樂理是音樂理論的統(tǒng)稱,其中有很多種內容類別:基礎樂理,四部和聲,調式分析,復調基礎等等。而初學者最開始接觸的是基礎樂理:涵蓋基;音列、音階、音程、調式調性、和弦、節(jié)奏,旋律、轉調移調等內容。
樂理的學習有與其匹配的樂理試題,在學習過程中應多結合試題,多做多練習。相信你會有很好的收獲,你如果想學習古箏,可以關注公眾號“ 古箏小課堂”我在上面學到了很多古箏的樂理知識,對你也會有幫助的。
當你學習完基礎樂理之后你就算摸到音樂的門了,因為大學之前所有的樂理知識都在這本《音樂理論基礎》里面了。
當你進入大學開始更專業(yè)的音樂學習之后你才會發(fā)現,你已經學習過的和即將要學的都是基礎知識,比如四部基礎和聲,調式分析,基礎復調音樂,基礎管弦樂配器,等等等等
1.樂音 根據聲音產生的規(guī)律,我們可以把音分成兩大類:一類叫做樂音,另一類叫做噪音。
樂音有固定的音高,又和諧、又好聽。鋼琴、電子琴、小提琴、二胡等樂器奏出的音,人們在唱歌時發(fā)出的音都屬于樂音。
音樂世界主要是由樂音組成的。2.音名 唱名 為了稱呼音樂中所使用的樂音,人們采用了七個英文字母。
這七個字母的排列是從C開始,依次為CDEFGAB,這就叫音名。而在唱歌的時候,我們用do、re、mi、fa、sol、la,si來唱出樂譜上的音,這就叫唱名。
音名與唱名既有聯系,又具有不同的用途,各自運用于不同的場合,使用時要多加注意。在中國民樂中有特定的調式,即五聲調式,五聲即:宮、商、角、徵、羽五聲。
3.基本音級 循環(huán)使用CDEFGAB七個音名,這些以七個音名為名稱的音就是基本音級。4.半音 全音 音與音之間最小的音高距離叫半音,兩個半音構成一個全音。
在簡譜中,7、1之間3、4之間是半音。5.音符 樂譜中表示音的長短的符號叫音符,在簡譜中用1、2、3、4、5、6、7表示。
平時在樂譜中常見到的音符有:全音符。如5 - - - 。
二分音符如5 - 。四分音符如5。
八分音符如5。十六分音符如5。
音符相互之間的長短關系,就跟它們的名稱一樣:全音符=2個二分音符=4個四分音符=8個八分音符=16個十六分音符。6.休止符 樂曲中的音響并不是一直不停的,有時中間會有間斷,出現無聲的時間,這時,就用另一類符號——休止符來表示。
休止符的名稱與音符名稱相似,簡譜中用0表示。常用的有:全休止符0000。
二分休止符00,四分休止符 0 八分休止符 0 十六分休止符 0。全休止符的長度相當于全音符。
二分休止符的長度相當于二分音符,等等。7.附點音符 有的音需要延長一定的時間,記譜時就在這個音符的右邊點上一個小圓點,這個小圓點就叫附點。
這個音符也就被稱作附點音符。附點增加原來音符時值的一半。
常用的附點音符有:附點四分音符、附點八分音符等等。8.附點休止符 知道了什么是附點音符,你也就知道什么是附點休止符了,附點休止符同樣也是增加原來休止符時值的一半。
9.延音線 延長號 要延長某個音的時間,除了用附點之外,還常用另外的兩個方法。一個方法是用延音線把幾個音高相同的音連在一起,演奏的時候,這幾個音加起來奏成一個音。
如:5---∣5--- 。另一個方法是在音符的上方加一個延長號。
延長號的樣子像一個眼睛,它表示可以根據需要自由延長這個音的時間。延長號也可以用在休止符上。
10.變化音級 音樂中除了七個基本音級以外,還有許多把基本音級升高或降低的音,它們叫做變化音級。在念變化音級的時候,要把‘升”或‘降’字讀出來,比如升4、降5等等。
為了區(qū)別于變化音級,基本音級也叫做本位音。11.變音記號 把基本音級升高,降低或回復本位的記號叫做變音記號。
簡譜中使用的變音記號一共有五種:升記號# 表示把基本音級升高半音。它的形狀有點類似斜寫的漢字‘井’。
降記號b 表示把基本音級降低半音。它的形狀有點類似英文小寫字母b。
重升記號x 表示把基本音級升高一個全音。它的形狀似一個叉。
重降記號bb 表示把基本音級降低一個全音。它由兩個降記號合在一起而成。
還原記號 表示把已經升高或降低的音還原到基本音級,也就是還原到本位音。所以還原記號也可以叫做本位號。
念重升或重降的變化音級時,同樣要把‘重升’或‘重降”兩個字讀出來。比如'重升1'、'重降6'等。
