如果你是自學(xué)的話(huà) 我建議你選擇一本書(shū) 新版 中日交流標準日本語(yǔ) 初級上、下》 書(shū)是16開(kāi)的大小。
我就是用這本書(shū)學(xué)的 很適合自學(xué) 因為這里面的語(yǔ)法 講的很明白 進(jìn)度也不是快 不像別的教科書(shū) 語(yǔ)法跨度太大。 其次 你也可以買(mǎi)一些日語(yǔ)口語(yǔ)的書(shū)籍 像什么“我回來(lái)啦”“吃飯啦” “再見(jiàn)” “我吃飽了”等之類(lèi)的 日常用語(yǔ)。
日語(yǔ)就是單詞和句型要一起背 因為它不像英語(yǔ) 如果你單詞都會(huì )了 句型不會(huì )也大概知道什么意思 但是日語(yǔ)就不一樣 句型也很重要。你也可以 平時(shí)多聽(tīng)些 日文歌曲 最好有歌詞的 看看動(dòng)漫 日劇都可以的 動(dòng)漫和日劇基本對話(huà)都是口語(yǔ) 也挺有用的。
還有平時(shí) 看見(jiàn)日語(yǔ)單詞 可以讀下 如果知道什么意思 試著(zhù)背下 看見(jiàn)日文你要有第一反應 那就是讀 對于剛開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的人 平假名和片假名 很難背。所以當你平時(shí)看見(jiàn)日文時(shí)要讀讀 這樣就好背些。
背 平/片假名 就像你小時(shí)候背英文字母和阿拉伯數字一樣 熟能生巧 。都看都讀就能背下來(lái)了,日語(yǔ)的漢字 其實(shí)就是跟中國的字性質(zhì)一樣的 一個(gè)字就是有那么一個(gè)或幾個(gè)讀音,不像英語(yǔ)“學(xué)生” 和“學(xué)校”基本沒(méi)有什么關(guān)系,日語(yǔ)呢,如果你背下來(lái)“學(xué)校”了 你的“學(xué)生”的“生”你就會(huì )背了,語(yǔ)法的問(wèn)題 就是多背 多造句。
如何學(xué)好日語(yǔ)的最基礎?有三點(diǎn):
1.先把五十音中的第一行“あいうえお”記好。
2.然后再記第一列中的“あ行か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行”。
3.就是把第一行一個(gè)個(gè)的代入第一列中。
這個(gè)過(guò)程就是不斷重復的過(guò)程,訓練大腦反應速度。當然,當我們好不容易記住了50音之后,接下來(lái)的日語(yǔ)聲調又是一大難關(guān),當然我們在課本或者詞典當中都會(huì )發(fā)現①、②、等數字,肯定有好多人還不太明白,今天日本村小編在日語(yǔ)聲調這方面給大家講解一下,希望能夠幫助到各位。
是表示零外邊的一個(gè)圈,型單詞不論幾個(gè)音節,但至少有一個(gè)音節是從低音下手的,第二拍升高一直到最后也不會(huì )下降的。
①型表示單詞不管是幾個(gè)音節但至少有一個(gè)音節是從高音著(zhù)手,第二拍開(kāi)始下降知道最后也不會(huì )上升。
②型表示單詞最少兩個(gè)音節中,從最低音下手開(kāi)始第二拍升高,第三拍下降讀到最后也不會(huì )上升。
③型的是最少是三個(gè)音節,從最低音開(kāi)始第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降直到最后。
④型表示最少有四個(gè)音節,從低音開(kāi)始第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降直到最后拍節。
⑤型最少五個(gè)音節,從最低音開(kāi)始第二拍開(kāi)始升高,保持到第五拍開(kāi)始,第六拍下降直到最后。
⑥型表示最少六個(gè)音節,從低音開(kāi)始第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降知道之后。
這樣以此類(lèi)推,大家應該都明白這個(gè)規律了吧。
日本村小編提醒日語(yǔ)的發(fā)音有兩個(gè)特征:①是單峰型,相對起伏輕;②前兩個(gè)假名音調相反:如果第一個(gè)高的話(huà),第二個(gè)就低,如果第一個(gè)低的話(huà),第二個(gè)就高。
我們應該可以找出規律了,從①型高音考試第二拍往下降一直讀到最后,其他的全是低音開(kāi)始第二拍升高一直保持到音調核的拍節,然后下降直到最后,那么也就可以理解為音調核數字拍節的后面跟的是假名,也就是讀音下降的位置。
把我的經(jīng)驗告訴你: 1.先看入門(mén)級別的書(shū),學(xué)會(huì )發(fā)音,基本單詞和句型。
2.看標準日本語(yǔ)初級(新版比舊版內容豐富好多),同時(shí)看一些簡(jiǎn)短的日語(yǔ)閱讀文章和常見(jiàn)詞匯搭配(書(shū) 店有很多這樣的書(shū)),擴充詞匯,逐漸培養語(yǔ)感。 3.看日語(yǔ)初級語(yǔ)法,掌握重要且常見(jiàn)的詞匯和句型的用法,如常見(jiàn)的助詞副詞之類(lèi)。
4.看日語(yǔ)句型辭典/大全,掌握常用句型,此時(shí)日語(yǔ)水平已經(jīng)達到一個(gè)新臺階,如果基礎知識扎實(shí),能達到 日語(yǔ)二級水平或更高。 5.這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)有了很強的自學(xué)能力,剩下要學(xué)什么就是根據你自己的需要或喜好,通過(guò)看專(zhuān)門(mén)類(lèi)別的 書(shū),看日語(yǔ)電視劇動(dòng)畫(huà)片等方法進(jìn)一步提高。
