化學工程與工藝
概述 化學工程與工藝專業(yè)是化學工業(yè)發(fā)展的產物?;瘜W工業(yè)是只利用化學反應生產化學產品的工業(yè),包括熟料,橡膠,合成纖維,制藥,藥劑,燃料等工業(yè),簡稱化工。化學工業(yè)生產一般包括原料處理,化學反應和產品精制3個步驟。無論其生產規(guī)模如何,各種化學生產工藝都是通過為數(shù)不多的基本操作,如傳熱,蒸發(fā),蒸餾,吸收,干燥,過濾,萃取,結晶等完成的,他需要在特定的設備中進行。因此,在實際生產中存在著怎樣選用,改進生產設備和采用何種生產方法進行化學工業(yè)生產的問題。前者即為化學工程,后者即為化學工藝,也就是說,化學工程與工藝包含著化學工程和化學工藝兩個層面,化學工程解決化學工業(yè)生產的外部環(huán)境問題,化學工藝解決化學工業(yè)生產中的技術問題,及方法問題,具體說,化學工程與工藝是研究化工生產工藝過程,裝置設備以及化學反應催化劑等,以開發(fā)新產品,新工藝,新裝備,以及優(yōu)化完善現(xiàn)有生產過程,提高產品質量,節(jié)約能源,保護環(huán)境為最終目的的一門學科。他研究的主要內容共包括單元操作,化學反應工程,傳遞過程,化工熱力學,化工系統(tǒng)工程,過程動態(tài)學及控制等,原料及生產方法的選擇,流程組織,所用設備的結構,作用,操作,催化劑及其他物料的影響,操作條件的確定,生產控制,產品規(guī)格及副產品的分離與利用,以及安全技術及技術經濟等。
隨著科學技術的不斷發(fā)展,本科生除在具有悠久歷史的傳統(tǒng)化工工業(yè)的過程中繼續(xù)發(fā)揮重要作用外,逐漸向生物化工,生物醫(yī)學工程,能源工程等領域滲透,研究領域不斷拓寬和延伸。促進了本學科的快速發(fā)展,例如,以石油為主的傳統(tǒng)化學加工過程,要求新一代化工工程師在開發(fā)新技術,新產品方面發(fā)揮重要作用,生產高附加值的產品,生物醫(yī)藥工程中的特種分離技術,發(fā)酵技術,特種反應器設計等,問題需要化學工程師的參與合作。生物醫(yī)學領域中組織培養(yǎng)反應器,器官和組織的低溫保持以及和冷到為代表的新型低溫外科手術技術和機械都是21世紀化學工程師的轉眼方向,太陽能,地熱能和海洋能源都是新能源的開發(fā)和利用以及燃料電池,儲能材料等新型節(jié)能技術是化工方向的有一熱點方向,他對于天然可持續(xù)利用具有劃時代作用,因此,化學工程與工藝專業(yè)是化工軟件技術,能源工程,生物工程,海洋工程和環(huán)保工程等新興領域高速發(fā)展的重要基礎之一。
化學工程與工藝專業(yè)的主要應用領域包括石油煉制,高分子材料,生物,醫(yī)學,環(huán)境工程,輕工與食品,能源工程等。
主干課 物理化學,化工原理,化學反應工程和不同的專業(yè)方向課程。
授予學位 工學學士
相近專業(yè) 制藥工程
專業(yè)的前沿問題 超常條件下化工過程的基本規(guī)律,新興的傳至與分離技術,化工系統(tǒng)工程,組織培養(yǎng)生物反應器以及生物傳感器,工程組織和活體器官低溫保存技術,新興催化劑的合成與表征,燃料電池,天然氣水合物,儲能材料,中草藥有效成分的合成與分離,新興節(jié)能技術等。
培養(yǎng)目標和就業(yè)方向 本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握化學工程與工藝工程的基本原理和化工工藝裝置與設備的設計方法,具有對新產品,新工藝,新技術和新設備進行研究,開發(fā)和設計能力的高級工程師技術人才。畢業(yè)生可到化工,煉油,輕工,食品,生物,醫(yī)藥,環(huán)保,能源,軍工等領域從事工程設計,技術和軟件開發(fā),生產技術管理和科學研究等工作。
通過學習,將具備了以下幾方面的能力:
1.掌握化學工程、化學工藝、化學制藥、中藥制藥、藥物制劑技術與工程等學科的基本理論、基本知識;
2.掌握化工裝置工藝與設備設計方法,掌握藥物生產裝置工藝與設備設計方法;
3.具有對藥品新資源、新產品、新工藝進行研究、開發(fā)和設計的初步能力;
4.熟悉國家關于化工與制藥生產、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī);
5.了解化學工程、制藥工程與制劑方面的理論前沿,了解新工藝、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
