工程技術公共(施工技術員應學會哪些基本知識)
1.施工技術員應學會哪些基本知識
技術員在工地該干些什么：放線、提材料計劃、寫技術交底、進場原材料取樣送檢、現(xiàn)場質量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標高的檢查等等。
別看都是些基礎性工作，里邊的學問可大著呢。
先說放線，專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好后，技術員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經緯儀，放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得誤差累積。測量放線在施工時尤其重要，你的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失?，F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線，并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長和技術員兩人就去放線，再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙，你不能要求項目經理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，因此你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。
作為工地技術員，水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。
再說材料計劃，無論預算是否已經詳注，作為技術員你必須自己動手再算一遍，核算實際用量，不要看預算定額的含量，定額是綜合各種工程類別編制的，有些定額子目中的含量實際施工用不了，有些反而不夠，比如瓷磚大理石，設計已經給定尺寸規(guī)格，你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量，只要你用心了，你就可以把數(shù)量提的很準確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹，就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。
說說寫技術交底，對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求，可以讓別人說你的交底是死搬硬套，指導不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的，所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話，你應該多看看工人的操作，看看有哪些沒按書上的去做，對質量有什么不好的影響，自己一定要記下來做個總結。
進場原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會同監(jiān)理共同完成的，作為技術員也應該參與，在學校學習的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢，對于新技術員來說，要嚴格遵照規(guī)范要求去辦，可以給自己打下良好的基礎，避免出現(xiàn)問題。
現(xiàn)場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單，其實經驗的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了，就可以知道哪些地方是關鍵，重要的是提前預控，既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經理和操作工人最反感的。
隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事，那就是你秀才份內的事，不要跟某某說這該誰來做、那不應該是技術員的事，要把每天別人休息、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學習的機會?？纯磩e人是怎么安排的，想想某某事是如何處理的，少發(fā)表言論，多揣摩人家調配人員的技巧、跟監(jiān)理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補，你的辛苦和付出會有人看到的，得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。
