兒童畫大全集(要怎樣教兒童畫簡筆畫)
1.要怎樣教兒童畫簡筆畫
《兒童簡筆畫》作者史紹倫
是“青少年課外興趣叢書”一個分冊，遼寧教育出版社和沈陽電視臺聯(lián)合舉辦的《兒童簡筆畫》電視講座把這本書作為教材。主要對象是四周歲以上的幼兒，上限可延至小學(xué)生。
由于勾畫簡單，圖形簡單，簡明易學(xué)，所以我們叫它簡筆畫。其中，有的是一筆畫，有的是兩筆畫，最多也不過五六筆，一個惹人發(fā)笑的小熊貓或一個活潑的小獅子躍然紙上。
這種畫幽默簡練，兒童容易掌握。書中分十二類，幾百個圖案，每個圖案還標(biāo)上漢字，兼可看圖識字。每幅畫，第一筆畫什么，第二筆畫什么……一筆一筆，一步一步，都有圖例，并附幾句說明。
書中以圖為主。重于實踐。對簡筆畫的表現(xiàn)形式、物質(zhì)體的概括與簡化，分析物體圖形的組成、物體的比較與鑒別和基本畫法做了簡明的介紹。
這本書不僅可以作為幼兒園的美術(shù)教材，也可作為幼兒教師、小學(xué)教師的教學(xué)參考資料，亦可作為家長輔導(dǎo)兒童和各種年齡兒童美術(shù)愛好者的通俗教材。
目錄……
一、兒童簡筆畫基礎(chǔ)知識
簡筆畫的表現(xiàn)形式
簡筆畫的工具及材料的使用
物體的概括與簡化
分析物體圖形的組成
對物體的比較與鑒別
二、兒童簡筆畫基礎(chǔ)訓(xùn)練
線和平面形的種類及基本畫法
點與線的練習(xí)
平面圖形的練習(xí)
三、畫法圖例
靜物器物類
服裝類
建筑類
交通運輸類
蔬果類
花木類
水族類
昆蟲類
鳥禽類
爬行動物類
人物類
景物類
簡筆畫參考資料（課后作業(yè)練習(xí)）
2.繪畫的基礎(chǔ)知識
沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人，首先可以先從線條練起，接著就是幾何石膏體了，結(jié)束之后是花瓶或者杯子、罐子、碗一類的靜物，有時可以穿插一些水果或者背景布之類的到畫中。然后是人體五官，先是塊面的，再是圓面的。接著是頭像，也先是塊面的，可以先從貝多芬畫起，這是最簡單的頭像，然后再到圓面。這些都是脖子以上的頭像，后面還有胸像，坐像等。
建議先買一些石膏體的素描書，先從石膏體入手。沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人學(xué)素描，一定要先掌握美術(shù)基礎(chǔ)，而這些石膏體（比如圓柱體、圓錐體、正方體、長方體……）正是學(xué)美術(shù)的人必須經(jīng)歷過的基礎(chǔ)課程，多臨摹就會有提高。好一點的石膏體素描書在前幾頁都有講透視之類的知識，要把這些知識參透就少走好多的彎路；每一幅成功的素描作品都要有分步的步驟圖，有步驟圖的書對沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人來說很簡單易懂。
幫你總結(jié)一下：1、要是石膏體素描書；2、書的前幾頁有講透視之類的知識；3、書內(nèi)前幾幅作品都要有步驟圖。
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3.繪畫基礎(chǔ)知識
