初一上刪英語(初一英語總結(jié))
1.初一英語基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)
七年級(jí)英語上知識(shí)點(diǎn) 一1. want sth./to do sth. 想要某物/做某事 2. love to listen to …喜歡聽…… 3.介詞+V-ing : Thanks for ___ (come) to my party! Thank you for _____(help) me.4.動(dòng)詞like, want, have,play 等，在變否定句和疑問句時(shí)要用do, don't ;does,doesn't5. can +動(dòng)詞原形 6. 主語用三單，動(dòng)詞也要用三單7. He does homework（否定句） He doesn't（助動(dòng)詞）do（行為動(dòng)詞）homework 8. Let's +V-原 ： Do you like _____(draw)? Let's _____(go) to the art club . 9. help sb.(to) do sth. =help sb. with sth. 幫助某人做某事10.He is helping Tom ____(learn )English. 11. 在時(shí)刻前用at，在星期幾前用on，在年/月/早上/下午/晚上前用 in， 日前用on在早晨用in，在具體某一天的早晨用on : on the morning of July 2nd12.帶來用bring…to，帶走用take…to 13. 回答贊美的句子用Thank you ! 14. 十二個(gè)月用twelve months 15.穿什么顏色的衣服用 in +顏色16.樂器前要加the: play the violin 17.play+體育運(yùn)動(dòng)18.某一餐吃什么用for+三餐之一 eat/have /like…for+某一餐19. 問價(jià)格用How much is/ are…？ 問數(shù)量用 How much+不可數(shù)名詞+…？ How many+可數(shù)名詞（pl.）+…？ 20 . .問在何時(shí)做某事用When/What time What time is ti?= What's the time?21. 問年齡用How old How old is Mike? =What's Mike's age?22. 問地點(diǎn)用where 23.問原因用Why，回答用 Because 24.問顏色用What color ， 回答用It's/ They're +顏色 25.問生日用When is A's birthday？ 回答時(shí)用月份+日期（序數(shù)詞）如：November(the) ninth 26.在墻上用 on the wall 27. also用在句中，too用在句末 28序數(shù)詞前一定要加the 29. an apple /a red apple 30.表共同擁有用Aand B's，表各自所有用A's and B's31. He likes red best（最喜歡）.=His favorite color is red 32. look at =have a look at 33. an alarm clock 34. You play the guitar well.（副詞修飾動(dòng)詞） He is a good student.（形容詞修飾名詞） 35. 我和某人用…and I ，表復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are 36.the fifth month/ day of the year/ week 37. home前不能用 to :go/get/at home 38. parents=father and mother;parent=father or mother39. 表順接用and，表轉(zhuǎn)折用but 40. 名詞前用物主代詞： her friends 41. 可數(shù)名詞用they/them代替，不可數(shù)名詞用it代替 42.以 am/is/are / do/does/ can 開頭的句子是一般問句，回答時(shí)用Yes/No，+主語（代詞）+句首單詞（Areyou -----? I am ） 43. 我們用各種顏色的短褲：We have pants in all colors44. favorite/birthday 前一定要加物主代詞：my favorite subject/his birthday 45 after class（正確）， after the class（錯(cuò)誤） 46 打兩小時(shí)的籃球：play basketball for two hours 47. a lot of =lots of 用于可數(shù)/不可數(shù)前 48. many=lots of =a lot of （后接可數(shù)名稱復(fù)數(shù)） 49. much=lots of =a lot of（后接不可數(shù)名詞） 50 people永遠(yuǎn)表復(fù)數(shù)；Chinese,Japanese單復(fù)數(shù)一致： many people/Chinese/Japanese 51. some/any+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞 some用于肯定句，any用于否定句和疑問句 52. 數(shù)詞（1除外）后名詞要用復(fù)數(shù)：three tomatoes 53. 介詞后動(dòng)詞用ing，代詞用賓格： Thanks for helping me / Write a letter to them 54. some+ food/orange/salad 等不可數(shù)名詞表單數(shù)，be 動(dòng)詞用is 55.Teachers' Day（教師節(jié)） 56. like reading and playing sports57. can join=can be in 58.How old is she?= What's her age?59.你媽媽最喜歡的顏色：your mother's favorite color 60. T-shirts in green and black（綠黑相間的T恤衫） 61. on Saturday afternoon（在周六下午） 62. take him to work 63. go home with Jim 64. speak(+a little)+語言 65. 想成為：want to be 66. learn about art 67. 幾十幾的數(shù)詞要加 - ：twenty-two 68. Let's go to the store 69. 哪種顏色：what kind of color 70. an Art Festival 71. be busy with/doing 72.16歲：sixteen years old 或 sixteen 73. a photo of her family =her family photo 74.be strict with 75.你聽什么？What do you listen ____? 