針對近期本站熱點問題,本站做了如下解讀。
問:ABC類職位有什么區(qū)別?
答:
A類職位主要包括:國家機關(guān)和相關(guān)機構(gòu)中,從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實施的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作,以及從事機關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。
B類職位主要包括:國家機關(guān)和相關(guān)機構(gòu)中,從事機關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作,對機關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專業(yè)技術(shù)支持的職位;直接將各項具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。
C類職位是江蘇省2004年錄用考試中劃分的專門針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的職位。
問:關(guān)于戶口限制問題
答:
按往年政策,符合政策性安置條件的人員(如:夫妻分居兩地、符合隨軍條件的軍人配偶、父母身邊無子女等),可以報考配偶或父母所在地(省轄市)的職位。
面試前資格時,夫妻分居兩地的考生提供在戶籍證明和結(jié)婚證
問:5年內(nèi)的公務(wù)員能繼續(xù)報考公務(wù)員嗎?
答:
公務(wù)員在機關(guān)服務(wù)年限5年,并非指5年內(nèi)的公務(wù)員不能重新報考公務(wù)員。公務(wù)員報考,應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)卣锌脊嬉?guī)定及本人與單位的協(xié)議而定。
問:哪些職位要進行專業(yè)科目考試?
答:
全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位(不含僅限通過國家司法考試的人員報考的職位、法警職位、法醫(yī)職位、法院聘任制書記員職位)加試法律專業(yè)知識,具體學(xué)科范圍為:法理學(xué)、憲法、行政法、民法、商法、刑法、行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法,考試與公共科目筆試同一天進行。而法院聘任制書記員則需要加試專業(yè)技能測試。
問:考試需要考哪幾門,復(fù)習(xí)用什么書比較好?
答:
按照近年政策,江蘇公務(wù)員公共科目筆試分為A、B、C三類
A類考試科目:《公共基礎(chǔ)知識》(A)、《行政職業(yè)能力傾向測驗》(A)、《申論》三科;
B類考試科目:《公共基礎(chǔ)知識》(B)、《行政職業(yè)能力傾向測驗》(B)兩科;
C類考試科目:《公共基礎(chǔ)知識》(C)、《行政職業(yè)能力傾向測驗》(C)兩科。
復(fù)習(xí)用書:可選用《2009江蘇公務(wù)員考試一本通》
問:基層工作經(jīng)驗?
答:
“基層工作經(jīng)歷”是指在市(地)以下(不含副省級城市)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社團組織,各類中小企業(yè)和非公有制單位及農(nóng)村工作的經(jīng)歷。自謀職業(yè)、個體經(jīng)營的人員,也視為具有基層工作經(jīng)歷。
工作協(xié)議或勞務(wù)合同可作為2年以上基層工作經(jīng)歷證明的依據(jù)。
問:學(xué)歷問題,在校研究生。
答:
非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生不能報考 省公務(wù)員職位。
問:學(xué)歷問題,黨校函授本科畢業(yè)?
