如何學(xué)好c語(yǔ)言 教了多年《C程序設(shè)計(jì)》課程,大多學(xué)生覺(jué)的這門(mén)課程難學(xué)。
其實(shí),按照我們現(xiàn)在的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,只要同學(xué)們掌握一些方法,克服心理上畏難、不輕言放棄,是完全可以學(xué)好的。 《C程序設(shè)計(jì)》的內(nèi)容很豐富,按照我們現(xiàn)在的教學(xué)大綱,教學(xué)的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)知識(shí)、四種結(jié)構(gòu)的的程序設(shè)計(jì)、函數(shù)與數(shù)組的應(yīng)用和一些簡(jiǎn)單的算法。
在學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們應(yīng)該把主要精力放在這些部分,通過(guò)實(shí)踐(練習(xí)和上機(jī)調(diào)試等熟練掌握。當(dāng)然,在初學(xué)C語(yǔ)言時(shí),可能會(huì)遇到有些問(wèn)題理解不透,或者表達(dá)方式與以往數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不同(如運(yùn)算符等),這就要求不氣餒,不明白的地方多問(wèn)多想,鼓足勇氣進(jìn)行學(xué)習(xí),待學(xué)完后面的章節(jié)知識(shí),前面的問(wèn)題也就迎刃而解了,這一方面我感覺(jué)是我們同學(xué)最欠缺,大多學(xué)不好的就是因?yàn)橐婚_(kāi)始遇到困難就放棄,曾經(jīng)和好多同學(xué)談他的問(wèn)題,回答是聽(tīng)不懂、不想聽(tīng)、放棄這樣三個(gè)過(guò)程,我反問(wèn),這節(jié)課你聽(tīng)過(guò)課嗎?回答又是沒(méi)有,根本就沒(méi)聽(tīng)過(guò)課,怎么說(shuō)自己聽(tīng)不懂呢?相應(yīng)的根本就沒(méi)學(xué)習(xí),又談何學(xué)的好? 學(xué)習(xí)C語(yǔ)言始終要記住“曙光在前頭”和“千金難買(mǎi)回頭看”,“千金難買(mǎi)回頭看”是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要方法,就是說(shuō),學(xué)習(xí)后面的知識(shí),不要忘了回頭弄清遺留下的問(wèn)題和加深理解前面的知識(shí),這是我們學(xué)生最不易做到的,然而卻又是最重要的。
比如:在C語(yǔ)言中最典型的是關(guān)于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)構(gòu)思,不管是那種教材,一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)這種方法,這時(shí)也許你不能充分體會(huì),但是學(xué)到函數(shù)時(shí),再回頭來(lái)仔細(xì)體會(huì),溫故知新,理解它就沒(méi)有那么難了。學(xué)習(xí)C語(yǔ)言就是要經(jīng)過(guò)幾個(gè)反復(fù),才能前后貫穿,積累應(yīng)該掌握的C知識(shí)。
那么,我們?nèi)绾螌W(xué)好《C程序設(shè)計(jì)》呢? 一.學(xué)好C語(yǔ)言的運(yùn)算符和運(yùn)算順序 這是學(xué)好《C程序設(shè)計(jì)》的基礎(chǔ),C語(yǔ)言的運(yùn)算非常靈活,功能十分豐富,運(yùn)算種類遠(yuǎn)多于其它程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。在表達(dá)式方面較其它程序語(yǔ)言更為簡(jiǎn)潔,如自加、自減、逗號(hào)運(yùn)算和三目運(yùn)算使表達(dá)式更為簡(jiǎn)單,但初學(xué)者往往會(huì)覺(jué)的這種表達(dá)式難讀,關(guān)鍵原因就是對(duì)運(yùn)算符和運(yùn)算順序理解不透不全。