我的多年學(xué)美術(shù)的親身體驗是，首先最需要的就是大量的細(xì)心觀察和認(rèn)真臨摹，選擇的書籍要謹(jǐn)慎，新聞現(xiàn)在的美術(shù)基礎(chǔ)書籍魚龍混雜，買一本好書是很重要的。學(xué)畫畫要有的是細(xì)心的觀察力與概括，再以美術(shù)的視角把它表現(xiàn)出來，開始時不要直接就開始畫，先整體的觀察幾分鐘，然后作到心中有數(shù)時在開始動筆。
畫水粉的時候要整體的觀察整幅畫面的主色調(diào)，是冷色調(diào)還是暖色調(diào)的，這是水粉中首要的，然后要構(gòu)圖，選擇角度，可適當(dāng)?shù)脑诋嬅嬷幸苿觽€別物品以調(diào)整整個畫面的結(jié)構(gòu)美感，上色時要先整體，再深入，不管是色彩還是素描初學(xué)者一般都是從最簡單的事物慢慢的增加難度，例如先是一個蘋果，然后畫幾個蘋果，最后再加幾個罐子等等。學(xué)習(xí)畫畫打好基礎(chǔ)是很重要的，素描是從幾何形體開始，然后到靜物，再到頭像等等，中間的過程是很緩慢的，頭像和幾何形體靜物等都是有所聯(lián)系的，例如人的頭部是一個球體，脖子是圓柱體等等，在素描中，例如從頭像給你講吧，首先構(gòu)圖，不能太大，又不能太小或者偏離，如果是側(cè)臉要臉部朝向的一邊空間稍微的比頭部后的空間大一些，然后輕輕的勾勒出頭部的大概形狀與結(jié)構(gòu)，臉部結(jié)構(gòu)與人體頭部的骨骼是有所聯(lián)系的，每個人的骨骼構(gòu)造都是相同的，所以熟練后畫人像都是大同小異的，大體結(jié)構(gòu)確定后，慢慢的勾勒出五官，頭發(fā)，顴骨等等。最后慢慢的深入去畫。速寫考察的是學(xué)生的觀察力，首先要整體出發(fā)，同樣是構(gòu)圖，再確定人體的比例，對于初學(xué)者這是很難的，要靠慢慢的積累才能越來越準(zhǔn)確，畫好速寫的唯一途徑就是大量的練習(xí)，休息的時候或者沒事的時候就拿個速寫板什么的勾勒兩筆，勤能生巧。
最后就是，不管學(xué)什么都要從基礎(chǔ)開始，你要學(xué)會享受那個過程，如果你真的喜歡畫畫的話會覺得那是很有意思很輕松的，畫畫不要心急，慢慢的來吧。
哦了（累。。..）
4.兒童畫基礎(chǔ)教程的內(nèi)容簡介
《兒童畫基礎(chǔ)教程》的開頭詳細(xì)介紹了各種作畫工具及其優(yōu)缺點，同時還配置了不同畫種的步驟圖，供孩子學(xué)習(xí)參考。作品部分根據(jù)題材分為靜物、風(fēng)景、動物、人物、想象五個章節(jié)，文字分為教師筆記、談創(chuàng)作、自說自畫、作品賞析四部分，分別從指導(dǎo)者、創(chuàng)造者、欣賞者的角度，來闡述兒童畫創(chuàng)作的常識與技法。相信對老師和家長的輔導(dǎo)及孩子的自學(xué)都有一定的幫助。該書作者蔣云標(biāo)老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，在過去出版的幾本兒童畫教材如《兒童蠟筆水彩畫基礎(chǔ)教程》、《兒童油畫棒畫基礎(chǔ)教程》深受讀者喜愛，一直暢銷至今 。
5.如何兒童畫圖片
圖案畫，是運用簡單的花紋樣子在紙上和諧地有規(guī)律地作畫。
圖案畫一般涉及到紋樣構(gòu)成、色彩配置等，它們是畫好圖案所必須具備的知識。 1.紋樣。
經(jīng)過藝術(shù)處理的各種形態(tài)，為圖案的形象，可分為具象造型和抽象造型兩大類。圖案的形象是由自然形態(tài)變化而形成的。
變化的方法一般有省略法、夸張法、添加法、適合法、幾何化法等。 2.紋樣的組織形式。
