統計師考試(統計師基礎理及相關(guān)知識包括哪些內容)
1.統計師基礎理及相關(guān)知識包括哪些內容
您好，很高興為您解答： 一、考試目的 考察統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合運用統計方法、經(jīng)濟學(xué)基礎理論、會(huì )計基礎知識等有關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗，根據不同要求進(jìn)行數據描述、參數估計、假設檢驗，并對數據進(jìn)行定性和定量分析；根據統計和會(huì )計資料進(jìn)行經(jīng)濟判斷和分析。
二、考試基本要求（一）統計方法1.根據統計學(xué)的定義，掌握統計學(xué)中的幾個(gè)基本概念（變量、數據、數據類(lèi)型），了解數據來(lái)源的主要渠道，掌握常用搜集數據的方法、特點(diǎn)及應用條件。2.根據數據的類(lèi)型，選擇不同的統計圖表對數據進(jìn)行描述，使用不同的統計量反映數據的集中趨勢、離散程度。
3.根據樣本統計量的抽樣分布，對總體參數進(jìn)行估計；根據影響樣本量的主要因素，確定恰當的樣本量。4.根據假設檢驗的基本原理，對總體參數（均值、比例）進(jìn)行假設檢驗。
5.根據相關(guān)分析和回歸分析的基本理論與方法，對現象之間的數量關(guān)系進(jìn)行研究和分析。6.運用時(shí)間序列的分析指標、分析方法，對社會(huì )經(jīng)濟現象隨時(shí)間變化的狀況進(jìn)行研究和預測。
7.根據統計指數的原理和方法，通過(guò)編制綜合指數，分析社會(huì )經(jīng)濟現象的綜合變動(dòng)情況。（二）經(jīng)濟學(xué)基礎知識1.需求、供給和市場(chǎng)機制的作用（1）根據恩格爾系數分析需求結構和富裕程度，根據恩格爾曲線(xiàn)分析可支配收入對于不同商品需求量的影響。
（2）運用需求函數和價(jià)格需求彈性分析價(jià)格變化對需求量的影響。（3）根據供給法則、供給函數和價(jià)格供給彈性分析價(jià)格對供給量的影響，包括理解供給法則例外的幾種商品。
（4）根據供求法則推導均衡價(jià)格和均衡數量的變動(dòng)。2.市場(chǎng)失靈與政府的微觀(guān)經(jīng)濟政策（1）根據外部性壟斷、公共物品及信息不充分和信息不對稱(chēng)分析導致市場(chǎng)失靈的原因與后果。
（2）運用科斯定理分析政府消除外部性的微觀(guān)經(jīng)濟政策和產(chǎn)權制度改革；從政府對壟斷進(jìn)行公共管制分析國家反壟斷經(jīng)濟政策；從市場(chǎng)失靈和政府失靈兩個(gè)方面界定政府干預的范圍。3.宏觀(guān)經(jīng)濟運行與生產(chǎn)總量的衡量（1）根據宏觀(guān)經(jīng)濟流程分析不同部門(mén)在宏觀(guān)經(jīng)濟運行中的作用；根據三個(gè)國民經(jīng)濟恒等式分析不同部門(mén)框架下宏觀(guān)經(jīng)濟均衡關(guān)系；根據儲蓄與投資差關(guān)系分析通貨膨脹與通貨緊縮的成因。
（2）根據國民經(jīng)濟恒等式分析國民經(jīng)濟總量的平衡關(guān)系，衡量支出法GDP和收入法GDP；根據潛在GDP與實(shí)際GDP的關(guān)系分析宏觀(guān)經(jīng)濟“過(guò)冷”和“過(guò)熱”的原因；根據核算的全面性和國民福利角度分析以GDP為核心的國民收入核算的缺陷。4.產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的均衡與國民收入的決定（1）根據總需求與總產(chǎn)出的關(guān)系分析均衡產(chǎn)出及存貨變動(dòng)機制；根據消費函數分析收入與消費的關(guān)系，根據邊際消費傾向分析收入變動(dòng)對消費的影響；根據儲蓄函數分析收入與儲蓄的關(guān)系；根據政府部門(mén)在國民收入決定中的作用分析政府采取宏觀(guān)調控的政策措施；根據邊際消費傾向分析投資乘數和政府購買(mǎi)乘數；運用乘數原理分析政府赤字預算對于經(jīng)濟增長(cháng)的刺激作用。
（2）根據貨幣需求的種類(lèi)分析總體貨幣需求；根據貨幣需求函數分析利率和收入對貨幣需求的決定作用，根據貨幣需求分析流動(dòng)性陷阱的形成及其危害；根據基礎貨幣和貨幣乘數分析貨幣供給，根據貨幣乘數分析存款準備金率對貨幣供應的影響。（3）運用投資函數分析利率與投資的關(guān)系；根據利率變動(dòng)與國民收入變動(dòng)的關(guān)系分析利率作為經(jīng)濟杠桿的重要作用；根據產(chǎn)品市場(chǎng)均衡和貨幣市場(chǎng)均衡分析均衡利率的形成。
