的教室，大家都把獎勵的事忘了，可陳老師還記得。她將禮物發(fā)給每位同學，還在每樣禮物的封面上針對每個人各自的缺點留了幾句話。同學們被陳老師感動了。我還記得陳老師給我的留言是：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！边@句話一直激勵著我。

凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開花時不張揚更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是教育的意義嗎？不求回報，悄然付出，深入學生的心田。你瞧！課堂里他們是認真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個學生掉隊；課間時他們是快樂的“孩子王”，與學生一起做游戲，帶領他們開展豐富多樣的課間活動；生活中他們是學生的第二個媽媽，把學生當作自己的孩子。他們的角色在不斷的變換著，既是嚴師又是慈母更是學生的好朋友。每一位老師都本著“真情融教，愛生如子”的信念將自己的光和熱奉獻給教育事業(yè)。

老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無私奉獻的精神，如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。

4.我們的校園作文300字

我們的校園每年都在變化著，甚至每一個季節(jié)、每一個月、每一個星期、每一天都在變化著。

春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽，好像在說：“這一覺睡得可真舒服啊！”松樹伯伯抖掉身上的積雪，葉子看真更加新綠了。

夏天，校園里更美了。綠樹成蔭，花壇里的花開得非常艷麗，小草也正在努力的生長。到了中午，太陽公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，綠茵茵的草地上滾動著歡樂的足球，同學們在盡情的玩耍 。

秋天，校園里到處洋溢著桂花的香氣，花和草漸漸枯萎了，樹伯伯的葉子一片片地飄落下來，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿天飛舞，呼呼的北風吹到臉上就像刀割一樣，然而同學們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗，歡樂的笑聲傳遍了整個校園 。

一年四季，不一樣的季節(jié)，我們的校園也是不一樣的，我愛我們的校園。

5.文明校園之花作文300字

4月4日下午，院團委實踐部開展了一次以“美化校園”為主題的除草活動，大家合作得很開心。

活動于下午3:30開始，大家在食堂門口集合，在這次活動負責人的帶領下，來到校田徑場，在場地邊的一大塊草地上，我們開始了本次活動任務。成員們在老師的指導下，開始除草。

大家分成了幾個小組，在不同區(qū)域開始各自活動。我們都彎著腰，低著頭，奮力地將那些雜草除根，大家都干得很起勁，很認真。

天氣酷熱，室外氣溫高達40多度，大家揮汗如雨鏟的鏟，拔的拔。偌大的校園，在近三個小時的努力下，終于恢復了原來靚麗的面貌。

望著草地上的勞動成果，都開心地笑了。經過一個小時左右的勞動，大家的手都沾滿了泥巴但大家都覺得這次活動很有意義，從中，我們體會到了除草任務的艱巨與辛苦。

思想道德在整潔校園的勞動中得以升華。當時光踏著夏的脊背走完一程時，深秋已經不知不覺地來臨了，每當想起那一次去世界之窗旅游時，我總是會覺得那一次去旅游太有趣了。

為什么呢？下面我就來給你說一說吧！9月28日，我們學校舉行了校外實踐活動，地點是世界之窗，全校師生都準時8點鐘在操場集合，然后上車出發(fā)。在車上，導游老師總是指指點點地告訴我們：“在車上不許說話！”“下車后要跟緊隊伍！”……講來講去，都不讓我們休息了。

“老師，您還讓不讓我們休息了？”不知誰插一個嘴，老師就立刻停下來，也到座位上休息去了。到了世界之窗，同學們都立即驚訝起來，世界之窗的風景真是美不勝收呀！我們都陶醉在這美景當中。

老師說：“急什么！還沒到大門口呢！里面的風景比這兒還要美一百倍，一千倍呢！”導游老師帶領我們進入世界之窗，那里有音樂噴泉，各國國旗，觀光電瓶車，KFC（肯德基），麥當勞……還有許許多多的小賣部，我們進入到世界之窗內部，看到了法國巴黎的埃菲爾鐵塔，導游老師告訴我們：“世界之窗的標志性建筑就是埃菲爾鐵塔，而且世界之窗的內部總共分為五大洲，它們分別是：亞洲區(qū)，非洲區(qū)，北美洲區(qū)，大洋洲區(qū)和歐洲區(qū)。”老師首先帶我們去非洲區(qū)，我們還看到了一個印第安女神像，葉晨輝還說：“那個印第安女神像是我的表妹，是被封印在這里的，其實我家就在這里，我每天放學過后從石巖坐車到這里來的！我愛她！”之后，還很惡心地親了一口印第安女神像哦！全班同學都說他有神經病。

