中考典型易錯(cuò)題舉例分析1. It is _______ outside. Let's put on our raincoats and go out, Tom. A. cold B. hot C. sunny D. rainy【解析】此題易誤為A。
因?yàn)檫@里有個(gè)put on短語(yǔ),如果不注意raincoats這個(gè)詞那就很可能草率地選擇A。raincoats是"雨衣"的意思,而不是一般的衣服,那么不是因?yàn)橥饷?冷",而是因?yàn)?下雨"才穿"雨衣"。
正確答案為D。 2. -_______ do you _______ about spring?-The flowers and the green trees. A. How, like B. How, think C. What, think D. What, like【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A或B或C。
這是由于忽略語(yǔ)境造成的。由答語(yǔ)The flowers and the green trees. 可知,所問(wèn)的是"你喜歡春天的什么?"而不是"你覺(jué)得春天怎么樣?"。
正確答案為D。3. -What's your sister like?-_______. A. She is a worker B. She likes pearsC. She is very thin D. She is like her father【解析】此題陷阱選項(xiàng)為B或D。
有很多考生一看題干中的like一詞就會(huì)想當(dāng)然地選擇B或D。其實(shí),問(wèn)句的意思是"你姐姐長(zhǎng)得怎么樣?"因此,正確答案為C。
What's … like? 這個(gè)句型常常用來(lái)詢問(wèn)某人的長(zhǎng)相或某事的情況(包括天氣情況)。4. -It's too hot. Would you mind _______ the door?-_______. Please do it now. A. to open, OK B. opening, Certainly notC. opening, Of course D. to open, Good idea【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A。
一方面是由于不了解mind的用法,另一方面的由于忽略造成的。mind后面接動(dòng)詞時(shí)要用其ing形式。
由答語(yǔ)中的Please do it now. 可知"不介意"。正確答案為B。
5. -If you have any trouble, be sure to call me. -_______. A. I am glad to hear that B. I will. thank you very much. C. I have no trouble D. I will think it over【解析】此題陷阱選項(xiàng)為A或D。由于受漢語(yǔ)思維的影響很容易選擇A或D。
其實(shí),問(wèn)句意為"如果你有麻煩,一定要打電話給我",這是一個(gè)表示請(qǐng)求的句子,對(duì)于別人的請(qǐng)求要么拒絕要么接受,而不能含糊其辭。正確答案為C。
典型形容詞和副詞考題分析1. We should keep _______ in the reading-room. A. quite B. quietly C. quiet D.quickly【解析】此題容易誤選A或B。選A是由于不細(xì)心,把quite當(dāng)成是quiet,草率做題造成的;選B是由于把keep誤認(rèn)為是一般的實(shí)義動(dòng)詞,修飾實(shí)義動(dòng)詞當(dāng)然得用副詞。
其實(shí),這里的keep連系動(dòng)詞,后面要接形容詞作表語(yǔ)。正確答案為C。
2. The light in the room wasn't _______for me to read. A. enough bright B. brightly enoughC. enough brightly D. bright enough【解析】此題容易誤選A或B。選A的人是受的漢語(yǔ)思維的影響,enough bright翻譯過(guò)來(lái)正好是"足夠明亮"的意思,其實(shí)這并不符合英語(yǔ)的習(xí)慣,在英語(yǔ)中當(dāng)enough修飾形容詞或副詞時(shí)一定要后置;選B的人沒(méi)有注意所缺的成分是表語(yǔ),作表語(yǔ)時(shí)應(yīng)該用形容詞而不用副詞。
正確答案為D。3. She is _______of the two. A. the cleverest B. the cleverer C. the clever D. cleverest【解析】此題容易誤選A。
這是由于思維定勢(shì)引起的。因?yàn)樽罡呒?jí)的比較范圍往往用of短語(yǔ)引出,那么一些考生一看到of一詞就毫不猶豫地選擇了A項(xiàng)。
其實(shí),由這里的two可知,兩者中的比較只能用比較級(jí),而且指特定的兩者中"較……的那一個(gè)"時(shí),比較級(jí)前往往要用定冠詞the。因此正確答案為B。
4. -How far is the factory from here?-It's about 4 kilometres _______. A. far B. long C. away D. near【解析】此題容易誤選A。這是由于受到漢語(yǔ)思維的影響,因?yàn)樽g成漢語(yǔ)正好是"大約4公里遠(yuǎn)"。
其實(shí),問(wèn)距離時(shí)可以用How far is …. ?,但是far不能與表示具體的距離連用,此時(shí)應(yīng)該用away。因此,正確答案為C。
5. -Do you have enough men to carry these chairs?-No. I think we need _______ men. A. another B. other two C. more two D. two more【解析】此題容易誤選A或B或C。選A的同學(xué)是由于草率做題造成的,因?yàn)檫@里空格后面是個(gè)復(fù)數(shù)名詞,而不是單數(shù)可數(shù)名詞,因此不能選A。
選B或C的同學(xué)是由于漢語(yǔ)思維的影響引起的,漢語(yǔ)中說(shuō)"另外兩個(gè)",但是英語(yǔ)中要說(shuō)other two或two more,這與漢語(yǔ)的習(xí)慣不一樣。正確答案為D。
其實(shí),another后面也可以接一些表示時(shí)間、距離、金錢(qián)、重量等的復(fù)數(shù)名詞。如:If you give us another twenty minutes (= twenty more minutes), we will finish the work. 如果你再給我們二十分鐘,我們就可以完成這項(xiàng)工作。