注:要想學(xué)好日語(yǔ),決不能連續三天以上碰都不碰一下日語(yǔ)書(shū),否則你以前學(xué)的都要忘光了,就前功盡棄 了。最好每天都看看,說(shuō)說(shuō),念念日語(yǔ),至少20分鐘。
連日語(yǔ)老師都是這樣,否則如果連續幾天不看,很 多基礎的東西很快就忘記了。 網(wǎng)站地址: ?Show=All 標日初級天天學(xué) 下面是標準日語(yǔ)的視頻講座。
對你自學(xué)日語(yǔ),聽(tīng)力和口語(yǔ)有很大的幫助哦:)~~ /zskj/1013/JAPANESE.swf。
學(xué)日語(yǔ)的第一步,就是要完全熟練地掌握五十音圖,這也是學(xué)習日語(yǔ)的基礎。
而且,一旦完全掌握了五十音圖,就算你完全不懂意思,也能正確地把音讀出來(lái)。 平假名 (ひらがな) 清音 (清音 せいおん) あ段 い段 う段 え段 お段 あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko) さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to) な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no) は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho) ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo) や行 や(ya) ゆ(yu) よ(yo) ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro) わ行 わ(wa) を(o) ん(n) 濁音 (濁音 だくおん) か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go) さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo) た行 だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do) は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo) 半濁音 (半濁音 はんだくおん) は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po) 括號內的英語(yǔ)字母是這個(gè)假名的讀音,也就是通常所說(shuō)的羅馬字。
但是它的發(fā)音和漢語(yǔ)拼音以及英語(yǔ)音標都有不小的差距。以下就是幾個(gè)容易讀錯的假名: し(shi):漢語(yǔ)拼音的xi す(su):漢語(yǔ)拼音的si つ(tsu): 漢語(yǔ)拼音的ci 『や、ゆ、よ』是復元音。
是由元音『い』分別和元音『あ、う、お』復合而成。『わ』 是元音『う』和『あ』復合而成的。
假名是音節字母,除拔音『ん』不能單獨構成音節外,每個(gè)假名代表一個(gè)音節。 か、さ、た、は各行假名都有相對的濁音,は行還有半濁音。
濁音和半濁音共有五行二十 五個(gè)假名。濁音在假名的右上方用濁音符號『〃』表示,半濁音在假名的右上方用符號『°』表示。
濁音中的『ぢ』和『じ』,『づ』和『ず』同音,所以實(shí)際上只有二十三個(gè)音。 が行假名出現在單詞的中間或末尾時(shí),應帶鼻音,讀做nga、ngi、ngu、nge、ngo、這種讀法叫做鼻濁音。
片假名 (かたかな) 清音 (清音 せいおん) ア段 イ段 ウ段 エ段 オ段 ア行 ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o) カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko) サ行 サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so) タ行 タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to) ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no) ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho) マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo) ヤ行 ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo) ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro) ワ行 ワ(wa) ヲ(o) ン(n) 濁音 (濁音 だくおん) カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go) サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo) タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do) ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo) 半濁音 (半濁音 はんだくおん) ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po) 日語(yǔ)中的『片假名』是由漢字的楷體演變過(guò)來(lái)的,采用漢字楷書(shū)的偏旁蓋冠,用于記載外來(lái)語(yǔ)和一些象聲詞等特殊詞匯。現在在日本人的生活中使用著(zhù)很多外來(lái)語(yǔ),而且目前有著(zhù)相當顯著(zhù)的增加傾向。