可歸納為單獨紋樣和連續(xù)紋樣。 ①單獨紋樣：指具有相對獨立性，并能單獨用于裝飾的紋樣，包括自由紋樣和適合紋樣。
②連續(xù)紋樣：以單獨紋樣作重復(fù)排列，成為可以無限循環(huán)的圖案。連續(xù)紋樣可分為二方連續(xù)和四方連續(xù)。
④四方連續(xù)：是以一個單位紋樣為基礎(chǔ)，同時向上、下、左、右四個方向重復(fù)排列的紋樣。其骨式主要有散點式、連綴式、結(jié)合式等。
3.圖案的色彩配置 ①同種色配合：指色相同一、明度不同的顏色的配合。其特點是可適當(dāng)拉開色之間的明度差。
②類似色配合：指含有同一色相的顏色的配合。其特點也是較調(diào)和，配合時也要注意保持一定的明度差。
③對比色配合：指不含有共同色相的顏色之間的配合。如紅與黃、青、綠等色的配合，其特點是鮮明、強(qiáng)烈，但容易雜亂、炫目，可通過一定的方法進(jìn)行處理，使強(qiáng)烈的對比得到緩沖，從而達(dá)到協(xié)調(diào)。
那么，圖案畫的輔導(dǎo)方法有哪些呢？ 1.通過欣賞引起興趣 進(jìn)行練習(xí)前，應(yīng)給幼兒欣賞一些花紋簡單、色彩鮮艷的圖案。如毛巾、圍巾、花布、熱水瓶、茶杯上的圖案，也可以用硬紙剪成類似的圖形，在上面裝飾一些有規(guī)律的色彩鮮明的簡單花紋給孩子們欣賞，以豐富他們的印象，激發(fā)他們學(xué)畫的興趣。
2.采用游戲法 根據(jù)幼兒不同年齡特點，可將實物（紐扣、葉子、塑料管等）自由地擺來擺去，使幼兒從無意識到有意識地排列出有規(guī)律、有變化的圖樣，在認(rèn)認(rèn)、擺擺、玩玩的基礎(chǔ)上再去畫，就顯得格外有趣。隨著年齡的增長，能力的提高，可以讓幼兒進(jìn)行仿制日用品的創(chuàng)造性美術(shù)游戲。
如做小手帕、小裙子、小衣服、小扇子、小花傘、小手套等等。 3.線條的練習(xí)和花紋的描繪幼兒最初的練習(xí)，應(yīng)從點（小點、圓點、橢圓點）到線（短線、直線、折線、曲線、水波線），并逐漸地由線到簡單的幾何圖形（長方形、正方形、圓形、三角形、菱形等）；再從幾何形到自然界的花草、樹木、魚蟲等，以及具有民族傳統(tǒng)的花紋（螺旋紋、云頭紋、回紋，波紋等），如此由淺入深，由易到難地教幼兒練習(xí)。
4.注意色彩配置和運用多種工具、材料繪制圖案畫 圖案畫的顏色要求鮮明、協(xié)調(diào)，要教給幼兒一些配色方法，使幼兒懂得哪幾種顏色配置在一起更恰當(dāng)，更美麗。繪制方法上可采取多種有趣的方法，如用蠟筆勾線涂染紋樣，用水彩或水粉顏料涂染底色，還可以用紙團(tuán)蘸色隨意地打印在不同底色的紙上，會形成很好看的不規(guī)則的花紋。
既可用濕布蘸色，在涂有底色的紙上，有規(guī)律地滾動，成為美麗的壁紙圖案，還可以用生宣紙等吸水性較強(qiáng)的紙通過折疊、蘸、劃、點染成色彩鮮明的圖案。幼兒對這些具有游戲性的活動會感到是一種藝術(shù)享受。
6.兒童繪畫入門教程