76.他姓什么？What is __ ___ ___?77. 我不做家庭作業(yè)：I___ ____ my homework 78.他周末做什么？What ___he ___ ___ weekends? 79 We need two musicians___ our rock band. 80 help the boys with _____(paint) 81. the________（第十二） month of the year 82. can't sing _____ dance 83. Let's ___ ___ the picture.（看） 84.the first day of the week is_____ 85 許多種類的毛衣：many_____ _____ sweaters 86.- ____ can play the piano?- Tom can. 87. 學(xué)校組織郊游：the ___ ___ 88. 三個(gè)月大：three ____ old 89. 穿紅衣服的女孩：the girl_____ _____ 90. 他常和他哥哥一起去看動(dòng)作篇：He often ____ ___ ___ action movies _______ his brother. 91. 給你______ ______ ________ 92. 我和湯姆是兄弟___and___are____ 93. 許多人：many______94.那個(gè)女孩和她姐姐在家。
The girl ,with her sister___(be)at home ./ The girl and her sister ___(be) at home. 95.-- Is your birthday October 5th？—Yes, ___ ___ 96.他的五歲生日：_____ ____ birthday 97. _____the morning _____ Dec。.。
2.初一英語上冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)歸類（全部）
一、48個(gè)國(guó)際音標(biāo)及26個(gè)英文字母的正確書寫 要熟練掌握元音和輔音，5個(gè)元音字母（a, e, i, o, u），字母的正確占格及單詞間距。
二、be動(dòng)詞的用法 be動(dòng)詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣： “我”用am， “你”用are, is用于“他、她、它”；單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格） 1、三種人稱：第一人稱（I, we），第二人稱（you, you），第三人稱（he, she, it, Maria）。 2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語位置時(shí)的形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語位置時(shí)的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數(shù)詞（表示數(shù)量多少的詞，大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù)） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑問句及特殊疑問句 1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。
一般疑問句句尾讀升調(diào)。 2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。
特殊疑問句句尾讀降調(diào)。 六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù) 可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化： 1）一般情況直接在詞尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)結(jié)尾的詞，變f (e)為“ves ”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o結(jié)尾的詞，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不規(guī)則變化： 1）改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）單、復(fù)同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、簡(jiǎn)單句的成分及主謂一致原則 最基本構(gòu)成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動(dòng)詞來充當(dāng)。
主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)（簡(jiǎn)稱“三單”）時(shí)，謂語動(dòng)詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式；當(dāng)主語非“三單”時(shí)，謂語動(dòng)詞就用原形。
實(shí)意動(dòng)詞變“三單”的規(guī)則如下： 1）一般動(dòng)詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o結(jié)尾的動(dòng)詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等； 4）以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等； 5)have的三單形式是has。 八、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞） 冠詞分為定冠詞（the）和不定冠詞（a, an）兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”。 2、不定冠詞a, an用來表明（可數(shù)）名詞的數(shù)量是“一個(gè)”。
an用于以元音開頭（注意不是以元音字母開頭）的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。 3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。
