我有小學(xué)的課本,等等。
一年級:數(shù)一數(shù),比一比,1~20加減法,分類,認識鐘表,位置,人民幣,統(tǒng)計,找規(guī)律,圖形的拼組。
二年級:長度單位,角的初步認識,表內(nèi)乘法,物體,萬內(nèi)數(shù)的認識,表內(nèi)除法,克和千克,萬以內(nèi)的加法和減法。
三年級:測量,四邊形,時分秒,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘以位數(shù),可能性,分數(shù)的初步認識,位置與方向,除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認識,面積,年月日。
四年級:大數(shù)的認識,角的度量,平行四邊形的梯形,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,四則運算,運算定律和簡便運算,小數(shù)的意義的性質(zhì),三角形,小數(shù)的加法和減法。
五年級:小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡易方程,觀察物體,多邊形的面積,統(tǒng)計和可能性,因數(shù)和倍數(shù),長方體和正方體,分數(shù)的意義和性質(zhì),分數(shù)的加法和減法,圖形的變換。
好啦,以上是一年級到五年級的知識。(親,選我啦。。我花了很長時間幫你一點一點對過來的。。恩恩,準(zhǔn)確無誤啦~~~)
基本公式: 1 每份數(shù)*份數(shù)=總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù) 2 1倍數(shù)*倍數(shù)=幾倍數(shù) 幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù) 幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù) 3 速度*時間=路程 路程÷速度=時間 路程÷時間=速度 4 單價*數(shù)量=總價 總價÷單價=數(shù)量 總價÷數(shù)量=單價 5 工作效率*工作時間=工作總量 工作總量÷工作效率=工作時間 工作總量÷工作時間=工作效率 6 加數(shù)+加數(shù)=和 和-一個加數(shù)=另一個加數(shù) 7 被減數(shù)-減數(shù)=差 被減數(shù)-差=減數(shù) 差+減數(shù)=被減數(shù) 8 因數(shù)*因數(shù)=積 積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù) 9 被除數(shù)÷除數(shù)=商 被除數(shù)÷商=除數(shù) 商*除數(shù)=被除數(shù) 小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計算公式: 1 正方形 C周長 S面積 a邊長 周長=邊長*4 C=4a 面積=邊長*邊長 S=a*a 2 正方體 V:體積 a:棱長 表面積=棱長*棱長*6 S表=a*a*6 體積=棱長*棱長*棱長 V=a*a*a 3 長方形 C周長 S面積 a邊長 周長=(長+寬)*2 C=2(a+b) 面積=長*寬 S=ab 4 長方體 V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高 (1)表面積=(長*寬+長*高+寬*高)*2 S=2(ab+ah+bh) (2)體積=長*寬*高 V=abh 5 三角形 s面積 a底 h高 面積=底*高÷2 s=ah÷2 三角形高=面積 *2÷底 三角形底=面積 *2÷高 6 平行四邊形 s面積 a底 h高 面積=底*高 s=ah 7 梯形 s面積 a上底 b下底 h高 面積=(上底+下底)*高÷2 s=(a+b)* h÷2 8 圓形 S面積 C周長 π d=直徑 r=半徑 (1)周長=直徑*π=2*π*半徑 C=πd=2πr (2)面積=半徑*半徑*n 9 圓柱體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長 (1)側(cè)面積=底面周長*高 (2)表面積=側(cè)面積+底面積*2 (3)體積=底面積*高 (4)體積=側(cè)面積÷2*半徑 10 圓錐體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 體積=底面積*高÷3 和差問題的公式: 總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù) (和+差)÷2=大數(shù) (和-差)÷2=小數(shù) 和倍問題 和÷(倍數(shù)-1)=小數(shù) 小數(shù)*倍數(shù)=大數(shù) (或者 和-小數(shù)=大數(shù)) 差倍問題 差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù) 小數(shù)*倍數(shù)=大數(shù) (或 小數(shù)+差=大數(shù)) 植樹問題 1 非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形: ⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么: 株數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距-1 全長=株距*(株數(shù)-1) 株距=全長÷(株數(shù)-1) ⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那么: 株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距 全長=株距*株數(shù) 株距=全長÷株數(shù) ⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那么: 株數(shù)=段數(shù)-1=全長÷株距-1 全長=株距*(株數(shù)+1) 