5.財政政策與貨幣政策（1）根據四大宏觀(guān)經(jīng)濟政策目標的內涵分析宏觀(guān)經(jīng)濟政策的互補關(guān)系和替代的關(guān)系，特別是經(jīng)濟增長(cháng)與充分失業(yè)之間的互補關(guān)系以及短期內充分就業(yè)與穩定價(jià)格之間的替代關(guān)系；通過(guò)這些關(guān)系分析經(jīng)濟政策目標選擇的依據。（2）根據財政政策的主要工具和類(lèi)型分析緊縮性和擴張性財政政策的作用及其適用條件。
（3）根據貨幣政策的工具和類(lèi)型分析不同類(lèi)型的貨幣政策的作用及適用條件。（4）根據財政政策與貨幣政策產(chǎn)生作用的途徑分析其不同效應和兩種政策組合使用的必要性，以及四種組合基本方式的適用條件。
6.開(kāi)放經(jīng)濟條件下的宏觀(guān)經(jīng)濟運行（1）根據國際收支平衡表的平衡關(guān)系分析國際間經(jīng)濟交易的主要途徑和對外經(jīng)濟關(guān)系；根據實(shí)際匯率、購買(mǎi)力平價(jià)和利率水平分析匯率變化的短期因素和長(cháng)期因素；根據經(jīng)常項目和資本項目分析匯率變化對于對國際收支平衡的影響。（2）根據凈出口函數分析影響進(jìn)、出口貿易的因素。
（3）根據凈資本流出函數分析利率水平與國際資本流動(dòng)的關(guān)系；根據進(jìn)口規模與儲備資產(chǎn)的關(guān)系界定適度儲備資產(chǎn)的規模。（4）根據溢出效應和回振效應分析國家間經(jīng)濟互動(dòng)。
7.通貨膨脹（1）根據價(jià)格水平上漲的數量界限劃分不同類(lèi)型通貨膨脹；根據收入分配、經(jīng)濟效率和產(chǎn)出分析通貨膨脹對經(jīng)濟的各種影響；根據短期和長(cháng)期菲利普斯曲線(xiàn)分析短期內和長(cháng)期內就業(yè)率與通貨膨脹率之間關(guān)系。（2）根據需求拉動(dòng)、成本推動(dòng)和結構性通貨膨脹理論分析通貨膨脹的成因。
8.經(jīng)濟增長(cháng)與經(jīng)濟波動(dòng)（1）運用主要的經(jīng)濟增長(cháng)模型分析各種因素對經(jīng)濟增長(cháng)的作用。（2）運用經(jīng)濟增長(cháng)理論分析我國科教興國的經(jīng)濟發(fā)展戰略、可持續發(fā)展戰略的內涵以及經(jīng)濟增長(cháng)方式轉換的途徑。
（3）運用經(jīng)濟周期理論。
2.統計師基礎理及相關(guān)知識包括哪些內容
您好，很高興為您解答： 一、考試目的 考察統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員綜合運用統計方法、經(jīng)濟學(xué)基礎理論、會(huì )計基礎知識等有關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗，根據不同要求進(jìn)行數據描述、參數估計、假設檢驗，并對數據進(jìn)行定性和定量分析；根據統計和會(huì )計資料進(jìn)行經(jīng)濟判斷和分析。
二、考試基本要求（一）統計方法1.根據統計學(xué)的定義，掌握統計學(xué)中的幾個(gè)基本概念（變量、數據、數據類(lèi)型），了解數據來(lái)源的主要渠道，掌握常用搜集數據的方法、特點(diǎn)及應用條件。2.根據數據的類(lèi)型，選擇不同的統計圖表對數據進(jìn)行描述，使用不同的統計量反映數據的集中趨勢、離散程度。
3.根據樣本統計量的抽樣分布，對總體參數進(jìn)行估計；根據影響樣本量的主要因素，確定恰當的樣本量。4.根據假設檢驗的基本原理，對總體參數（均值、比例）進(jìn)行假設檢驗。
5.根據相關(guān)分析和回歸分析的基本理論與方法，對現象之間的數量關(guān)系進(jìn)行研究和分析。6.運用時(shí)間序列的分析指標、分析方法，對社會(huì )經(jīng)濟現象隨時(shí)間變化的狀況進(jìn)行研究和預測。
7.根據統計指數的原理和方法，通過(guò)編制綜合指數，分析社會(huì )經(jīng)濟現象的綜合變動(dòng)情況。（二）經(jīng)濟學(xué)基礎知識1.需求、供給和市場(chǎng)機制的作用（1）根據恩格爾系數分析需求結構和富裕程度，根據恩格爾曲線(xiàn)分析可支配收入對于不同商品需求量的影響。