九、助動(dòng)詞（do, does ）的用法 只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例： 1）當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 2）當(dāng)句子為否定句時(shí)，要根據(jù)主語的人稱來決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞：當(dāng)主語為“三單”時(shí)，要使用does；當(dāng)主語為“非三單”時(shí)，用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句： Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports. 3）當(dāng)句子變疑問句時(shí)，同樣要根據(jù)句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句： Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't. Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 十、名詞所有格 1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes; 2、用of表示“。
的”，但要從of后往of前翻譯：a book of mine（我的一本書） 3、have與of的區(qū)別： have一般表示“主動(dòng)擁有”，往往用于有生命的人或動(dòng)物；無生命的物體一般不能“主動(dòng)擁有”，表示所屬關(guān)系時(shí)要用of。
例如： I have a new bike. She has two big eyes. a door of。
3.初一上冊(cè)英語（人教）需掌握的知識(shí)點(diǎn)
[第一類] 名詞類 1. 這些女老師們?cè)诟墒裁矗? [誤] What are the woman teachers doing？ [正] What are the women teachers doing？ [析] 在英語中，當(dāng)一名詞作定語修飾另一名詞（單或復(fù)數(shù)形式）時(shí)，作定語的名詞一般要用其單數(shù)形式；但當(dāng)man, woman作定語修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時(shí)，要用其復(fù)數(shù)形式men, women. 2. 房間里有多少人？ [誤] How many peoples are there in the room？ [正] How many people are there in the room？ [析] people作“人、人們”解時(shí)，是個(gè)集合名詞，其單復(fù)數(shù)同形。
3. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。 [誤] I want to buy two bottle of milk for my son. [正] I want to buy two bottles of milk for my son. [析] 表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時(shí)，常用“a / an或數(shù)詞+表量的可數(shù)名詞+ of + 不可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu)，其中當(dāng)數(shù)詞大于1時(shí)，表量的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。
[第二類] 動(dòng)詞類 4. 你妹妹通常什么時(shí)候去上學(xué)？ [誤] What time does your sister usually goes to school？ [正] What time does your sister usually go to school？ [析] 借助助動(dòng)詞do（或does）構(gòu)成疑問句或否定句時(shí)，句中的謂語動(dòng)詞用其原形。 5. 琳達(dá)晚上經(jīng)常做作業(yè)，但今晚她在看電視。
[誤] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV. [析] 在初一英語學(xué)習(xí)階段，我們接觸到了兩種主要時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常和often, usually, sometimes 等時(shí)間狀語連用。
在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中，若主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞要用其第三人稱單數(shù)形式?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由be(am / is / are)+ving形式構(gòu)成。
6. 這雙鞋是紅色的。 [誤] This pair of shoes are red. [正] This pair of shoes is red. [析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成雙成對(duì)的衣物或工具名詞前用pair（表計(jì)量）修飾時(shí)，謂語動(dòng)詞的形式由pair的單復(fù)數(shù)形式來決定。
[第三類] 代詞類 7. 這張票是她的，不是我的。 [誤] This is hers ticket. It's not my. [正] This is her ticket. It's not mine. [析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。
形容詞性物主代詞之后一定要接名詞，而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。 8. 吳老師教我們英語。
[誤] Miss Wu teaches our English. [正] Miss Wu teaches us English. [析] teach sb. sth..中的sb.作teach的賓語，因此當(dāng)sb.為人稱代詞時(shí)要用其賓格形式。 [第四類] 介詞類 9. 你能找到這個(gè)問題的答案嗎？ [誤] Can you find the answer of this question？ [正] Can you find the answer to this question？ [析] 英語中用“the answer to …”表示“……的答案”。
類似結(jié)構(gòu)還有the key to the door, the way to the zoo等。 10. 格林先生星期六上午來這里。
[誤] Mr. Green will come here in Sunday evening. [正] Mr. Green will come here on Sunday evening. [析] 表示在上午、下午等時(shí)，介詞要用in；而表示在具體的某天上午、下午時(shí)，介詞要用on. 11. 那個(gè)穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。 [誤] That little girl on a red skirt is our teacher's daughter. [正] That little girl in a red skirt is our teacher's daughter. [析] 用介詞表示“穿戴衣物”時(shí)，只能用in，其他介詞沒有此用法。