6. He is taller than _______ girl in his class. A. any B. other C. any other D. another【解析】此題容易誤選C。這是由于思維定勢(shì)引起的。
平時(shí)大家都熟悉這樣的句子China is larger than any other country in Asia. Shanghai is larger than any other city in China. 于是than any other這個(gè)結(jié)構(gòu)在同學(xué)們的頭腦中已經(jīng)根根深蒂固了。其實(shí),到底要不要other, 關(guān)鍵是看主語(yǔ)是否也在比較的范圍之內(nèi);如果在范圍之內(nèi),就必須用other, 以此來(lái)避免與自身進(jìn)行比較;如果不在范圍之內(nèi),則不能用other, 因?yàn)闆](méi)有必要把自身排除。
這里主語(yǔ)he不屬于girl in his class之列,不能用other, 因此正確為A。7. How beautifully she sings! I have never heard _______ voice. A. the best B. a best C. the better。
九年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)---語(yǔ)法講解(1-8單元)Unit1By是個(gè)很常用的介詞(有時(shí)也用作副詞),在初中英語(yǔ)中的用法有以下幾種: 1.意為“在……旁”、“靠近”。
如: Some are singing and dancing under a big tree . Some are drawing by the lake. 有的在大樹(shù)下唱歌跳舞,有的在湖邊畫(huà)畫(huà)兒。 2.意為“不遲于”、“到……時(shí)為止”。
如: Your son will be all right by supper time. 你的兒子在晚飯前會(huì)好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語(yǔ)歌曲? 3.表示方法、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過(guò)”、“乘坐”等。
如: The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在樹(shù)上哈哈大笑。 The boy's father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父親是那么的感激,于是他教愛(ài)迪生怎樣通過(guò)鐵路電報(bào)來(lái)傳達(dá)信息。
4.表示“逐個(gè)”、“逐批”的意思。如: One by one they went past the table in the dark. 他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過(guò)這張桌子。
5.表示“根據(jù)”、“按照”的意思。如:What time is it by your watch? 你的表幾點(diǎn)了? 6.和take , hold等動(dòng)詞連用,說(shuō)明接觸身體的某一部分。
如: I took him by the hand. 我拉住了它的手。 7.用于被動(dòng)句中,表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。
如: English is spoken by many people. 英語(yǔ)被許多人所說(shuō)。(即“許多人講英語(yǔ)。”
) 8.組成其它短語(yǔ)。 1) by the way : 意為“順便說(shuō)”、“順便問(wèn)一下”,常做插入語(yǔ)。
如: By the way , where's Li Ping , do you know? 順便問(wèn)一下,李平在哪兒。你知道嗎? 2) by oneself : 意為“單獨(dú)”、“自行”。
如: I can't leave her by herself. 我不能把她單獨(dú)留下。 3) by and by : 意為“不久以后”、“不一會(huì)兒”。
如: But by and by , more and more people began to study English. 但是不久以后,越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。二、動(dòng)名詞的構(gòu)成動(dòng)詞后加動(dòng)名詞doing,相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)定語(yǔ)等。
1)★作主語(yǔ)(這種用法常考) Fighting broke out between the South and the North.南方與北方開(kāi)戰(zhàn)了。2)作賓語(yǔ)Would you mind turning down your radio a little, please?請(qǐng)問(wèn)你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎?3)作表語(yǔ)Babysister's job is washing,cooking and taking care of the children。
保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。Unit2used to 的用法:(1)肯定句:used這個(gè)詞沒(méi)有人稱(chēng)的變化,to后面接動(dòng)詞原形。
否定句是didn't use to….When I was a child, I didn't use to like apples.當(dāng)我還是孩子的時(shí)候我不喜歡蘋(píng)果.疑問(wèn)形式是Did you use to…?Where did you use to live before you came here?當(dāng)你來(lái)這兒之前你住哪兒?(2)含有used to 的句子的反意疑問(wèn)句不要usedn't + 主語(yǔ),而用didn't + 主語(yǔ)。He used to smoke, didn't he? 他過(guò)去常常吸煙,是嗎?Yes, he did./ No, he didn't. 是的,他吸。
/ 不,他不吸。(3)used to 表示過(guò)去的習(xí)慣動(dòng)作, 而不是現(xiàn)在的。
I am used to the weather here. 我已經(jīng)習(xí)慣于這里的天氣了。He is used to hard work. 他習(xí)慣于艱苦的工作。