專業(yè)介紹 化學制藥專業(yè)主要讓學生通過學習化學合成方法研制和生產原料藥的基礎知識和專業(yè)知識,培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展,適應我國現(xiàn)代化建設需要,具備制藥工程專業(yè)的基礎知識,能在醫(yī)藥、農藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產品的生產、科研開發(fā),以及在應用研究等方面富有創(chuàng)新精神和實踐能力的中等應用性技術人才。
編輯本段培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要是培養(yǎng)具有化學制藥的基礎理論知識和專業(yè)知識與實驗技能具有較強的化學制藥工藝生產設計、操作和管理能力;具有原料藥檢驗能力;具有正確使用和維護一般化學制藥生產設備的能力,并能排除常見故障;具有綜合職業(yè)技能的高素質勞動者、中級專門應用性人才。 編輯本段就業(yè)方向 本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向原料、中間體、成品生產制藥廠、醫(yī)藥商品經營部門和科研單位,從事藥物生產、質檢、技術管理和藥品營銷等。
也可以在科研單位從事藥物研制工作。還可以到外貿及商業(yè)部門從事相關貿易和商務工作。
化學工程與工藝概述 化學工程與工藝專業(yè)是化學工業(yè)發(fā)展的產物。
化學工業(yè)是只利用化學反應生產化學產品的工業(yè),包括熟料,橡膠,合成纖維,制藥,藥劑,燃料等工業(yè),簡稱化工?;瘜W工業(yè)生產一般包括原料處理,化學反應和產品精制3個步驟。
無論其生產規(guī)模如何,各種化學生產工藝都是通過為數(shù)不多的基本操作,如傳熱,蒸發(fā),蒸餾,吸收,干燥,過濾,萃取,結晶等完成的,他需要在特定的設備中進行。因此,在實際生產中存在著怎樣選用,改進生產設備和采用何種生產方法進行化學工業(yè)生產的問題。
前者即為化學工程,后者即為化學工藝,也就是說,化學工程與工藝包含著化學工程和化學工藝兩個層面,化學工程解決化學工業(yè)生產的外部環(huán)境問題,化學工藝解決化學工業(yè)生產中的技術問題,及方法問題,具體說,化學工程與工藝是研究化工生產工藝過程,裝置設備以及化學反應催化劑等,以開發(fā)新產品,新工藝,新裝備,以及優(yōu)化完善現(xiàn)有生產過程,提高產品質量,節(jié)約能源,保護環(huán)境為最終目的的一門學科。他研究的主要內容共包括單元操作,化學反應工程,傳遞過程,化工熱力學,化工系統(tǒng)工程,過程動態(tài)學及控制等,原料及生產方法的選擇,流程組織,所用設備的結構,作用,操作,催化劑及其他物料的影響,操作條件的確定,生產控制,產品規(guī)格及副產品的分離與利用,以及安全技術及技術經濟等。
隨著科學技術的不斷發(fā)展,本科生除在具有悠久歷史的傳統(tǒng)化工工業(yè)的過程中繼續(xù)發(fā)揮重要作用外,逐漸向生物化工,生物醫(yī)學工程,能源工程等領域滲透,研究領域不斷拓寬和延伸。促進了本學科的快速發(fā)展,例如,以石油為主的傳統(tǒng)化學加工過程,要求新一代化工工程師在開發(fā)新技術,新產品方面發(fā)揮重要作用,生產高附加值的產品,生物醫(yī)藥工程中的特種分離技術,發(fā)酵技術,特種反應器設計等,問題需要化學工程師的參與合作。
生物醫(yī)學領域中組織培養(yǎng)反應器,器官和組織的低溫保持以及和冷到為代表的新型低溫外科手術技術和機械都是21世紀化學工程師的轉眼方向,太陽能,地熱能和海洋能源都是新能源的開發(fā)和利用以及燃料電池,儲能材料等新型節(jié)能技術是化工方向的有一熱點方向,他對于天然可持續(xù)利用具有劃時代作用,因此,化學工程與工藝專業(yè)是化工軟件技術,能源工程,生物工程,海洋工程和環(huán)保工程等新興領域高速發(fā)展的重要基礎之一?;瘜W工程與工藝專業(yè)的主要應用領域包括石油煉制,高分子材料,生物,醫(yī)學,環(huán)境工程,輕工與食品,能源工程等。
主干課 物理化學,化工原理,化學反應工程和不同的專業(yè)方向課程。授予學位 工學學士相近專業(yè) 制藥工程專業(yè)的前沿問題 超常條件下化工過程的基本規(guī)律,新興的傳至與分離技術,化工系統(tǒng)工程,組織培養(yǎng)生物反應器以及生物傳感器,工程組織和活體器官低溫保存技術,新興催化劑的合成與表征,燃料電池,天然氣水合物,儲能材料,中草藥有效成分的合成與分離,新興節(jié)能技術等。