[第五類] 副詞類 12. 莉莉，你為什么不回家呢？ [誤] Lily, why don't you go to home？ [正] Lily, why don't you go home？ [析] come, go 等后接here, there, home等地點(diǎn)副詞時(shí)，地點(diǎn)副詞前不加to。 [第六類] 連詞類 13. 我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。
[誤] I like Chinese and English, but I don't like P.E. and history. [正] I like Chinese and English, but I don't like P.E. or history. [析] 在肯定句中并列成分之間用and來連接；而在否定句中，并列成分之間的連接需用or。 [第七類] 冠詞類 14. 乘飛機(jī)去北京花了史密斯一家人一個(gè)小時(shí)。
[誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane. [正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane. [析] 1.表示“……一家人”用結(jié)構(gòu)“the + 姓氏復(fù)數(shù)”； 2.our 一詞的第一個(gè)字母不發(fā)音，它是以元音音素開頭的，所以“一小時(shí)”要用 an hour; 3.用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時(shí)，交通工具名詞前不加任何冠詞。 [第八類] 句法類 15. ――你不是學(xué)生嗎？ ――不，我是學(xué)生。
[誤] ――Aren't you a student？ ――No, I am. [正] ――Aren't you a student？ ――Yes, I am. [析] 對(duì)否定疑問句的回答是用Yes還是用No，這取決于實(shí)際情況：如果事實(shí)是肯定的，就用Yes表“不”；如果事實(shí)是否定的，就用No表“是的”。 2. 房間里有多少人？ [誤] How many peoples are there in the room？ [正] How many people are there in the room？ [析] people作“人、人們”解時(shí)，是個(gè)集合名。
4.初一上冊(cè)英語復(fù)習(xí)資料
6. Where's Shenzhen? It's near Hong Kong. 7. Let me see.（口語）讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如： 8. Please have a seat. seat表示"座位"，是個(gè)名詞。
have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat， 和sit down的意思相同。 三. 語法 1. 名詞所有格 名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。
一般有以下幾種形式： （1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我媽媽的朋友 （2）. 如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加"'"。
例如： Teachers' Day 教師節(jié) The boys' game 男孩們的游戲 （3）. 如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 兒童節(jié) Women's Day 婦女節(jié) （4）. 表示兩個(gè)或幾個(gè)共有時(shí)，所有格應(yīng)加在后一個(gè)名詞上。
例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 動(dòng)物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。 a map of China 一幅中國(guó)地圖 the name of her cat 她的貓的名字 a picture of my family 我的家庭的一張照片 the door of the bedroom 臥室的門 2. 祈使句 祈使句主要用來表示說話人的請(qǐng)求、命令、建議、叮囑等意圖。
祈使句一般不用主語，讀時(shí)用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please 。
在句尾時(shí)，please前多用逗號(hào)。 （1）. 祈使句肯定形式的謂語動(dòng)詞一律用動(dòng)詞原形。
Go and see. 去看看。 Come in, please. 請(qǐng)進(jìn)。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't于句首。 Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。 3. There be 的句子結(jié)構(gòu) There be是一個(gè)"存在"句型，表示"有"的意思， 肯定句的形式為：There be + 名詞（單數(shù)或復(fù)數(shù)）+地點(diǎn)狀語或時(shí)間狀語。
be動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的確定，看be后邊第一個(gè)名詞，當(dāng)所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，be動(dòng)詞形式為is；當(dāng)所接主語為復(fù)數(shù)名詞時(shí)，be動(dòng)詞為are；當(dāng)be動(dòng)詞后接兩個(gè)以上主語時(shí)，be動(dòng)詞與最臨近主語保持?jǐn)?shù)上的一致。意思為"某地有某人或某物"。
如： There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。 There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的后面加上not。 否定形式為：There be + not + (any) + 名詞+地點(diǎn)狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。 There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there + (any) +名詞+地點(diǎn)狀語？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't. ---Is there a dog in the picture？ 畫上有一只狗嗎？ ---Yes, there is. 有。 ---Are there any boats in the river？ 河里有船嗎？ ---No, there aren't. 沒有。
