關于校園組長收作業(yè)作文(描寫組長的作文)

1.描寫組長的作文

我的組長

“你看，你看你這個作業(yè)！”“你怎么了？”剛才的聲音是誰傳來的呀？哦！原來是無人不知，無人不曉的雙面組長呀！

她有一雙圓溜溜的大眼睛，雙眼皮，紅紅的臉蛋可愛無比，想一個圓鼓鼓的大蘋果一樣，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，漂亮極了。她的成績在班上算是一位尖子生了，在上課時閃電般舉手發(fā)言，說話喋喋不休，像機關槍發(fā)出子彈一樣，連老師都對她刮目相看。

甚至有些同學對她有羨慕嫉妒恩的想法呢！

她這個人可是雙面人物哦！一面是很幽默，關心別人的一面，另一面而是檢查作業(yè)時一絲不茍高度負責的精神，組隊里的每一個成員都逃不過她的火眼精金。

記得有一，這不，她又要開始變臉了。

只見一位同學一個勁兒地把作業(yè)本拋向交作業(yè)的地方，然后說了一句“雖然作業(yè)做得馬馬虎虎了點，但是組長是看不到滴！說罷，就屁顛屁顛地“飛”出去了。我一走進教師，就看見組長在檢查作業(yè)就發(fā)現(xiàn)惡夢要開始發(fā)生了，就退后幾步到門口等待開水炸鍋。只見那位同學一走進教師，一個本子刷的一聲飛過來，只見那位同學一躲順便說一句“幸好我躲得快?！苯M長氣勢洶洶地走過來火冒三丈的說“你看你看，你寫的這個是什么呀？缺胳膊少腿的！去給我重做一份！跑得了和尚，跑不了廟！”組長對成員的嚴厲讓我震撼，就在這時組長的變臉之術開始了，轉(zhuǎn)眼間她就臉掛微笑地走過來說：“袁威，走我們?nèi)c吧?！蔽疫@時驚呆了，心想：哇塞！這變臉也太快了吧。

看看吧！我這位組長厲害吧，我相信你認識她一定覺得她很有趣的。她就是我的偶像——***。

2.寫一篇推薦自己做組長的作文

尊敬的老師，親愛的同學們：“

大家好！”

今天，我光榮的走上神圣的講臺，心情激動不已.我相信憑著我的勇氣和自信.憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚斏弦幻麅?yōu)秀的語文組長.大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過數(shù)學和英語小組長，為大家服務過，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗.我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上.

俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”雖然我目前還存在著一些問題，但我會改正的.現(xiàn)在，我有了豐富的經(jīng)驗和干好小組長的決心.我相信我自己能勝任小組長，希望你們投我一票吧！

如果我競選成功，我將有三件事情要做，這就是“新官上任三把火”.我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風氣，讓組員改掉不良的習慣.第二件事是當我收作業(yè)時，會幫組員檢查錯題，讓你們改正過來.第三件事是整頓紀律，讓大家上課都認真聽講.考取好成績.相信我吧，如果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作.那時，我將用行動來證明一切，證明大家的選擇是對的.

當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決.而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂.

奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務.

3.我的組長初中作文600字

不知不覺，已經(jīng)升入了初中.與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年.

剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離.

在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識.”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣.

在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使.每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空.

在我眼中，同學，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積

極上進……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛.

在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

4.競爭組長的作文600字

老師、同學們：

大家好！

我叫冉冀揚，這次班干部改選，我競選的職務是小組長。

雖說小組成長是個“芝麻大”的官，可也不是好當?shù)?。所以，我競選小組長的目的就是為同學們服務。另外，我競選小組長的原因如下：

我背書較快，背書任務可以提前完成，有時間聽同學背書。在改選以前，我當小組長時組里的同學的背課文的任務很少沒有完成。

當小組長，我有一定的優(yōu)勢。

1、我背書較快，課文、作文可以在家提前背完，留出早讀時間聽同學背書，決不耽誤自己的背書任務。

2、在以前，我一般都擔任小組長這個職務，有一些經(jīng)驗，知道怎樣才能做好。

如果我真的選上了，我一定會盡快完成我的任務，空出早讀時間督促同學背課文、作文，不讓同學們把背書的任務落下，到星期五才匆匆忙忙地背起來。而且，收作業(yè)時，我一定會催著同學利用“邊角料”時間寫完，盡快收齊作業(yè)，不讓老師向“要賬”一樣追著同學要作業(yè)。希望大家能支持我。

