想念校園
母校,是你,帶我走向知識(shí)的入口;是你,像一盞明燈,為我指明方向;是你,如永遠(yuǎn)的太陽(yáng),給予我無限的關(guān)懷與溫暖??墒?,六年時(shí)間,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,流水般度過了,回想過往記憶,心中不禁感慨萬(wàn)分。
六年前的我,還是一個(gè)梳著小辮子、穿著小碎裙的我,天真幼稚,無憂無慮,時(shí)時(shí)依偎著父母。進(jìn)入母校,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)到了知識(shí),不再變得唯唯諾諾,反而多了一分成熟懂事,少了一分膽小無知。
那些個(gè)美好的早晨,未見其人先見其聲,每個(gè)教室書聲瑯瑯,從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”到“……勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。”所有人都快樂地在知識(shí)的海洋里神游,怡然自得。放學(xué)后,幾個(gè)人伴著夕陽(yáng),邁著歡樂的腳步一起說說笑笑地回到了家。
在校里,我們?cè)黄饸g樂追逐,用心學(xué)習(xí),在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,也曾一起做過無數(shù)傻事。炎熱的夏天,體育課上,自由解散后,傻傻的我們總是不約而同地跑到沙坑,坐到木板上,脫掉鞋子,露出雙腳,然后將腳放到沙堆上,接著不停地堆起沙子,將腳蓋住,享受著腳在沙堆里那種冰冰涼涼的感覺。如今想起,傻里傻氣的我們是如此幸福啊,那種生活給了我們多少歡笑啊!
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。那段美好無邪的回憶將永遠(yuǎn)保存我記憶的深處,抹不掉、忘不了。希望母校桃李滿天下!
在我的腦海深處,永遠(yuǎn)保留著這樣一段記憶:年過中旬的父母,忙了一天,臨近傍晚,才拖著疲憊不堪的身子,走近屋內(nèi)。經(jīng)過簡(jiǎn)單的洗漱之后,父親來到沙發(fā)前,點(diǎn)燃一支煙并坐下來休息;而母親,則還要走進(jìn)廚房做起晚飯來。屋外,房頂上的煙囪里頓時(shí)冒出裊裊炊煙,映著落日的余暉,像一縷縷金色的彩霞,慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了,站在細(xì)細(xì)的電線上,耷拉著腦袋,像一道道美麗的音符。一切都顯得那么和諧,那么令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天,這里的一切都令我感到幸福。
但時(shí)光如水,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光像一顆流星,雖無比美好,但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對(duì)新開始得住校生活,我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的襁褓之中,但這一切都已經(jīng)不可能了。
在此后的住校生活中,我就像一直被拋棄的小鳥,孤獨(dú),而又無助。在這里,我第一次有了那種感覺——思念。
懷念母校
這--曾經(jīng)屬于我的校園;這--曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語(yǔ)的校園;這--曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的校園`````然而,這美好的一切已離我遠(yuǎn)去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷``````任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始.聽!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的汽笛聲````````
在我無知時(shí),是母校教給了我真知.
7歲那年,懷著無比興奮的心情,踏進(jìn)了校園,對(duì)于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦.
在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖.
隨這自己年齡的長(zhǎng)大,由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當(dāng)我心情失落時(shí),都會(huì)坐在學(xué)校的大樹下,同我的"老朋友"訴說.于是,心情也就不再那么糟糕了.
隨著時(shí)間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧.遇到煩心事時(shí),她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷.于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友.
在不知不覺中,六年時(shí)光以悄然度過,然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得.
還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開這里的一切.當(dāng)所有的同學(xué)都已走了,只留下了我.我獨(dú)自徘徊在空曠的操場(chǎng)上,這里的一切,我都是那么的熟悉.在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得``````````
一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼```````
提問者評(píng)價(jià)
謝謝 ?。?!
