公共心得(學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課,有什么重要意義)

1.學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課,有什么重要意義

你好！ 公共課是指高等教育考試中任何專業(yè)或部分同類專業(yè)的考生都必須學(xué)習(xí)的課程。

如《哲 學(xué)》、《政治經(jīng)濟學(xué)》等。公共課雖然不一定同所學(xué)專業(yè)有直接聯(lián)系，但它是培養(yǎng)德智體全 面發(fā)展人才，為進一步學(xué)習(xí)提供方法論的不可缺少的課程。

基礎(chǔ)課是指某一專業(yè)的考生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的課程，其作用是為考生 掌握專業(yè)知識、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、發(fā)展有關(guān)能力打下堅實的基礎(chǔ)。 專業(yè)基礎(chǔ)課是指同專業(yè)知識、技能直接聯(lián)系的基礎(chǔ)課程，它包括專業(yè)理論基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù) 基礎(chǔ)課。

必修課是指某一專業(yè)必須學(xué)習(xí)掌握的課程。此類課程是保證培養(yǎng)專門人才的根本。

選修課是指某一專業(yè)的考生根據(jù)自己的需要及受教育程序的限制，有選擇地學(xué)習(xí)的課程。 但 這種選擇是有限制的，即只能在專業(yè)考試計劃規(guī)定的課程內(nèi)選擇。

如漢語言文學(xué)專業(yè)的選修 課只能在《普通邏輯》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》三門課中選一門。 現(xiàn)在很多高校的四年制本科畢業(yè)最低學(xué)分為150-160學(xué)分，五年制本科畢業(yè)最低學(xué)分為190-200學(xué)分（包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課和選修課）；公共基礎(chǔ)課一般都是必修的，都要算學(xué)分；專業(yè)基礎(chǔ)課也基本上都必修，算學(xué)分；專業(yè)選修課和其他選修課，是自選的要算學(xué)分，但是一都規(guī)定了上限的，既修夠即可，超出部門要多交錢，不能抵扣必修課的學(xué)費。

所以修學(xué)分的時候要必修選修一起讀哦，不能貪多賺學(xué)分的，修夠即可。

2.大家公共基礎(chǔ)知識怎么復(fù)習(xí)的

1、高效的復(fù)習(xí)，要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間，復(fù)習(xí)的時候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒復(fù)習(xí)好。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

3.公共基礎(chǔ)知識筆記有何特點

中央銀行、監(jiān)管機構(gòu)等 第一章 中國銀行業(yè)概況 一、中央銀行、監(jiān)管機構(gòu)與自律組織 （一）中央銀行 簡稱：PBC 1984年1月1日：專門行使央行職能 1995年3月18日：《中國人民銀行法通過》 2003年：銀監(jiān)會行使銀行業(yè)監(jiān)管職能 職能：制定和執(zhí)行貨幣政策，防范和化解金融風(fēng)險，維護金融穩(wěn)定 職責(zé)：監(jiān)督管理銀行間同業(yè)拆借市場和銀行間債券市場 人行上?？偛浚航M織實施央行公開市場業(yè)務(wù)操作 （二）監(jiān)管機構(gòu)：銀監(jiān)會 1。

歷史沿革和監(jiān)管對象 成立時間：成立于2003年4月 監(jiān)管法正式施行時間：2003年12月27日通過，2004年2月1日起正式施行 修正時間：2006年10月31日 監(jiān)管范圍：銀行業(yè)金融機構(gòu) 銀行機構(gòu)：商業(yè)銀行、城市信用合作社、農(nóng)村信用合作社以及政策性銀行 非銀行機構(gòu)：金融資產(chǎn)管理公司、信托投資公司、財務(wù)公司、金融租賃公司以及其他金融機構(gòu) 2。 監(jiān)管職責(zé) 17項 3。

監(jiān)管理念：“管風(fēng)險”、“管法人”、“管內(nèi)控”、“提高透明度” 4。監(jiān)管目標(biāo)：銀行業(yè)監(jiān)督管理的目標(biāo)是促進銀行業(yè)的合法、穩(wěn)健。

①通過審慎有效的監(jiān)管，保護廣大存款人和消費者的利益；②通過審慎有效的監(jiān)管，增進市場信心；③通過宣傳教育工作和相關(guān)信息披露，增進公眾對現(xiàn)代金融的了解；④努力減少金融犯罪。 5。