當(dāng)多種不同運(yùn)算組成一個(gè)運(yùn)算表達(dá)式,即一個(gè)運(yùn)算式中出現(xiàn)多種運(yùn)算符時(shí),運(yùn)算的優(yōu)先順序和結(jié)合規(guī)則顯得十分重要。在學(xué)習(xí)中,只要我們對(duì)此合理進(jìn)行分類,找出它們與我們?cè)跀?shù)學(xué)中所學(xué)到運(yùn)算之間的不同點(diǎn)之后,記住這些運(yùn)算也就不困難了,有些運(yùn)算符在理解后更會(huì)牢記心中,將來(lái)用起來(lái)得心應(yīng)手,而有些可暫時(shí)放棄不記,等用到時(shí)再記不遲。
先要明確運(yùn)算符按優(yōu)先級(jí)不同分類,《C程序設(shè)計(jì)》運(yùn)算符可分為15種優(yōu)先級(jí),從高到低,優(yōu)先級(jí)為1 ~ 15,除第2、3級(jí)和第14級(jí)為從右至左結(jié)合外,其它都是從左至右結(jié)合,它決定同級(jí)運(yùn)算符的運(yùn)算順序。下面我們通過(guò)幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明: (1) 5*8/4%10 這個(gè)表達(dá)式中出現(xiàn)3種運(yùn)算符,是同級(jí)運(yùn)算符,運(yùn)算順序按從左至右結(jié)合,因此先計(jì)算5 *8=40,然后被4除,結(jié)果為10,最后是%(求余數(shù))運(yùn)算,所以表達(dá)式的最終結(jié)果為10%10 = 0; (2)a = 3;b = 5;c =++ a* b ;d =a + +* b; 對(duì)于c=++a*b來(lái)說(shuō),按表中所列順序,+ +先執(zhí)行,*后執(zhí)行,所以+ + a執(zhí)行后,a的值為4,由于+ +為前置運(yùn)算,所以a的值4參與運(yùn)算,C的值計(jì)算式為4*5=20而不是3*5=15了;而對(duì)于d=a++*b來(lái)說(shuō),由于a + +為后置運(yùn)算,所以a值為4參與運(yùn)算,使得d的值仍為20,而a參與運(yùn)算后其值加1,值為5。
這個(gè)例子執(zhí)行后,a的值為5,b的值為5,c的值為20,d的值也是20; (3)(a = 3,b = 5,b+ = a,c = b* 5) 例子中的“,”是逗號(hào)結(jié)合運(yùn)算,上式稱為逗號(hào)表達(dá)式,自左向右結(jié)合,最后一個(gè)表達(dá)式的結(jié)果值就是逗號(hào)表達(dá)式的結(jié)果,所以上面的逗號(hào)表達(dá)式結(jié)果為40,a的值為3,b的值為8,c的值為40。 (4)a=5;b=6;c=a>b?a:b; 例中的a>b?a:b是一個(gè)三目運(yùn)算,它的功能是先做關(guān)系運(yùn)算a>b部分,若結(jié)果為真,則取問(wèn)號(hào)后a的值,否則取冒號(hào)后b的值,因此c的值應(yīng)該為6,這個(gè)運(yùn)算可以用來(lái)代替if…else…語(yǔ)句的簡(jiǎn)單應(yīng)用。
二.學(xué)好C語(yǔ)言的四種程序結(jié)構(gòu) (1)順序結(jié)構(gòu) 順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)是最簡(jiǎn)單的,只要按照解決問(wèn)題的順序?qū)懗鱿鄳?yīng)的語(yǔ)句就行,它的執(zhí)行順序是自上而下,依次執(zhí)行。 例如;a = 3,b = 5,現(xiàn)交換a,b的值,這個(gè)問(wèn)題就好象交換兩個(gè)杯子水,這當(dāng)然要用到第三個(gè)杯子,假如第三個(gè)杯子是c,那么正確的程序?yàn)椋?c = a; a = b; b = c; 執(zhí)行結(jié)果是a = 5,b = c = 3如果改變其順序,寫(xiě)成:a = b; c = a; b = c; 則執(zhí)行結(jié)果就變成a = b = c = 5,不能達(dá)到預(yù)期的目的,初學(xué)者最容易犯這種錯(cuò)誤。
順序結(jié)構(gòu)可以獨(dú)立使用構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的完整程序,常見(jiàn)的輸入、計(jì)算,輸出三步曲的程序就是順序結(jié)構(gòu),例如計(jì)算圓的面積,其程序的語(yǔ)句順序就是輸入圓的半徑r,計(jì)算s = 3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過(guò)大多數(shù)情況下順序結(jié)構(gòu)都是作為程序的一部分,與其它結(jié)構(gòu)一起構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的程序,例如分支結(jié)構(gòu)中的復(fù)合語(yǔ)句、循環(huán)結(jié)構(gòu)中的循環(huán)體等。