大家都知道，對兒童進(jìn)行繪畫訓(xùn)練，可以促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，并且透過繪畫能力可以窺見幼兒智能發(fā)育水平。所以孩子到了學(xué)齡時期，不少家長除了讓孩子上幼兒園外還紛紛給他們報各種各樣的興趣班，琴棋書畫忙個不亦樂乎。根據(jù)我國兒童的實際情況和觀察，兒童繪畫發(fā)展過程可分為以下幾個階段：①涂鴉期；大約在1~3歲。②象征期（又叫表象符號期）：3~5歲。③主觀感覺表現(xiàn)期：5~9歲。④視覺寫實期：9歲以后。在現(xiàn)實生活中，人的智力發(fā)展是有快有慢、水平有高有低的。造成這種差異的原因，歸結(jié)起來有兩方面：其一是遺傳因素，其二是環(huán)境的影響。對一個智力發(fā)育正常的兒童來說，教育，或稱環(huán)境熏陶，對兒童智力發(fā)展起著很重要的作用，早期教育尤為突出。兒童6、7歲以前學(xué)的東西，常常終身不忘。許多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)某種東西有一個最佳時期。4歲左右是形象知覺的敏感期，必要的音樂、繪畫教育可以使兒童在這方面的才能得到迅速發(fā)展。閱讀和外語教學(xué)也如此，這個年齡的兒童雖然不識字，但通過語言傳授，他們會很容易地記住并背誦。童通過繪畫把自己腦海中的意象、心緒以及對周圍事物的認(rèn)識表達(dá)出來，可以說兒童畫是兒童的全部自我表現(xiàn)，在繪畫中，兒童表現(xiàn)了他的思想、感情、興趣和對外部世界的認(rèn)識。因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你就要掌握兒童繪畫這把鑰匙。美育嘉泰幼兒園的老師們?yōu)榇藢ｉT總結(jié)了兒童學(xué)美術(shù)的三大好處一、通過繪畫觀察兒童智力成長狀況 據(jù)介紹，兒童3歲以前的繪畫能力主要表現(xiàn)為“涂鴉”，但智力發(fā)育早的兒童2歲就能用象征符號畫人；大人認(rèn)識兒童繪畫自身的水平，有助于去發(fā)現(xiàn)兒童表現(xiàn)力及其它方面存在的問題。美術(shù)教育家把兒童的個人成長特征，分為7個觀察要點：①智慧成長②感情成長③社會成長④知覺成長⑤生理成長⑥美感成長⑦創(chuàng)造性成長。我們可以根據(jù)兒童作畫的過程和內(nèi)容，觀察分析得知兒童成長的情況，也可以從同齡兒童比較中，了解兒童成長特點的快慢。二、通過繪畫窺視兒童內(nèi)心世界 兒童繪畫活動本身是兒童進(jìn)行的游戲，也是一種創(chuàng)作活動，他們畫畫只圖自己高興，并不考慮是否需要畫出一張“作品”，他們用畫來宣泄自己的情感，隨意畫出困擾了他們的事件和問題，也表達(dá)他們快樂的心緒和事物，繪畫的作用在于通過宣泄使兒童心理得到平衡，促進(jìn)他們身心的和諧發(fā)展。因此，可以說兒童繪畫是了解孩子的窗口，從他們的畫中可以了解他們的認(rèn)知能力，他們的情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進(jìn)一步關(guān)心和教育兒童健康成長。三、通過繪畫了解兒童性格與愛好 俗話說畫如其人，事實上繪畫的確反映人的性格、愛好。兒童通過繪畫表現(xiàn)自己的思想、情感和興趣。兒童畫是兒童自己在生活中通過觀察、體驗、思考后表現(xiàn)出的感受，對于他們的創(chuàng)造表現(xiàn)，家長應(yīng)給予理解和尊重，不應(yīng)站在成人的角度，用成人的眼光和尺度去衡量兒童的作品。常聽家長說兒童所畫的東西不合比例，不像實物，這只能說明我們一些家長對孩子不了解，還看不懂他們的畫。因此，大人們要嘗試著站在孩子的角度去欣賞孩子的“杰作”，找到和孩子溝通的共通點。 本頁內(nèi)容：《兒童繪畫入門教程在線觀看》《兒童繪畫入門教程下載》 /edu/104/2261/
