書法考試分: 初級(一二三級);中級(四五六級);高級(七八九級)。
初、中、高三個級別要求描述:
1.初級(1--3級)
主要考核學習者的臨摹能力
熟悉毛筆的使用方法,保持正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。通過對法帖的臨摹,學習漢字的基本結構,初步掌握漢字書寫的基本筆法,達到點畫準確,結構比例得當的要求。
考核方式:對臨
字體選擇:楷書、隸書
2.中級(4—6級)
主要考核學習者從臨摹到創(chuàng)作的轉換能力
通過臨摹及初步的創(chuàng)作訓練,逐步達到用筆熟練,點畫精到,結構及章法完整合理的要求。
考核方式:對臨、創(chuàng)作
字體選擇(兩種以上):楷書、隸書、行書
3.高級(7—9級)
主要考核學習者的創(chuàng)作能力
通過創(chuàng)作和臨摹訓練的相互結合,達到用筆熟練自然,點畫靈動,結構及章法完整合理有變化,并能在傳統(tǒng)的基礎上具有個性表現(xiàn)。
考核方式:對臨、創(chuàng)作、理論知識
字體選擇(兩種以上):楷、隸、行、篆、草
可以看出要想達到書法9級并不是太容易,首先要熟練掌握三種以上的書體,并且要有一定的書法理論知識,包括書法常識和書法技巧。如果有一定基礎,楷行寫得很好,那么考到9級就相對容易些,一般有個3、4年的功夫就可以了,如果是初學者就比較困難,沒有認認真真的5、6年的臨帖是基本考不到的。所以平時多努力,踏踏實實的臨習才可能達到書法九級。
硬筆書法四級考試內容分為:對臨和命題創(chuàng)作兩部分。
書寫要求
對臨
筆畫形態(tài)準確美觀;結構準確;體現(xiàn)原帖特征
創(chuàng)作。
筆畫形態(tài)準確美觀;機構合理;通篇字的大小比例協(xié)調,章法布局合理。
一、命題對臨
把要對臨的字寫在對應空格內。
二、命題創(chuàng)作
用行楷書創(chuàng)作對應內容。豎寫,不寫標點符號。
1. 請用藍黑色或黑色字跡的鋼筆、簽字筆在試卷封面頁的指定位置工整書寫姓名、準考證號以及座位號;字跡要清楚,填寫要規(guī)范。
2. 書寫作品及答題時需使用藍黑色或黑色鋼筆、簽字筆。
3. 卷面不允許做任何記號,否則試卷作廢。
4. 作品中杜絕出現(xiàn)錯字、漏字;楷書作品繁簡字不能混用。
5. 考試結束后,按要求將試卷放在桌面上,待監(jiān)考人員核查無誤后,方可離開考場。
書法等級考試理論知識 秦及秦以前 1. 篆書主要可以分為甲骨文、金文、小篆三大類。
2. 《石鼓文》是現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)最早的石刻文字之一。 兩漢 1. “八分書”的特征是什么?(增加了波磔俯仰,字形由長趨扁,體勢展向左右兩邊) 2. 隸書的風格特點是什么?(謹嚴規(guī)矩、典雅肅穆、雄渾粗拙、散逸縱橫) 3. 文字學家把篆書向隸書的轉換過程稱作“隸變”,把隸書的定型稱作“隸定”。
4. 章草是漢代草書的主流,張芝被稱為“草圣”。 5. 《禮器碑》是漢代謹嚴規(guī)矩類隸書的代表作。
魏晉南北朝 1. 中國書法歷史悠久,有篆、隸、真、行、草五種書體。 2. 草書可以分為小草、大草、狂草。
3. 今草書以王羲之、王獻之為代表,世稱“二王”。 4. “書圣”是指王羲之,他的《蘭亭序》被稱作“天下第一行書”。
5. 王獻之的小楷代表作是《洛神賦十三行》(又稱《玉版十三行》)。《鴨頭丸帖》是其行書代表。
6. 《圣教序》是唐代僧人懷仁集王字而成。 7. 《真草千字文》是智永的作品。
隋唐五代 1. 初唐四大家是指虞世南、歐陽詢、諸遂良、薛稷。 2. 《九成宮醴泉銘》是歐陽詢晚年楷書的代表作。
