校園總分作文500字作文(美麗的校園作文400字總分總結(jié)構(gòu))

1.美麗的校園作文400字總分總結(jié)構(gòu)

美麗的校園

我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

每當(dāng)上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，沒(méi)一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

校園里還有好幾個(gè)花壇，花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù)，每天他們都堅(jiān)守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！

我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我們的校園。

2.我們的校園作文400字按總分總來(lái)寫

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家.它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們.讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任.

“明禮善行，德潤(rùn)人生”.

這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中.沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念.

一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳.每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式.隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮.

沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味.春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了.

于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫意……

這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生.這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？

3.歡樂(lè)的校園作文500字總分總順序和并列順序 融合

在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶?；貞浤敲篮玫男δ?。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?？墒?，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?？蓯旱奶?yáng)還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。'樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……

冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

我們的校園是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。

4.總分總的作文我的校園

說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái)，左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長(zhǎng)滿了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓?，有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開(kāi)的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。 參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛(ài)你

5.作文"校園那些事〃500字（總分結(jié)構(gòu)）初中

我們正年輕，夢(mèng)想的翅膀不斷飛翔承載著我的的希望，學(xué)校是通向美好未來(lái)的路，是我們享受人生的路，我們?cè)诓粩嗟仄床拍軐?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

五彩的繽紛的煙花，在向我們宣誓我們的青春，熟悉的走廊，熟悉的微風(fēng)，熟悉的陽(yáng)光，唯一陌生的是教室門口上的班牌多出來(lái)的那一橫，那不僅僅是一道橫而是標(biāo)志著我們的成長(zhǎng)我們有在學(xué)校成熟了想我們的青春有一次揮手告別，我們看著學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不禁想起自己的到來(lái)同樣跟他們一樣帶著好奇心來(lái)到對(duì)四周都感到陌生，看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑揮霍者自己的青春，一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)大了一樣，我們開(kāi)始跟學(xué)弟學(xué)妹們搶食堂搶座位，聽(tīng)他們唱著著我們?cè)^(guò)的歌，真是感覺(jué)到時(shí)間的匆匆。

每天都與晨陽(yáng)見(jiàn)面，站在我們的操場(chǎng)上聽(tīng)著口令，就開(kāi)始了我們的征程，踏著橡。就開(kāi)始了我們的征程，真是感覺(jué)到時(shí)間的匆匆，老實(shí)津津有味的講著粉筆末四處飛揚(yáng)，我們?cè)诓粩嗟仄床拍軐?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們又回到熟悉的教室背著英語(yǔ)單詞和文言文，聽(tīng)他們唱著著我們?cè)^(guò)的歌。

每天都與晨陽(yáng)見(jiàn)面我們正年輕。

五彩的繽紛的煙花，不禁想起自己的到來(lái)同樣跟他們一樣帶著好奇心來(lái)到對(duì)四周都感到陌生，熟悉的走廊，唯一陌生的是教室門口上的班牌多出來(lái)的那一橫，就這樣早飯?jiān)趶?qiáng)爭(zhēng)中結(jié)束，夢(mèng)想的翅膀不斷飛翔承載著我的的希望，雙眼差點(diǎn)閉上，是我們享受人生的路，我們開(kāi)始跟學(xué)弟學(xué)妹們搶食堂搶座位，踏著橡膠跑道喊著響亮的口號(hào)這就是一天的開(kāi)始，那不僅僅是一道橫而是標(biāo)志著我們的成長(zhǎng)我們有在學(xué)校成熟了想我們的青春有一次揮手告別，在向我們宣誓我們的青春，站在我們的操場(chǎng)上聽(tīng)著口令，打個(gè)重重的哈欠，熟悉的陽(yáng)光。打起精神來(lái)迎接一天的課程，學(xué)校是通向美好未來(lái)的路，一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)大了一樣，我們看著學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，漫不經(jīng)心早讀過(guò)去了，揮揮手向晨陽(yáng)再見(jiàn)，看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑揮霍者自己的青春，就這樣一天稀里糊涂過(guò)去了，日復(fù)一日年復(fù)一年我們的青春就這樣過(guò)去了，開(kāi)飯了四處洋溢著飯香味，奔跑奔跑，熟悉的微風(fēng)

6.美麗的校園作文600字五年級(jí)按總分總的順序

春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則是另有一番情趣！

陽(yáng)春三月，是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥(niǎo)唱起《春之聲》，楊柳舞動(dòng)著腰肢，粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭……整個(gè)校園春意盎然。你看，那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了歌喉，和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草地上，幾個(gè)同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中，得到了美得享受。

夏天，校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹(shù)?；▔?，還有兩棵槐樹(shù)，它們枝葉繁茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色大傘，可以當(dāng)風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……

秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫！

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的雪厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑雪?；┑耐瑢W(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。

這就是我們美麗的校園。她永遠(yuǎn)記載著我們的歡樂(lè)與希望！

7.春天的校園作文500總分結(jié)構(gòu)

春天到了，春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)出了春天的氣息，在這生機(jī)勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗、活潑。

在我們的校園中，河邊的柳樹(shù)最能顯出春天的活力。只見(jiàn)那些柳樹(shù)們一個(gè)個(gè)都煥然一新，抽出了嫩嫩的枝條，枝條的每一個(gè)小結(jié)上，都有這么一兩片有著飽滿水分的小芽?jī)?。綠色和褐色形成了明顯的對(duì)比，那美妙的大自然風(fēng)光簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言了表達(dá)。風(fēng)一吹，柳枝翩翩起舞，遠(yuǎn)一看，還以為是綠色的小精靈抱著枝條在蕩秋千；近一看，真像柳樹(shù)在對(duì)鏡梳妝……

往校園的花壇走去，一陣讓人陶醉的花香撲向了同學(xué)們。原來(lái)是一簇簇的郁金香和滿地紅，它們的花兒形狀各異，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便馬上“飛跑”了過(guò)來(lái)，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一個(gè)快生寶寶的大肚子?jì)D女……

在這樣的春天的校園里，我們一群活潑的孩子，便在這兒快活地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

啊，春天，你是一個(gè)活潑的季節(jié)，我愛(ài)春天！