（2）運用需求函數和價(jià)格需求彈性分析價(jià)格變化對需求量的影響。（3）根據供給法則、供給函數和價(jià)格供給彈性分析價(jià)格對供給量的影響，包括理解供給法則例外的幾種商品。
（4）根據供求法則推導均衡價(jià)格和均衡數量的變動(dòng)。2.市場(chǎng)失靈與政府的微觀(guān)經(jīng)濟政策（1）根據外部性壟斷、公共物品及信息不充分和信息不對稱(chēng)分析導致市場(chǎng)失靈的原因與后果。
（2）運用科斯定理分析政府消除外部性的微觀(guān)經(jīng)濟政策和產(chǎn)權制度改革；從政府對壟斷進(jìn)行公共管制分析國家反壟斷經(jīng)濟政策；從市場(chǎng)失靈和政府失靈兩個(gè)方面界定政府干預的范圍。3.宏觀(guān)經(jīng)濟運行與生產(chǎn)總量的衡量（1）根據宏觀(guān)經(jīng)濟流程分析不同部門(mén)在宏觀(guān)經(jīng)濟運行中的作用；根據三個(gè)國民經(jīng)濟恒等式分析不同部門(mén)框架下宏觀(guān)經(jīng)濟均衡關(guān)系；根據儲蓄與投資差關(guān)系分析通貨膨脹與通貨緊縮的成因。
（2）根據國民經(jīng)濟恒等式分析國民經(jīng)濟總量的平衡關(guān)系，衡量支出法GDP和收入法GDP；根據潛在GDP與實(shí)際GDP的關(guān)系分析宏觀(guān)經(jīng)濟“過(guò)冷”和“過(guò)熱”的原因；根據核算的全面性和國民福利角度分析以GDP為核心的國民收入核算的缺陷。4.產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的均衡與國民收入的決定（1）根據總需求與總產(chǎn)出的關(guān)系分析均衡產(chǎn)出及存貨變動(dòng)機制；根據消費函數分析收入與消費的關(guān)系，根據邊際消費傾向分析收入變動(dòng)對消費的影響；根據儲蓄函數分析收入與儲蓄的關(guān)系；根據政府部門(mén)在國民收入決定中的作用分析政府采取宏觀(guān)調控的政策措施；根據邊際消費傾向分析投資乘數和政府購買(mǎi)乘數；運用乘數原理分析政府赤字預算對于經(jīng)濟增長(cháng)的刺激作用。
（2）根據貨幣需求的種類(lèi)分析總體貨幣需求；根據貨幣需求函數分析利率和收入對貨幣需求的決定作用，根據貨幣需求分析流動(dòng)性陷阱的形成及其危害；根據基礎貨幣和貨幣乘數分析貨幣供給，根據貨幣乘數分析存款準備金率對貨幣供應的影響。（3）運用投資函數分析利率與投資的關(guān)系；根據利率變動(dòng)與國民收入變動(dòng)的關(guān)系分析利率作為經(jīng)濟杠桿的重要作用；根據產(chǎn)品市場(chǎng)均衡和貨幣市場(chǎng)均衡分析均衡利率的形成。
5.財政政策與貨幣政策（1）根據四大宏觀(guān)經(jīng)濟政策目標的內涵分析宏觀(guān)經(jīng)濟政策的互補關(guān)系和替代的關(guān)系，特別是經(jīng)濟增長(cháng)與充分失業(yè)之間的互補關(guān)系以及短期內充分就業(yè)與穩定價(jià)格之間的替代關(guān)系；通過(guò)這些關(guān)系分析經(jīng)濟政策目標選擇的依據。（2）根據財政政策的主要工具和類(lèi)型分析緊縮性和擴張性財政政策的作用及其適用條件。
（3）根據貨幣政策的工具和類(lèi)型分析不同類(lèi)型的貨幣政策的作用及適用條件。（4）根據財政政策與貨幣政策產(chǎn)生作用的途徑分析其不同效應和兩種政策組合使用的必要性，以及四種組合基本方式的適用條件。
6.開(kāi)放經(jīng)濟條件下的宏觀(guān)經(jīng)濟運行（1）根據國際收支平衡表的平衡關(guān)系分析國際間經(jīng)濟交易的主要途徑和對外經(jīng)濟關(guān)系；根據實(shí)際匯率、購買(mǎi)力平價(jià)和利率水平分析匯率變化的短期因素和長(cháng)期因素；根據經(jīng)常項目和資本項目分析匯率變化對于對國際收支平衡的影響。（2）根據凈出口函數分析影響進(jìn)、出口貿易的因素。
（3）根據凈資本流出函數分析利率水平與國際資本流動(dòng)的關(guān)系；根據進(jìn)口規模與儲備資產(chǎn)的關(guān)系界定適度儲備資產(chǎn)的規模。（4）根據溢出效應和回振效應分析國家間經(jīng)濟互動(dòng)。
