事業(yè)單位考試。兩門:上午《綜合應用能力測試》,下午:《專業(yè)與管理人員基本素質測試》。
《綜合應用能力測試》題型:三部分,材料分析,公文改錯和寫作,材料作文。和公務員的《申論》類似,都是主觀題。但是比《申論》簡單,時間短。
《專業(yè)與管理人員基本素質測試》題型:數(shù)字推理,數(shù)字應用,程序推理,分析推理,常識應用能力(馬哲,法律,鄧論,毛思,科技,管理等等),和公務員的《公務員考試行政職業(yè)能力測驗》類似,都是客觀題。但是簡單,而且題量少了20題,當然時間要少。
前幾年的事業(yè)單位考試考的是《公共基礎知識測試》,主客觀題都有。就是上面兩種的綜合。但是沒有推理之類的題型。現(xiàn)在分開了,而且增加了推理題型。
綜合知識重在平時積累,復習時根據(jù)考試大綱,逐一進行。要多做題,也要看書,必須要有很廣的知識面才行。
一定要注意做題的時候要弄清楚考的什么知識點,這點很重要,不能光知道一個答案,要知其所以然。有的選擇題可能還涉及多個知識點,要一一弄明白還有就是要注意規(guī)避陷阱,比如基本功能和功能就有差別,問法不一樣答案就不一樣,有時多幾個字和少幾個字答案完全不同。
事業(yè)單位公共基礎知識的考試內(nèi)容:
第一部分 形勢與政策
第二部分 事業(yè)單位改革與管理
第三部分 馬克思主義基本原理
第四部分 中國特色社會主義理論體系
第五部分 法律法規(guī)
第六部分 公文基礎與申論寫作
第七部分 邏輯推理與資料分析
第八部分 經(jīng)濟理論
第九部分 行政管理
第十部分 道德建設
第十一部分 科技知識
第十二部分 人文歷史常識
2012年福建省直及各市的事業(yè)單位招聘簡章已經(jīng)發(fā)布,福建綜合基礎知識考什么內(nèi)容是第一次參加福建事業(yè)單位考試的考生關注的焦點,下面我們給大家一一做下解答:
根據(jù)歷年考試真題分析來看,福建綜合基礎知識的考察題型類似于公務員考試的行測,如果考主觀題的話會考一個申論寫作題,類似申論的作文部分。具體題型如下:
(下面的僅供參考)
一、福建綜合基礎知識考試題型及分值
第一部分:客觀題
公共基礎知識25題左右,每題0.88分;
言語理解與表達20題左右,每題1.22分;
邏輯判斷題10題左右,每題0.96分;
類比推理5題左右,每題0.53分;
定義判斷5題左右,每題0.62分;
數(shù)字推理5題左右,每題1.01分;
資料分析10題左右,每題0.91分;
另外事件排序和圖形推理可能會考察5題左右,每題0.66分;
第二部分:主觀題
綜合寫作30分
對于只考客觀題的科目,題量相應按比例增加。
二、福建綜合基礎知識復習指南
從歷年真題來看,福建綜合基礎知識考試難度不大,考生在第一輪聽課打好基礎的境況下,多做幾套歷年真題,完全可以取得高分。
基礎性的考察內(nèi)容較多,難度比國考和省考的公務員行測低了不少,適合有備而來的考生取得高分
一、Q先生和S先生、P先生在一起做游戲。
Q先生用兩張小紙片,各寫一個數(shù)。這兩個數(shù)都 是正整數(shù),差數(shù)是1。
他把一張紙片貼在S先生額頭上,另一張貼在P先生額頭上。于是, 兩個人只能看見對方額頭上的數(shù)。
Q先生不斷地問:你們誰能猜到自己頭上的數(shù)嗎? S先生說:“我猜不到?!?P先生說:“我也猜不到。”
S先生又說:“我還是猜不到?!?P先生又說:“我也猜不到。”
S先生仍然猜不到; P先生也猜不到。 S先生和P先生都已經(jīng)三次猜不到了。
可是,到了第四次, S先生喊起來:“我知道了!” P先生也喊道:“我也知道了!” 問: S先生和P先生頭上各是什么數(shù)? 二、有一個牢房,有3個犯人關在其中。因為玻璃很厚,所以3個人只能互相看見,不能聽到 對方說話的聲音?!?/p>
有一天,國王想了一個辦法,給他們每個人頭上都戴了一頂帽子,只叫他們知道帽 子的顏色不是白的就是黑的,不叫他們知道自己所戴帽子的是什么顏色的。在這種情況 下,國王宣布兩條如下: 1.誰能看到其他兩個犯人戴的都是白帽子,就可以釋放誰; 2.誰知道自己戴的是黑帽子,就釋放誰。