監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)：①能夠促進金融的穩(wěn)定，同時又促進金融的創(chuàng)新；②努力提升我國銀行業(yè)在國際金融服務(wù)中的競爭能力；③對各類監(jiān)管權(quán)限做到科學(xué)合理，監(jiān)管者要有所為，有所不為，減少一切不必要的限制；④為金融市場上的公平競爭創(chuàng)造環(huán)境和條件，并且維護這種有序的競爭，反對無序競爭；⑤對監(jiān)管者和被監(jiān)管者兩方面都應(yīng)當(dāng)實施嚴(yán)格明確的問責(zé)制；⑥高效、節(jié)約地使用一切監(jiān)管資源，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。 6。

監(jiān)管措施：①市場準(zhǔn)入；②非現(xiàn)場監(jiān)管；③現(xiàn)場檢查；④監(jiān)管談話；⑤信息披露監(jiān)管。 7。

一行三會：是指中國人民銀行、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、中國證券監(jiān)督管理委員會、中國保險監(jiān)督管理委員會 （三）自律組織：中國銀行業(yè)協(xié)會 1。 成立時間：2000年 2。

簡稱：CBA 3。性質(zhì)：民政部登記注冊的全國性非營利社會團體。

4。主管單位：銀監(jiān)會 5。

協(xié)會宗旨：促進會員單位實現(xiàn)共同利益為宗旨 6。會員單位： （1）會員：政策性銀行、大型商業(yè)銀行、中小商業(yè)銀行、資產(chǎn)管理公司、中央國債登記結(jié)算有限責(zé)任公司、中國郵政儲蓄銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社聯(lián)合社 注意：外資銀行也是會員 （2）準(zhǔn)會員：各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、計劃單列市）銀行業(yè)協(xié)會 7。

組織機構(gòu) 最高權(quán)力機構(gòu)：會員大會 會員大會的執(zhí)行機構(gòu)：理事會 5個專業(yè)委員會：法律工作委員會、自律工作委員會、銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證委員會、農(nóng)村合作金融工作委員會、銀團貸款與交易專業(yè)委員會 日常辦事機構(gòu)：秘書處。

4.如何高效備考公共基礎(chǔ)知識

公共基礎(chǔ)知識一直是困擾考生的一大難題，很多人有這樣的體驗：行測考了六七十，但公共基礎(chǔ)知識只有四五十，甚至三十多分，由于公共基礎(chǔ)知識拉分，不知道怎么辦才好，只能無緣于自己心儀的崗位。更有甚者，不知從何處下手開始公共基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。任何學(xué)科都有復(fù)習(xí)的方法，如果自己復(fù)習(xí)常識科目，可能耗費的時間會長一點，收益不太明顯。但是，常識與申論相同的一點是要求對時事的高度關(guān)注。

首先，常識和公共基礎(chǔ)知識的側(cè)重點不同。例如十二五規(guī)劃，常識的出題點在于十二五規(guī)劃的主題主線，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向，十二五的目標(biāo)，GDP要達到年均增長7%?？偠灾?，常識考查的側(cè)重點在于知識點，在于硬性記憶性的東西。而申論對時事的考查不在乎你到底是不是記住了我國的新增人口數(shù)量，我國的GDP增長速度是百分之幾。申論要求的是你對時政的綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力。在十二五規(guī)劃中，處處都體現(xiàn)出對國內(nèi)未來發(fā)展的規(guī)劃。如對資源集約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)方面的建議，既有宏觀方面的，又有微觀方面的：

面對日趨強化的資源環(huán)境約束，必須增強危機意識，樹立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點，健全激勵和約束機制，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

其次，公共基礎(chǔ)知識不是死記硬背。我們必須有對社會和國家的思維方式。思維方式如何提高？這也需要大量的積累。關(guān)注社會現(xiàn)象，思考社會現(xiàn)象背后的原因，考慮解決類似問題的對策。一個人的力量是渺小的，我們可以借助外在的力量充實我們的思維。可以看《半月談》《人民日報》《南方周刊》，關(guān)注國內(nèi)外大事件，時事政治，人大會議。這些都是考點集中復(fù)習(xí)的途徑。