12.調號 打開琴譜,我們可以看到1=D 、或1=G的字樣,這是簡譜中的調號,1=D表示該曲是D調,即1音是D音。13.臨時記號 變音記號是直接寫在音符前面的,這種變音記號叫做臨時記號。
臨時記號只對與變音記號同音高的音起作用,而且只限于一小節(jié)內,過了小節(jié)就失去作用。14.節(jié)奏 音樂世界中的音,不僅高低起伏翻動,而且長短也千變萬化,形成輕重緩急的效果,人們把音的長短關系及特定的強弱關系總稱為節(jié)奏。
擴展資料:古箏初學難點:1.技法多 除了傳統(tǒng)技法外,經過幾代大師的不斷創(chuàng)新,古箏演奏技法得到了很大的發(fā)展。除了使用左手彈奏外,還有許多技巧,小指拔、掃搖、輪抹、輪指、雙搖、食指搖,中指搖、名指搖,雙指搖等眾多技法。
許多新技術需要多年的實踐才能達到有效的效果。2.變調 古箏的基本曲調是D。
在學習的過程中,隨著學習的深入,古箏會逐漸接觸到G、C等不同的曲調。熟悉不同曲調的和弦元素需要時間。
也有一些現代作品在演奏過程中要求變調,這既需要熟練的基本技能,也需要熟悉鋼琴代碼的移動位置。在這種音樂表演中,變調不能讓你試鏡,它需要馬上完成。
3.風格 古箏分為陜西、浙江、河南、山東、潮州、客家、蒙古等不同流派。在表演風格上有一些不同。
如何表現這些不同流派的鄭樂風格,既要練習技法,還要深入了解各個流派的特點。最簡單的例子是晁舟正的光六音調和重六音調,其和弦變化在4和7中不同。
秋季奏鳴曲的7是在7和7之間,而4是4和4之間。如果你看光譜,你會打錯方向。
4.速度 趙曼琴發(fā)明了快速點奏古箏的方法,大大提高了古箏演奏的速度。《打虎上山》中多種新指法的結合,使京劇選材更加生動、生動。
速度是練習古箏彈奏初。
樂理是音樂理論的統(tǒng)稱,其中有很多種內容類別:基礎樂理,四部和聲,調式分析,復調基礎等等。
而初學者最開始接觸的是基礎樂理:涵蓋基;音列、音階、音程、調式調性、和弦、節(jié)奏,旋律、轉調移調等內容。樂理的學習有與其匹配的樂理試題,在學習過程中應多結合試題,多做多練習。
相信你會有很好的收獲,你如果想學習古箏,可以關注公眾號“ 古箏小課堂”我在上面學到了很多古箏的樂理知識,對你也會有幫助的。當你學習完基礎樂理之后你就算摸到音樂的門了,因為大學之前所有的樂理知識都在這本《音樂理論基礎》里面了。
當你進入大學開始更專業(yè)的音樂學習之后你才會發(fā)現,你已經學習過的和即將要學的都是基礎知識,比如四部基礎和聲,調式分析,基礎復調音樂,基礎管弦樂配器,等等等等。
中國音樂家協(xié)會有一個專門的樂理考級的 還有一套專門的教程,叫《音樂基本素養(yǎng)考級》 音樂基本素養(yǎng)考級1-4級,一律使用1998年6月中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會編、新華出版社出版的《音樂基本素養(yǎng)考級教程》上、下冊為考試教材,各級考試內容及題型參照每級教材最后的“修畢試題(例題)”(二級“修畢試題(例題)”第一題中的1、2、3、4、5和11題取消)。
音樂基本素養(yǎng)的等級證書分為四級,一級為基礎級,二級為初級,三級為中級,四級為高級。二級以上不能跳級考試。
具體考試要求如下: ●一級:全部面試,沒有筆試。內容為:1、節(jié)奏模仿、音高模唱、旋律短句模唱,以上考試內容均由評委通過電腦隨機抽題,本題總分為80分;2、視唱1題。
視唱試題全部是《教程》中練習過的題。由考生通過電腦抽選2題,從中自行選唱1題,視唱時可采用首調、固定唱名法,也可不用任何名法。
本題為20分。 ●二級:包括筆試和面試兩項。
1、面試:內容為視唱1題,視唱試題全部是《教程》中練習過的題,由考生通過電腦抽選2題,從中自行選唱1題,視唱時可采用首調、固定唱名法,也可不用任何唱名法。本題為20分。
2、筆試:內容包括音程及和弦聽辨,節(jié)奏及旋律聽寫填空,樂理應用和音樂術語。以上考試內容均由評委通過電腦隨機抽題。
考試時間為90分鐘,筆試成績總分為80分。特別提示:課本“修畢試題(題例)”第一題中的1、2、3、4、5和11題取消。
●三級:包括筆試和面試兩項。1、面試:內容為視唱1題,視唱試題全部是《教程》中練習過的題,由考生通過電腦抽選2題,從中自行選唱1題,視唱時可采用首調、固定唱名法,也可不用任何唱名法,本題為20分。
