事業(yè)單位考試。兩門:上午《綜合應(yīng)用能力測試》,下午:《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》。
《綜合應(yīng)用能力測試》題型:三部分,材料分析,公文改錯和寫作,材料作文。和公務(wù)員的《申論》類似,都是主觀題。但是比《申論》簡單,時間短。
《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》題型:數(shù)字推理,數(shù)字應(yīng)用,程序推理,分析推理,常識應(yīng)用能力(馬哲,法律,鄧論,毛思,科技,管理等等),和公務(wù)員的《公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗》類似,都是客觀題。但是簡單,而且題量少了20題,當然時間要少。
前幾年的事業(yè)單位考試考的是《公共基礎(chǔ)知識測試》,主客觀題都有。就是上面兩種的綜合。但是沒有推理之類的題型。現(xiàn)在分開了,而且增加了推理題型。
綜合知識重在平時積累,復(fù)習時根據(jù)考試大綱,逐一進行。要多做題,也要看書,必須要有很廣的知識面才行。
一定要注意做題的時候要弄清楚考的什么知識點,這點很重要,不能光知道一個答案,要知其所以然。有的選擇題可能還涉及多個知識點,要一一弄明白還有就是要注意規(guī)避陷阱,比如基本功能和功能就有差別,問法不一樣答案就不一樣,有時多幾個字和少幾個字答案完全不同。
32、關(guān)于文件和文件夾的說法正確的是(B )。
A、在同一文件夾中、文件與文件夾不能重名 B、在同一文件夾中、文件與文件不能重名 C、在同一文件夾中,文件夾與文件夾可以重名 D、在同一文件夾中不能包含與該文件夾同名的文件 33、當桌面上有多個窗口時,這些窗口( C)。 A、只能重疊 B、只能平鋪 C、既能重疊,也能平鋪 D、不能重疊 34、運用計算機進行圖書資料處理和檢索,是計算機在(C )方面的應(yīng)用。
A。 數(shù)值計算 B。
信息處理 C。 人工智能 D。
企事業(yè)管理 35、CAD表示計算機(C )。 A。
輔助教學(xué) B。 輔助制造 C。
輔助設(shè)計 D。 輔助分析 36、在計算機的外部設(shè)備中,打印機屬于(B) A。
輸入設(shè)備 B。 輸出設(shè)備 C。
外存儲器 D。 內(nèi)存儲器 37、下列操作中,執(zhí)行( C)不能在WORD 文檔中插入圖片。
A。 執(zhí)行插入菜單中的圖片命令。
B。 使用剪切板粘貼其它文件的部分圖形或全部圖形。
C。 使用插入菜單中的文件命令。
D。 執(zhí)行插入菜單中的對象命令。
38。下列不是信息技術(shù)發(fā)展趨勢的是( D) A.智能化 B。
網(wǎng)絡(luò)化 C。多媒體化 D。
單一化 39。下列不是信息采集工具的是(D ) A.數(shù)碼相機 B。
掃描儀 C。數(shù)碼攝像機 D。
手寫筆 40。 在excel 2003中制作圖表時,擅長比較數(shù)據(jù)間多少和大小關(guān)系是那種圖表( C) A。
柱形圖 B。線形圖 C。
餅形圖 。
綜合基礎(chǔ)知識和公共基礎(chǔ)知識不一樣。
綜合基礎(chǔ)知識內(nèi)容包括事業(yè)單位管理與改革及相關(guān)熱點、時政熱點、法律常識、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、行政管理、公文寫作、自然常識、科技常識等內(nèi)容。 公共基礎(chǔ)知識是綜合性概念,它的內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟、法律、哲學(xué)、天文、地理、宗教、行政、文學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、歷史、科技等諸多方面。
也就是說,它實際上是一個極為廣博全面的知識集合。 拓展資料《公共基礎(chǔ)知識》是2009年京華出版社出版的圖書。
該教材所涉及內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作、時事政治等公務(wù)員、村干部、事業(yè)單位、軍轉(zhuǎn)干等考試中常考、必學(xué)知識、其中時政部分詳解“兩會”熱點。 《綜合基礎(chǔ)知識》是在綜合研究不同省市地區(qū)的事業(yè)單位招考試題的基礎(chǔ)上編寫的,內(nèi)容包括事業(yè)單位管理與改革及相關(guān)熱點、時政熱點、法律常識、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、行政管理、公文寫作、自然常識、科技常識等內(nèi)容,基本上涵蓋了各地常考內(nèi)容。
參考資料: 百度百科-公共基礎(chǔ)知識 百度百科-綜合基礎(chǔ)知識。
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