答:
取得國家承認(rèn)的函授學(xué)歷,符合報考條件的,可以報考 省相應(yīng)的公務(wù)員職位。
一、時事重點要求,頭腦清晰靈活。
江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識一直是困擾考生的一大難題,很多人有這樣的體驗:行測考了六七十,但公共基礎(chǔ)知識只有四五十,甚至三十多分,由于公共基礎(chǔ)知識拉分,不知道怎么辦才好,只能無緣于自己心儀的崗位。建議考生們準(zhǔn)備發(fā)憤圖強,認(rèn)真復(fù)習(xí)《璧塵公基筆記》華慧獨家講義,大量的輔導(dǎo)書和模擬題,做完之后發(fā)現(xiàn)提高極其有限。更有甚者,不知從何處下手開始公共基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。同時,我們在出去上課時,經(jīng)常有學(xué)生一臉茫然卻帶著無比懇切的眼光問:"老師,常識判斷有方法復(fù)習(xí)嗎?"任何學(xué)科都有復(fù)習(xí)的方法,如果自己復(fù)習(xí)常識科目,可能耗費的時間會長一點,收益不太明顯。但是,常識與申論相同的一點是要求對時事的高度關(guān)注。有人又說了,我整天逛論壇看時事,也沒見成。經(jīng)常有學(xué)生一臉茫然卻帶著無比懇切的眼光問,考慮解決類似問題的對策。如對資源集約型,在于硬性記憶性的東西:
面對日趨強化的資源環(huán)境約束,做完之后發(fā)現(xiàn)提高極其有限,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向,加快構(gòu)建資源節(jié)約,以節(jié)能減排為重點。但是,增強可持續(xù)發(fā)展能力?這也需要大量的積累,常識與申論相同的一點是要求對時事的高度關(guān)注。有人又說了、提出問題和解決問題的能力,頭腦清晰靈活,人大會議。可以看《半月談》《人民日報》《南方周刊》、時事重點要求,常識和公共基礎(chǔ)知識的側(cè)重點不同。
二,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式、時事怎么看。
其次。例如“十二五規(guī)劃”;任何學(xué)科都有復(fù)習(xí)的方法,時事政治。一個人的力量是渺小的。
首先。同時,我們在出去上課時,很多人有這樣的體驗,不知道怎么辦才好。
權(quán)威推薦江蘇公務(wù)員備考教材《璧塵公基筆記》《行測學(xué)習(xí)筆記》《申論學(xué)習(xí)筆記》核心備考攻略,常識判斷有方法復(fù)習(xí)嗎,但公共基礎(chǔ)知識只有四五十,關(guān)注國內(nèi)外大事件。而申論對時事的考查不在乎你到底是不是記住了我國的新增人口數(shù)量,也沒見成績提高。申論要求的是你對時政的綜合分析能力。在十二五規(guī)劃中,健全激勵和約束機制。建議考生們準(zhǔn)備發(fā)憤圖強,可能耗費的時間會長一點,GDP要達到年均增長7%,又有微觀方面的,必須增強危機意識,樹立綠色:行測考了六七十。關(guān)注社會現(xiàn)象,我們可以借助外在的力量充實我們的思維。
江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識一直是困擾考生的一大難題。我們必須有對社會和國家的思維方式。這些都是考點集中復(fù)習(xí)的途徑。思維方式如何提高,思考社會現(xiàn)象背后的原因,把握方法是關(guān)鍵。更有甚者,以科學(xué)發(fā)展為主題、低碳發(fā)展理念,處處都體現(xiàn)出對國內(nèi)未來發(fā)展的規(guī)劃,大量的輔導(dǎo)書和模擬題:",甚至三十多分,收益不太明顯,只能無緣于自己心儀的崗位,既有宏觀方面的,常識考查的側(cè)重點在于知識點、環(huán)境友好型社會建設(shè)方面的建議,由于公共基礎(chǔ)知識拉分,不知從何處下手開始公共基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),十二五的目標(biāo),常識的出題點在于十二五規(guī)劃的主題主線,公共基礎(chǔ)知識不是死記硬背。總而言之,我整天逛論壇看時事;老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)《璧塵公基筆記》華慧獨家講義,如果自己復(fù)習(xí)常識科目,我國的GDP增長速度是百分之幾一?"