培養(yǎng)目標和就業(yè)方向 本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握化學工程與工藝工程的基本原理和化工工藝裝置與設備的設計方法,具有對新產品,新工藝,新技術和新設備進行研究,開發(fā)和設計能力的高級工程師技術人才。畢業(yè)生可到化工,煉油,輕工,食品,生物,醫(yī)藥,環(huán)保,能源,軍工等領域從事工程設計,技術和軟件開發(fā),生產技術管理和科學研究等工作。
第一次回答可獲2分,答案被采納可獲得懸賞分和額外20分獎勵。習是學習的重要環(huán)節(jié),復習方法的得當與否,決定了復習的質量,直接影響著學習的效果和考試成績,那么怎樣才能搞好復習呢?
一、夯實基礎
復習過程是掌握知識的高級階段,復習質量的優(yōu)劣,取決于基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營”,打好基礎。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。
二、自學歸納
復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:
1. 本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等;
2. 找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識網絡,寫成提綱或畫出圖表;
3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;
4. 本單元中的實驗掌握得如何;
5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
三、查漏補缺
復習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統(tǒng)的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。
通過以上第二和第三兩個環(huán)節(jié),主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來,變成系統(tǒng)的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。
四、揣摩例題
課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過“樣板”,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,并能總結出解題的規(guī)律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。
五、精練習題
復習時不要搞“題海戰(zhàn)術”,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反復玩味,悟出道理。要善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出根源,加以充實;要善于在解題中總結解題的規(guī)律,提高解題能力。這樣,才能以一當十,以少勝多。
六、重做實驗
在復習中,要特別注重實驗。一方面,要復習實驗的原理和做法;另一方面,對一些重要的實驗,要親手重做,加強感性認識,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實驗”、“背實驗”,以防遇到考查實際操作的試題時,會束手無策。
七、總結提高
對于復習后的跟蹤測驗,目的是檢查復習效果和培養(yǎng)同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今后的努力方向。
原料藥品種眾多,其生產方法各不相同,有全合成法,有發(fā)酵法兼用提煉技術,有合成法兼用生物技 化學制藥學生參觀術,有發(fā)酵產品再進行化學加工,也有主要采用分離提純方法.原料藥生產的一般特點是:①生產流程長、工藝復雜.②每一產品所需的原輔材料種類多,許多原料和生產過程中的中間體是易燃、易爆、有毒或腐蝕性很強的物質,對防火、防爆、勞動保護以及工藝和設備等方面有嚴格的要求.③產品質量標準高(純度高、雜質可允許的含量極微),對原料和中間體要嚴格控制其質量.④物料凈收率很低,往往幾噸至上百噸的原料才生產一噸產品,因而副產品多,三廢也多.⑤藥物品種多、更新快、新藥開發(fā)工作的要求高、難度大、代價高、周期長.制劑生產則需要有適合條件的人員、廠房、設備、檢驗儀器和良好的衛(wèi)生環(huán)境以及各種必需的制劑輔料和適用的內、外包裝材料相配合.。
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