鋼筋下料單的審核你必須要參與，如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責，你要一份自己核對一下，主要是鋼筋接頭的位置是否合理，在腦子里把他料單上的鋼筋排一下，對照設計圖紙，看看有沒有遺漏，看不明白就去問他，這沒有什么丟不丟人的。
土木行業(yè)很重視經驗的，在施工單位做技術員出來人在工程管理上絕對是個好手，因為建筑工程的特點決定了對它的管理要比一般的管理難的多，因為在施工單位你要和多方人士打交道，是動態(tài)的管理，隨時有新的事件、突發(fā)的事件出現(xiàn)，對我們是個極好的鍛煉。平時多向前輩請教學習，包括工人都是你很好的老師。與工人和基層生產干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。 虛心學習，了解具體施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。
2.公共基礎知識（專業(yè)技術類）主要考些什么內容
地方公務員錄用考試中關于公共基礎知識的考核則不盡相同。有的省份也取消了公共基礎知識作為獨立的一科，如云南2006年，河北省2006年、湖南2006年、河南2006年等，都將公共基礎知識作為行政能力測試的一部分。其中，云南、河北等省和中央國家機關公務員考試一致，將這部分內容以常識判斷的形式作為行政能力測試的一部分內容加以考核。而湖南省除了在判斷推理部分考常識判斷，還將公共基礎知識作為行政職業(yè)能力測試的一部分內容加以考核；有的省份還繼續(xù)將《公共基礎知識》作為獨立的一科加以考核，如江蘇省2006年。把公共科目列為筆試單獨一科的省份，考試模式也不相同，基本上趨于標準化測試，即全部為客觀性試題，用計算機閱卷；但仍有一些省份采取傳統(tǒng)的測試方式，即考試題型分為主觀試題和客觀試題兩部分。
在考試內容方面，考點只作了微調，在“公文寫作與處理”部分，把“黨政機關公文概述”改為“黨政機關公文規(guī)范”，突出了機關公文的規(guī)范性考察；在“其他知識”部分，特別增加了“中國文化常識”，這意味著考生要提高人文素養(yǎng)。
在考試題型方面，2006年為判斷題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題、糾錯題、簡答題、公文實務題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等形式。在上述形式中選擇4-6種，既有客觀性試題，又有主觀性試題。而2005年只有選擇題、公文實務題、案例分析題、綜合分析題和材料處理題，基本沒有主觀性試題。新《大綱》新增了“判斷題”、“簡答題”、“閱讀理解題”、“糾錯題”等，同時把“材料處理題”改為“材料概括題”，把“選擇題”細分為“單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題”，題型的多種可選擇性和主客觀試題相結合，加大了考生對該科目把握的難度，考生特別要提高運用知識分析問題、解決實際問題的能力。《公共基礎知識》自2002年以來首次出現(xiàn)主觀性試題，總題量有可能減少，但難度會上調，這對考生在答題速度和準確性方面提出了較高要求?！豆不A知識》考查的靈活性加大后，在十幾種題型中選擇4到6種，這給廣大考生復習又加大了工作量。
值得C類職位考生特別注意的是，盡管《大綱》規(guī)定C類卷只考《公共基礎知識》和《行政職業(yè)能力傾向測驗》兩科，但從以往“省考”情況看，《公共基礎知識》后半部分往往是與公文文種結合的“小申論”考察。申論考試的出題角度可能更加靈活，更加注重針對性，更趨于接近公務員的實際工作。
同時，在大綱的第四部分，“當代中國政府與政治”中“近期黨的重大路線、方針和政策”這一塊，廣大考生要注意十六屆五中全會的內容。但只要以不變應萬變，按照大綱要求好好掌握知識體系，就能在考試中運籌帷幄。
根據(jù)湖南省2006年公務員錄用考試大綱的要求，湖南省《行政職業(yè)能力測驗》考試內容包括行政職業(yè)能力傾向測驗、公共基礎知識和英語三部分。行政職業(yè)能力測驗考試全部為客觀性試題，考試時限為120分鐘，滿分100分。其中：行政職業(yè)能力傾向測驗占60分、公共基礎知識占30分、英語占10分。
湖南省行政職業(yè)能力測試的題型題量上和中央國家機關公務員考試相比存在以下幾個方面特點：
1、行政職業(yè)能力傾向測驗在題量上少于中央國家機關公務員考試，分值只占60分。
2、內容上沒有類比推理、定義判斷。
3、繼續(xù)保留事件排序這種題型。
4、常識判斷歸入判斷推理這一部分出題。
5、除了常識判斷以外，還將公共礎知識作為單獨一部分出題，分值為總分值的30分。
6、將英語測試作為行政職業(yè)能力測試的一個考察內容，分值為為總分值的10分。
其測驗的題型總體難度低于中央國家機關公務員考試的難度，在行政職業(yè)能力測驗這部分輔導中，我們以中央國家機關公務員考試近5年的真題為基礎，并吸納了地方各省的真題，總結出各種出題方式和命題規(guī)律，并進行一些重要知識的補充。