7.通貨膨脹（1）根據價(jià)格水平上漲的數量界限劃分不同類(lèi)型通貨膨脹；根據收入分配、經(jīng)濟效率和產(chǎn)出分析通貨膨脹對經(jīng)濟的各種影響；根據短期和長(cháng)期菲利普斯曲線(xiàn)分析短期內和長(cháng)期內就業(yè)率與通貨膨脹率之間關(guān)系。（2）根據需求拉動(dòng)、成本推動(dòng)和結構性通貨膨脹理論分析通貨膨脹的成因。
8.經(jīng)濟增長(cháng)與經(jīng)濟波動(dòng)（1）運用主要的經(jīng)濟增長(cháng)模型分析各種因素對經(jīng)濟增長(cháng)的作用。（2）運用經(jīng)濟增長(cháng)理論分析我國科教興國的經(jīng)濟發(fā)展戰略、可持續發(fā)展戰略的內涵以及經(jīng)。
3.統計師資格證考試內容
不知道你說(shuō)的是統計從業(yè)資格 還是統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（初中高級統計師）
一、統計從業(yè)資格考試
統計從業(yè)資格考試是在國家統計局的領(lǐng)導下，由省級人民政府統計機構組織實(shí)施，由縣（或市）級人民政府統計機構具體承辦。考試于每年9月份的第三個(gè)星期日公開(kāi)舉行，每門(mén)科目的考試答題時(shí)間為120分鐘。考試的承辦機關(guān)應當事先公布考試大綱、考試的報名條件、報考辦法、考務(wù)規則、考試的具體時(shí)間及地點(diǎn)等。
按照《統計從業(yè)資格認定辦法》的要求，統計從業(yè)資格考試考《統計基礎知識與統計實(shí)務(wù)》和《統計法基礎知識》兩個(gè)科目。其中，《統計基礎知識與統計實(shí)務(wù)》科目包含兩個(gè)部分。鑒此，統計從業(yè)資格考試大綱由三部分組成，即《統計基礎知識考試大綱》、《統計實(shí)務(wù)考試大綱》和《統計法基礎知識考試大綱》。
具體的考試時(shí)間，考試地點(diǎn)，考試輔導可以關(guān)注
二、全國統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試（初中高級統計師）
全國統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試是由全國統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格辦公室組織的全國統一考試。
2010年初級考試科目：（1）統計學(xué)和統計法基礎知識（包括統計法規、統計方法兩個(gè)模塊）；（2）統計專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)務(wù)（包括統計實(shí)務(wù)模塊）。中級考試科目：（1）統計基礎理論及相關(guān)知識（包括統計方法、會(huì )計基礎知識和經(jīng)濟學(xué)基礎知識三個(gè)模塊）；（2）統計工作實(shí)務(wù)（包括統計法規、統計實(shí)務(wù)兩個(gè)模塊）。
初級
中級
這么詳細可以拿分吧。ψ（╰_╯）
4.統計師考試科目有哪些
統計專(zhuān)業(yè)初級資格考試只設一種，為初級人員應具備的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的考試
初級資格考試科目：統計學(xué)和統計法基礎知識、統計專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)務(wù)二個(gè)科目，其代碼分別是“1”和“2”。
中級資格考試科目：統計基礎理論及相關(guān)知識、統計工作實(shí)務(wù)二個(gè)科目，其代碼分別是“1”和“2”。
從2001年起，統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試采用標準化考試，試題全部采用客觀(guān)題，考生在答題卡上填涂信息點(diǎn)作答；
考生應考時(shí)可攜帶鋼筆或圓珠筆（黑色或藍色）、2B鉛筆、橡皮；
考試分兩個(gè)半天進(jìn)行，各個(gè)科目的考試時(shí)間均為2個(gè)半小時(shí)
5.統計師資格證考試內容
不知道你說(shuō)的是統計從業(yè)資格還是統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（初中高級統計師） 一、統計從業(yè)資格考試 統計從業(yè)資格考試是在國家統計局的領(lǐng)導下，由省級人民政府統計機構組織實(shí)施，由縣（或市）級人民政府統計機構具體承辦。
