美術(shù)色彩的(美術(shù)色彩)
1.美術(shù)色彩基礎(chǔ)知識(shí)
LZ好，關(guān)于色調(diào)呢，你可以通過(guò)構(gòu)圖來(lái)確定，比如 如果畫(huà)面里面藍(lán)色襯布占了超過(guò)二分之一，你就可以考慮用冷色調(diào)。
暖色調(diào)同理【當(dāng)然在美院里面有可能超常規(guī)，用色調(diào)來(lái)強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受，我們現(xiàn)在顯然不需要】 關(guān)于怎么調(diào)色呢，我是這樣認(rèn)為的，你當(dāng)然要自己去嘗試，畫(huà)畫(huà)是手上活，盡量把顏色調(diào)到說(shuō)不出名字來(lái)就好，因?yàn)樯罾锎蠖喽疾皇羌兩砸粩嗾{(diào)，這樣也是培養(yǎng)你的調(diào)色能力【我個(gè)人喜歡這樣，就是在調(diào)色板上一塊范圍調(diào)冷色，一塊范圍調(diào)暖色，不亂七八糟涂調(diào)色板上，有時(shí)候筆上的顏色可能沒(méi)調(diào)太準(zhǔn)可能要稍暖一點(diǎn)或冷一點(diǎn)，就不需要把筆洗干凈在調(diào)，直接卻暖就在原先的那塊顏色上掃上些顏色，可能有點(diǎn)難理解】，顏料先買文萃吧。比較便宜，適于初學(xué)者，LZ，其實(shí)最重要的還是把基本功練扎實(shí)。
別想著突飛猛進(jìn)，素描一定要把形畫(huà)準(zhǔn)，色彩一定要色彩豐富，畫(huà)面里應(yīng)該有你自己的感受。
2.關(guān)于美術(shù)色彩 實(shí)用的理論知識(shí)
繪畫(huà)中的色彩，是一件作品的生命力之所在。但色彩藝術(shù)同其它藝術(shù)種類一樣，在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期中，經(jīng)過(guò)歷代藝術(shù)家的努力和探索，其觀念也在不斷地發(fā)生變化。如今，逼真地再現(xiàn)物象的色彩，表達(dá)物象的質(zhì)感，已不是繪畫(huà)中色彩的最終目的，色彩自身應(yīng)具有充分的表現(xiàn)力和相對(duì)的獨(dú)立性。
從早期文藝復(fù)興至今，繪畫(huà)中色彩的表現(xiàn)方法豐富多彩，一代代藝術(shù)大師們耕耘不止，給后人們留下了無(wú)數(shù)的藝術(shù)財(cái)富。
十五世紀(jì)上半葉，凡·愛(ài)克兄弟在再現(xiàn)人體和物體的固有色彩方面開(kāi)始形成了藝術(shù)風(fēng)格。他們的作品，在堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)上，加以逼真細(xì)膩的色彩表現(xiàn)。作品中的色彩主要是表現(xiàn)物象的固有顏色，這些色彩，通過(guò)模糊與鮮明、明亮與陰暗的調(diào)子，創(chuàng)造出了令人信服的自然形象。弗朗切斯卡在色彩繪畫(huà)中則強(qiáng)調(diào)鮮明的輪廓線和富有表現(xiàn)力的大色塊來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，其色彩已具有一定的主觀因素；達(dá)·芬奇則采用極單純而又豐富的色調(diào)創(chuàng)造出了不朽的藝術(shù)形象；西班牙畫(huà)家格列柯用一種奇特的、只有他才具有的色彩來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，其色調(diào)已經(jīng)超越了物象本身的色彩范疇，達(dá)到了一種色彩的抽象概括，其色彩運(yùn)用，更多的是為適應(yīng)精神上富有表現(xiàn)力的主題的要求，不受物象色彩的制約，他根椐畫(huà)面上節(jié)奏、旋律的需要而重新組合色調(diào)，作品富有現(xiàn)代精神；倫勃朗利用強(qiáng)烈的明暗對(duì)照，單純而強(qiáng)烈的色彩來(lái)突出主題，人物在幽暗模糊的環(huán)境中閃閃發(fā)光，作品充滿了深度。