(4)used to 可以和be, have 以及其他狀態(tài)動(dòng)詞連用,描寫(xiě)過(guò)去的狀態(tài)。 I used to be a waiter, but now I'm a taxi-driver.我過(guò)去是一個(gè)服務(wù)員,但現(xiàn)在我是出租車(chē)司機(jī)。
★ 本單元的許多運(yùn)用used to 的句子屬于描述過(guò)去的狀態(tài)。Mario used to be short. 馬力奧過(guò)去總是很矮。
Amy used to be outgoing. 愛(ài)米過(guò)去性格外向。Tina used to have long and straight hair.蒂娜過(guò)去有一頭直的長(zhǎng)頭發(fā)。
He used to wear black shoes. 他過(guò)去常穿黑鞋。Unit3本單元重點(diǎn)講到了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法 英語(yǔ)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由助動(dòng)詞be加及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成。
助動(dòng)詞be有時(shí)態(tài),人稱(chēng)和數(shù)的變化,其變化規(guī)則與連系動(dòng)詞be完全一樣。 一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句式變化: 以一般現(xiàn)在時(shí)和動(dòng)詞invite為例,列表說(shuō)明被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句式變化: 二、各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)總結(jié)如下: 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)是由be的時(shí)態(tài)決定的,be是什么時(shí)態(tài),全句就是什么時(shí)態(tài),be動(dòng)詞后面的過(guò)去分詞不變。
一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為:主+am / is / are (not)+過(guò)去分詞 一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為:主+was / were +過(guò)去分詞例如: 我們學(xué)過(guò)的was / were born 生于,就是一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài). born是個(gè)過(guò)去分詞(bear) -When were you born ? -I was born in 1989. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成為: 主語(yǔ)+is / am / are + being +過(guò)去分詞現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成為: 主語(yǔ)+have / has +been +過(guò)去分詞情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài): 情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài): 主語(yǔ)+will +be +過(guò)去分詞過(guò)去將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài): 主語(yǔ)+would / should + be +過(guò)去分詞過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài): 主語(yǔ)+was / were + being +過(guò)去分詞過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài): 主語(yǔ)+had + been +過(guò)去分詞三、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法:(1)不知道或沒(méi)有必要說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí),不用by+動(dòng)作執(zhí)行者短語(yǔ) Football is played widely all over the world. 全世界都廣泛地踢足球。(2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者,這時(shí)應(yīng)用。
【點(diǎn)擊原文】 -How do you study …? 你怎樣學(xué)習(xí)……?-By doing … 通過(guò)做……(P3)【鏈接中考】-_________ do you study English?-By listening to tapes. (2006福建寧德)A. How B. Where C. When D. Why 【真題解讀】A。
四個(gè)選項(xiàng)都是疑問(wèn)詞,分別意為“怎樣”、“哪里”、“什么時(shí)候”、“為什么”,根據(jù)答語(yǔ)“通過(guò)聽(tīng)磁帶(學(xué)習(xí)英語(yǔ))”可知問(wèn)句是“你怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)?”的意思,故選A。【點(diǎn)擊原文】 get/ be excited about … 對(duì)……感到激動(dòng)(P4)【鏈接中考】Millions of people are crazy about the World Cup these days. (2006云南省課改區(qū))A. satisfied with B. wildly excited about C. annoyed with D. worried about 【真題解讀】B。
四個(gè)選項(xiàng)都可以與be連用,分別意為“對(duì)……滿意”、“對(duì)……非常激動(dòng)”、“對(duì)……苦惱”、“對(duì)…..擔(dān)心”,根據(jù)題意“這些天成百萬(wàn)的人都為世界杯而瘋狂”可選出正確答案為B。【點(diǎn)擊原文】 practice doing … 練習(xí)做……(P5)【鏈接中考】-My spoken English is poor. What shall I do?-That's easy. Practise _________ it as much as possible. (2006江蘇揚(yáng)州)A. speak B. speaks C. speaking D. to speak【真題解讀】C。