3. 《雁塔圣教序》是諸遂良的作品。 4. 顏真卿的代表做有《多寶塔碑》、《麻姑仙壇記》、《顏勤禮碑》,而他的《祭侄秀明文稿》有“天下第二行書”之譽。
5. 柳公權的代表作有《玄秘塔碑》、《神策軍碑》。 6. 唐代狂草以張旭的《古詩四帖》、懷素的《自敘帖》為代表。
7. 歐陽詢、顏真卿、柳公權被稱為唐代三大楷書家。 8. 楷書、草書兩極的高峰,使唐代書法足以雄視千古。
9. 李北海即李邕,為唐代善行書者。 宋元時期 1. 宋代書法四大家是蘇東坡、黃庭堅、米芾、蔡襄。
2. 《黃州寒食詩帖》是宋代蘇東坡的作品,有“天下第三行書”之稱。 3. 米芾,人稱“米南宮”、“米襄陽”,有《笤溪詩帖》《蜀素帖》等名行書。
4. 宋徽宗趙佶所創(chuàng)“瘦金體”在書法史上獨樹一幟。 5. 元代的趙孟頫與顏、柳、歐并稱為楷書四大家,《膽巴碑》是其代表作。
明清時期 1. “漆書”是揚州八怪中的金農創(chuàng)造的,“六分半書”是鄭板橋創(chuàng)造的。 2. 清代書家鄧石如最擅篆書。
3. 清代擅長《石鼓文》的是吳昌碩。 概述部分 1. 文房四寶是指紙、硯、筆、墨。
2. 書法中的任何一筆都包括起、行、收三部分。 3. 寫在書籍、書畫、碑拓前面的稱題,后面的稱跋。
4. 《說文解字?敘》中稱六書為指事、象形、形聲、會意、轉注、假借。 5. 五字執(zhí)筆是指ye 、押、鉤、格、抵。
6. 書法:(略) 7.筆法(指用筆的方法,是歷代書家在長期的實踐中總結出來的一套手腕運動與毛筆相適應的用筆規(guī)律) 8.九宮(古代書家在實踐中總結出的結字規(guī)律,認為凡字均有八面,而八面點畫有皆拱向中心,即“中宮”,故而形成八面拱心之“九宮”。 9.中鋒側鋒: 據行筆過程中主毫在點畫中的位置而言,這是兩種主要用筆方法。
中鋒也叫正鋒,指行筆過程中尖鋒主毫始終走在筆畫的正中,點畫顯得飽滿圓渾;側鋒亦叫偏鋒,指行筆過程中尖鋒主毫偏在點畫的一側,筆畫顯得輕快飄逸、活潑灑脫。在書寫中,中鋒側鋒宜結合使用,可有所側重,但不宜偏廢。
10.提按: 提按是運筆過程中的一組相對的用筆方法。提是指筆在垂直方向由下向上用筆的動作;按是指筆在垂直方向由上向下的用筆動作。
書家作書時,提按要始終貫穿于用筆中,相互結合,所謂提中有按、按中有提,才能避免沉重、飄浮的毛病。 11.蠶頭雁尾: 是對隸書橫畫起筆、橫波收筆的形象說法,指隸書長畫起筆,回鋒飽滿,形如蠶頭,橫波收筆,頓筆斜提出鋒,狀如雁尾。
12.一波三折: 本義指寫捺畫時,起筆要束得緊,頸部要提得起,捺腳處要鋪毫飽滿,拓得開,如此一筆之中有三個轉折筆勢;后泛指在書寫點畫時,行筆中筆勢起伏,含委婉意。 13.無垂不縮、無往不收: 書法用筆的基本原則。
指運行時筆勢有來必有往、有去必有回、有放必有收、有運必有止,這樣才能氣韻飽滿、前后呼應,從而使筆畫含蓄、圓實有力。 14.內撅(ye厭)外拓: 用筆的兩種不同方式,多用于行草書。
內撅指筆意緊斂,王羲之多用此法;外拓指筆意放縱,以王獻之為代表。
書法考級考試內容:分基礎理論知識、臨寫能力、創(chuàng)作能力等考核內容,注重測試考生的書法綜合能力。
考試采用現(xiàn)場測試方式。書法考級介紹:一、書法考級系統(tǒng)介紹:目前書法等級考試有三個系統(tǒng),一個是由北京教育考試院主辦的中國書畫等級考試書法考試,一個是文化部藝術發(fā)展中心主辦的書法水平考級,另一個是由書法家協(xié)會主辦的社會書法水平考級,前一個是由教育部門批準的,后一個是由文化部批準的。
下面主要介紹中國書畫等級考試。中國書畫等級考試是教育部考試中心主辦,北京教育考試院承辦的面向書畫學習者的技能培訓與測評系統(tǒng)。