(2) 分支結(jié)構(gòu) 順序結(jié)構(gòu)的程序雖然能解決計(jì)算、輸出等問(wèn)題,但不能做判斷再選擇。對(duì)于要先做判斷再選擇的問(wèn)題就要使用分支結(jié)構(gòu)。
分支結(jié)構(gòu)的執(zhí)行是依據(jù)一定的條件選擇執(zhí)行路徑,而不是嚴(yán)格按照語(yǔ)句出現(xiàn)的物理順序。分支結(jié)構(gòu)。
(第六版) Bradley L. Jones, Peler Aitken 著. 信達(dá)工作室 譯. 人民郵電出版社 這本書(shū)對(duì)初學(xué)者很好, 如果有點(diǎn)基礎(chǔ)那就更好了. 建議選擇譚浩強(qiáng)譚老師的書(shū),簡(jiǎn)單易學(xué),理論與實(shí)踐結(jié)合的很好,而且如果能認(rèn)真學(xué)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的C語(yǔ)言基礎(chǔ)非常的實(shí)。
也不是說(shuō)其他的書(shū)不好,但是有些書(shū)只是為了讓讀者入門(mén),沒(méi)有前途呀。 先讀譚浩強(qiáng)的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》,這是公認(rèn)的中文入門(mén)級(jí)教材。
但是書(shū)中的代碼風(fēng)格不敢恭維。看完這本,推薦《21天學(xué)通C語(yǔ)言》,這本書(shū)比較好,個(gè)人感覺(jué)。
看完這兩本,你就可以進(jìn)階C++了。 C語(yǔ)言只要把基礎(chǔ)打好就好,你要是想精通的話,最好是精通C++,這樣比較有前途。
但不要操之過(guò)急。
1,C語(yǔ)言的運(yùn)算符和優(yōu)先級(jí)
2,分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
3,循環(huán)結(jié)構(gòu)程序
4,數(shù)組
5,函數(shù)
6,指針
7,字符類型和字符串
8,字符串與指針
9,指針數(shù)組、二級(jí)指針、指向一維數(shù)組的指針、指向函數(shù)的指針
10,返回指針的函數(shù)、數(shù)組名做函數(shù)參數(shù)
11,結(jié)構(gòu)體、共用體、枚舉、自定義類型、變量存儲(chǔ)類別、工程文件
12,文件、宏、主函數(shù)帶形參
13,鏈表、位運(yùn)算、考試環(huán)境
14,排序、強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換
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C語(yǔ)言考試必備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理
【考點(diǎn)1】C程序
C語(yǔ)言程序結(jié)構(gòu)有三種:順序結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)(三個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)),選擇結(jié)構(gòu)(if和switch)
【考點(diǎn)2】main函數(shù)
每個(gè)C語(yǔ)言程序中main函數(shù)是有且只有一個(gè)。讀程序都要從main()入口,然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇)。
【考點(diǎn)3】存儲(chǔ)形式
計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)在電腦中是以二進(jìn)制的形式保存。最低的存儲(chǔ)單元是bit(位),位是由為0或者1構(gòu)成。byte是指字節(jié),一個(gè)字節(jié)=八個(gè)位。數(shù)據(jù)存放的位置就是它的地址。
【考點(diǎn)4】注釋
是對(duì)程序的說(shuō)明,可出現(xiàn)在程序中任意合適的地方,注釋從“/*”開(kāi)始到最近一個(gè)“*/”結(jié)束,其間任何內(nèi)容都不會(huì)被計(jì)算機(jī)執(zhí)行,注釋不可以嵌套。