其實,國王給他們戴的都是黑帽子。他們因為被綁,看不見自己罷了。
于是他們3個 人互相盯著不說話??墒遣痪?,心眼靈的A用推理的方法,認定自己戴的是黑帽子。
您想 ,他是怎樣推斷的? 三、有一個很古老的村子,這個村子的人分兩種,紅眼睛和藍眼睛,這兩種人并沒有什 么不同,小孩在沒生出來之前,沒人知道他是什么顏色的眼睛,這個村子中間有一個廣 場,是村民們聚集的地方,現(xiàn)在這個村子只有三個人,分 住三處。在這個村子,有一個規(guī)定,就是如果一個人能知道自己眼睛的顏色并且在晚上 自殺的話,他就會升入天堂,這三個人不能夠用語言告訴對方眼睛的顏色,也不能用任 何方式提示對方的眼睛是什么顏色,而且也不能用鏡子, 水等一切有反光的物質來看到自己眼睛的顏色,當然,他們不是瞎子,他們能看到對方 的眼睛,但就是不能告訴他!他們只能用思想來思考,于是他們每天就一大早來到廣場 上,面對面的傻坐著,想自己眼睛的顏色,一天天過去了 ,一點進展也沒有,直到有一天,來了一個外地人,他到廣場上說了一句話,改變了他 們的命運,他說,你們之中至少有一個人的眼睛是紅色的。
說完就走了。這三個人聽了 之后,又面對面的坐到晚上才回去睡覺,第二天,他們又 來到廣場,又坐了一天。
當天晚上,就有兩個人成功的自殺了!第三天,當最后一個人 來到廣場,看到那兩個人沒來,知道他們成功的自殺了,于是他也回去,當天晚上,也 成功的自殺了! 根據(jù)以上,請說出三個人的眼睛的顏色,并能夠說出推理過程! 四、兩個房子互為隔壁,一個房子中的三個開關控制另一個房子的三盞燈。 你只能各進入這二個房子一次,怎么來判斷哪個開關控制哪盞燈? 五、有9個點排列如下: . . . . . . . . . 如何用四條直線把這9個點連起來,(要求這四條直線是連續(xù)的) 六、有一條河,河岸邊有獵人,狼,還有一個男人,帶兩個小孩.還有一個女人,帶兩個小孩, 如果獵人離開,狼就把所有的人全部吃掉,如果男人離開,女人就把她的兩個小孩掐死, 如果女人離開同上.河里有一條船,船上只能做兩個人(附加條件:只有獵人,男人,女人 會劃船).問:這八個人如何過河(都在河一邊,狼也算一個) 七、 1.第一個答案是b的問題是哪一個? (a)2;(b) 3;(c)4;(d)5;(e)6 2、唯一的連續(xù)兩個具有相同答案的問題是: (a)2,3;(b)3,4;(c)4,5;(d)5,6;(e)6,7; 3、本問題答案和哪一個問題的答案相同? (a)1;(b)2;(c)4;(d)7;(e)6 4、答案是a的問題的個數(shù)是: (a)0;(b)1;(c)2;(d)3;(e)4 5、本問題答案和哪一個問題的答案相同? (a)10;(b)9;(c)8;(d)7;(e)6 6、答案是a的問題的個數(shù)和答案是什么的問題的個數(shù)相同? (a)b;(b)c;(c)d;(d)e;(e)以上都不是 7、按照字母順序,本問題的答案和下一個問題的答案相差幾個字母? (a)4;(b)3;(c)2;(d)1;(e)0。
(注:a和b相差一個字母) 8、答案是元音字母的問題的個數(shù)是: (a)2;(b)3;(c)4;(d)5;(e)6。(注:a和e是元音字母) 9、答案是輔音字母的問題的個數(shù)是: (a)一個質數(shù);(b)一個階乘數(shù);(c)一個平方數(shù);(d)一個立方數(shù),(e)5的倍數(shù) 10、本問題的答案是: (a)a;(b)b;(c)c;(d)d;(e)e。
八、注:美國貨幣中的硬幣有1美分、5美分、10美分、25美分、50美分和1美元這幾種面值 。請接著看正文吧,挑戰(zhàn)你邏輯推理的極限。
一家小店剛開始營業(yè),店堂中只有三位男顧客和一位女店主。當這三位男士同時站 起來付帳的時候,出現(xiàn)了以下的情況: (1)這四個人每人都至少有一枚硬幣,但都不是面值為1美分或1美元的硬幣。
(2)這四人中沒有一人能夠兌開任何一枚硬幣。 (3)一個叫盧的男士要付的帳單款額最大,一位叫莫的男士要付的帳單款額其次, 一個叫內(nèi)德的男士要付的帳單款額最小。