2、筆試:內容為和弦聽辨,聽寫、樂理應用和音樂術語,其中聽寫包括單聲部旋律2題,二聲部旋律1題(僅記錄其中一個聲部),和弦連接2題(僅記錄低音聲部并標記和聲功能)。以上考試內容均由評委通過電腦隨機抽題。
考試時間為90分鐘,考試成績總分為80分。 ●四級:全部為筆試,形式為聽辨,判斷。
內容為:1、樂器類別;2、樂器名稱;3、西方音樂風格;4、世界地域音樂;5、亞洲音樂風格;6、中國戲曲音樂;7、中國說唱音樂;8、中國器樂音樂;9、世界流行音樂(以上9題都是隨機抽取一段音樂,在給定的幾個答案中判斷,選擇一個答案。每題10分);10、西方著名作曲家及音樂風格;11、音樂術語(以上二題都是隨機抽取的“四對四”劃線判斷題,每題5分)。
所有參加音樂基本素養(yǎng)考級的考生,在進入面試考場時,須自帶考級教材。報考二級、三級、四級的考生在進入筆試考場時,除帶準考證、上一級音樂基本素養(yǎng)合格證書、答題用鋼筆或圓珠筆、涂改液之外,其他物品一律不許帶入考場(考級辦將為考生提供空白五線譜紙作草稿用),不許用鉛筆答卷。
二級、三級和四級的筆試與面試將分別安排考試時間。
古箏入門基本知識有:
1. 古箏的選擇。購買古箏時應盡量選擇有品牌的、有知名度的、有售后服務的一些廠家,這樣對于我們古箏的品質和服務是有保障的。
2. 古箏的構造。古箏的基本構造:箏首、前岳山、琴碼、面板、琴弦、后岳山、穿弦孔、箏尾。
3. 古箏的擺放。古箏的琴架大致可以分為兩種,一種是連體式琴架、一種是分體式琴架,琴架擺放時要注意高低之分,高的一方放置在前岳山位置,低的一方放置在后岳山位置。
4. 義甲的選擇與佩戴。選擇使用玳瑁材質的義甲。假指甲如果兩面都是平面,則無所謂反正;如有一面是弧形,則需將凹面貼著指肚。膠布應纏在手指第一關節(jié)的中部,緊貼指肚,避免膠布粘在第一關節(jié)活動處,影響手指靈活,膠布纏繞手指2-3圈。
5. 古箏的坐姿。選擇一張高矮合適的凳子,要求彈奏者坐在凳子上彈奏者的腰部與箏面平行,身體坐正,后背挺直;彈奏者坐凳子的前1/2,不要坐滿整個凳子。身體正前方對著古箏的第一個琴碼(腳碼);身體離古箏大約1到2拳頭的距離,兩腳可以前后錯開平放。
6. 分辨琴弦。在常用的古箏共有21跟琴弦,初學時一般以D調定線,弦序是按照中國傳統(tǒng)的無聲調式音階“官、商、角、徽、羽”循環(huán)排列的,對應簡譜上的“1 2 3 5 6” 。
拓展資料:
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國漢民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當強的表現力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛。
我也學古箏的。
高山流水記憶中4級有10級也有。
具體聽老師要求。
當監(jiān)考老師要你全部彈完就估計有點問題。
因為聽第一段不好就接著聽,全部彈完就有可能8來塞了。到一半喊KA就沒什么問題的。
我就是這樣的。你注意聽在你之前考的人(如果是同級)應該是彈一樣的。
如果錯了直接混下去。
有的時候老師聽不出來的。
我有一次考就是曲目出問題的。
那完全是老師的問題。
送去年開始古箏是要考樂理的了。
想當年(去年)我考9級也學了樂理。
應該只要有初級證書就可以了 會發(fā)一本書叫《樂理試唱練耳考級教程》 考試就發(fā)張卷子下來 我記得有考鋼琴里音階的 因為我同時也學鋼琴MS就沒怎么注意 聽的部分好像是30分還是40分 就什么老師彈個和弦讓你在五線譜上寫出來 還有什么彈個和弦讓你寫增四純四什么的 后面好像有個照抄樂譜的題的 其實就是相當于鋼琴入門會學的東西 像還會考升降號,休止符這種 真的考到的話要注意重升重降 考試應該就是上課時坐的位子 我記得我們考的時候全體有小抄的 而且不會的問下旁邊的人就好了 很團結的 這種東西肯定都會讓你過的 應該是8月中上旬考把 樂理會早的 如果你樂理不過演奏的即使過了證書也不給的 那么。
加油拉~~~不過我說的是上海的。
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