正常人體學(xué)基礎(chǔ)重點(diǎn)知識(shí)(怎樣學(xué)好正常人體學(xué)基礎(chǔ))

1.怎樣學(xué)好正常人體學(xué)基礎(chǔ)

如果你沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)，什么東西，什么方法也沒(méi)有辦法幫助你，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就是興趣，因此，希望你能產(chǎn)生一定的興趣，保證過(guò)目不忘.我原來(lái)小學(xué)5-6年級(jí)開始自學(xué)高中化學(xué)和物理，到了初中正式開課，卻發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的東西一個(gè)都沒(méi)有忘記，另外對(duì)生物的興趣也同樣濃厚，因此，就算后來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，現(xiàn)在卻也還記得很多原來(lái)的知識(shí).

所以你最重要的是要提高對(duì)你所學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣.而不是尋找什么方法，也許你可以死記硬背，但是那樣對(duì)你將來(lái)的工作沒(méi)有任何好處.

2.正常人體功能基本內(nèi)容有哪些

度文庫(kù)

正常人體功能

共享文檔

2018-10-03

10頁(yè)

4.4分

用App免費(fèi)查看

緒論

1.內(nèi)環(huán)境：機(jī)體內(nèi)部細(xì)胞所直接生存的周圍環(huán)境是細(xì)胞外液，生理學(xué)中將機(jī)體的細(xì)胞外液稱為內(nèi)環(huán)境

2.正反饋：是指受控部分發(fā)出的反饋信息加強(qiáng)控制部分的活動(dòng)，即反饋?zhàn)饔煤驮瓉?lái)的效應(yīng)一致，起到加強(qiáng)或促進(jìn)作用

3.負(fù)反饋：受控部分發(fā)出的反饋信息對(duì)控制部分的活動(dòng)產(chǎn)生抑制作用，使控制部分的活動(dòng)減弱

4.生命的基本特征：新陳代謝（同化，異化），興奮性（興奮，抑制）、生殖。

5.體液：包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液 體液占成年人體重的60%。