(4)每個男士無論怎樣用手中所持的硬幣付帳,女店主都無法找清零錢。 (5)如果這三位男士相互之間等值調(diào)換一下手中的硬幣,則每個人都可以付清自己 的帳單而無需找零。
(6)當這三位男士進。
事業(yè)單位考試一般考試科目為《公共基礎知識》和《綜合應用能力》,每個地區(qū)名稱有的不一樣。
邏輯判斷推理能力:主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有程序推理、圖形推理、類比推理、定義判斷、分析推理等。
綜合分析能力:能夠對試題材料的內(nèi)容、趨勢或矛盾進行歸納分析,多角度地進行思考,作出較為全面系統(tǒng)的評價。
具體考試題型需要參照當?shù)厥聵I(yè)單位考試大綱。
您好, 中政申論備考專家為您答疑!
公共基礎知識,現(xiàn)在在大部分的省份都已經(jīng)取消,其實質已濃縮為行測的常識判斷題型。
公共基礎知識內(nèi)容包括事業(yè)單位管理與改革及相關熱點、時政熱點、法律常識、馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、行政管理、公文寫作、自然常識、科技常識等內(nèi)容,基本上涵蓋了各地??純?nèi)容。
而行測更多的是一種能力考試,除了常識判斷,還會考察言語理解、邏輯推理、數(shù)量關系和資料分析等題型。
若仍有疑問,歡迎向中政申論備考平臺提問!
找了一篇,你看看 深圳市機關事業(yè)單位公開招考 《綜合知識與職業(yè)能力測試》考試大綱 2007-03-23 來源: 一、考試內(nèi)容及結構 《綜合知識與職業(yè)能力測試》分為一般類、教育類、醫(yī)療類、護理類四類。
全部為客觀性試題,題量為140道,考試時限120分鐘,滿分100分。教育機構招考職員的考試科目為《綜合知識與職業(yè)能力測試》(教育類);醫(yī)療機構招考醫(yī)療人員的考試科目為《綜合知識與職業(yè)能力測試》(醫(yī)療類);醫(yī)療機構招考護理人員的考試科目為《綜合知識與職業(yè)能力測試》(護理類);面向社會人員招考公務員、面向應屆畢業(yè)生招考公務員、其他招考職員的考試科目為《綜合知識與職業(yè)能力測試》(一般類)。
(一)綜合知識與職業(yè)能力測試(一般類) 主要測查考生從事國家機關、事業(yè)單位工作必須具備的基本的能力素質。 考試內(nèi)容包括公共基礎知識和行政職業(yè)能力傾向測驗兩大部分,其中公共基礎知識包括馬克思主義及其在當代中國的發(fā)展、法律、社會主義市場經(jīng)濟、行政管理、公文寫作、深圳市情和時事常識等七個部分,行政職業(yè)能力傾向測驗包括數(shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等四個部分。
(二)綜合知識與職業(yè)能力測試(教育類) 主要測查考生從事教育工作必須具備的基本的能力素質和專業(yè)知識水平。 考試內(nèi)容包括公共基礎知識、行政職業(yè)能力傾向測驗和教育類專業(yè)知識三大部分(教育類專業(yè)知識占40%,大綱參見附件一),其中公共基礎知識包括馬克思主義及其在當代中國的發(fā)展、法律、社會主義市場經(jīng)濟、行政管理、公文寫作、深圳市情和時事常識等七個部分,行政職業(yè)能力傾向測驗包括數(shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等四個部分。
(三)綜合知識與職業(yè)能力測試(醫(yī)療類) 主要測查考生從事醫(yī)療工作必須具備的基本的能力素質和專業(yè)知識水平。 考試內(nèi)容包括公共基礎知識、行政職業(yè)能力傾向測驗和醫(yī)療類專業(yè)知識三大部分(醫(yī)療類專業(yè)知識占40%,大綱參見附件二),其中公共基礎知識包括馬克思主義及其在當代中國的發(fā)展、法律、社會主義市場經(jīng)濟、行政管理、公文寫作、深圳市情和時事常識等七個部分,行政職業(yè)能力傾向測驗包括數(shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等四個部分。
