com/%D2%E4%CD%F9%CE%F45/blog/item/.html.baidu,學(xué)好英語一定要堅持不懈的學(xué)習(xí) 、寫的能力,這幾方面的學(xué)習(xí)是要分開來的 多買些參考資料分別訓(xùn)練這幾方面,此外學(xué)習(xí)英語重要的就是一個長期積累的過程.baidu。
人教版新課標(biāo)2012年高考英語一輪單元總復(fù)習(xí)必修一Ⅰ.單詞拼寫1.Bill Gates is a ______(大方的)person,who has given millions of dollars to help many poor children.答案:generous2.He was involved in a bank robbery and was ______(判刑)to three years in prison.答案:sentenced3.Under the teacher's________(指導(dǎo)),we successfully finished the chemistry experiment.答案:guidance4.It does serious harm to children's character that too much________(暴力)is shown on television.答案:violence5.The man who ________(逃跑)from prison 10 years ago was arrested last week.答案:escapedⅡ.翻譯句子1.因為大量的人失業(yè),所以需要新的工作崗位。
(out of work)________________________________________________________________________答案:New jobs are needed because a number of people are out of work.2.事實上,我不喜歡在公眾面前受表揚。(as a matter of fact)________________________________________________________________________答案:As a matter of fact,I don't like to be praised before the public.3.他們成立了一個組織來幫助那些無法接受醫(yī)療的人。
(set up)________________________________________________________________________答案:They set up an organization to help those who can't receive medical care.4.杰克因為盜竊被判處兩年監(jiān)禁。(be sentenced to)________________________________________________________________________答案:Jack was sentenced to two years in prison for stealing.5.那時,我才意識到自己犯了個錯誤。
(only then)________________________________________________________________________答案:Only then did I realize I had made a mistake.Ⅲ.易錯模塊1.My mother used to________her teaching when she was young.A.devoting to B.devote toC.be devoted to D.being devoted to解析:選C。sb.be devoted to sth./doing sth.專心致志于,忠于,很喜歡。
used to“過去常常”,后接動詞原形。2.________to his research work,the professor cared little about any other things.A.Devoting B.DevotedC.Having devoted D.To devote解析:選B。
devote是及物動詞,一般用法是sb.is devoted to(doing)sth.或devote oneself to(doing)sth.。本句中the professor和devote之間存在邏輯上的動賓關(guān)系,故用過去分詞形式devoted作原因狀語。
本句話意思是“教授致力于研究工作,對其他任何事情都關(guān)心甚少”。3.Mr.Reed made up his mind to devote all he had to________some schools for poor children.A.set up B.setting upC.have set up D.having set up解析:選B。
此題中的had to與set up并不構(gòu)成搭配,因為he had 為定語從句,修飾先行詞all,set up應(yīng)與devote all。to構(gòu)成搭配(devote。
to。中的to為介詞,后接名詞、代詞或動名詞),即devote all to setting up。
4.Lei Feng was a soldier who________the people and Chairman Mao used to speak highly of him.A.devoted himself to serveB.devoted himself to servingC.was devoted to serveD.devoted himself in serving解析:選B。表示“致力于,獻(xiàn)身于”應(yīng)使用devote oneself to或be devoted to,其中的to是介詞,之后必須接動名詞、名詞和代詞,不能接動詞原形。
5.It is said that her life was devoted to________homeless children.A.care for B.helpingC.look after D.caring of解析:選B。to是介詞,后面接動名詞。
Ⅳ.語法專練本單元語法——定語從句(Ⅱ)1.(2010年江西南康中學(xué)月考)Mark was a student at this university from 2006 to 2010,________he studied very hard and was made Chairman of the Students' Union.A.during which time B.for which timeC.during whose time D.by that time解析:選A。考查定語從句。