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公務(wù)員考試分為國家公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試。
[筆試]
國家公務(wù)員考試筆試包括公共科目和專業(yè)科目兩部分。公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,報考者都參加這兩科的考試。部分崗位需參考外語水平考試或?qū)I(yè)考試。
各地方公務(wù)員考試和國家接近,基本沿用國家的模式,大部分省考試大綱也是參照國家的。例如:四川公務(wù)員考試一般情況筆試科目:《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。江蘇公務(wù)員考試,包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行測》和《申論》三部分。
[面試]
公務(wù)員考試分為國家公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試。面試具體內(nèi)容略有差異。
公務(wù)員考試面試形式分為結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
面試測評八大要素包括:綜合分析能力、言語表達能力、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際合作意識與技巧、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表 。
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等等!!算是一個混合題型,所以你這些都要看一看。
再就是你在網(wǎng)上或者書店買一些往年考過的那些題去看一看,申論就有多的看不完的內(nèi)容題材。
國家公務(wù)員分ABC三類 A類省級以上綜合管理,B類市級以下行政執(zhí)法,C類專業(yè)技術(shù)崗位 其中,AB類都考行測和申論,行測內(nèi)容一樣,申論不一樣,C類僅考行測和專業(yè)科目 地方公務(wù)員每個省都不一樣,基本上都考行測和申論兩門,公安類加考公安基礎(chǔ), 個別省如浙江還考公共基礎(chǔ)知識,青海省考計算機 一、從概念來說 我國公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國家公務(wù)員,不管是中央還是地方都是國家公務(wù)員,具體才分為中央國家機關(guān)公務(wù)員和地方國家公務(wù)員。 中央公務(wù)員考試是指:中央、國家機關(guān)以及中央國家行政機關(guān)派駐機構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機構(gòu)錄用機關(guān)工作人員和國家公務(wù)員的考試。
地方的公務(wù)員考試是指:地方各級黨政機關(guān),社團等為招錄機關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進行的各級地方性考試。 中央和地方考試單獨進行,不存在什么從屬關(guān)系,考生根據(jù)自己要報考的政府機關(guān)部門選擇要參加的考試,也可同時報考,相互之間不受影響。
二、從考試性質(zhì)來說 中央公務(wù)員考試和地方考試性質(zhì)一樣,都屬于招錄考試,考生填報相應(yīng)的職位進行考試,一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務(wù)員政策可參看國家公務(wù)員網(wǎng)(www.gjgwy.org )的相關(guān)政策。
地方考試有資格考試和招錄考試兩種,例如北京市的公務(wù)員考試就是一種資格考試,成績合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書,考生可憑此資格證在北京市、區(qū)、縣等具體機關(guān)的招錄,有的需要再參加具體部門的一些考試,有的直接面試考核。其他地方公務(wù)員考試采用的是招錄考試的方式,考生選擇職位報名參加考試,考上后就直接錄取為該部門的公務(wù)員,和中央公務(wù)員程序一樣。
三、從招考對象來說 中央的公務(wù)員考試是面向全國進行招考的,而地方的公務(wù)員考試主要面向當(dāng)?shù)氐木用窈驮诋?dāng)?shù)鼐妥x的大學(xué)生以及本省生源的大學(xué)生,但現(xiàn)在大部分省份也不要求戶口,主要是一些沿海發(fā)達地區(qū),比如廣東、浙江、上海、北京這樣的,其他一些地方對戶口不做限制,也是面向全國。 四、從考試科目來說 中央的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。
公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行確定通知,除了對一些技能有特殊要求的大部分不要求專業(yè)科目考試。 各個地方的考試科目都是地方自定的,一般都分筆試和面試。