這些外來(lái)語(yǔ)主要是從英美語(yǔ)言音譯而來(lái),大多數是從英語(yǔ),也有從法語(yǔ)、德語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等語(yǔ)種音譯過(guò)來(lái)的,也有一些是日本人編制的,這種叫做『和制外來(lái)語(yǔ)』。 拗音 (ようおん) 清音、濁音、半濁音的『い』段音和小寫(xiě)的『ゃ、ゅ、ょ』配合起來(lái)構成的音節稱(chēng)『拗音』 。
念的時(shí)候不能分別念成兩個(gè)音節,一定要拼成一個(gè)音節。在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候『ゃ、ゅ、ょ』要寫(xiě)得小而偏右。
拗音共有三十六個(gè),但是其中有三個(gè)重復的音,所以實(shí)際上只有三十三個(gè)。 拗音表 平假名 (ひらがな) や段 ゆ段 よ段 か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo) が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo) さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho) ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo) た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho) だ行 ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo) な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo) は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo) ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo) ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo) ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo) ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo) 片假名 (かたかな) ヤ段 ユ段 ヨ段 カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo) ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo) サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho) ザ行 ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo) タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho) ダ行 ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo) ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo) ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo) バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo) パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo) マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo) ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo) 拗音有它的長(cháng)音、拔音和促音的念法。
把拗音拉長(cháng)一拍就是拗長(cháng)音。 例如:把『きゃ、じゃ』各拉長(cháng)一拍就變成『きゃあ、じゃあ』,。
其余類(lèi)推。 在拗音之后接拔音時(shí),則構成拗拔音。
例如:きゃん、じゃん、じゅんあい(純愛(ài))。 在拗音之后接促音時(shí),則構成拗促音。
例如:きゃっ、じゃっ、ひゃっかてん(百貨店)。 另外,在學(xué)習日語(yǔ)的時(shí)候還要注意『長(cháng)音』和『促音』的區別。
長(cháng)音是指把一個(gè)字母音拉長(cháng)著(zhù)念,一般的念法相對地稱(chēng)為『短音』,但并不意味著(zhù)要念特別短,由于中文的發(fā)音中沒(méi)有這種發(fā)音長(cháng)短的區別,因此,在學(xué)習日語(yǔ)時(shí)要特別注意。 例如:どうろ(道路)、ぞうきん(抹布)。
這兩個(gè)詞中的“o”的音一定要發(fā)得長(cháng)一些。 促音把小寫(xiě)的『っ』寫(xiě)在中。
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