十九世紀(jì)，由于科學(xué)的發(fā)展，一些有關(guān)色彩理論的論述在歐洲問(wèn)世，這為藝術(shù)家們進(jìn)一步研究色彩的規(guī)律奠定了理論基矗由于印象派畫(huà)家對(duì)大自然的充分研究和描繪，使其達(dá)到了一個(gè)全新的色彩世界。印象派畫(huà)家大膽地拋棄了傳統(tǒng)的色彩觀念，采用鮮明的色彩來(lái)描繪天空、田野，畫(huà)家們致力于風(fēng)景畫(huà)中環(huán)境與光線的研究，莫奈所作教堂系列充分體現(xiàn)了這一切。
藝術(shù)探索是無(wú)止境的，康定斯基則比印象派畫(huà)家更大膽地反叛了傳統(tǒng)。在印象派畫(huà)家那里，色彩還是依附于形體之上，色彩所呈現(xiàn)出來(lái)的是具象的物體。而在康定斯基的作品中，已見(jiàn)不到傳統(tǒng)繪畫(huà)中的具象物體，色彩已不再依附于任何具體的物象而存在，他使色彩從繪畫(huà)中獨(dú)立出來(lái)并具有其價(jià)值。藝術(shù)貴在創(chuàng)新，而每一次創(chuàng)新，都需要勇氣打破條條框框，用全新的視角去重新認(rèn)識(shí)和感應(yīng)世界，推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展。綜上所述，不難看出，色彩藝術(shù)在其發(fā)展的過(guò)程中，沒(méi)有一成不變的規(guī)則，我們理應(yīng)對(duì)色彩有一個(gè)廣泛的、全方位的認(rèn)識(shí)，而不應(yīng)將目光局限在某一點(diǎn)上。如何在色彩教學(xué)中汲取多種營(yíng)養(yǎng)成份，全面推進(jìn)學(xué)生的色彩感應(yīng)力，應(yīng)成為一個(gè)重要課題。
當(dāng)前在色彩教學(xué)中采用的理論依據(jù)，是在印象派前后時(shí)期的色彩理論加之俄羅斯畫(huà)派的色彩理論綜合而成。其核心內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)條件色，認(rèn)為色彩的產(chǎn)生要依靠光源色、環(huán)境色及物體自身的顏色綜合而成。在色彩的對(duì)比上也有一定有規(guī)則，亮部冷，暗部就要暖；在色彩的訓(xùn)練上比較強(qiáng)調(diào)作畫(huà)過(guò)程的程序性，即通常的畫(huà)大關(guān)系，然后深入，再回到大的關(guān)系上來(lái)。這樣的訓(xùn)練方法及色彩理論固然有其有利的一面，但也存在一定的局限性，即過(guò)多地重視科學(xué)規(guī)則和相應(yīng)的客觀因素，忽略了做畫(huà)者對(duì)于色彩的直接感應(yīng)。但在做畫(huà)過(guò)程中這種感應(yīng)又是非常重要的，沒(méi)有它，藝術(shù)作品就會(huì)缺乏生氣，枯燥無(wú)味。所以，在色彩訓(xùn)練中，從一開(kāi)始就要重視對(duì)色彩的直接感應(yīng)，不要讓過(guò)多的理論縛住做畫(huà)者的手腳。
傳統(tǒng)的色彩理論對(duì)于畫(huà)面的色彩構(gòu)成更多的是依靠色彩的空間關(guān)系去表達(dá)（物體離觀者近則色彩鮮明突出，退遠(yuǎn)則變淡變冷）。但在現(xiàn)代的許多繪畫(huà)大師的作品中，這種理論已被打破，藝術(shù)家們根椐自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感應(yīng)，重新組合、安排色彩來(lái)構(gòu)成畫(huà)面?？臻g關(guān)系，應(yīng)理解為色彩結(jié)構(gòu)上的位置關(guān)系，色彩的強(qiáng)與弱應(yīng)根椐畫(huà)面的需要來(lái)分配。
法國(guó)藝術(shù)大師巴爾蒂斯對(duì)于東方繪畫(huà)非常崇尚；凡高的作品中也充滿著東方情趣；米羅的作品更是如此。為什么東方繪畫(huà)有如此之大的魅力，使這些藝術(shù)家頂膜禮拜呢？關(guān)鍵就是在東方作品中所蘊(yùn)含的精神因素。東方的作品，如中國(guó)畫(huà)不受客觀條件的制約，而強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的主觀精神，使藝術(shù)中具有更多的抽象因素。如能較好地將東方繪畫(huà)中的精華運(yùn)用到色彩實(shí)踐中的話，將會(huì)創(chuàng)造出更廣大的藝術(shù)天地。