7.兒童畫入門該學(xué)些什么
今天學(xué)一款簡單易學(xué)的動物的畫法，藍(lán)鯨的畫法，親子互動手工學(xué)兒童畫。
工具/原料紙張材料 鉛筆 水彩筆方法/步驟如圖，根據(jù)材料紙的大小，在適當(dāng)?shù)奈恢瞄_始畫鯨魚的身體輪廓。請點擊輸入圖片描述請點擊輸入圖片描述這一步把鯨魚的尾巴畫出來，這樣鯨魚的整個身體輪廓就是這樣了。
請點擊輸入圖片描述這一步開始畫細(xì)節(jié)，眼睛和魚鰭。請點擊輸入圖片描述現(xiàn)在畫鯨魚的大嘴，還有一些細(xì)節(jié)，注意觀察。
請點擊輸入圖片描述為了更形象，我們知道鯨魚背部會噴水，這個畫一畫。請點擊輸入圖片描述給我們的作品涂色，根據(jù)實物的顏色來涂，會更形象。
請點擊輸入圖片描述7簡單的鯨魚就畫好了，一起來學(xué)學(xué)吧。
8.繪畫基礎(chǔ)知識
我的多年學(xué)美術(shù)的親身體驗是，首先最需要的就是大量的細(xì)心觀察和認(rèn)真臨摹，選擇的書籍要謹(jǐn)慎，新聞現(xiàn)在的美術(shù)基礎(chǔ)書籍魚龍混雜，買一本好書是很重要的。
學(xué)畫畫要有的是細(xì)心的觀察力與概括，再以美術(shù)的視角把它表現(xiàn)出來，開始時不要直接就開始畫，先整體的觀察幾分鐘，然后作到心中有數(shù)時在開始動筆。畫水粉的時候要整體的觀察整幅畫面的主色調(diào)，是冷色調(diào)還是暖色調(diào)的，這是水粉中首要的，然后要構(gòu)圖，選擇角度，可適當(dāng)?shù)脑诋嬅嬷幸苿觽€別物品以調(diào)整整個畫面的結(jié)構(gòu)美感，上色時要先整體，再深入，不管是色彩還是素描初學(xué)者一般都是從最簡單的事物慢慢的增加難度，例如先是一個蘋果，然后畫幾個蘋果，最后再加幾個罐子等等。
學(xué)習(xí)畫畫打好基礎(chǔ)是很重要的，素描是從幾何形體開始，然后到靜物，再到頭像等等，中間的過程是很緩慢的，頭像和幾何形體靜物等都是有所聯(lián)系的，例如人的頭部是一個球體，脖子是圓柱體等等，在素描中，例如從頭像給你講吧，首先構(gòu)圖，不能太大，又不能太小或者偏離，如果是側(cè)臉要臉部朝向的一邊空間稍微的比頭部后的空間大一些，然后輕輕的勾勒出頭部的大概形狀與結(jié)構(gòu)，臉部結(jié)構(gòu)與人體頭部的骨骼是有所聯(lián)系的，每個人的骨骼構(gòu)造都是相同的，所以熟練后畫人像都是大同小異的，大體結(jié)構(gòu)確定后，慢慢的勾勒出五官，頭發(fā)，顴骨等等。最后慢慢的深入去畫。
速寫考察的是學(xué)生的觀察力，首先要整體出發(fā)，同樣是構(gòu)圖，再確定人體的比例，對于初學(xué)者這是很難的，要靠慢慢的積累才能越來越準(zhǔn)確，畫好速寫的唯一途徑就是大量的練習(xí)，休息的時候或者沒事的時候就拿個速寫板什么的勾勒兩筆，勤能生巧。最后就是，不管學(xué)什么都要從基礎(chǔ)開始，你要學(xué)會享受那個過程，如果你真的喜歡畫畫的話會覺得那是很有意思很輕松的，畫畫不要心急，慢慢的來吧。
哦了（累。
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