（3）特殊疑問句：How many . . . are there （+地點(diǎn)狀語）？"某地有多少人或物？"回答用There be . . . There's one. / There are two / three / some . . . 有時(shí)直接就用數(shù)字來回答。One. / Two . . . ---How many students are there in the classroom？ 教室里有多少學(xué)生？ ---There's only one. / There are nine. 只有一個(gè)。
/有九個(gè)。 （4）如果名詞是不可數(shù)名詞，用：How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 地點(diǎn)狀語？ How much water is there in the cup？ 杯中有多少水？ How much food is there in the bowl？ 碗里有多少食物？。
5.初一上冊(cè),英語復(fù)習(xí)提綱
w.5 Y K J.Com
tell sb. (not) to do sth.告訴某人（不要）做某事
want sb. to do sth.想要某人做某事
try to do sth.試圖做某事
help sb. (to) do sth.幫某人做某事
be busy with sth.忙于某事
spend money/time on(doing) sth.花費(fèi)金錢/時(shí)間去做某事
hope to do sth./hope(that)…希望……
wish sb. to do sth.希望某人做某事
find sb. doing sth.發(fā)現(xiàn)某人正在做某事
remember to do sth.記得要去做某事
remember doing sth.記得曾經(jīng)做過某事
forget to do sth.忘記要去做某事
forget doing sth.忘記曾經(jīng)做過某事
plan to do sth.計(jì)劃做某事
take sb. some time/money to do sth.做某事花費(fèi)某人時(shí)間/金錢
sb. pay(s) money for sth.某人在某物上花費(fèi)金錢
sth. cost(s) sb. some money某人在某物上花費(fèi)金錢
like to do/doing sth.喜歡做某事
see/hear sb. do/doing sth.看見/聽到某人干過/在干某事
decide to do sth.決定做某事
get sth. for sb.為某人弄到某物
would like to do sth 想要做某事
enjoy doing sth 享受做某事
practice doing sth 練習(xí)做某事
try to do sth 盡力做某事
try doing sth 嘗試做某事
ask sb to do sth 要求某人做某事
make sb do sth 使得某人做某事
let sb do sth 讓某人做某事
help sb (to)do sth 幫助某人做某事
love/like doing sth 喜歡做某事
dislike doing sth 不喜歡做某事
hate doing/to do sth 討厭做某事
keep doing sth 保持一直做某事
be busy doing sth 忙于做某事
spend(time)doing sth 花時(shí)間做某事
mind doing sth 介意做某事
6.初一上冊(cè)英語1
一. 詞匯 ⑴ 單詞 1. 介詞：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……內(nèi)"。
例如： in our class 在我們班上 in my bag 在我的書包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墻上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。
例如： under the tree 在樹下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在門后 behind the tree 在樹后 5). near表示"在……附近"。
例如： near the teacher's desk 在講桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……處"。例如： at school 在學(xué)校 at home 在家 at the door 在門口 7). of 表示"……的"。
例如： a picture of our classroom 我們教室的一幅畫 a map of China 一張中國(guó)地圖 2. 冠詞 a / an / the： 冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。
不定冠詞有兩個(gè)形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以元音音素開頭的字母前，如an apple. a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個(gè)。
This is a cat. 這是一只貓。 It's an English book. 這是一本英語書。
His father is a worker. 他的爸爸是個(gè)工人。 the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表示某個(gè)或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat？ 戴帽子的男孩是誰呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看見一個(gè)書包。 ------ 書包在哪呀？ ------ 在桌子上。
3.some和any ①在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些書。 Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen？你的鋼筆里有墨水嗎？ Do you have any brothers and sisters？你有兄弟姐妹嗎？ There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。 ①some亦可用于表示盼望得到對(duì)方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請(qǐng)求的疑問句中，這一點(diǎn)我們不久就會(huì)學(xué)到。