此句考查“介詞+關(guān)系詞”引導(dǎo)的定語從句。during which time在那期間,符合語意。
2.(2010年成都樹德中學(xué)月考)Last week,only two people came to look at the house,________wanted to buy it.A.none of them B.both of themC.none of whom D.neither of whom解析:選D。考查代詞用法。
none表示三者或三者以上都不,根據(jù)本句中的two people可排除A、C兩項;選B項的話構(gòu)成完整句子,兩個句子之間缺連詞,由此排除B項。所以答案是D項。
“neither of whom wanted to buy it”是定語從句,表示“兩人中沒有一人想買下它”。3.(2009年南通調(diào)研)She may have missed the train,________ she won't arrive for another hour.A.in which case B.in her caseC.in any case D.in that case解析:選A。
考查定語從句。這是一個非限制性定語從句,所以要用in which case。
4.(2009年東城檢測)After visiting China,most of the foreign friends said they would never forget the time________they had spent in China.A.that B.whatC.when D.at which解析:選A。考查定語從句。
that they had spent in China是定語從句,修飾。
百度文庫有很多的, 高中英語有十五個語法點一:名詞和冠詞,考點有名詞的可數(shù)與不可數(shù),名詞的格,名詞作定語,冠詞的考點是,定冠詞與不定冠詞,零冠詞。
二:代詞和it的用法,一般常考的是other,another,the other,others的區(qū)別,both,either,neither,all,every,each,none的區(qū)別,還有something,anything,everything的用法(這個比較簡單)這一塊最難的應(yīng)該是it,that,one作代詞時的區(qū)別了三:介詞和連詞,一般考動詞的固定搭配,in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介詞。 連詞最常考得應(yīng)該是“除此之外”了,expect,expect for,besides,還有表原因的連詞;as,for,since,because的區(qū)別四:形容詞和副詞,這一塊比較簡單最常考的就是比較級了,其次是以ly結(jié)尾但不是副詞的詞了,比如說friendly是形容詞,形容詞的排序問題在今年的高考中也出現(xiàn)了,不過這個是基礎(chǔ)但不是重點五:動詞和動詞短語,這個考點是重點,在完形填空及改錯和單選中是必考的,這個只能靠你自己的積累,課本中的動詞短語是重點,必須記下來六:情態(tài)動詞和虛擬語氣,常見的情態(tài)動詞就夠應(yīng)付考試了,虛擬語氣是高中語法的難點但不是重點七:動詞的時態(tài)和語態(tài)(就是主動句和被動句)時態(tài)有一般現(xiàn)在時,一般過去時,現(xiàn)在進行時,過去進行時,一般將來時,現(xiàn)在進行表將來,一般現(xiàn)在表將來,過去將來時(一般不考),現(xiàn)在完成時,過去完成時,現(xiàn)在完成進行時(現(xiàn)在很常考)。
八:非謂語動詞,動名詞作主語,不定式作主語,動名詞作賓語,不定式作賓語,動名詞作定語,不定式做定語,這一塊也比較簡單九:數(shù)詞和主謂一致,數(shù)詞的考點;基數(shù)詞,序數(shù)詞,分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù),(這一塊既不是難點也不是重點),主謂一致在以前比較重要,現(xiàn)在地位有所下降十:簡單句和并列句,這一塊很簡單十一:定語從句,這可是重點,不過只要上課認(rèn)真聽,這一塊其實不難理解十二:名詞性從句,常和定語從句進行比較區(qū)別,尤其是what和that的區(qū)別十三:狀語從句,時間地點狀語從句,原因狀語從句,結(jié)果狀語從句,方式狀語從句,目的狀語從句,有一個問題可以總結(jié)以上三個從句十四:省略,倒裝和強調(diào)。 比較常考的是,部分倒裝和全部不倒裝,這一塊就這一個重點十五:交際英語,也就是口語,這一部分現(xiàn)在很火,每年必考,這個只有靠自己總結(jié)。
以上就是十五道選擇題的來源,當(dāng)然,不是哪個都會考得,你只要學(xué)會以上十五個考點,在高考時絕對沒問題。
單詞!! 任何時候··不管你怎么沖刺都是單詞最重要! 下面是基本語法知識和考點 一 代數(shù) 名詞 數(shù)詞 1 在使用兩個以上的人稱代詞時 順序是:第二人稱 第三人稱 第一人稱 2 everyone后面不可以跟of短語 every one 就可以 3 以‘名詞/動名詞+介詞(短語)/形容詞/副詞/動詞不定式’構(gòu)成的復(fù)合名詞,它的復(fù)數(shù)形式是將作為主要部分的名詞或動名詞變?yōu)閺?fù)數(shù) 直接來源于短語或以可數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式是將最后一個構(gòu)詞部分變?yōu)閺?fù)數(shù) 以‘man 或者woman+名詞’構(gòu)成的復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式是將兩個組成部分全變成復(fù)數(shù) 以不可數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)合名詞無復(fù)數(shù)形式 如:homework 4 物質(zhì)名詞一般不可數(shù),但用于表示‘各種不同品種’時 幾乎都可做可數(shù)名詞 如:different teas 當(dāng)抽象名詞前后有修飾語表示‘某一種’或‘某一方面’的抽象概念時 其前可加a/an 6 名詞所有格要點:必須用's的場合 1)'s屬格用于表示時間,度量衡,價值的名詞之后 