? 高校招行政人員一般考行政能力測試和申論,高校管理知識,計算機知識,教育學和心理學。高校的行政崗位,最后的程序都是筆試-面試-體檢-公示。
高校管理人員面試問題:
1告訴我們,你如何參與你以前企業(yè)的成功項目的。這個項目的目的是什么?什么因素使它成功?你為這個項目的成功作出過哪些貢獻?"
2"在不久的將來,我們將面臨一個特殊的經(jīng)營問題,這里有一些關鍵因素,這是我們的目標。你將如何幫助我們達到這個目標?"
3"你曾經(jīng)做過的最復雜的工作是什么?"
4 "在你以前任職的企業(yè)里,你是如何開始認真思考重要的人事問題和遇到的困難的?"
5 "你解決過的最敏感的政治問題或做過的跨部門的項目是什么?你知道什么因素引起事情的變化?你如何解決這個問題?
朋友你好!作為江蘇高校的一名教師,你的問題我還是比較清楚的,可以給你談談。
1、客觀說實話,這兩年碩士研究生畢業(yè)后進入高校工作真的不太容易了。盡管各高校每年都會招人,從輔導員到機關各個職能部門,以及各院系的行政人員和教輔人員,一個本科高校一年基本要進30-50個普通工作人員。
然而,和每年畢業(yè)的研究生大軍比起來,這也視乎不算太多了。尤其江蘇高校眾多,每年畢業(yè)的外省研究生到江蘇找工作的也不少。
當然,難與不難都是相對的概念,關鍵還要看你自身的條件。 2、高校行政管理類工作的一般招聘條件與流程。
基本報名條件是黨員、主要學生干部、部分高校明確985或211高校畢業(yè)生,還有高校對專業(yè)還有一定要求?;玖鞒淌牵壕W(wǎng)上投簡歷、筆試、面試、二面、簽協(xié)議。
筆試很多高校不都不一樣,比如南郵筆試考行測,輔導員考論述(幾道大題目,談談學生管理方面的工作思路,以及學生突發(fā)事件你的處理等),南中醫(yī)今年有些部門招人筆試就是幾個論述題(很簡單,結合報名的崗位談談工作)。各高校大體也都是這樣的,你可以準備行測,很多高校都用得著。
面試關鍵要你是否有主要學生干部經(jīng)歷,包括考察你在求學期間的活動組織、執(zhí)行能力等。 3、高校行政管理類工作的待遇。
目前江蘇各高?;静畈欢?,各高校之間也有一定的差別,比如我的同學在南藝就比我一年少1-2萬。一般高校,剛工作的前兩年年薪大概在5萬左右,2年后評上講師能拿到7-8萬。
當然,實際收入還與你實際的崗位和職位有直接關系,同在一校的兩人也不完全一樣的。有的二級單位福利很好的,暑假寒假都會有補助。
但是,說實話,基本上從2010年以后的各高校研究生畢業(yè)工作的都是勞務派遣,沒有編制的,除非像南財機關少數(shù)高校還有。但是這一點也不必太擔心,工作5、6年后都會慢慢進遍的。
4、最好,希望你好好加油!研一的你就可以考慮未來的工作說明你很早就準備了!好樣的! 說實話,在高校工作要耐得住性子、有愛心、愿意去與學生真心相處!這里的待遇是一般的,別想著高收入之類的事情。不過很多假期也是別人很羨慕的! 下面是我對輔導員職位的基本說明,共你參考,我個人認為起碼有如下幾條基本條件: 1、要有愛心和奉獻的精神。
老實說,輔導員工作就是個良心活,不想做,事情很簡單很基本;想做的話,累死也是做不完的工作。但是,要想收獲學生的尊重和感情,必須默默奉獻的。
個人覺得,教書是任課教師的事情,但是育人就是輔導員責無旁貸的職責了! 2、文筆要好些。其實,一般高校的輔導員,除了日常的學生管理工作外,領導交代的其他工作就是很重要的工作內容,你未來的轉崗和發(fā)展很大程度上取決于你的文字功底。
3、人際溝通和管理能力要強。現(xiàn)在學生的管理工作可不比以前,要想讓幾百號個性獨立、自我感覺良好的青年對你認可和服從,絕對不是一件簡單的事情。
4、最好要有長期主要學生干部的經(jīng)歷。培養(yǎng)學生和選拔學生干部絕對不是簡單的事情,自己的表率和示范作用尤其關鍵。
5、黨員的政治身份必不可少。這一點是你對學生組織建設和學生組織發(fā)展方面工作的起碼要求。
6、個人綜合知識和社會知識要較為豐富。你帶的學生很可能不是你以前專業(yè)的學生,一些基本的統(tǒng)識要學會有效與學生講解。
7、最好有心理學方面的知識背景。要明白,你將面對的是幾百人的學生隊伍,與正常學生的談心和與心理問題學生的溝通都是你經(jīng)常面臨的家常便飯。
8、要有不斷學習的習慣。沒有人是最適合的,但是愛學習的人總是最易上手的。
只要你愿意向別人學習,并且不斷豐富工作中的新知識,一切也就不是難事啦! 最后,如果真的有一天你也成為一名高校輔導員,請您記得,一定要去愛你的學生:一是因為對于很多人來說大學很可能是他們人生系統(tǒng)學習的最后一站;二是付出愛心才能收獲感情;三是學生們其實還是很單純的聰明的,他知道你做的一切是好是壞! 祝福你好運。
行政管理實務 -- 這本書是最實用的 幾乎包含了行政管理實際操作上的所有內容,不講求理論,實用性和操作性很強。首推這本書。
另外建議看一下秘書實務,因為行政管理和秘書差不多,而且理解起來比行政管理要容易一點,做行政的人,多涉及一點總是好的。
其他的什么組織行為學,領導科學,組織文化概論什么的都是大學里學的理論科目,如果時間充裕就看看吧,我就是學行政管理的,個人感覺這些科目太理論化,不知道崗位專業(yè)知識會不會考到。
去百度文庫,查看完整內容>
內容來自用戶:李鵬亞
高校行政管理崗位職責
【篇一:高校行政人員崗位職責】
教學管理辦公室工作人員崗位職責
一、認真學習高校教學管理的基本理論及學校、學院制定的各項教學管理規(guī)章制度,研究、掌握符合本院實際的教學管理規(guī)律,提高教學管理的質量。
二、牢固樹立“以人為本”管理理念,切實為全院教學工作和廣大師生服務。
三、協(xié)助分管院長組織、領導和管理本學院教學工作,保證全院教學工作正常運轉和教育教學目標順利實現(xiàn)。
四、愛崗敬業(yè),踏實肯干,樂于奉獻,不計個人得失。
五、發(fā)揚團結協(xié)作、合作共事的精神,樹立顧全大局的觀念。
六、堅持不定期的工作交流制度,匯報工作情況,交流工作經(jīng)驗,研討熱點難點問題。
六、嚴格遵守學校規(guī)章制度,嚴格工作紀律,有事提前請假,不無故遲到、早退和曠工。結合本科室工作性質,倡導提前10分鐘到崗,推遲10分鐘離崗的上下班制度。
七、堅持對校級公選課、院級重修班課程的值班制度。
八、積極完成校、院領導安排的其它工作任務。
教學管理辦公室主任工作職責
一、全面負責本科室工作,綜合協(xié)調科室人員工作分工。
二、協(xié)助分管院長制定學年教學管理工作總體目標和學期工作計劃。
三、協(xié)助分管院長組織系負責人和專業(yè)負責人制訂各專業(yè)培養(yǎng)方案、教學計劃和課程教學大綱。審定教學計劃的變更情況。17
行政管理專業(yè):專業(yè)簡介
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識,能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.掌握政治、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;