然后，老師帶我們去了大洋洲區(qū)，我們還看到了袋鼠，當然，那只是跟玩具差不多的模型，我們都還看到了樹袋熊模型呢，我們都還抱了一下袋鼠和樹袋熊模型呢，它們太可愛了！其中，不知哪個同學說：“唉，好想吃袋鼠肉?。　边@時導游老師說：“那可不行??！袋鼠是屬于大洋洲區(qū)一級保護動物，如果誰吃了袋鼠肉，是要面臨殺頭之罪的！”同學們都說：“啊！那么嚴重啊！”緊接著，老師帶我們去了歐洲區(qū)，我們還看到了風車，老師連忙解釋：“大家看，這就是風車，風車是在荷蘭產生的，因此，荷蘭呢，有一個美譽，大家猜猜，叫做什么？”“風車之國！”“嗯，你們再說說，還有哪幾個名稱呢？”“花之國，水之國，風車之國和牧場之國！”“答對了！100分！……咦！你們怎么知道的？”“因為我們學過這篇課文啊！”“哦！怪不得呢！”“大家快看這邊！”說完，老師把手指向凱旋門，并說：“凱旋門也是歐洲區(qū)的，而且它還有另外一個名字，叫做“雄獅凱旋門”呢！”正是正午時刻，太陽火辣辣的，老師說：“我們一起去吃飯吧！”同學們異口同聲地說：“好！”吃過午飯，老師說：“排成兩列，齊步走！”老師帶我們去了阿爾卑斯冰雪世界里乘涼?！巴?！好涼爽啊！”我們一進到里面就齊聲答道，我們趕緊找了位置坐下去，看到了一個帥哥在滑冰，還來了一個360°后空翻。

我們連忙拍手叫好。大約過了十幾二十分鐘吧，我們離開了阿爾卑斯冰雪世界。

老師說：“現(xiàn)在我們去北美洲區(qū)好不好?。俊薄昂?！”全班同學齊聲答道。到了北美洲區(qū)，我們看到了白宮，老師說：“白宮是美洲史上最大型的建筑！”我們齊聲說：“知道了！”然后，我們看到了總統(tǒng)山，有同學問：“老師，總統(tǒng)山上的四位總統(tǒng)分別是哪四位總統(tǒng)呢？”“好吧，就讓我來告訴你們吧，美國總統(tǒng)山上有四位總統(tǒng)，它們分別是林肯，華盛頓，杰斐遜和羅斯福，他們都為美國做出了很大的貢獻！大家一定要牢記這四位總統(tǒng)！”突然，不知哪里插出個嘴來：“老師，他們又不是我們國家的，為什么要牢記他們？”這時，老師答不上來了，他說：“沒有為什么，就是要牢記心中！”之后，我們看到了尼亞加拉大瀑布，那里的景色太壯觀了！老師說：“這個也是位于北美洲區(qū)的尼亞加拉大瀑布！”當時，我們真想跳下去洗個澡，涼快涼快！最后，我們來到了亞洲區(qū)，我們看到了我們國家的國寶——熊貓模型，同學們都說好可愛啊！老師說：“這次我可不想再聽到有人說要吃熊貓肉了??！”全班聽了這句話，哄堂大笑起來！直到四點半，我們才依依不舍地離開了世界之窗——這個可以觀賞到世界美景的真正的好去處！這次校外實踐活動是我的收獲很大，也讓我懂得了什么是團結，什么是友誼，我相信，我們學到的東西不僅僅是從書。

6.關于校園美化綠化的作文300字

我的學校在上星期六進行了一項美化校園活動，所有三年級至六年級的同學都必須參加。

當天一大清早，同學們已在校園集合。老師們分配好工作后，大家就動手了。

美術老師帶領善于繪畫的同學在墻壁上畫出色彩鮮明的壁畫。長得高大的同學則幫忙粉刷墻壁。

在校園的草地上，同學們一起松土種植樹木。老師讓我們修剪花樹，然后叫我們把花盆整齊地排列在走廊上，整條走廊看起來頓時充滿了朝氣。

忙碌了一整天后，校園變得煥然一新。同學們和老師們都很累，但人人的臉上都掛著快樂和滿足的笑容。

綠色校園400字 天藍白云伴，風輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。

當我們正做著自己的事的時候，是否曾設想有一天我們將失去這個美麗的校園？ “課間，當你與同學們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應當制止。