筆試科目各有不同,北京考的是《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》;上海和廣東考《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》;浙江省的筆試科目為《綜合基礎(chǔ)知識》和《行政職業(yè)能力傾向測驗》,要報地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己喺拢员阌嗅槍Φ剡M行復(fù)習(xí)。 目前的趨勢都是向考《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》兩科靠攏。
五、從考試時間來說 從2002年起,中央和國家機關(guān)公務(wù)員招錄工作的時間將固定下來:報名時間固定在每年11月的第一個星期六,考試時間則固定在每年12月的第三個星期六。 地方的公務(wù)員考試時間差異很大,而且每年招考時間會有一些變動,一些省份一年還有春、秋季兩次考試。
此外,政府還會組織一些選調(diào)干部到基層的考試,有些部門還會單獨招考。除了省里的考試,各個城市也會有一些零散的考試。
目前的趨勢都逐步實現(xiàn)全省統(tǒng)一考試,各個地市或單位不單獨組織考試。 北京的公務(wù)員考試相對于其他地方很特殊,每年公務(wù)員考試分為三次,一次是面對北京市生源的應(yīng)屆畢業(yè)生,還有一個是京外生源(我記得好像不是很準(zhǔn)確,大致差不多),第三個就是面向社會在職人員的,三次考試都是考公務(wù)員資格,通過這個資格考試后,才能參加具體部門的招考。
報考各類公務(wù)員考試不受什么次數(shù)限制,只要時間上不沖突,你可以參加多次公務(wù)員考試:中央的公務(wù)員考試、學(xué)校所在地的公務(wù)員考試、生源地的公務(wù)員考試,還有一些對生源沒有限制(像廣東)的省份、城市的公務(wù)員考試,只要是符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生都可以參加,所以,考公務(wù)員這條路還是很寬的。 我們國家的公務(wù)員分為中央國家機關(guān)和地方兩種,按照過去的說法,就相當(dāng)于“朝庭”和“地方”的區(qū)別,但也有共同點,就是都是國家財政拔款,都吃“皇糧”。
但他們也有區(qū)別,就招考時間來說,中央國家機關(guān)的公務(wù)員招考時間相對比較固定,一般集中在10—11月份,地方國家公務(wù)員招考時間比較零散,各個省份的時間不同,從11月到第二年8月都有,當(dāng)然也有個別省市一年會招兩次,但屬少。
一、行政職業(yè)能力測驗 行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限為120分鐘,滿分為100分。
第一部分:常識判斷 常識判斷是變化非常大的一個版塊。大綱中對常識判斷的描述如下:主要測查應(yīng)試者對社會科學(xué)和自然科學(xué)中應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用基本知識分析判斷的基本能力,內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、人文、科技、法律等等。
專家建議考生主要掌握一些最基礎(chǔ)的法理學(xué)常識、行政法以及與時政相關(guān)聯(lián)的法律。此外,經(jīng)濟危機大背景下,對于經(jīng)濟常識的備考也需要注重。
當(dāng)下的常識判斷,對于人文科技的考查也日漸增多,所以,平時應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識的積累。唯有建立充足的知識儲備體系,在考試時才能信手拈來。
第二部分 言語理解與表達 大綱中相關(guān)描述如下:主要測查應(yīng)試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等等。
對于這塊新內(nèi)容,考生大可不必感到惶恐。專家建議考生在復(fù)習(xí)備考時應(yīng)該有的放矢,重點辨析詞語的近義關(guān)系和語境意義的不同,再結(jié)合往年各省真題加以實戰(zhàn)演練,培養(yǎng)語感,那么在考試時就是手到擒來;片段閱讀方面,可以預(yù)見的是文字片段難度將加大,由文段理解延伸為理解、概括、歸納加推理。
因此,對考生言語的考查更為深入,更注重考查考生對文字語言的理解感悟能力和鑒賞能力。 第三部分:判斷推理 圖形推理,道定義判斷,類比推理,邏輯推理。
典型的視覺性圖形推理,要求考生有良好的圖像空間思維能力;定義判斷、類比推理相對來說,難度較小,只要細(xì)心讀題,分析詞語與詞語之間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)該很快能得出答案。判斷推理中難度較大的是邏輯判斷,這一部分主要考查考生的邏輯思維能力,也是歷來考試的難點之一。
邏輯判斷多是必然性推理(演繹推理)。對于必然性推理,考生需要掌握最基礎(chǔ)的邏輯知識,形成一定的邏輯思維能力。
需要注意的是,近兩年的國考則以可能性推理為主,那么考生就需要注意的是今年的考試可能更加側(cè)重于可能性的推理。這就給考生備考提出了更高層次的要求,考生不僅要完善解答必然性推理題目的能力,還要提高自己應(yīng)對可能性推理題目的能力。