2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法;
3.具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;
4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);
5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
主干學科:政治學、管理學、法學
主要課程:管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經(jīng)濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策、人力資源開發(fā)與管理、信息管理概論、管理心理學等
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括學年論文、實習、畢業(yè)論文等,一般安排不少于10周。
主要實驗:辦公自動化等
修業(yè)年限:四年
授予學位:管理學或法學學士
相近專業(yè):政治學與行政學、公共事業(yè)管理畢業(yè)生可從事黨政機關事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調層或決策層高級助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總兼、總經(jīng)理助理等職
畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營管理工作。
行政管理(行政管理專業(yè),或者administration)是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。隨著社會的發(fā)展,行政管理的對象日益廣泛,包括經(jīng)濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共建設等各個方面?,F(xiàn)代行政管理多應用系統(tǒng)工程思想和方法,以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費,提高行政管理的效能和效率。
課程設置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):行政管理學、市政學、社會學、行政領導與決策、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學、西方經(jīng)濟學、行政法學、社會調查與統(tǒng)計、公共政策分析、國家公務員制度概論、行政公文與寫作、機關管理與辦公自動化、政府機關事務實習、社會調查實習、電子政務實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的能力:
1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;
2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法;
3.具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;
4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);
5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
就業(yè)方向
1. 在縣級以上政府的民政職能部門和事業(yè)單位就業(yè);
2. 從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作;
3. 從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作;
4. 從事縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機構管理工作;
5. 從事婚姻服務中介機構、收養(yǎng)登記服務中介機構管理工作;
6. 從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作;
7. 從事地名管理、社團管理工作;
8. 從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。畢業(yè)生可從事黨政機關事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調層或決策層高級助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營管理工作。
行政管理專業(yè)考試科目:政治、英語和學校自己定的兩門專業(yè)課。
行政管理專業(yè)主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。
擴展資料:
行政管理的內容、特點和作用
行政方法即行政管理方法,是指行政機關及其工作人員為實現(xiàn)行政目標,從公共組織內外部環(huán)境和管理對象的實際情況出發(fā),在一定的管理思想和原則指導下所采取的各種措施、手段、辦法、技巧的總和。行政方法的內容包括三個方面:
⑴基本手段。主要有行政指令手段、法律手段、經(jīng)濟手段、思想工作手段。
⑵行政程序。它不只是一種辦事的手續(xù),也是一種規(guī)范行政行為的法律程序。
⑶技術方法。
行政方法所要解決的核心問題是公共組織的效率問題。它主要表現(xiàn)在:簡化辦事的手續(xù),減少辦事時間;減少行政成本;各個步驟或環(huán)節(jié)采取科學化的管理技術方法;采取任何一種新的方法都要以人為本。
行政方法的特點:科學性、技術性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、民主性。
行政方法的作用:
⑴科學的行政方法是參與國際競爭的必要保證。
⑵科學的行政方法是政府高效率、高質量、低成本開展行政工作的關鍵。
⑶科學的行政方法是貫徹執(zhí)行黨和國家各項方針、政策的重要保證。
⑷科學的行政方法是建設高效廉潔政府,為社會提供優(yōu)質服務的需要。
⑸科學的行政方法可以促進和發(fā)展社會主義民主,可以加強政府的合法性。
參考資料來源:百度百科-行政管理學
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:3.333秒