3.素描的基礎(chǔ)知識(shí)和色彩的基礎(chǔ)知識(shí)
素描：素描是造型藝術(shù)領(lǐng)域中的一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)。
素描使用單一的色彩來(lái)描繪對(duì)象的一種繪畫(huà)形式。素描具有其獨(dú)立的藝術(shù)價(jià)值。
她是通過(guò)對(duì)物象的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系、明暗變化等造型因素的綜合手段來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的。 世界萬(wàn)物的形體變化，實(shí)際上都是基本形體的復(fù)化、變形和組合。
一簡(jiǎn)單的石膏幾何形體寫(xiě)生為石膏半面像寫(xiě)生的基礎(chǔ)，比較容易觀察和理解其造型的基本規(guī)律——結(jié)構(gòu)規(guī)律、透視規(guī)律、明暗規(guī)律及其表現(xiàn)規(guī)律。 素描的表現(xiàn)方法大體可以分兩大類。
一類是根據(jù)形體的結(jié)構(gòu)，一線為主，準(zhǔn)確的表現(xiàn)出物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和透視變化，這種方法叫做結(jié)構(gòu)素描。另一類是根據(jù)物體在光源照射下出現(xiàn)的明暗變化，以塊面為主，注重表現(xiàn)形體的立體感、空間感和質(zhì)感，這種方法叫做明暗素描。
“排線”是在錢(qián)幣素描練習(xí)中，處理與表現(xiàn)被畫(huà)物象形體結(jié)構(gòu)和明暗關(guān)系的一種繪畫(huà)方法。 素描步驟：一、定位置、量比例、畫(huà)出輔助線 【注】●量姿要正確，測(cè)量要準(zhǔn)確 二、概括畫(huà)出所畫(huà)對(duì)象的體面關(guān)系 【注】●要熟練的掌握用淺線、長(zhǎng)線、直線和復(fù)線起形的方法 ●學(xué)會(huì)用深線不同和寬窄不同的復(fù)線表現(xiàn)所畫(huà)對(duì)象的素描關(guān)系 ●起形和檢查形體關(guān)系的幾種方法：1、長(zhǎng)寬比例法 2、單位長(zhǎng)度比較法 3、垂直（水平）測(cè)量法 4、斜線平移法 5、幾何形定位法 6、長(zhǎng)度反證法 7、二分之一點(diǎn)起形法 三、涂大面，區(qū)分明暗兩大部分 【注】●用概括的方法去涂大面 四、加強(qiáng)明暗交界線 【注】●應(yīng)把明暗交界線的深線、寬窄和虛實(shí)變化充分表現(xiàn)出來(lái) ●畫(huà)出與結(jié)構(gòu)關(guān)系密切的灰面 五、在保持明暗大關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入刻畫(huà) 【注】●深入刻畫(huà)的一般順序：1、豐富暗面 2、區(qū)分出暗部反光的側(cè)面和底面 3、畫(huà)出灰面 4、畫(huà)好所畫(huà)對(duì)象的投影與背景 ●從整體出發(fā)進(jìn)行調(diào)整統(tǒng)一 素描練習(xí)中的幾個(gè)要點(diǎn)：1、寧長(zhǎng)勿短 2、寧多勿少 3、寧方勿園 4、寧慢勿快 5、寧贓勿凈 6、寧欠勿過(guò) 7、寧穩(wěn)勿躁 8、寧拙勿巧 色彩：這里以水粉為例，水粉畫(huà)既是一種獨(dú)立的繪畫(huà)形式，也是青少年學(xué)以色彩知識(shí)、進(jìn)行色彩訓(xùn)練的必要途徑。
水粉畫(huà)顏料是一種色澤鮮明艷麗、遮蓋力較強(qiáng)的粉質(zhì)繪畫(huà)材料。所以水粉畫(huà)既可以吸取水彩畫(huà)技法，又可以結(jié)合油畫(huà)技法來(lái)作畫(huà)：濕畫(huà)朦朧、干畫(huà)蒼勁、薄施明亮、厚涂凝重，點(diǎn)、勾、擺、擦、甩無(wú)不顯示出水粉畫(huà)顏料的特性與美感。
色彩的分類 原色稱為第一次色，即紅、黃、藍(lán)三色。原色使眼色中不可能有其它顏色調(diào)和出來(lái)的，也不能再分解為其它顏色的基本色，因此它們具有鮮明、純凈、強(qiáng)烈的特點(diǎn)。