2)作為一個整體的詞組在最后一個詞加's 3)人或物為兩人共有,在第二個名詞后加's 4)當(dāng)所有格后面的名詞是人們熟悉的建筑物 如商店,住家,教堂,醫(yī)院等,此名詞常省略 5)復(fù)合名詞在最后一個詞后加's 6)當(dāng)被修飾的名詞后有同位語時,必須用's 7 當(dāng)用來表示類別或?qū)傩詴r,要用's children's shoes 兒童鞋 , 必須用of的場合 1)名詞后跟有后置修飾語或同位語時 2)以定冠詞加分詞或形容詞表示一類人時 如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基數(shù)詞以表示確切數(shù)目時,都不能用復(fù)數(shù)形式 如果用來表示很多有不確切的數(shù)目時,須用復(fù)數(shù),而且后面加of 8 表示順序的兩種方式: 1)'名詞+基數(shù)詞',不用冠詞,如Chapter four 2) 'the+序數(shù)詞+名詞‘ 如the Fourth Chapter 9 倍數(shù)增減的表示法 1) 倍數(shù)+形容詞/副詞比較級+than 2) 倍數(shù)+as+形容詞/副詞+as 3) 倍數(shù)+名詞 4) 動詞+百分比或倍數(shù) 5) 動詞+to+數(shù)詞 6) double/triple/quadruple+名詞 7) 動詞+by+數(shù)詞/百分比/倍數(shù) 10 分?jǐn)?shù)分子為基數(shù)詞,分母為序數(shù)詞 分母除了在分子為一的其他情況下為復(fù)數(shù) 11 百分比后接名詞時加of 二 形容詞 副詞 1)前置修飾語的排列順序 可以至于冠詞前的形容詞(all both such) -----冠詞,指示形容詞,所有格形容詞,不定形容詞(a an the this your his any some)-----------基數(shù)詞(one ) 序數(shù)詞(first)------------ 表示性質(zhì),狀態(tài),質(zhì)量的形容詞(good useful)--------------表示大小,長短,形狀的形容詞----------------表示年齡,新舊,溫度的形容詞------------表示顏色的形容詞---------------------表示國籍,產(chǎn)地,區(qū)域的形容詞-----------表示材料,用做形容詞的名詞----------動名詞,分詞 2)后置修飾語 由前綴a-構(gòu)成的形容詞 3)形容詞修飾由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等組成的復(fù)合不定代詞時,必須后置 4)enough作形容詞修飾名詞時既可放前又可放后,但當(dāng)它作副詞修飾形容詞或副詞時,必須后置 5)有些形容詞本身就有‘比。
.年長’,'比。
. 優(yōu)等的意思 這些形容詞后面用介詞to 而不用than 6)much too 作為副詞短語修飾形容詞或副詞,不修飾名詞 7)more 不能用來修飾比較級 8)與名詞連用的more of a 。
/as much of a。/more of a。
.意為更像。. 9)as much of a。
意為稱得上,less of a 意為算不上 10)none other than(不是別人,正是)=no other than 11)any/sone/every與other連用時,其后若用可數(shù)名詞,一般為單數(shù) 三 情態(tài)動詞 1)can 用于否定句cannot(help)but表示不能不,只能(but后跟不帶to的動詞不定式) 2)must 表示禁止,一定不要時的否定式為mustn't 當(dāng)它表示有把握的推斷時 意為一定 準(zhǔn)是時 它的否定形式為can't 3)need doing=need to be done 這個句型表示被動意味 4)need not have done sth 表示本來沒有必要做某事 (經(jīng)常考) 四 虛擬語氣 從句 主句 1)與過去事實相反 had+過去分詞 should(第一人稱)would(其它人稱)+have+過去分詞 與現(xiàn)在事實相反 一般過去式(動詞be用were) would/should/could/might+動詞原型 與將來事實相反 過去式或should/were+動原 would/should/could/might+動詞原型 2)It is (high/about/the)time。
謂語動詞用過去式 指現(xiàn)在或?qū)淼那闆r 表示早該做某事而現(xiàn)在已經(jīng)有點晚了 3)It is the first(second/third)time后的that從句中,謂語動詞要用完成體來表示一種經(jīng)驗 4)as if/though 的虛擬要點 1)對當(dāng)時事實的假設(shè),從句謂語用過去式,be動詞一律用were 2)對過去事實的假設(shè),從句謂語用過去完成式 3)對未來事實的假設(shè),從句謂語用would+動詞原型。
第一步:這次教大家使用的神器,叫冰點百度文庫下載器。
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應(yīng)該沒有什么捷徑可以走,主要還從單詞入手。單詞量積累,從認(rèn)識單詞開始學(xué)起,首先每天堅持記憶100個單詞的背法,早上兩遍晚上兩遍,兩天后拿著書把這一部分自己完全沒印象的詞背一遍,注意只背完全沒印象的,然后再繼續(xù)跟讀4天,這樣一個星期下來基本上這些詞見了認(rèn)識,聽到也能反應(yīng)過來,把這些詞錄音拷手機里,沒事聽聽。這樣你2個月就有認(rèn)識且聽得懂的6000詞匯量,足夠你讀報看書或過任何考試了。
第二步,語法,你要去買相應(yīng)考試的聽寫和寫作詞匯手冊。自己先搞清楚漢語文章的句子成分,主謂賓定狀補,誰修飾誰。然后上百度看看從句知識,虛擬語氣,分詞作狀語,作定語等等,大概知道就行了。然后去分析新概念的句子成分吧,分析完讀熟讀順,給自己兩個月搞定。
第三步,閱讀,買本新概念,你讀的似懂非懂的那一冊,當(dāng)然如果新概念4你都看得懂,那就過關(guān)了。當(dāng)然也可以從網(wǎng)上找一些美文,最好顯示簡短的,后來是長篇的。
第四步,聽力,拼的是心靜。手機下載一個30-50分鐘的對話短文兼有的材料,要有文字稿哦,自己拼湊也行,最好是簡短的故事類或散文類。每天只聽兩遍,開始不求聽懂,只要求聽個大概,慢慢堅持聽幾遍,要求能夠聽出每句話。
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