株距=全長÷(株數(shù)+1) 2 封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下 株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距 全長=株距*株數(shù) 株距=全長÷株數(shù) 盈虧問題 (盈+虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數(shù) (大盈-小盈)÷兩次分配量之差=參加分配的份數(shù) (大虧-小虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數(shù) 相遇問題 相遇路程=速度和*相遇時間 相遇時間=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇時間 追及問題 追及距離=速度差*追及時間 追及時間=追及距離÷速度差 速度差=追及距離÷追及時間 流水問題 順流速度=靜水速度+水流速度 逆流速度=靜水速度-水流速度 靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2 濃度問題 溶質(zhì)的重量+溶劑的重量=溶液的重量 溶質(zhì)的重量÷溶液的重量*100%=濃度 溶液的重量*濃度=溶質(zhì)的重量 溶質(zhì)的重量÷濃度=溶液的重量 利潤與折扣問題 利潤=售出價-成本 利潤率=利潤÷成本*100%=(售出價÷成本-1)*100% 漲跌金額=本金*漲跌百分比 折扣=實際售價÷原售價*100%(折扣。
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算.如:1.5*3表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算.計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點.2、小數(shù)乘小數(shù)(P4、5):意義——就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少.如:1.5*0.8就是求1.5的十分之八是多少.1.5*1.8就是求1.5的1.8倍是多少.計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點.注意:計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位.3、規(guī)律(1)(P9):一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小.4、求近似數(shù)的方法一般有三種:(P10)⑴四舍五入法;⑵進一法;⑶去尾法5、計算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示計算到分.保留一位小數(shù),表示計算到角.6、(P11)小數(shù)四則運算順序跟整數(shù)是一樣的.7、運算定律和性質(zhì):加法:加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交換律:a*b=b*a乘法結(jié)合律:(a*b)*c=a*(b*c)乘法分配律:(a+b)*c=a*c+b*c【(a-b)*c=a*c-b*c】除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b*c)第二單元小數(shù)除法8、小數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算.如:0.6÷0.3表示已知兩個因數(shù)的積0.6與其中的一個因數(shù)0.3,求另一個因數(shù)的運算.9、小數(shù)除以整數(shù)的計算方法(P16):小數(shù)除以整數(shù),按整數(shù)除法的方法去除.,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊.整數(shù)部分不夠除,商0,點上小數(shù)點.如果有余數(shù),要添0再除.10、(P21)除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法:先將除數(shù)和被除數(shù)擴大相同的倍數(shù),使除數(shù)變成整數(shù),再按“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的法則進行計算.注意:如果被除數(shù)的位數(shù)不夠,在被除數(shù)的末尾用0補足.11、(P23)在實際應(yīng)用中,小數(shù)除法所得的商也可以根據(jù)需要用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出商的近似數(shù).12、(P24、25)除法中的變化規(guī)律:①商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變.②除數(shù)不變,被除數(shù)擴大,商隨著擴大.③被除數(shù)不變,除數(shù)縮小,商擴大.13、(P28)循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù).循環(huán)節(jié):一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字.如6.3232……的循環(huán)節(jié)是32.14、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù).小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù).第三單元觀察物體15、從不同的角度觀察物體,看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三個面.第四單元簡易方程16、(P45)在含有字母的式子里,字母中間的乘號可以記作“?”,也可以省略不寫.