因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。

校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風雨晨昏中找回自我。青青校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才會春意常在。

所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。 綠色校園是美麗的。

但她給我們的，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內在氣質的培養(yǎng)。當春天悄然而至，萬物復蘇，盎然的生機彌漫在樹梢。

一天的課程結束之后，校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球，籃球，乒乓球…。

各個角落空地上都有同學們的嬉笑聲…… “學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校環(huán)保工作中的地位。學校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力?！?/p>

綠色的校園350字 宜昌實驗小學是湖北省有名的學校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。 我們的學校有一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)，校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。

學校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。 我們教室的前后也都是綠色的樹木。

有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學們問好。

下課后，同學們在樹下盡情玩耍，有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。

我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。

它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。

因此，我們要好好地愛護它們，讓我們的校園永遠充滿綠色。綠色的校園350字 宜昌實驗小學是湖北省有名的學校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。

我們的學校有一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)，校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成蔭，鳥語花香。 學校大門口的花壇里，長著一棵生氣勃勃的鐵樹，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把你梳的頭破血流。

我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔俊秀的翠竹。

每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗外顫動，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學們問好。 下課后，同學們在樹下盡情玩耍，有的同學在樹下不聲不響地休息、看書。

大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。 我們學校綠色的植物真是太多了。

長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。

雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。因此，我們要好好地愛護它們，讓我們的校園永遠充滿綠色。

校園的早晨300字 當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。

一切都沉浸在靜謐的享受之中。 漸漸地，操場上出現(xiàn)了運動健兒們的身影。

他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。

他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。 很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。

門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的。

7.我的校園作文300字用移步換景的方法寫

衛(wèi)門口小學是一所美麗的小學。它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

清晨，走進豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人2113覺得秋高氣爽，心曠神怡，隨著香氣走動，映入眼簾的是一個矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅5261的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風中凋謝了，可一朵朵仍然像個害羞的4102小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外1653美麗、生機勃勃。

花壇的地下是小草作毯，它艱強的穿過土地，調皮的擺動著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的內路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。

“鈴”下課了，同學們爭先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補捉作文靈感。

校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢容麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內鳥語花香，使校園的天更藍，云更白，陽光更燦爛。

8.寫美麗的校園的作文300字西關小學

我們的學校——德化縣實驗小學，座落在風景如畫的塔尖山下，是福建省示范小學。校園里景色怡人，如詩如畫，如夢如幻，是3000多莘莘學子溫暖的家園。

春天到了，校園生機勃勃，欣欣向榮、春風一吹，榆樹換上翠綠的新衣裳，發(fā)出尖尖、細細、嫩嫩的新芽，不計其數(shù)。柏樹四季常青，翠色欲流，永不褪色。還有許多我叫不上名的樹，默默生長，煥發(fā)出新的生命。鮮花爭奇斗艷，婀娜多姿、芬芳迷人，引來五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

到了夏天，樹木更加多姿多彩，枝繁葉茂，葉子又大又多又厚，顯得更加有生命力了。同學們三個一群，五個一伙，在樹蔭下，有的談天說地，有的書聲瑯瑯，有的你追我趕……知了在樹上不停地叫著，好像在說“好熱呀，好熱呀！”運動場上，烈日炎之下，愛運動的老師和同學們揮汗如雨，有的跑步、有的打羽毛球，有的打籃球……

紅紅火火的夏弟弟走了，五彩繽紛的秋姐姐邁著輕盈的步伐悄悄地來到了學校。秋風一吹，樹葉嘆息著，無可奈何的從樹上紛紛揚揚地飄落了下來。人踩在落葉上，覺得松松軟軟的，發(fā)出蟋蟋的聲音，舒服極了。桂樹卻綻開了笑臉，鮮花盛開，五顏六色，有粉的、有黃的、有白的……香氣襲人，沁人心脾，真是“桂子開花，十里飄香。”

秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步盈來到學校。這里沒有像北國那樣“千里封冰，萬里雪飄”的景象。但也有另一番情趣。榆樹、柏樹在瑟瑟冷風中？然挺立，不屈不撓像堅強勇敢的士兵守護著校園。我們的校長，竟然穿著單薄的背心，在操場上跑步，成了學校最靚麗的一道風景線。

校園春、夏、秋、冬，景色迥異，美不勝收，令人如癡如醉。