【考點(diǎn)5】書(shū)寫(xiě)格式
每條語(yǔ)句的后面必須有一個(gè)分號(hào),分號(hào)是語(yǔ)句的一部分。一行內(nèi)可寫(xiě)多條語(yǔ)句,一個(gè)語(yǔ)句可寫(xiě)在多行上。
【考點(diǎn)6】標(biāo)識(shí)符
合法的用戶標(biāo)識(shí)符考查:
合法的要求是由字母,數(shù)字,下劃線組成。有其它元素就錯(cuò)了。
并且第一個(gè)必須為字母或則是下劃線。第一個(gè)為數(shù)字就錯(cuò)了。
C語(yǔ)言標(biāo)識(shí)符分如下3類
(1)關(guān)鍵字。它們?cè)诔绦蛑杏泄潭ǖ暮x,不能另作他用。如int、for、switch等。
(2)預(yù)定義標(biāo)識(shí)符。預(yù)先定義并具有特定含義的標(biāo)識(shí)符。如 【考點(diǎn) 注意
1.C提供了三種主要的預(yù)處理功能,分別是__宏定義_______、___文件包含______、____條件編譯____。
2.C語(yǔ)言中,數(shù)組元素下標(biāo)下限為_(kāi)__0_____。
3.數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)傳遞時(shí)是__數(shù)組首地址______傳遞。變量作函數(shù)參數(shù)時(shí)是_值_______傳遞,
4.一個(gè)編輯好的*.C源程序,必須經(jīng)過(guò)編譯、_連接_______、后才能運(yùn)行。
5.在C語(yǔ)言中可以用__逐個(gè)引用______法和________法引用數(shù)組元素。
6.C語(yǔ)言的程序結(jié)構(gòu)有_順序___、_選擇___、循環(huán)____三種。
7.在C中,Char類型變量值可以賦值給___int_____類型變量。
8.使指針P指向數(shù)組int a[ ]的首址,寫(xiě)作 __p=a______ ,*(P+1)是a[ _1__ ]的值
9.所謂指針是指_______;指針變量是用于存放_(tái)__變量地址___的變量;字符串的指針是指__字符串的首地址________ ;函數(shù)的指針是指__函數(shù)首地址____________。
10.在函數(shù)調(diào)用中,一個(gè)函數(shù)無(wú)論直接還是間接地調(diào)用自身,該調(diào)用稱為_(kāi)_遞歸_____調(diào)用。
很多人對(duì)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言感到無(wú)從下手,經(jīng)常問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題:究竟怎樣學(xué)習(xí)C語(yǔ)言?我是一個(gè)教師,已經(jīng)開(kāi)發(fā)了很多年的程序,和很多剛剛起步的人一樣,學(xué)習(xí)的第一個(gè)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言就是C語(yǔ)言。
經(jīng)過(guò)這些年的開(kāi)發(fā),我深深的體會(huì)到C語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)程序設(shè)計(jì)人員多么的重要,如果不懂C語(yǔ)言,你想寫(xiě)底層程序這幾乎聽(tīng)起來(lái)很可笑,不懂C語(yǔ)言,你想寫(xiě)出優(yōu)秀高效的程序,這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。為什么C語(yǔ)言如此重要呢? 第一:C語(yǔ)言語(yǔ)法結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)潔精妙,寫(xiě)出的程序也很高效,很便于描述算法,大多數(shù)的程序員愿意使用C語(yǔ)言去描述算法本身,所以,如果你想在程序設(shè)計(jì)方面有所建樹(shù),就必須去學(xué)它。
第二:C語(yǔ)言能夠讓你深入系統(tǒng)底層,你知道的操作系統(tǒng),哪一個(gè)不是C語(yǔ)言寫(xiě)的?所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,沒(méi)有一個(gè)里外的,如果你不懂C語(yǔ)言,怎么可能深入到這些操作系統(tǒng)當(dāng)中去呢?更不要說(shuō)你去寫(xiě)它們的內(nèi)核程序了。 第三:很多新型的語(yǔ)言都是衍生自C語(yǔ)言,C++,J ava,C#,J#,perl。
