婦幼保健 就是嬰幼兒至兒童期保健和婦女保健,屬于公共衛(wèi)生的一部分婦女保?。?宣傳青春期、新婚期、孕產期、育兒期、更年期“五期”保健知識,普及計劃生育知識,提供科學的避孕方法和選擇、生殖保健服務,優(yōu)生優(yōu)育和艾滋病等性病防治知識,從而提高婦女生活質量、生命質量。
比如:生殖保健服務就包括婚檢、孕婦的產前檢查,減少出生缺陷。葉酸的發(fā)放、高危孕產婦的監(jiān)控、生殖健康的宣傳、分娩的一系列檢查和產后訪視兒童保?。喊ㄌ旱漠a前篩查、監(jiān)測,嬰兒的產后訪視,體檢,疫苗接種,體弱兒的監(jiān)控,新篩(新生兒篩查)等等。
第一章 總 則 第一條 為了保障婦女的合法權益,促進男女平等,充分發(fā)揮婦女在社會主義現代化建設中的作用,根據憲法和我國的實際情況,制定本法。
第二條 婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。 實行男女平等是國家的基本國策。
國家采取必要措施,逐步完善保障婦女權益的各項制度,消除對婦女一切形式的歧視。 國家保護婦女依法享有的特殊權益。
禁止歧視、虐待、遺棄、殘害婦女。 第三條 國務院制定中國婦女發(fā)展綱要,并將其納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃。
縣級以上地方各級人民政府根據中國婦女發(fā)展綱要,制定本行政區(qū)域的婦女發(fā)展規(guī)劃,并將其納入國民經濟和社會發(fā)展計劃。 第四條 保障婦女的合法權益是全社會的共同責任。
國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織,應當依照本法和有關法律的規(guī)定,保障婦女的權益。 國家采取有效措施,為婦女依法行使權利提供必要的條件。
第五條 國家鼓勵婦女自尊、自信、自立、自強,運用法律維護自身合法權益。 婦女應當遵守國家法律,尊重社會公德,履行法律所規(guī)定的義務。
第六條 各級人民政府應當重視和加強婦女權益的保障工作。 縣級以上人民政府負責婦女兒童工作的機構,負責組織、協調、指導、督促有關部門做好婦女權益的保障工作。
縣級以上人民政府有關部門在各自的職責范圍內做好婦女權益的保障工作。 第七條 中華全國婦女聯合會和地方各級婦女聯合會依照法律和中華全國婦女聯合會章程,代表和維護各族各界婦女的利益,做好維護婦女權益的工作。
工會、共產主義青年團,應當在各自的工作范圍內,做好維護婦女權益的工作。 第八條 對保障婦女合法權益成績顯著的組織和個人,各級人民政府和有關部門給予表彰和獎勵。
第二章 政治權利 第九條 國家保障婦女享有與男子平等的政治權利。 第十條 婦女有權通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業(yè),管理社會事務。
制定法律、法規(guī)、規(guī)章和公共政策,對涉及婦女權益的重大問題,應當聽取婦女聯合會的意見。 婦女和婦女組織有權向各級國家機關提出婦女權益保障方面的意見和建議。
第十一條 婦女享有與男子平等的選舉權和被選舉權。 全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的代表中,應當有適當數量的婦女代表。
國家采取措施,逐步提高全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的婦女代表的比例。 居民委員會、村民委員會成員中,婦女應當有適當的名額。
第十二條 國家積極培養(yǎng)和選拔女干部。 國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)、選拔和任用干部,必須堅持男女平等的原則,并有適當數量的婦女擔任領導成員。