2006年河北省省直機關招錄公務員的《行政職業(yè)能力測驗》考試，時限為90分鐘，滿分為100分。全部為客觀性試題。 行政職業(yè)能力測驗主要包括：數(shù)量關系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達、資料分析等五部分。但中央國家機關的全部試題均為單選題，而河北省的行政職業(yè)能力測驗的題目為單項選擇題和多項選擇題，或兩種題型的組合。
3.建筑工程基礎知識的介紹
《全國高等職業(yè)教育技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓推薦教材·建筑工程技術專業(yè)：建筑工程基礎知識》共分14個單元，內容包括：概述、建筑制圖的基本知識、投影的基本知識、剖面圖與斷面圖、建筑專業(yè)施工圖的識讀、建筑材料的基本性能、膠凝材料、體材料、建筑鋼材與玻璃、建筑的通用構造、建筑力學的基本知識、平面力系的合成及平衡條件、靜定結構的內力計算、建筑結構的基本概念、建筑結構的基本設計原則等。
4.化工工程師《公共基礎》知識點有哪些
中華人民共和國突發(fā)事件應對法 第四章應急處置與救援 第四十八條突發(fā)事件發(fā)生后，履行統(tǒng)一領導職責或者組織處置突發(fā)事件的人民政府應當針對其性質、特點和危害程度，立即組織有關部門，調動應急救援隊伍和社會力量，依照本章的規(guī)定和有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定采取應急處置措施。
第四十九條自然災害、事故災難或者公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，履行統(tǒng)一領導職責的人民政府可以采取下列一項或者多項應急處置措施： （一）組織營救和救治受害人員，疏散、撤離并妥善安置受到威脅的人員以及采取其他救助措施； （二）迅速控制危險源，標明危險區(qū)域，封鎖危險場所，劃定警戒區(qū)，實行交通管制以及其他控制措施； （三）立即搶修被損壞的交通、通信、供水、排水、供電、供氣、供熱等公共設施，向受到危害的人員提供避難場所和生活必需品，實施醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫以及其他保障措施； （四）禁止或者限制使用有關設備、設施，關閉或者限制使用有關場所，中止人員密集的活動或者可能導致危害擴大的生產經營活動以及采取其他保護措施； （五）啟用本級人民政府設置的財政預備費和儲備的應急救援物資，必要時調用其他急需物資、設備、設施、工具； （六）組織公民參加應急救援和處置工作，要求具有特定專長的人員提供服務； （七）保障食品、飲用水、燃料等基本生活必需品的供應； （八）依法從嚴懲處囤積居奇、哄抬物價、制假售假等擾亂市場秩序的行為，穩(wěn)定市場價格，維護市場秩序； （九）依法從嚴懲處哄搶財物、干擾破壞應急處置工作等擾亂社會秩序的行為，維護社會治安； （十）采取防止發(fā)生次生、衍生事件的必要措施。 第五十條社會安全事件發(fā)生后，組織處置工作的人民政府應當立即組織有關部門并由公安機關針對事件的性質和特點，依照有關法律、行政法規(guī)和國家其他有關規(guī)定，采取下列一項或者多項應急處置措施： （一）強制隔離使用器械相互對抗或者以暴力行為參與沖突的當事人，妥善解決現(xiàn)場糾紛和爭端，控制事態(tài)發(fā)展； （二）對特定區(qū)域內的建筑物、交通工具、設備、設施以及燃料、燃氣、電力、水的供應進行控制； （三）封鎖有關場所、道路，查驗現(xiàn)場人員的身份證件，限制有關公共場所內的活動； （四）加強對易受沖擊的核心機關和單位的警衛(wèi)，在國家機關、軍事機關、國家通訊社、廣播電臺、電視臺、外國駐華使領館等單位附近設置臨時警戒線； （五）法律、行政法規(guī)和國務院規(guī)定的其他必要措施。
嚴重危害社會治安秩序的事件發(fā)生時，公安機關應當立即依法出動警力，根據(jù)現(xiàn)場情況依法采取相應的強制性措施，盡快使社會秩序恢復正常。
5.公共基礎知識,專業(yè)技術崗
《公共基礎》按照崗位要求為五類。綜合類、專技類、教育類、衛(wèi)生類、文化類。
1、綜合類：包括法律、政治、歷史、經濟、管理、時事、公文及閱讀理解等基礎知識；
2、專技類：包括法律、政治、歷史、經濟、管理、時事、科技及閱讀理解等基礎知識、數(shù)學、計算機、邏輯等理工科常識；
3、教育類：包括法律、政治、歷史、經濟、管理、時事及閱讀理解等基礎知識和教育學、心理學、教師法相關知識；
4、衛(wèi)生類：包括法律、政治、歷史、經濟、管理、時事、科技及閱讀理解等基礎知識和衛(wèi)生法規(guī)；
5、文化類：包括法律、政治、歷史、經濟、管理、時事、人文及閱讀理解等基礎知識。