哪個(gè)不是呢?掌握了C語(yǔ)言,可以說(shuō)你就掌握了很多門(mén)語(yǔ)言,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),你就可以用這些新型的語(yǔ)言去開(kāi)發(fā)了,這個(gè)再一次驗(yàn)證了C語(yǔ)言是程序設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。還有啊,多說(shuō)一點(diǎn):即使現(xiàn)在招聘程序員,考試都是考C語(yǔ)言,你想加入it行業(yè),那么就一定要掌握好C語(yǔ)言。
那么究竟怎樣學(xué)習(xí)C語(yǔ)言呢? 1:工欲善其事,必先利其器 這里介紹幾個(gè)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言必備的東東: 一個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境,例如turbo C 2.0,這個(gè)曾經(jīng)占據(jù)了DOS時(shí)代開(kāi)發(fā)程序的大半個(gè)江山。但是現(xiàn)在windows時(shí)代,用turbo C有感覺(jué)不方面,編輯程序起來(lái)很吃力,并且拖放,更沒(méi)有函數(shù)變量自動(dòng)感應(yīng)功能,查詢參考資料也不方便。
建議使用Visual C++,這個(gè)東西雖然比較大塊頭,但是一旦安裝好了,用起來(lái)很方便。 一本學(xué)習(xí)教程,現(xiàn)在C語(yǔ)言教材多如牛毛,但推薦大家使用《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》譚浩強(qiáng)主編 第二版 清華大學(xué)出版社,此書(shū)編寫(xiě)的很適合初學(xué)者,并且內(nèi)容也很精到。
除此以外,現(xiàn)在有很多輔助學(xué)習(xí)的軟件,畢竟現(xiàn)在是Window時(shí)代了,學(xué)習(xí)軟件多如牛毛,不象我們當(dāng)初學(xué)習(xí),只有讀書(shū)做題這么老套。我向大家推薦一個(gè)“集成學(xué)習(xí)環(huán)境(C語(yǔ)言)”,里邊的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和例程講解都非常好,還有題庫(kù)測(cè)試環(huán)境,據(jù)說(shuō)有好幾千題,甚至還有一個(gè)windows下的trubo C,初學(xué)者甚至不用裝其它的編譯器,就可以練習(xí)編程了,非常適合初學(xué)者。
還有一個(gè)“C語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)”軟件,不過(guò)感覺(jué)只是一個(gè)題庫(kù)系統(tǒng),如果你覺(jué)得題做的不夠,不妨也可以試試。 2:葵花寶典 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言最好的方法是什么?答曰:讀程序。
沒(méi)錯(cuò),讀程序是學(xué)習(xí)C語(yǔ)言入門(mén)最快,也是最好的方法。如同我,現(xiàn)在學(xué)習(xí)新的J#,C#等其他語(yǔ)言,不再是抱著書(shū)本逐行啃,而是學(xué)習(xí)它們的例程。
當(dāng)然,對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)任何計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的初學(xué)者,最好還是先閱讀教程,學(xué)習(xí)完每一章,都要認(rèn)真體會(huì)這一章的所有概念,然后不放過(guò)這一章中提到的所有例程,然后仔細(xì)研讀程序,直到每一行都理解了,然后找?guī)讉€(gè)編程題目,最好是和例程類似的或一樣的,自己試圖寫(xiě)出這段已經(jīng)讀懂的程序,不要以為例程你已經(jīng)讀懂了,你就可以寫(xiě)出和它一樣的程序,絕對(duì)不一定,不相信你就試一試吧,如果寫(xiě)不出來(lái),也不要著急,回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)研究例程,想想自己為什么寫(xiě)不出來(lái),然后再去寫(xiě)這段程序,反反復(fù)復(fù),直到你手到擒來(lái)為止,祝賀你,你快入門(mén)了。 3:登峰造極 寫(xiě)程序的最高境界其實(shí)就是掌握各種解決問(wèn)題的手段(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu))和解決問(wèn)題的方法(算法)。