加號、減號除號以及數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略.17、a*a可以寫作a?a或a,a讀作a的平方.2a表示a+a18、方程:含有未知數(shù)的等式稱為方程.使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解.求方程的解的過程叫做解方程.19、解方程原理:天平平衡.等式左右兩邊同時加、減、乘、除相同的數(shù)(0除外),等式依然成立.20、10個數(shù)量關(guān)系式:加法:和=加數(shù)+加數(shù)一個加數(shù)=和-兩一個加數(shù)減法:差=被減數(shù)-減數(shù)被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差乘法:積=因數(shù)*因數(shù)一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)除法:商=被除數(shù)÷除數(shù)被除數(shù)=商*除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商21、所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式.22、方程的檢驗過程:方程左邊=……23、方程的解是一個數(shù);解方程式一個計算過程.=方程右邊所以,X=…是方程的解.第五單元多邊形的面積23、公式:長方形:周長=(長+寬)*2——【長=周長÷2-寬;寬=周長÷2-長】字母公式:C=(a+b)*2面積=長*寬字母公式:S=ab正方形:周長=邊長*4字母公式:C=4a面積=邊長*邊長字母公式:S=a平行四邊形的面積=底*高字母公式:S=ah三角形的面積=底*高÷2——【底=面積*2÷高;高=面積*2÷底】字母公式:S=ah÷2梯形的面積=(上底+下底)*高÷2字母公式:S=(a+b)h÷2【上底=面積*2÷高-下底,下底=面積*2÷高-上底;高=面積*2÷(上底+下底)】24、平行四邊形面積公式推導(dǎo):剪拼、平移25、三角形面積公式推導(dǎo):旋轉(zhuǎn)平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成一個長方形;兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形,長方形的長相當(dāng)于平行四邊形的底;平行四邊形的底相當(dāng)于三角形的底;長方形的寬相當(dāng)于平行四邊形的高;平行四邊形的高相當(dāng)于三角形的高;長方形的面積等于平行四邊形的面積,平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍,因為長方形面積=長*寬,所以平行四邊形面積=底*高.因為平行四邊形面積=底*高,所以三角形面積=底*高÷226、梯形面積公式推導(dǎo):旋轉(zhuǎn)27、三角形、梯形的第二種推導(dǎo)方法老師已講,自己看書兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,知道就行.平行四邊形的底相當(dāng)于。
加法交換律:a+b=b+a 有兩個加數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,這叫做加法交換律。
加法結(jié)合律:a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c) 三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再和第三個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,在和第一個數(shù)相加,和不變,這叫做加法結(jié)合律。 減法的性質(zhì):a-b-c=a-(b+c) 一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),可以用第一個數(shù)減輕后面兩個數(shù)的和,差不變,這作減法的性質(zhì)。
乘法交換律:a*b=b*a 兩個數(shù)相乘,交換加數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法的交換律。 乘法結(jié)合律:a*b*c=(a*b)*c=a*(b*c) 三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,在和第三個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,積不變,這叫做乘法的結(jié)合律。
乘法分配律:(a+b)*c=a*c+b*c 兩個數(shù)的和與第三個數(shù)相乘,等于把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再把它們的積相加起來,積不變,這叫做乘法分配律。 出發(fā)的性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b*c) 一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),等于一個數(shù)除以兩個數(shù)的積,商不變,這叫做除法的性質(zhì)。
我只知道這些啦。