(四)綜合知識與職業(yè)能力測試(護理類) 主要測查考生從事護理工作必須具備的基本的能力素質和專業(yè)知識水平。 考試內(nèi)容包括公共基礎知識、行政職業(yè)能力傾向測驗和護理類專業(yè)知識三大部分(護理類專業(yè)知識占40%,大綱參見附件三),其中公共基礎知識包括馬克思主義及其在當代中國的發(fā)展、法律、社會主義市場經(jīng)濟、行政管理、公文寫作、深圳市情和時事常識等七個部分,行政職業(yè)能力傾向測驗包括數(shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等四個部分。
二、作答要求 務必攜帶的文具有:簽字筆或鋼筆(最好為黑色簽字筆)、2B鉛筆和橡皮、簡單計算器。 《綜合知識與職業(yè)能力測試》要求考生必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答,作答在試卷上的一律無效。
三、《綜合知識與職業(yè)能力測試》(一般類)題型介紹 (一)公共基礎知識 公共基礎知識涵蓋馬克思主義及其在當代中國的發(fā)展、法律、社會主義市場經(jīng)濟、行政管理、公文寫作、深圳市情和時事常識等方面。題型包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題。
例題: 哲學的基本問題是( )。 A.物質和運動的關系問題 B.辯證法和形而上學的關系問題 C.理論和實踐的關系問題 D.思維和存在的關系問題 解答:正確答案為D。
(二)數(shù)量關系 數(shù)量關系主要有兩種類型的題目。 第一種題型:數(shù)字推理。
給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、合理的一個,來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。 例題: 1, 2, 4, 7, ( ), 16 A.9 B.10 C.11 D.12 解答:這一數(shù)列的排列規(guī)律是相鄰兩項之差構成一個等差數(shù)列1,2,3,4,5,故空缺項應為11。
正確答案為C。 第二種題型:數(shù)學運算。
主要考察解決四則運算問題的能力。在這種題型中,每道試題中呈現(xiàn)一道算術式子,或者是表述數(shù)量關系的一段文字,要求考生迅速、準確地計算出答案。
例題: 若每隔一米遠栽一棵樹,問在123米的道路上共栽多少棵樹? A.121 B.122 C.123 D.124 解答:要考慮到起點和終點兩處都要栽樹,共124棵樹,所以答案為D。 (三)言語理解與表達 言語理解與表達著重考察考生對語言文字的綜合分析能力。
涉及到詞語運用、句子表達、閱讀理解與運用等文字方面。其題型主要有三種。
第一種題型:選詞填空。這種題型先呈現(xiàn)一個句子,在某些關鍵詞的地方留出空位,要求從題后所給的四個詞中選出一個詞填入句中,從而使句子的意思表達得最準確、最連貫、最完整。
例題: 這是一個秋季的薄陰的天氣,( )的云在我們頂上流著,巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意,而瀑布也似乎分外的響了。 A.厚厚 B.層層 C.微微 D.濃濃 解答:語境材料中交代了“薄陰的天氣”,據(jù)此可排除“厚厚”和“濃濃”兩項,“層層”和“微微”都適合,但“。
事業(yè)單位考試一般考試科目為《公共基礎知識》和《綜合應用能力》,每個地區(qū)名稱有的不一樣。
邏輯判斷推理能力:主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有程序推理、圖形推理、類比推理、定義判斷、分析推理等。
綜合分析能力:能夠對試題材料的內(nèi)容、趨勢或矛盾進行歸納分析,多角度地進行思考,作出較為全面系統(tǒng)的評價。
具體考試題型需要參照當?shù)厥聵I(yè)單位考試大綱。
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