考試于每年9月份的第三個(gè)星期日公開(kāi)舉行，每門(mén)科目的考試答題時(shí)間為120分鐘。考試的承辦機關(guān)應當事先公布考試大綱、考試的報名條件、報考辦法、考務(wù)規則、考試的具體時(shí)間及地點(diǎn)等。
按照《統計從業(yè)資格認定辦法》的要求，統計從業(yè)資格考試考《統計基礎知識與統計實(shí)務(wù)》和《統計法基礎知識》兩個(gè)科目。其中，《統計基礎知識與統計實(shí)務(wù)》科目包含兩個(gè)部分。
鑒此，統計從業(yè)資格考試大綱由三部分組成，即《統計基礎知識考試大綱》、《統計實(shí)務(wù)考試大綱》和《統計法基礎知識考試大綱》。具體的考試時(shí)間，考試地點(diǎn)，考試輔導可以關(guān)注相關(guān)人事行政網(wǎng)站二、全國統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試（初中高級統計師）全國統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試是由全國統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格辦公室組織的全國統一考試。
2010年初級考試科目：（1）統計學(xué)和統計法基礎知識（包括統計法規、統計方法兩個(gè)模塊）；（2）統計專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)務(wù)（包括統計實(shí)務(wù)模塊）。中級考試科目：（1）統計基礎理論及相關(guān)知識（包括統計方法、會(huì )計基礎知識和經(jīng)濟學(xué)基礎知識三個(gè)模塊）；（2）統計工作實(shí)務(wù)（包括統計法規、統計實(shí)務(wù)兩個(gè)模塊）。
6.統計師考試注意事項
一、考試時(shí)間和考試科目
2009年度統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)中、初級資格考試及高級統計師資格考評結合擴大試點(diǎn)考試日期定于10月25日（星期日）。
初級資格考試時(shí)間及科目為：
上午：9:00-11:30統計學(xué)和統計法基礎知識
下午：2:00-4:30統計專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)務(wù)
中級資格考試時(shí)間及科目為：
上午：9:00-11:30統計基礎理論及相關(guān)知識
下午：2:00-4:30統計工作實(shí)務(wù)
二、試題題型及答題方式
中、初級兩個(gè)科目的試題均為客觀(guān)題，在普通答題卡上作答，每科考試時(shí)間均為2個(gè)半小時(shí)，采取閉卷筆答方式；高級統計師考試試題為主觀(guān)題，在專(zhuān)用答題卡作答，考試時(shí)間為3小時(shí)，采取開(kāi)卷筆答方式。
三、考試要求
1.參加考試者必須嚴格遵守國家人力資源和社會(huì )保障部下發(fā)的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀違規行為處理規定》，嚴重違紀者，予以通報批評，并且2年內不得再次參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
2.參加考試者必須攜帶準考證、身份證進(jìn)入考場(chǎng)，否則不準參加考試。
3.應考者須自備黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮、普通計算器。
四、成績(jì)和證書(shū)管理
統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)初、中級資格考試及高級統計師資格考評結合試點(diǎn)考試成績(jì)均實(shí)行非滾動(dòng)管理，參加考試的人員必須在當年通過(guò)應試科目。初、中級考試合格者，由各省市人力資源和社會(huì )保障局頒發(fā)，人力資源和社會(huì )保障部統一印制，人力資源和社會(huì )保障部、國家統計局用印的相應級別《專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)》。參加高級統計師資格考評結合試點(diǎn)考試并達到國家合格標準的人員，由全國統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試辦公室核發(fā)高級統計師資格考試成績(jì)合格證，該合格證5年內有效。