暑假中的“我”
上學(xué)的生活是規(guī)律的,按部就班的,學(xué)?!覂牲c(diǎn)一線的生活,一日三餐,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),語(yǔ)數(shù)音體美滿滿當(dāng)當(dāng)填塞了平日的時(shí)光,作業(yè)練習(xí)實(shí)實(shí)在在占據(jù)了空閑的光陰。老師,同學(xué),朋友每日相見,一日不見還想得慌,家人,鄰居只能朝夕碰面,碰上鄰居,趕緊點(diǎn)頭,掛笑,問聲好。上學(xué)的時(shí)候盼放假,可以早上多睡一會(huì)兒,晚上晚睡一會(huì)兒,可以看看電視,上上網(wǎng)絡(luò)……沒有天天的挑燈夜讀,趕趕作業(yè)……
終于,悠長(zhǎng)的暑假來了??梢辕偪竦目措娨?,上網(wǎng)絡(luò),睡覺,熬夜。早上睡到自然醒,隨便應(yīng)付兩口,提筆寫暑假作業(yè),沒多長(zhǎng)時(shí)間已近中午,怎么辦?肚子不餓,不想吃,只能將午飯的時(shí)間拖到了下午,天氣的炎熱,還想去游個(gè)泳,想約幾個(gè)同學(xué)朋友,才想起不是回老家,就是出門避暑旅游啦,孤孤單單一個(gè)人,在泳池里扒來扒去,真沒勁!爸媽的任務(wù)還要應(yīng)付,每天的查崗電話此起彼伏,對(duì)他們好像楊白勞碰到了黃世仁——“躲債”。看著日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉,心里慌慌的,才意識(shí)到***叨叨:作業(yè)完成沒有,課外書閱讀沒有,日記寫了沒有,網(wǎng)上作業(yè)完成了嗎?……,趕緊檢查看看是不是全部完成了。暑假過得比上學(xué)還累,奶奶變得愛告狀了,***臉經(jīng)常是晴轉(zhuǎn)陰,爸爸的臉一直黑著,我呢,看看他們,想想自己,趕緊嘴巴乖巧點(diǎn),行動(dòng)麻利點(diǎn)吧!
想念老師,想念同學(xué),想念朋友!想趕快回到學(xué)校,開始我的新生活!
暑假中的“我”上學(xué)的生活是規(guī)律的,按部就班的,學(xué)校——家兩點(diǎn)一線的生活,一日三餐,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),語(yǔ)數(shù)音體美滿滿當(dāng)當(dāng)填塞了平日的時(shí)光,作業(yè)練習(xí)實(shí)實(shí)在在占據(jù)了空閑的光陰。
老師,同學(xué),朋友每日相見,一日不見還想得慌,家人,鄰居只能朝夕碰面,碰上鄰居,趕緊點(diǎn)頭,掛笑,問聲好。上學(xué)的時(shí)候盼放假,可以早上多睡一會(huì)兒,晚上晚睡一會(huì)兒,可以看看電視,上上網(wǎng)絡(luò)……沒有天天的挑燈夜讀,趕趕作業(yè)……終于,悠長(zhǎng)的暑假來了。
可以瘋狂的看電視,上網(wǎng)絡(luò),睡覺,熬夜。早上睡到自然醒,隨便應(yīng)付兩口,提筆寫暑假作業(yè),沒多長(zhǎng)時(shí)間已近中午,怎么辦?肚子不餓,不想吃,只能將午飯的時(shí)間拖到了下午,天氣的炎熱,還想去游個(gè)泳,想約幾個(gè)同學(xué)朋友,才想起不是回老家,就是出門避暑旅游啦,孤孤單單一個(gè)人,在泳池里扒來扒去,真沒勁!爸媽的任務(wù)還要應(yīng)付,每天的查崗電話此起彼伏,對(duì)他們好像楊白勞碰到了黃世仁——“躲債”。
看著日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉,心里慌慌的,才意識(shí)到***叨叨:作業(yè)完成沒有,課外書閱讀沒有,日記寫了沒有,網(wǎng)上作業(yè)完成了嗎?……,趕緊檢查看看是不是全部完成了。暑假過得比上學(xué)還累,奶奶變得愛告狀了,***臉經(jīng)常是晴轉(zhuǎn)陰,爸爸的臉一直黑著,我呢,看看他們,想想自己,趕緊嘴巴乖巧點(diǎn),行動(dòng)麻利點(diǎn)吧!想念老師,想念同學(xué),想念朋友!想趕快回到學(xué)校,開始我的新生活。
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。
因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。
那一次,我們?cè)跊]有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈?,我跟同學(xué)大打出手了。
事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。 我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒臁?/p>
而后來我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。 2. 不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!?/p>
當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,???都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦???!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。
可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。
所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧。”
我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。” 我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”
說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下 參考一下吧。
時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。