二、書法考級目的:舉辦中國書畫等級考試的目的在于學習和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,普及書畫藝術,通過科學、規(guī)范的培訓與測評,推廣先進的學習理念,逐步達到對書畫藝術的初知、初識,提高學習者的書畫藝術技能和審美水平。三、開考科目:軟筆書法 硬筆書法 素描、動漫畫 色彩四、中國書法等級評定:設為十個級別,其中1-3級為初級、4-6級為中級、7-9級為高級、10級為中國書法家協(xié)會入會級。
五、硬筆書法能考級,硬筆書法考試要求如下:1、考生考試所需用具:鉛筆、藍黑或黑色字跡的鋼筆、簽字筆、橡皮、尺子、墊紙板和打格工具。2、對臨及創(chuàng)作作品中的落款內容不允許寫姓名和蓋印章,以規(guī)定內容替代。
作品中不可出現(xiàn)錯字、漏字;答題、書寫應整潔(無涂改、不亂畫)。3、各級別均采用現(xiàn)場臨摹與創(chuàng)作的考試方式,其中7至9級中的理論知識考核采用筆試方式(首先進行理論知識考核,統(tǒng)一收卷后進行技能部分考核)。
擴展資料:硬筆書法考級的內容:1、初級:1級-3級主要考核學習者漢字硬筆書法的基本技能。通過對漢字中獨體字、合體字的對臨及書寫訓練、把握漢字楷書字體的基本結構,達到結構平正、勻稱、比例得當,通篇字的大小勻稱、協(xié)調。
考試時間:45分鐘。2、中級:4級-6級主要考核學習者漢字硬筆書法的實用技能。
在楷書訓練基礎上,通過臨摹,從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結構訓練、掌握行書、楷書兩種實用字體,達到筆畫形態(tài)美觀,結構合理,章法布局和諧、有節(jié)奏感。考試時間:4級60分鐘;5級-6級90分鐘。
3、高級:7級-9級主要考核學習者漢字硬筆書法的創(chuàng)作水平。通過對歷代經典書法作品的臨摹,著重訓練漢字的結構及作品章法。
要求掌握兩種以上的字體,達到筆畫精到,行筆自然、結構精妙、合于法度、章法和諧、布局巧妙。同時掌握漢字、書法的基本常識和相關知識。
考試時間:7級-9級150分鐘。參考資料來源:百度百科-書法考級。
書法每級都考得不一樣,具體上看,每三級是一等,十級一等。
1-3主要是基本功,可以臨帖,也可以創(chuàng)作,內容不限。4-5基本功要比較扎實,臨摹能力要強,內容有限制,一般是十個字或十二個,學過書法的人5級沒問題的。
6級相比而言,字數稍微多一點了,紙張規(guī)格也有限制(四尺三開),可以臨摹可以創(chuàng)作。7-8要求就高些了,臨摹不可以了,命題創(chuàng)作,但是一般報名時就可以看到命題,字形要準,錯別字要不得,繁體與通用字不太一樣,要求兩種字體,楷書必考,另一種自選(行或草),字數一般是20或者20以上,紙張有四尺三開喝四尺整張兩種。
9和10級三種字體,要求高,字形,結構,章法,風格都有要求,楷書必考,另外自選兩種,命題,28個或8以上,不過只要有真正的悟性和體會就沒什么問題。四尺整張,三開都行,一般整張較有過的把握。
希望會幫到你,謝謝。
書法考試分: 初級(一二三級);中級(四五六級);高級(七八九級)。
初、中、高三個級別要求描述: 1.初級(1--3級) 主要考核學習者的臨摹能力 熟悉毛筆的使用方法,保持正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。通過對法帖的臨摹,學習漢字的基本結構,初步掌握漢字書寫的基本筆法,達到點畫準確,結構比例得當的要求。
考核方式:對臨 字體選擇:楷書、隸書 2.中級(4—6級) 主要考核學習者從臨摹到創(chuàng)作的轉換能力 通過臨摹及初步的創(chuàng)作訓練,逐步達到用筆熟練,點畫精到,結構及章法完整合理的要求。 考核方式:對臨、創(chuàng)作 字體選擇(兩種以上):楷書、隸書、行書 3.高級(7—9級) 主要考核學習者的創(chuàng)作能力 通過創(chuàng)作和臨摹訓練的相互結合,達到用筆熟練自然,點畫靈動,結構及章法完整合理有變化,并能在傳統(tǒng)的基礎上具有個性表現(xiàn)。