例如： Would you like to have some apples？你想吃蘋果嗎？ ②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如： Any one of us can do this.我們當(dāng)中任何一個(gè)都能做這個(gè)。
some 和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)，希望大家能準(zhǔn)確地掌握它們的用法。 4.family family看作為一個(gè)整體時(shí)，意思是"家庭"，后面的謂語動(dòng)詞be用單數(shù)形式 is ；如把family看作為家庭成員時(shí)，應(yīng)理解為復(fù)數(shù)，后面的謂語動(dòng)詞be應(yīng)用are。
My family is a big family. 我的家庭是個(gè)大家庭。 My family are all at home now. 我的家人現(xiàn)在都在家。
Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個(gè)集體或強(qiáng)調(diào)這個(gè)集體中的成員。home指?jìng)€(gè)人出生、被撫養(yǎng)長(zhǎng)大的環(huán)境和居住地點(diǎn)。
house指"家"、"房屋"，側(cè)重居住的建筑本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn't at home now. 他現(xiàn)在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一只小狗，a little boy 一個(gè)小男孩。
little常用來修飾有生命的名詞。 *但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數(shù)名詞。
There is little time. 幾乎沒時(shí)間了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 詞組 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的鉛筆盒中 near the door 在門附近 a picture of a classroom 一個(gè)教室的圖片 look at the picture 看這張圖片 the teacher's desk 講桌 a map of China 一張中國(guó)地圖 family tree 家譜 have a seat 坐下，就坐 this way 這邊走 二. 日常用語 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can't. 6. Where's Shenzhen? It's near Hong Kong. 7. Let me see.（口語）讓我想想看。 see 在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。
例如： 8. Please have a seat. seat表示"座位"，是個(gè)名詞。have a seat表示"就坐"，也可以說take a seat， 和sit down的意思相同。
三. 語法 1. 名詞所有格 名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式： （1）. 一般情況下在詞尾加"'s"。
例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我媽媽的朋友 （2）. 如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教師節(jié) The boys' game 男孩們的游戲 （3）. 如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加"'s"。
例如： Children's Day 兒童節(jié) Women's Day 婦女節(jié) （4）. 表示兩個(gè)或幾個(gè)共有時(shí)，所有格應(yīng)加在后一個(gè)名詞上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 動(dòng)物和無生命事物的名詞的所。
7.我需要初一上冊(cè)英語中的語法知識(shí)
他們給你說的都太難了， 不適合初一 我給說點(diǎn)把， 是我自己總結(jié)的. 一.只用復(fù)數(shù)的名詞shoes鞋子 pants褲子 socks短襪 shorts短褲 clothes 衣服people人們 1、How much ________ ( be ) these _________ ( pant ) ? _______( it ) are 50 dollars . 2、How much are ___________ ( this ) socks ? They _______ ( be ) 15 dollars . 二、以O(shè)o結(jié)尾變?yōu)閺?fù)數(shù)只加s的詞有：photo- photos 照片 piano –pianos 鋼琴。
加es的詞有：tomato-tomatoes 西紅柿，potatoes. 特殊的有：tooth—teeth 牙齒。 Can he play the _______ ( piano ) ? After he gets up, he brushes his _________ ( tooth ) 四、名詞所有格 1、在名詞的后面加“ 's ”構(gòu)成名詞所有格，表示 “……的 ”。
2、以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只在s之后加 ' 。如：Teachers' Day . 3、兩個(gè)人共同擁有的，只在后者加“ 's ” 五可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 不可數(shù)名詞不能加s變?yōu)閺?fù)數(shù). 不可數(shù)名詞做主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。
much 許多 a little 少量 只能放在不可數(shù)名詞前， 說明不可數(shù)名詞的數(shù)量。Some 一些， any 一些，a lot of許多。
能放在可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞之前，本學(xué)期所學(xué)的不可數(shù)名詞有： broccoli 花椰菜、ice冰 、food 食物、water 水、chicken 雞肉、work工作、homework 家庭作業(yè)、weather 氣候、time 時(shí)間、money 金錢、grass 草、meat 肉、many許多a few少量 只能放在可數(shù)名詞前， 說明可數(shù)名詞的數(shù)量 20、She can speak ________ (a little , a few ) English . 21、We need ________ ( a lot of, many, much ) food . 22、___________ （a little , a few ） students can answer the question . 六、基數(shù)詞與序數(shù)詞 基數(shù)詞表數(shù)量，序數(shù)詞順序。表某月某日。