是不是寫(xiě)出底層程序就是程序設(shè)計(jì)高手呢?非也,寫(xiě)底層程序,無(wú)非是掌握了硬件的結(jié)構(gòu),況且硬件和硬件還不一樣,要給一個(gè)芯片寫(xiě)驅(qū)動(dòng)程序,無(wú)非就是掌握這塊芯片的各種寄存器及其組合,然后寫(xiě)值讀值,僅此而已。這不過(guò)是熟悉一些io函數(shù)罷了。
…… 以上內(nèi)容來(lái)源于: 。
語(yǔ)言是一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言也就是平時(shí)所說(shuō)的編程1~ 你如果一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的話學(xué)習(xí)編程我認(rèn)為 c語(yǔ)言是一個(gè)很好的入門(mén)語(yǔ)言(很多人都說(shuō)是vb簡(jiǎn)單,但個(gè)人認(rèn)為雖然簡(jiǎn)單不適合入門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí),除非今后想往.net或basic方面發(fā)展)先不說(shuō)這些!!~在學(xué)習(xí)c語(yǔ)言之前要掌握的時(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)啊 比如2 8 10 16進(jìn)制的轉(zhuǎn)換原碼反碼補(bǔ)碼等鑒于你是初學(xué)不用掌握太多的東西需要的知識(shí)在以后會(huì)慢慢了解適自己的情況而定!~ 至于你說(shuō)看了看沒(méi)看懂 不知道你看的是什么書(shū) 我推薦你一本 譚浩強(qiáng)的《c程序設(shè)計(jì) (第二版)》很多人學(xué)習(xí)c語(yǔ)言都是看的這個(gè)(我也不例外呵呵)第一章是介紹c語(yǔ)言的歷史和版本之類的東西了解一下就可以了!~從第二章好好看吧 不是很難應(yīng)該能看懂!~ C語(yǔ)言幾乎什么都能做,雖然有的領(lǐng)域C不是最適合的開(kāi)發(fā)工具。
網(wǎng)絡(luò)、多媒體、數(shù)據(jù)庫(kù),。 都有很多C/C++的庫(kù)。
而且C/C++幾乎是最“直接”的高級(jí)(中級(jí))語(yǔ)言,和其他高級(jí)語(yǔ)言相比,C對(duì)計(jì)算機(jī)的理解更深刻。在程序的執(zhí)行效率非常重要的情況下,C/C++幾乎是不二的選擇。
就目前來(lái)看, C/C++的開(kāi)發(fā)群體也應(yīng)該是最大的。各個(gè)領(lǐng)域技術(shù)的最新發(fā)展上,幾乎也都能看到C/C++的身影。
C/C++的效率幾乎是沒(méi)有可以出其右的,C/C++的適應(yīng)性和生命力也是極強(qiáng)的。
你先要了解電腦的基本知識(shí), 16位, 32進(jìn)位制啊等這些的, 再來(lái)學(xué)編程, C語(yǔ)言可以說(shuō)是編程中最基礎(chǔ)的, 要學(xué)好不難
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)要弄清楚各種變量的定義方法,尤其是常用的變量類型,如整數(shù),字符型;還要弄清楚各種數(shù)據(jù)類型的輸入,輸出格式.這一步做到后,初期的上機(jī)就沒(méi)有多大的問(wèn)題了
在學(xué)習(xí)各個(gè)函數(shù)時(shí),一定要弄懂各個(gè)函數(shù)的作用,及它的具體格式,尤其是前期寫(xiě)循環(huán)程序時(shí),一定要弄清楚循環(huán)的條件.
找一本好的教材,推薦譚浩強(qiáng)主編的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》(第二版), 可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)C語(yǔ)言初學(xué)者的必看書(shū), 邊看邊操作
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