考核方式:對臨、創(chuàng)作、理論知識 字體選擇(兩種以上):楷、隸、行、篆、草 可以看出要想達到書法9級并不是太容易,首先要熟練掌握三種以上的書體,并且要有一定的書法理論知識,包括書法常識和書法技巧。如果有一定基礎,楷行寫得很好,那么考到9級就相對容易些,一般有個3、4年的功夫就可以了,如果是初學者就比較困難,沒有認認真真的5、6年的臨帖是基本考不到的。
所以平時多努力,踏踏實實的臨習才可能達到書法九級。
中 國 美 術 學 院 中國毛筆書法考級參考標準 級別 考試時間 用紙規(guī)格 內容與要求 考核標準 初 級 一級 90 分鐘 四尺三開或四尺四開 自選一段楷書,準確對臨。
字數不少于四個字(必須成句)。 能較好模仿書法中的一段書寫技能,(自帶臨摹字貼,須落款)。
二級 90 分鐘 四尺三開或四尺四開 自選一段正書。(楷、隸、篆)準確對臨。
字數不少于12個字(必須成句)。 1.模仿原帖筆法,結構的準確度; 2.用筆的提按,頓挫及線條的力度表現(xiàn)。
(自帶臨摹字貼,須落款)。 三級 120 分鐘 四尺三開或四尺四開 自選一段正書。
(楷、隸、篆)準確對臨。字數不少于18個字(必須成句)。
1.模仿原帖筆法,結構的準確度; 2.用筆的提按,頓挫及線條的力度表現(xiàn)。 3.作品的全局意識。
(自帶臨摹字貼,須落款)。 中 級 四級 120分鐘 四尺三開或四尺四開 自選一段古代經典楷書或隸書,準確對臨。
字數不少于24個字。 1.模仿原帖筆法,結構的準確度; 2.用筆的提按,頓挫及線條的力度表現(xiàn)。
3.作品的全局意識。(自帶臨摹字貼,須落款加蓋印章) 五級 120 分鐘 四尺三開或四尺四開 自選一段古代經典楷書或隸書,準確對臨。
字數不少于20個字。 自選一段古代經典楷書或隸書的背臨。
字數不少于20個字。 1.模仿原帖筆法,結構的準確度; 2.用筆的提按,頓挫及線條的力度表現(xiàn)。
3.作品的全局意識。 (須落款加蓋印章) 六級 150 分鐘 四尺三開或四尺四開 自選一種古代經典法帖中一段的背臨。
(楷、隸二體,任選其一)不少于20個字。 楷書命題創(chuàng)作(五言絕句),20個字。
1.模仿原帖筆法,結構的準確度; 2.用筆的提按,頓挫及線條的力度表現(xiàn)。 3.作品的全局意識。
4.命題創(chuàng)作中筆法、結構、章法的表現(xiàn)能力。 (須落款加蓋印章) 高 級 七級 150 分鐘 四尺三開或四尺四開 用兩種古代經典法帖中的風格形態(tài) 對命題進行模仿創(chuàng)作(楷、隸體二)。
內容五言絕句。模仿作品與所選法帖筆法、結構、章法的特點接近,整體布局協(xié)調合理。
1.模仿原帖筆法,結構的準確度; 2.用筆的提按,頓挫及線條的力度表現(xiàn)。 3.作品的全局意識。
4.命題創(chuàng)作中筆法、結構、章法的表現(xiàn)能力。 八級 180 分鐘 四尺三開或四尺四開 正書類和行草類各一種風格的命題創(chuàng)作(七言絕句)。
作品章法完善,點畫有力,風格是出于對傳統(tǒng)的理解而不是簡章的模仿,提倡創(chuàng)造性。 1.創(chuàng)作中體現(xiàn)出的傳統(tǒng)功力的深淺; 2.創(chuàng)作中體現(xiàn)出個人風格。
3.作品的整體效果。 九級 180 分鐘 四尺三開或四尺四開 正書類(楷、隸、篆三體中任選二體),兩種和行書的命題創(chuàng)作(七言絕句)。