時(shí)間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風(fēng)拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊,進(jìn)亦退??jī)呻y。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起?!翱禳c(diǎn)咯,等下都要熄燈了呢”你對(duì)這次的成績(jī)只字不提。
躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了?!?/p>
第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個(gè)地方吧?!边€記得你的手心是溫?zé)岬模缤瑡雰杭∧w那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對(duì)我說,你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。
是的,我已經(jīng)看到了,柔潤(rùn)的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng),就像我們,吸取著知識(shí)與歡樂并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽(yáng)。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快
樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們?cè)俑嘞嚓P(guān)作文>>
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光
彩,變得黯淡無光。兒時(shí),見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說,長(zhǎng)大了,必然會(huì)孤獨(dú)、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。
初中,仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞,我一直向往著,卻不知不覺的來到了這里一/兩/三年了,從向往變成了留戀,從渴望變成了不舍,這里有我許許多多的記憶。
初中生活總是豐富多彩的,沒有高中那樣多的壓力,沒有小學(xué)那樣多的不能做的事情,我們?cè)诼L(zhǎng)大,我想著,等我長(zhǎng)大了,翻開了初中的畢業(yè)相冊(cè),第一件會(huì)想起來的事,一定是那次難忘的校運(yùn)會(huì)。
我們班有一個(gè)體質(zhì)特別差的同學(xué),校運(yùn)會(huì),夏日炎炎,每個(gè)人都。
希望能幫到你,望采納。
小學(xué)生活即將迎來緊張的期末考試,我的小學(xué)生活也就將完全劃上了句號(hào).小學(xué)的生活就像一塊調(diào)色板,五光十色,光彩耀目.我首次步入校園,之后成為少先隊(duì)的一員,可以說是調(diào)色板里最明亮的顏色了.記得我讀的第一所小學(xué)是主任是我媽的先鋒小學(xué),當(dāng)我第一步踏進(jìn)校園,我便被它那濃濃的文化氣息所吸引,別致的“工”字教學(xué)樓,還有那鑲在瓷磚上的那把火紅火紅的少先隊(duì)火炬標(biāo)志.當(dāng)時(shí),我萌生了一個(gè)念頭:我多么渴望能成為少先隊(duì)的一員呀!然而今天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,在我的胸前飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光下格外艷麗.而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在已經(jīng)到深圳來讀書,再過幾個(gè)月,我就得告別母校,我十分得舍不得,舍不得那授予我知識(shí)的殿堂.調(diào)色板的顏色有亮當(dāng)然也有深了,現(xiàn)在在桃源小學(xué)我有好多好多朋友呢~給我的記憶都很深,在我的朋友圈中最特殊的就是那個(gè)2分先生洪嘉杰了,洪嘉杰應(yīng)該是世上學(xué)習(xí)成績(jī)最“好”的學(xué)生了,上一次口算測(cè)試破天荒考了個(gè)2分,與漫畫人物考的0分有得一拼啊,之后他就有了“2分先生”的稱號(hào),不過似乎沒什么人叫啊,由于他的學(xué)習(xí)成績(jī)之差,經(jīng)常會(huì)受到人鄙視,結(jié)果王校長(zhǎng)給我圣旨要我指導(dǎo)洪嘉杰,于是我就開始幫助他了,講了N次:“圓的周長(zhǎng)是3.14*直徑.”“3.14是什么東西?半徑嗎?”我吐血身亡……洪嘉杰這人雖然學(xué)習(xí)差,但是他答應(yīng)過我的事情一般都做到了,因?yàn)樗牢沂菫樗茫X子不思考就會(huì)生銹的,想思考也轉(zhuǎn)不動(dòng)的.我的QQ簽名:自己思考為好!,不思考就抄——畜生!就是說他的,結(jié)果他就真沒抄作業(yè)了,現(xiàn)在根本沒寫了……郁悶……唉,洪嘉杰啊,我是真心希望你學(xué)習(xí)成績(jī)好啊!小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學(xué)畢業(yè)就意味著要步入初中,意味著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,有可能同學(xué)們會(huì)各奔東西,但我永不會(huì)忘記與同學(xué)們相處時(shí)的快樂時(shí)光,不會(huì)忘記老師的促膝長(zhǎng)談.相信大家的友誼不會(huì)消逝,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”啊。
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