間色稱為第二次顏色，即橙、綠、紫三色。間色是有兩個(gè)原色混合而成，他們具有鮮明、純凈、強(qiáng)烈的特點(diǎn)。
復(fù)色稱為第三色，是由兩個(gè)間色或三個(gè)原色混合而成。復(fù)色呈灰，色彩不鮮明，但具有和諧、優(yōu)雅之美感。
事實(shí)上，在生活中我們常見(jiàn)到的色彩大多呈現(xiàn)的是復(fù)色。 色彩三要素： 色相 色相是指色彩的相貌特征 明度 明度是指色彩的明暗程度 純度 純度是指色彩捍聯(lián)的飽和程度 色彩的冷暖稱為色性，即色彩的感覺(jué)屬性 影響色彩關(guān)系的三因素：固有色、光源色、環(huán)境色 色彩關(guān)系的四個(gè)對(duì)比：明度對(duì)比、純度對(duì)比、冷暖對(duì)比、補(bǔ)色對(duì)比。
4.繪畫(huà)色彩基礎(chǔ)
先做小色搞訓(xùn)練，因?yàn)閯傞_(kāi)始就畫(huà)大張的難度太大，往往顧不了整體效果，小色搞可以訓(xùn)練形體的準(zhǔn)確，懂得表現(xiàn)色彩的素描關(guān)系。
小色搞一般為32K就可以，慢慢到16K到8K，能力差不多的時(shí)候開(kāi)始畫(huà)4k。然后最重要的就是色感了，下面是我以前學(xué)習(xí)時(shí)候很有用，很重要的的資料。
色彩感覺(jué)大部分人是可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高的，首先要對(duì)顏色有親切感，西方現(xiàn)代藝術(shù)之父塞尚這樣稱呼自己的顏色：“小白”、“小棕”、“小藍(lán)”，只有和自己顏色的感情親切了，才感覺(jué)到色彩不是那么難于控制。 提高色彩感覺(jué)的訓(xùn)練途徑： 1、訓(xùn)練用幾種簡(jiǎn)單的顏色來(lái)調(diào)配豐富色彩的能力。
對(duì)于一個(gè)訓(xùn)練有素的考生來(lái)說(shuō)，調(diào)配顏色無(wú)疑是基本的技能之一，通過(guò)五到十節(jié)課的訓(xùn)練，熟悉調(diào)色的基本規(guī)律，能用八九種顏色表現(xiàn)豐富的色彩關(guān)系。色彩大師們作畫(huà)，用色一般很少，但色彩往往很豐富、到位。
大家往往要經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)訓(xùn)練過(guò)程：開(kāi)始練習(xí)，顏色種類不易過(guò)多，練習(xí)調(diào)色能力。中間階段可能要練習(xí)所有的常用色，避免對(duì)哪一種顏色過(guò)分偏愛(ài)，盡可能掌握每一種顏色的性能。
最后，大家又要努力簡(jiǎn)化畫(huà)面的顏色，做到用最少的顏色表達(dá)最多的色彩感覺(jué)。 2、訓(xùn)練不斷尋求變化明度、純度、冷暖的能力，明度、純度、冷暖是色彩基本的要素，幾乎所有的色彩語(yǔ)言都與他們有關(guān)，三者的自身變化和三者的交叉變化才使我們畫(huà)面的絢麗色彩有了可能。
3、訓(xùn)練捕捉光色變化能力?！肮庵淮妫筛健?，沒(méi)有光就沒(méi)有豐富的色彩效果。
同時(shí)，自然光也是變化最多的光，一天中，早中晚色彩就有明顯的特點(diǎn)。即使同一時(shí)間段，光色變化也是瞬息萬(wàn)變。
利用外光寫(xiě)生能很好訓(xùn)練捕捉光色變化的能力。 4、訓(xùn)練用色彩的純度變化、冷暖變化表現(xiàn)空間的能力。
空間表現(xiàn)是色彩寫(xiě)生中的一大難題，除了運(yùn)用素描關(guān)系表現(xiàn)空間以外，大家更要充分利用色彩關(guān)系表現(xiàn)空間。對(duì)比強(qiáng)（鮮灰對(duì)比、冷暖對(duì)比等）有往前的感覺(jué)。
反之，有往后退的感覺(jué)。一般規(guī)律為：冷退暖進(jìn)（色彩的冷暖）、灰退鮮進(jìn)（顏色的鮮灰）、濕退干進(jìn)（水份多為濕、水份少或無(wú)水分為干）、薄退厚進(jìn)（顏色的薄厚）、疏退密進(jìn)（概括、細(xì)節(jié)少的往后、變化多、細(xì)節(jié)豐富的往前）、弱退強(qiáng)進(jìn)（對(duì)比弱、邊緣弱往后退，反之往前）。