practise和practice 都可以做動(dòng)詞,后面接動(dòng)詞時(shí)要用動(dòng)詞ing形式。分析比較四個(gè)選項(xiàng)可知正確答案為C。
【點(diǎn)擊原文】regard … as 把……當(dāng)作……(P8)【鏈接中考】Yao Ming is _____ as one of the most popular basketball players in the world. (2005遼寧大連) A. regarded B. made C. kept D. watched【真題解讀】A。regard … as意為“把……當(dāng)作……”,主要指思想上、感情上“將……看成是……”,暗含說(shuō)話人根據(jù)外部情況所得出的估計(jì),其中as是介詞,后面接名詞或形容詞。
分析比較四個(gè)選項(xiàng),根據(jù)題意“姚明被當(dāng)作世界上最受歡迎的籃球運(yùn)動(dòng)員之一”,可選A。【點(diǎn)擊原文】with the help of … 在……的幫助下(P8)【鏈接中考】________ the help of the teacher, he became a good students. (2006青海省)A. Under B. On C. With 【真題解讀】C。
with the help of意為“在……的幫助下”,常位于句首,也可以寫(xiě)作with one's help。由關(guān)鍵信息the help of可直接選C。
【點(diǎn)擊原文】be afraid of … 害怕……(P10)【鏈接中考】He is ________ dogs, so he never keeps any of them at home. (2006青海省)A. interested in B. afraid of C. worried about 【真題解讀】B。be afraid of一般表示害怕某事的發(fā)生,內(nèi)心帶有某種程度的恐懼性,從心理上極不愿意或擔(dān)心某事的發(fā)生。
分析比較四個(gè)選項(xiàng),本題由關(guān)鍵信息be afraid of可知其后接動(dòng)詞-ing形式,故正確答案為B。需要強(qiáng)調(diào)的是,be afraid of后面接動(dòng)詞時(shí),應(yīng)用動(dòng)詞-ing形式,如:–Are you afraid of _________ at home, Linda?(2006甘肅蘭州)- No. I've grown up. A. alone B. being alone C. lonely D. being lonely (答案為B)【點(diǎn)擊原文】used to do … 過(guò)去常常做……(P11)【鏈接中考】I ________ in this small mountain village when I was a child. (2006湖南資陽(yáng))A. use to live B. used to living C. used to live D. used to life【真題解讀】C。
used to后面接動(dòng)詞原形,用來(lái)表示過(guò)去的習(xí)慣(過(guò)去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作)或狀態(tài),可意為“過(guò)去常常做某事”,而現(xiàn)在已不再這樣了,可用于各種人稱(chēng)。需要強(qiáng)調(diào)的是,be used to后面接動(dòng)詞-ing形式時(shí),表示“習(xí)慣于做某事”。
分析比較四個(gè)選項(xiàng),可先排除A、D選項(xiàng),根據(jù)題意“當(dāng)我是小孩的時(shí)候,我就居住在這個(gè)小山村里”可選出正確答案為C。【點(diǎn)擊原文】spend … doing … 花費(fèi)……做……(P14)【鏈接中考】He _______ less time reading stories about film stars than before. (2006江蘇南通)A. takes B. spends C. costs D. pays 【真題解讀】B。
表示“某人花了多少錢(qián)買(mǎi)某物/多少時(shí)間做某事”,其中介詞in可以省略;另s”。四個(gè)選項(xiàng)都可以表示“花費(fèi)”,區(qū)別是:take常用于It takes sb. some time/money to do sth. 句型,其中it為形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式;spend常用在Sb. spends some money / time on sth 或Sb. spends some money / time in doing sth句式;cost常用于Sth. costs sb. some money.句型,其主語(yǔ)是物;pay的主語(yǔ)也是人,常與介詞for連用。
根據(jù)題中關(guān)鍵詞reading即可選定正確答案為B。【點(diǎn)擊原文】give up doing … 放棄做……(P17)【鏈接中考】Mr. Brown stopped drinking two months ago. (同義句改寫(xiě))Mr. Brown ________ ________ drink two months ago. (2006湖北孝感)【真題解讀】gave up。
give up doing …意為“放棄做……”,相當(dāng)于stop doing sth.。故本題由stoped可填gave up。
需要注意的是,give up是動(dòng)副型短語(yǔ),后面接代詞作賓語(yǔ)時(shí),代詞應(yīng)置于它們之間。如:Smoking is bad for your health. You'd better _________. (2006重慶課改區(qū))A. give up it B. give it up C. take out it D. take it out (答案為B)【點(diǎn)擊原文】should be allowed to do … 應(yīng)該被允許做…….(P18)【鏈接中考】In many countries, teenagers under 18 should not _________ to enter Internet bars. (山西運(yùn)城課改區(qū))A. allow B. be allowed C. are allowed 。
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