國家重視培養(yǎng)和選拔少數民族女干部。 第十三條 中華全國婦女聯合會和地方各級婦女聯合會代表婦女積極參與國家和社會事務的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。
各級婦女聯合會及其團體會員,可以向國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位推薦女干部。 第十四條 對于有關保障婦女權益的批評或者合理建議,有關部門應當聽取和采納;對于有關侵害婦女權益的申訴、控告和檢舉,有關部門必須查清事實,負責處理,任何組織或者個人不得壓制或者打擊報復。
第三章 文化教育權益 第十五條 國家保障婦女享有與男子平等的文化教育權利。 第十六條 學校和有關部門應當執(zhí)行國家有關規(guī)定,保障婦女在入學、升學、畢業(yè)分配、授予學位、派出留學等方面享有與男子平等的權利。
學校在錄取學生時,除特殊專業(yè)外,不得以性別為由拒絕錄取女性或者提高對女性的錄取標準。 第十七條 學校應當根據女性青少年的特點,在教育、管理、設施等方面采取措施,保障女性青少年身心健康發(fā)展。
第十八條 父母或者其他監(jiān)護人必須履行保障適齡女性兒童少年接受義務教育的義務。 除因疾病或者其他特殊情況經當地人民政府批準的以外,對不送適齡女性兒童少年入學的父母或者其他監(jiān)護人,由當地人民政府予以批評教育,并采取有效措施,責令送適齡女性兒童少年入學。
政府、社會、學校應當采取有效措施,解決適齡女性兒童少年就學存在的實際困難,并創(chuàng)造條件,保證貧困、殘疾和流動人口中的適齡女性兒童少年完成義務教育。 第十九條 各級人民政府應當依照規(guī)定把掃除婦女中的文盲、半文盲工作,納入掃盲和掃盲后繼續(xù)教育規(guī)劃,采取符合婦女特點的組織形式和工作方法,組織、監(jiān)督有關部門具體實施。
第二十條 各級人民政府和有關部門應當采取措施,根據城鎮(zhèn)和農村婦女的需要,組織婦女接受職業(yè)教育和實用技術培訓。 第二十一條 國家機關、社會團體和企業(yè)事業(yè)單位應當執(zhí)行國家有關規(guī)定,保障婦女從事科學、技術、文學、藝術和其他文化活動,享有與男子平等的權利。
第四章 勞動和社會保障權益 第二十二條 國家保障婦女享有與男子平等的勞動權利和社會保障權利。 第二十三條 各單位在錄用職工時,除不適合婦女的工種或者崗位外,不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。
各單位在錄用女職工時,應當依法與其簽訂勞動(聘用)合同或者服務協議,勞動(聘用)合同或者服務協議中不得規(guī)定限制女職工結婚。
婦女之家是基層婦聯組織凝聚婦女、服務婦女的重要陣地,是婦聯組織參與社會管理和公共服務的重要平臺。要圍繞中心、服務大局,認真履行組織婦女、引導婦女、服務婦女和維護婦女兒童合法權益的職責,積極為基層婦女提供服務,使婦女之家真正成為黨開展婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家。
一、組織開展宣傳教育活動
1、宣傳黨的路線方針政策,宣傳男女平等基本國策和有關婦女兒童的法律法規(guī)知識。
2、組織婦女開展法律法規(guī)、文化科技、禮儀修養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護、實用技術、家庭教育等培訓和多形式、多內容的學習讀書活動。
3、教育引導婦女發(fā)揚自尊、自信、自立、自強精神,提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
二、維護婦女兒童合法權益
1、提供矛盾調處和維權服務,調解鄰里糾紛和家庭矛盾,引導婦女依法維護自身合法權益。
2、接待和協調處理婦女兒童個人和家庭合法權益受侵害事件。為婦女提供婚姻家庭、道德規(guī)范、心理調適等方面的咨詢與服務。
三、組織開展文體娛樂活動