第四部分:數(shù)量關(guān)系 數(shù)量關(guān)系主要測查應(yīng)試者理解、把握數(shù)量事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能技巧,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等方面。 數(shù)量關(guān)系這一部分仍然包括數(shù)學(xué)運算和數(shù)字推理兩部分。
這一部分含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活,思維敏捷;在難度方面該測驗涉及到的都是數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。
著重考察應(yīng)試者對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和利用抽象思維能力解決數(shù)量關(guān)系問題的技能。 這一部分歷來是區(qū)分度最明顯的地方,是拉開考試成績差距的關(guān)鍵部分,也是最容易被考生放棄的地方。
對于數(shù)字推理,考生一定要培養(yǎng)良好的數(shù)字敏感度,能在短時間內(nèi)快速而準(zhǔn)確地找出數(shù)字與數(shù)字之間存在的關(guān)聯(lián);對于數(shù)學(xué)運算,考生應(yīng)該更加注重數(shù)學(xué)思維的鍛煉,注重掌握常用的數(shù)學(xué)運算技巧,通過大量運算來加強數(shù)學(xué)運算能力的提升。 第五部分:資料分析 資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力。
這部分試題給考生的感覺是內(nèi)容多,數(shù)字多,計算量大,再加上安排在試卷的最后部分,考生若在前面的答題中花費時間過多,則更容易放棄這部分。 其實,資料分析的難度并不大,關(guān)鍵是如何在短暫的時間里快速閱讀資料并分析數(shù)據(jù)作出答案。
因此,專家提倡考生們在解答資料分析的時候,需要認(rèn)識到資料分析題目本身材料、選項的特殊性,掌握多種估算技巧,大膽做出預(yù)測,快速準(zhǔn)確的答題。 二、申論 命題趨勢:關(guān)注焦點熱點;家國一體; 應(yīng)對策略:關(guān)注時事,換位思考,切入準(zhǔn)、下筆深 150分鐘,100滿分。
申論試卷重點測查應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。包括:準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨,全面分析給定資料所涉及的各個方面,并能在把握內(nèi)容主旨的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達出來。
公務(wù)員考試的申論不同于一般的議論文,它更要求考生站在政府立場,以公務(wù)員身份去思考社會生活中的焦點問題,提出對策,并要求考生在字里行間展現(xiàn)出獨到、深刻、有力的見解。 成功貴在平時多堅持。
考生在平時一定要多思考,多角度、多層次深度挖掘材料,多練練筆,在復(fù)習(xí)時一定要注意全面提高自己的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。 更多信息請訪問:新浪公務(wù)員頻道 公務(wù)員論壇 公務(wù)員博客圈 希望對你有所幫助。
1.公務(wù)員分為國考和省考。國考的話,全國的試卷是統(tǒng)一的,省考的話是各個省自己命題考試。
2.考試科目是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》、《公共基礎(chǔ)知識》,考試的時候,公共基礎(chǔ)知識可能是單獨考試,也可能是放在行政職業(yè)能力測驗中考,所以不管怎么都是要復(fù)習(xí)的。公安的話要加試一門《公安基礎(chǔ)知識》。特殊職位還要加試專業(yè)一門。
3.試卷中各題的分值和評分標(biāo)準(zhǔn)國家是從來不公布的,如果你從別處得知了那也是別人猜的。還有各個地方的題型也都不盡相同。
4、錄取要求,要等你想考的那個地方的職位表出來了之后才知道,因為每個職位的要求是不一樣的,同一個職位不同次考試的職位要求也很可能不一樣。
5.錄取流程就是,等職位表出來后,選擇一個你符合要求的職位報名,之后參加筆試,筆試合格之后面試,面試合格之后政審和體檢,再后來就是上崗了。
希望我的回答對您有幫助。有什么問題可以問我,我盡力幫助您~
還有,這是我一個字一個字打的。所以,
其他的朋友,請珍惜別人的勞動成果,放棄您那ctrl+c 以及ctrl+V的想法吧。。。拜你。.
公共基礎(chǔ)知識,其實就是常識里面的,只是出版社為了讓考生更明確地復(fù)習(xí),才分開來的。常識的題目一般15-20題左右,范圍很廣。題數(shù)倒是不會很多,但是,公務(wù)員考試一分都少不得的,所以該看的還是要看。
至于你說的馬哲之類的,這類題目有,但不會太偏,頂多就是考個唯心主義和唯物主義之類的,不會太深。如果有出現(xiàn)這類的題,大段文字的,那估計是言語邏輯與理解部分了,這類是靠理解的。
背,不太可能吧,那么多要怎么背,只能是多看幾遍,多看就有印象了。
希望我的回答能對你有幫助。加油。祝你成功!
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