作品章法完整,點畫有力,具有個人風格。 1.創(chuàng)作中體現(xiàn)出的傳統(tǒng)功力的深淺; 2.創(chuàng)作中體現(xiàn)出個人風格。
3.作品線條與風神意韻的表現(xiàn); 4.作品的抒情性 硬筆書法考級標準 級別 畫紙規(guī)格 考 試 要 求 時 間 1級 29x21 自選或臨摹(正楷) ①點畫基本正確。 ②字形結構較為平正。
③無錯別字。 90 分鐘 2級 29x21 自選或臨摹(正楷) ①點畫正確。
②字形結構平正、勻稱。 ③章法比較合理。
④無錯別字。 90 分鐘 3級 29x21 自選或臨摹(正楷) ①點畫用筆有輕重之分。
②結構安排較為合理。 ③能初步協(xié)調作品內容與落款位置的關系,整體布局較為統(tǒng)一和完整。
④臨摹作品要求根據字帖所示的特點,加以正確表現(xiàn)。 120 分鐘 4級 29x21 命題 ①能掌握用筆的多種技法。
②結構安排合理,并且能通過點畫的伸縮避讓來豐富變化。 ③字與字之間和空間關系處理得體,并且布局上能與落款的大小、位置相協(xié)調。
整體布局完整、統(tǒng)一。 120 分鐘 5級 29*21 命題 ①點畫較為流暢,無明顯敗筆。
②結構較為端正、安穩(wěn),并且生動活潑,有疏密變化。 ③章法橫寫、豎寫均能寫得前后有序,主次分明,落款 與正文較為協(xié)調,無明顯不妥。
120 分鐘 6級 29*21 命題 ①點畫的線條爽朗,用筆精到。 ②結構能按照書法結體的法則,講究字形的造型美觀,并且有豐富的變化。
③章法要講究虛實相生,錯落變化,落款與正文布局合理,統(tǒng)一、完整。 (注:楷書作品一件,另附其他書體作品一件) 120 分鐘 7級 29*21 命題 ①點畫遒勁,并應下筆有源,略見毛筆字的功底。
②結構巧妙,在動態(tài)中見平衡,疏密關系處理得體。 ③章法錯落有致,主次得體,虛實相生,能夠充分運用落款的大小比例、以及印章的位置等,協(xié)調作品的布局。
(楷書作品一件,另附其他書體的作品一件) 120 分鐘 8級 29*21 命題 本級的具體標準可以參照前幾級所述內容,在此基礎上適當提高一些標準,即要求作品在整體上必須有自己的風格,并有濃厚的創(chuàng)作意識,作品給人以美的感受。 120 分鐘 9級 29*21 命題 ①能夠掌握多種字體的書寫規(guī)律。
②點畫分明,用筆精到,線條富有力度,并有融入一定的感情色彩。 ③結構安排合理妥當,充滿生機和活力,并有相當的個人風格。
④章法從正文到落款、鈴印等均較為和諧、完整,具有強烈的感染力。 ⑤不能出現(xiàn)錯字、漏字、繁體字和簡化字相混等現(xiàn)象。
(注:楷書作品一件,另附其他書體作品二件,其中必須有一件橫寫的行書作品) 120 分鐘 10級 29*21 命題 ①具體要求可以參照九級的考核標準。 ②在精于一種書體的基礎上,擅長。
毛筆4-7級
自選臨摹:字帖不限,楷書、隸書、篆書、行書自選一種,字數20字以上(小楷應自行增加)四尺三開,豎式。
命題創(chuàng)作:五言詩一首,楷書、隸書、篆書、行書自選一種(可以與臨摹字體相同,也可不同)。
A卷:海客乘天風,將船遠行役。譬如云中鳥,一去無蹤跡。(李白《估客行》)
B卷:綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無。(白居易《問劉十九》)
C卷:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。(李白《獨坐敬亭山》)
D卷:獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。(王維《竹里館》)
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