5、訓(xùn)練利用色彩來(lái)表現(xiàn)背光部的能力。背光部的的顏色不易判斷，要善于把它放到整體中來(lái)比較。
背光的顏色也應(yīng)該用一定的色彩傾向。 6、訓(xùn)練形色結(jié)合的能力。
美術(shù)高考不但考察大家駕馭色彩的能力，還考察大家形色結(jié)合的能力，水粉畫(huà)一般采用直接畫(huà)法，不同于罩染技法，要求以色塑形，這就要求有素描造型的能力，在這里形和色是緊密相連的，做到形色結(jié)合是大家應(yīng)具備的基本能力。 應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題： 1、缺少冷暖的對(duì)比與變化就會(huì)缺少色彩的跳動(dòng)感。
2、色彩的豐富不是顏色種類的多寡，幾種顏色也可以調(diào)配出豐富的色彩關(guān)系。 3、筆觸是為色彩服務(wù)的，不要本末倒置。
4、充分利用色相對(duì)比、明度對(duì)比、純度對(duì)比、冷暖對(duì)比、補(bǔ)色對(duì)比等對(duì)比因素。 5、不要片面的追求色彩的豐富而破壞整體的單純性。
6、不要片面追求條件色而使固有色面目全非。 7、充分利用白色和水這兩種媒介，“粉氣”不等于“粉味”。
8、看一張畫(huà)，要從色調(diào)去看。別人的灰色調(diào)并不全是灰色，不能局部使用灰色就可以達(dá)到效果。
純色調(diào)也并不全是純色。大家要從色調(diào)出發(fā)全面的看別人的顏色。
臨摹一張灰色調(diào)的的色彩范畫(huà)，不能一 上去就調(diào)和灰色。這中間有個(gè)過(guò)程，調(diào)子像藥水里的膠片一樣，是逐步顯像的。
5.色彩的基本知識(shí)
第一，色彩由固有色、光源色、環(huán)境色三要素構(gòu)成。
固有色是太陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出的色彩，如葉子是綠的，花是紅的，天是藍(lán)的，檸檬是黃的等。光源色是光源照射到白色光滑不透明物體上所呈現(xiàn)出的顏色，如一件白色的襯衣，在紅色光源的照射下呈現(xiàn)紅色，在藍(lán)色光源的照射下呈現(xiàn)藍(lán)色。
環(huán)境色是物體所處環(huán)境色彩的反映。物體受光源照射時(shí)，一般除受主要發(fā)光體（或反光體）的照射外，同時(shí)還可能受到次要發(fā)光體（或反光體）的影響，只是影響比前者弱，次要發(fā)光體（主要是反光體）所呈色彩在物體暗面的反映，就是環(huán)境色。
第二，色彩的三原色。三原色是由紅、黃、藍(lán)三色組成他們相互獨(dú)立，任意兩種顏色組成，會(huì)調(diào)出不同的顏色。
如紅+黃=紫，黃+藍(lán)=綠等不同顏色。三顏色是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，只有了解了三原色的性質(zhì)和特征，才能應(yīng)用色彩的真正意義！第三，色彩具有三要素，是由明度、亮度、飽和度組成。
明度是指色彩的明暗程度。各種有色物體由于它們反射光線的差別，因而產(chǎn)生了顏色的明暗感覺(jué)。
恰到好處地處理物體各部位的明度，可以產(chǎn)生物體的立體感。白色是影響明度的重要因素，當(dāng)明度不足時(shí)，添加白色，反之亦然。
色相是顏色的相貌，代表顏色的種類，是一種色彩區(qū)別于另一種色彩的表象特征。用色相能夠確切地表示不同顏色的色別的名稱，體現(xiàn)著色彩的外向性格，是色彩的靈魂。
色相只和顏色的波長(zhǎng)有關(guān)，當(dāng)某一顏色的明度和純度發(fā)生變化時(shí)，雖然顏色發(fā)生了視覺(jué)變化，但波長(zhǎng)未變，色相也就沒(méi)有改變。色相主要用于表現(xiàn)色彩的冷暖氛圍、表達(dá)某種情感例如紅色給人感覺(jué)熱情奔放，藍(lán)色使人安靜憂郁，紫色讓人感覺(jué)代表高貴神秘。
純度是指色彩的飽和程度，也有叫做“鮮艷度”或“純凈度”的。自然光中的紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫光色是純度最高的顏色。
人眼對(duì)不同顏色的純度感覺(jué)不同，紅色醒目，純度感覺(jué)最高；綠色盡管純度高，但人們總是對(duì)該色不敏感。黑、白、灰色沒(méi)有純度。