Today is his __________ ( five ) birthday. She has ______ ( second ) brothers. 七、詞形關(guān)系 名詞：用來做主語和賓語。主語是動(dòng)作行為的執(zhí)行者。
賓語是動(dòng)作行為的承受者。 動(dòng)名詞：是語法上的名詞。
是為了讓動(dòng)詞能夠做主語和賓語而創(chuàng)立的一種動(dòng)詞形式。動(dòng)名詞之后還可有它自己的賓語。
形容詞：與be連用，說明主語的狀態(tài)和特征。修飾名詞，放在名詞之前。
副詞：用來修飾動(dòng)詞、形容詞或整個(gè)句子。 動(dòng)詞：說明主語是什么或干什么。
在句中做謂語。動(dòng)詞在句中做謂語時(shí)要考慮時(shí)態(tài)。
不做謂語時(shí)，要考慮用動(dòng)名詞還是不定式。 形容詞與副詞的構(gòu)成關(guān)系：在形容詞的后面加-ly變成副詞.polite 禮貌的 politely 禮貌地， easy容易的 easily容易地， happy 高興的 happily, 25、_________ （music ） wanted for School Music Festival .26、Mr. Bean is a very ________ ( success ) comedy . Jet Li is a great _________( act ). Boys like __________ ( act ) movies . 八、人稱代詞 主格 賓格 形容詞性物主代詞 主格 賓格 形容詞性物主代詞 I我 me 我 my 我的 he 他 him 他 his 他的 We我們 us我們 our 我們的 she她 her她 her她的 You 你，你們 you 你們 your你們的 it它 it它 its它的 they 他們 them他們 their他們的 主格：用來做主語，主語是動(dòng)作行為的執(zhí)行者。
如：They go to school at 7:00 o'clock.. 賓格：用來做賓語，賓語是動(dòng)作行為的承受者。如：we like her。
形容詞性物主代詞：放在名詞前，說明某物是 “誰的”。His sister gets up at 6:00 o'clock. 29、June often goes to see Beijing Opera with _____( she ) father . 30、_______ （ they ） shirts are white . _______ ( us ) want to join the art club. 九、情態(tài)動(dòng)詞 can 能，會(huì) ；may 可能，可以；是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞之后跟動(dòng)詞原形。
在情態(tài)動(dòng)詞之后加 “not”變?yōu)榉穸ň?。把情態(tài)動(dòng)詞移到句首變?yōu)橐蓡柧洹?/p>
（ let's 之后跟動(dòng)詞原形 ） He can play the drums . He can't play the trumpet . Can he play chess ？ 十、冠詞an 、a 和the an 用于以元音音素開頭的單詞前。如：an action movie 一部武打片、an actor 一個(gè)演員、a 用于以輔音音素開頭的單詞前。
如：a great actor .一個(gè)著名的演員 the表示特指，雙方都知道的人或物，第二次出現(xiàn)的。如：the girl in red 穿紅色衣服的女孩 十一 同意句。
1、I like music best . My favorite subject is music. 2 How old are you ? What's your age ? 3、My name is Jim Green . I am Jim Green . 4 What time is it ? What's the time ? 5、How much are these pants ? What's the price of the pants ? 6、What does he do ? What's his job ? What's he ？ （ 他是干什么的 ？） 7、What do you do ? What's your job ? What are you ？ （ 你是干什么的 ？） 8、When is your birthday?What's the date of your birth？（你的生日是什么時(shí)候？）。
8.人教版初一英語上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)歸納
原發(fā)布者：吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目
.人教版七年級(jí)英語（上冊(cè)）Starterunit1-3一、文化常識(shí)1、英語文化區(qū)域，熟人之間見面，常要互相問好。早上用語下午用語Goodafternoon！晚上用語Goodevening!Goodmorning！例如：（1）Bob:Goodmorning,Helen!Helen:Goodmorning,Bob!(2)Bob:Goodafternoon,Helen!Helen:Goodafternoon,Bob!((3)Bob:Goodevening,Helen!Helen:Goodevening,Bob！注意句子標(biāo)點(diǎn)）2、在輕松場(chǎng)合中，人們常用Hello或者Hi打招呼，但是兩人用語要一致，不能一個(gè)人用Hello，另一個(gè)人用Hi。例如：（1）Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!(2)Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen！二、幾個(gè)功能句型1、問答“身體健康”用語Bob:Hi,Helen!Howareyou？喂，海倫！你好嗎？Helen:Hi,Bob!I'mfine,thanks.Howareyou?=I'mOK↘對(duì)方關(guān)心你的健康，↘你也要詢問對(duì)方的健康?？?I'mwell一定要向?qū)Ψ秸f謝謝。以用簡(jiǎn)略語言：Andyou?Bob:I'mfine,too.我也很好。2、2、問一個(gè)東西“英語名字”的常用句型Helen:What'sthis/thatinEnglish？這個(gè)用英語怎么說？↘（答句中，一定用it代替this/that）Bob:It'sa/an+英語名稱。（）..Helen:Spellit,please.(=Howdoyous