當然，如果沒有選上也沒有關系，我會觀察新小組長身上的優(yōu)點，取長補短，努力改進自己，并爭取在下一次班干部競選成功，再一次為同學們服務！

5.組長你真了不起作文600字

《組長你真了不起》作文

我們班的每個同學都一個小組長，每天把作業(yè)交到語文課代表手里，在通過語文課代表把作業(yè)交到老師那。我就有這么一個幽默又大膽的小組長-----彩云。

他個子不高嗓門卻很大，誰要不交作業(yè)啊只要她一嗓子，你就得乖乖把作業(yè)交上去，不然你就有好果子吃----等著老師的批評吧。

她總喜歡穿粉紅色的衣服，我觀察了她的好多衣服都是這個顏色。

她的性格千變?nèi)f化像六月的天氣一樣，高興了陽光明媚，不高興了瞬間烏云壓頂，我就非常怕他。雖然有時候很怕他但有時候也覺得他很親切，很會照顧人。他長得像洋娃娃一樣圓圓的臉蛋總是粉紅粉紅的，梳著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她有時候很任性也很可愛，她不喜歡做體育活動，像跑步、仰臥起坐的活動她都不喜歡，誰要強迫她做她就和誰急。她喜歡模仿一些電視上的動畫片，不管別人有沒有時間非拽著人看，看她那認真的表演樣你會覺得她是那么的可愛。

有一天老師說聽寫詞語，我以為大家都和我一樣驚訝呢，可是沒想到就我不知道聽寫這事。說不知道其實是忘了，回家只顧著背學校要舉辦的一站到底的題，竟忘了聽寫的事，沒復習。聽寫完了不一會兒，我的小組長來到我身邊臉陰沉沉的好可怕，不知道要怎樣處理我，我想這下完了死定了。沒想到她站一會兒臉色緩和許多對我說：“怎么那么不認真呢那么簡單的字都寫錯了下次注意??！”

這就是我的陰晴不定的小組長。

6.爭做優(yōu)秀組長作文500字

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過于知足；一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

我當班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發(fā)展的好學生。

最后，請同學們投我一票。

7.六年級作文500字（第一次當組長感受）

第一次當組長 在六年級的下學期，我終于當上了組長. 當時我心里美滋滋的，帶了一個小隊標，很想威風威風.但第二天，一來到學校就要收作業(yè)，有一些人還遲遲不交，還要總是催.不只這樣，還要看誰沒交，記下來報告給班長，真是累！考試沒考好，作為組長，感覺面子上過不去. 有一天，老師要求組長下午帶的東西我忘記帶了，我飛快地跑回家，簡直是拼了命，回到家，我氣喘吁吁，拿好東西以后，看了看鐘.“哇，已經(jīng)是兩點十五分了，離學校還這么遠，兩點二十分上課，走路上學肯定是來不及的！”說著，我便飛快的跑下樓，騎上我的“破單車”，用盡全身力氣來踩單車.一進校門，便打鈴了.我來到教室，已經(jīng)是四肢無力，腰酸背疼腿抽筋了！ 當組長的還有一個問題，那就是來得早晚.如果來得早的話，那既可以收作業(yè)，又有時間干別的事.如果來得晚的話，那就什么事也干不成了，只有收作業(yè).如果收得不及時，還會遭到老師和班長的冷言冷語，這樣心情就好不起來.不過當組長還有一個好處，那就是可以增強自信心.。

8.學生對組長的對話作文200

xxx，你是我們的語文組長，我有很多心里話想對你說，可就是不敢說。今天，借這次作文，終于有機會和你說說心里話了。

組長，我覺得你有些地方不稱職，有一次，老師留了一張卷子、兩遍詞句積累和一篇日記。早上，你檢查作業(yè)時，有很多人都缺這個少那個的，你馬上報告了老師?？赡愕暮门笥?，不但沒寫卷子，而且連老師再三囑咐的日記都沒寫。我看到馬上去告訴你，可你卻說：“我是組長，還是你是組長??？真是的！她沒寫有你什么事？狗拿耗子——多管閑事！”接著不咸不淡又拋下一句話。我只好低著頭默默地走開了。組長，你知道我當時的感受嗎？組長，我想大家是平等的，你不該這樣做。組長，不是我對你有成見，才說你不稱職，即使是一個外人也看的出來。組長，難道檢查作業(yè)還有遠近親疏之分嗎？

組長，我希望你對待工作應該處以一顆公正、公平的心，對組員平等看待，而不是包庇組員。你這樣做不是在幫他們，而是在害他們啊。你如果這樣包庇她，久而久之她就會養(yǎng)成不寫作業(yè)的壞習慣。相反被你認真檢查的那些人的成績會迅速上升，而她的成績就會像坐滑梯一樣急速下降。組長，你看別的組長，雖然比你小，但公正無私，這一點我覺得你應該學一學。

組長，聽了我的話，希望你不要生氣，好嗎？如果你改了這包庇人的壞習慣，大家會更加佩服你，信任你的，老師也會更加器重你。