1、組織婦女和家庭開展系列文明主題創(chuàng)建活動,引領婦女和家庭建立科學、文明、和諧、低碳的生活方式。
2、開展豐富多彩、形式多樣、富有特色、婦女喜聞樂見、有益身心健康的家庭文化、體育、娛樂活動,使婦女在活動中參與、在參與中受益、在受益中發(fā)展、在發(fā)展中彰顯巾幗時代風采。
四、排憂解困辦實事
1、開展小額貼息貸款、職業(yè)介紹、項目推介等創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務。
2、開展困境母親關愛、真情援助、健康體檢等公益服務項目,爭取社會力量為特困婦女和家庭提供力所能及的關愛和服務。
內容:
兒童保健???、孕產保健???、婦女保健專科。醫(yī)院兒童保健科是百色市兒童智力障礙康復定點機構,是百色市自治區(qū)級兒童早期發(fā)展示范基地,設有生長發(fā)育門診、兒童心理門診、兒童聽力篩查、兒童康復科、兒童眼耳鼻喉科,擁有嬰幼兒精密體檢儀、兒童綜合素質測試儀、多功能弱視治療儀等設備。
開設健康教育課堂,針對不同年齡段兒童各自生長發(fā)育的特點,合理安排課程,每天滾動開課。提供兒童生理、心理、社會能力等方面的知識,幫助父母樹立正確的育兒觀,掌握育兒技巧,促進兒童全面發(fā)展。
擴展資料
婦女保健科是百色市唯一的婦女保健中心,是百色市涉外婚檢和軍婚婚檢唯一定點機構、市級幼兒園老師健康體檢的唯一定點機構。
設有宮頸疾病門診、青春期保健門診、婦女心理衛(wèi)生咨詢等門診,承擔著百色市婦女保健工作的管理、督導、培訓工作,負責百色市婦女病普查、產后42天體檢等婦女保健業(yè)務工作、“兩癌”篩查等多項婦女保健公共衛(wèi)生項目的督導和管理。
醫(yī)院孕產保健部包括產科1、2科、孕產保健管理中心、產前診斷中心、產后康復盆底中心等科室,產科是百色市婦幼保健院重點學科之一;
開展氣囊仿生助產術、凡樂生鎮(zhèn)痛分娩技術、腰麻無痛分娩、自由體位分娩、無創(chuàng)無保護分娩、“一對一”全程陪伴產婦、足浴促產后康復等特色醫(yī)療,實行門診、病房“一條龍”服務,實行母嬰同室的優(yōu)質醫(yī)療護理服務,團隊技術力量雄厚,為孕齡婦女提供從孕期到產時、產后的全程醫(yī)療服務,保障母嬰安全。
參考資料來源:人民網-百色市婦幼保健院:解放思想整合婦幼項目資源
是屬于青春期發(fā)育,你應該注意下面的。 進入青春期的女孩對自己乳房的變化較為“敏感”,在感受胸部一天天變化的同時,她們也特別害怕自己比同齡人更“成熟”,于是在發(fā)育過程中,容易出現含胸、束胸等掩飾自己乳房發(fā)育的錯誤做法。專家認為,孩子進入青春期之后,家長要告知孩子正確認識乳腺的發(fā)育,把這種變化當作 “健康美”的象征,并且教導孩子在發(fā)育期間做好乳腺的衛(wèi)生與保健。
乳腺發(fā)育時避免含胸、束胸
女孩兒童期乳腺的發(fā)育處于一個相對靜止的狀態(tài),進入青春期之后,由于下丘腦-垂體-卵巢軸功能發(fā)育成熟,卵巢和腎上腺皮質分泌增加,在雌孕激素的影響下,乳房開始發(fā)育,乳腺發(fā)育往往是步入青春期的第一“標志”。廣州市婦女兒童醫(yī)療中心保健部副主任醫(yī)師楊麗說,部分青春期少女由于害羞,在站立、行走時,有意含胸、夾肩,上身向前傾,甚至買一件緊身內衣,把胸部箍得緊緊的,不想讓別人發(fā)現自己的乳房已經開始發(fā)育了,這樣做是有害的。久而久之,便會使胸廓變窄,肩胛骨前移,后方翼狀骨突出,導致胸式呼吸不良,乳房發(fā)育過小,兩側發(fā)育不平衡。青少年一般要到20歲左右,左右胸骨的接合才逐漸完成,束胸還會影響發(fā)育中的胸廓,甚至會壓迫心臟、肺和胸部大血管,影響內臟的正常發(fā)育。
少女要選擇合適的內衣
青春期的女孩應隨乳腺發(fā)育的變化而更換內衣,尤其是在12-14歲時。家長要為女兒選擇合適的內衣,一方面保護乳腺,另一方面則可以更好地為胸部塑形。
楊麗說,根據乳腺的發(fā)育狀況,大致可分為四個階段:
青春前期:也就是在9歲之前,乳頭和乳暈沒有發(fā)育,乳頭高度小于3毫米。
建議:這一時期,可以讓小女孩穿易于接受的小背心,從小養(yǎng)成保護胸部的好習慣。
10-12歲:乳頭和乳暈直徑增大,乳暈明顯向外隆起,胸部也有微微的脹痛感。
建議:剛開始發(fā)育的時候胸部非常敏感,這個時期的內衣應該有適當的保護設計,穿著前胸加厚的內衣,保護敏感的胸部。
12-14歲:乳房進一步增大,胸部位置已經可以看出長大的形狀了。
建議:這個時候應該選用有杯形的棉內衣,幫助胸部健康成形,同時,減少運動時乳房的震動不適。
15-17歲:乳房發(fā)育成熟,胸部線條變得很明顯。
建議:在這一階段,需要支撐乳房,防止乳房下垂,沒有束縛的輕托式塑形胸圍,可以輕輕托起少女初長成的胸部。此時,不推薦使用有鋼圈的塑形胸圍,以免乳房下部血液淤積而致的乳房疾患。
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步入青春期之后,女孩的乳腺開始發(fā)育了。這個時候,要學會對乳腺的日常保健,不僅能促進乳腺的正常發(fā)育,還能塑造健康優(yōu)美的體態(tài)。
1、適當運動能促進乳房的正常發(fā)育,擴胸運動、俯臥撐、展胸健美操、游泳等是最方便又經濟的健胸方法。
2、保持良好的姿勢,走路要抬頭挺胸,收腹緊臀;坐也要挺胸端坐;睡眠時要仰臥或側臥,不要俯臥,以免壓迫乳房。
3、注意營養(yǎng),在保證均衡膳食的基礎上,可適當多食用一些富含膠原蛋白的食品,比如肉皮,雞翅等。
4、每月做一次乳房自檢。時間以月經期剛過為最佳,包括視察和觸摸,注意乳房、胸壁、腋窩有無腫塊或其他異常情況,若發(fā)現異常,要盡快請醫(yī)生做全面檢查。
5、保持乳房的衛(wèi)生,不要擠弄乳房或摳頭,以免發(fā)生感染。
6、乳房的發(fā)育有早晚,一般在9-13歲左右,平均是10歲左右開始發(fā)育。8歲前乳房開始發(fā)育要注意排除性早熟,13歲以后還沒有乳腺發(fā)育要注意青春期延遲。少女要及時將乳房在發(fā)育過程中出現的異常情況告訴媽媽或校醫(yī),獲得正確的指導和幫助。
我國在高等醫(yī)藥院校中開辦婦幼衛(wèi)生專業(yè)教育已有近20年歷史,兒童保健是婦幼衛(wèi)生專業(yè)的主干學科之一。由于種種原因,至今全國尚無統編的規(guī)劃教材。為了滿足婦幼衛(wèi)生專業(yè)教學和社會對人才培養(yǎng)的需要,在衛(wèi)生部教材辦公室的領導下,來自全國 8所大學的15位具有豐富的兒童保健、臨床和教學經驗的教授,以1997年由衛(wèi)生部原婦幼司組織8所部屬醫(yī)科大學兒童保健專家制訂的《兒童保健學》教學大綱為基礎,結合近年來的學科發(fā)展新進展,遵循培養(yǎng)目標,在突出“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能)、“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、實用性)的基礎上,共同編寫了此書。
全書共分20章,既包括小兒生長發(fā)育、營養(yǎng)和保健等,也涉及兒童時期常見的身、心健康偏離和常見疾病,同時還引進了國際上先進的管理思想和適宜技術,如世界衛(wèi)生組織和聯合國兒童基金會為發(fā)展中國家兒童保健工作者推薦的“兒童疾病綜合管理”策略,以開闊學生的眼界,使學生能更好地了解和吸收國際上疾病防治的先進經驗,樹立疾病綜合管理的科學思想。為了幫助學生更容易理解兒童臨床與保健的緊密聯系,書中還增加了一些插圖和表格來幫助學生對某些少見的遺傳代謝性疾病的的理解。總之,本教材在注重有利于學生對基本知識的總體掌握的同時、還適當擴展了教材在大綱范圍內的廣度,特別是新進展和新技術的介紹,有助于學生在宏觀上了解事物的本質。
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