一年級上冊1、\x09數(shù)一數(shù)(1~10)2、\x09比一比(多少、長短、高矮、)3、\x091~5的認識和加減法(比大小、第幾、幾和幾、加法、減法、0的認識)4、\x09認識物體和圖形(長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形、圓)5、\x09分類6、\x096~10的認識和加減法(連加、連減、加減混合)7、\x0911~20個數(shù)的認識(數(shù)位的認識)8、\x09認識鐘表(整時、半時)9、\x0920以內(nèi)的進位加法 (湊十、9、8、7、6加幾,5、4、3、2加幾)10、\x09總復(fù)習(xí) 一年級下冊1、\x09位置(上下、左右、前后、位置)2、\x0920以內(nèi)的退位加法3、\x09圖形的拼組4、\x09100以內(nèi)數(shù)的認識(數(shù)數(shù)、數(shù)的組成,讀數(shù)、寫數(shù),數(shù)的順序、比較大小、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法)5、\x09認識人民幣(簡單的計算)6、\x09100以內(nèi)的加法和減法(一)(1、整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)2、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)3、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù))7、\x09認識時間8、\x09找規(guī)律9、\x09統(tǒng)計(條形統(tǒng)計圖)10、\x09總復(fù)習(xí) 二年級上冊1、\x09長度單位2、\x09100以內(nèi)的加法和減法(二)(1、兩位數(shù)加兩位數(shù)、不進位加、進位加2、兩位數(shù)減兩位數(shù)、不退位減、退位減3、連加、連減和加減混合、加減混合、加減估算)3、\x09角的初步認識4、\x09表內(nèi)乘法(一)(1、乘法的初步認識2、2~6的乘法口訣)5、\x09觀察物體6、\x09表內(nèi)乘法(二)(7、8、9的乘法口訣)7、\x09統(tǒng)計8、\x09數(shù)學(xué)廣角9、\x09總復(fù)習(xí) 二年級下冊1、\x09解決問題2、\x09表內(nèi)除法(一)(1、除法的初步認識、平均分、除法2、用2~6的乘法口訣求商)3、\x09圖形與轉(zhuǎn)換(銳角和鈍角、平移和旋轉(zhuǎn))4、\x09表內(nèi)除法(二)(用7、8、9的乘法口訣求商、解決問題)5、\x09萬以內(nèi)數(shù)的認識(1000以內(nèi)數(shù)的認識、10000以內(nèi)數(shù)的認識、整百整千數(shù)的加減法)6、\x09克和千克7、\x09萬以內(nèi)的加法和減法(一)8、\x09統(tǒng)計9、\x09找規(guī)律10、\x09總復(fù)習(xí) 三年級上冊1、\x09測量(毫米、分米的認識,千米的認識,噸的認識)2、\x09萬以內(nèi)的加法和減法(二)(1、加法,2、減法3、加減法的驗算)3、\x09四邊形(四邊形、平行四邊形、周長、長方形和正方形的周長、估計)4、\x09有余數(shù)的除法5、\x09時、分、秒(秒的認識、時間的計算)6、\x09多位數(shù)乘一位數(shù)(1、口算乘法,2、筆算乘法)7、\x09分數(shù)的初步認識(1、分數(shù)的初步認識,2、分數(shù)的簡單計算)8、\x09可能性9、\x09數(shù)學(xué)廣角10、\x09總復(fù)習(xí) 三年級下冊1、\x09位置和方向2、\x09除數(shù)是一位數(shù)的除法(1、口算除法,2、筆算乘法)3、\x09統(tǒng)計(1、簡單的數(shù)據(jù)分析,2、平均數(shù))4、\x09年、月、日(年月日、24小時計時法)5、\x09兩位數(shù)乘兩位數(shù)(1、口算乘法,2、筆算乘法)6、\x09面積(面積和面積單位、長方形和正方形面積的計算、面積單位間的進率、公頃與平方千米)7、\x09小數(shù)的初步認識(認識小數(shù)、簡單的小數(shù)加減法)8、\x09解決問題9、\x09數(shù)學(xué)廣角10、\x09總復(fù)習(xí) 四年級上冊1、\x09大數(shù)的認識(億以內(nèi)數(shù)的認識、數(shù)的產(chǎn)生、億以上數(shù)的認識、計算工具的認識、用計算器計算)2、\x09角的度量(直線、射線和角,角的度量、角的分類、畫角)3、\x09三位數(shù)乘兩位數(shù)(1、口算乘法,2筆算乘法)4、\x09平行四邊形和梯形(垂直與平行、平行四邊形與梯形)5、\x09除數(shù)是兩位數(shù)的除法(1、口算除法,2、筆算除法)6、\x09統(tǒng)計7、\x09數(shù)學(xué)廣角(烙餅問題)8、\x09總復(fù)習(xí) 四年級下冊1、\x09四則運算2、\x09位置和方向3、\x09運算定律與簡便計算(1、加法運算定律,2、乘法運算定律,3、簡便計算)4、\x09小數(shù)的意義和性質(zhì)(1、小數(shù)的意義和讀寫法,2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較,3、生活中的小數(shù),4求一個小數(shù)的近似數(shù))5、\x09三角形(三角形的特性、三角形的分類、三角形的內(nèi)角和、圖形的拼組)6、\x09小數(shù)的加法和減法7、\x09統(tǒng)計8、\x09數(shù)學(xué)廣角9、\x09總復(fù)習(xí) 五年級上冊1、\x09小數(shù)乘法(小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)、積的近似數(shù),連乘、乘加、乘減,整數(shù)乘法定律推廣到小數(shù))2、\x09小數(shù)除法(小數(shù)除以整數(shù)、一個數(shù)除以小數(shù)、商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)、用計算器探索規(guī)律、解決問題)3、\x09觀察物體4、\x09簡易方程(1、用字母表示數(shù),1、解建議方程)。
一、認識數(shù)
(一)有趣的“0”
“一年級0”可以表示沒有,“0”可以參加計算,“0”在數(shù)中起到占位作用,“0”可以表示起點,表示0度。
(二)基數(shù)與序數(shù)
表示物體的多少時,用的是基數(shù);表示物體排列的次序時,用的是序數(shù)。
基數(shù)與序數(shù)不同,基數(shù)表示物體的多少,序數(shù)表示物體的排列次序。
二、數(shù)一數(shù)
(一)數(shù)簡單圖形
數(shù)零亂放置的物體或數(shù)某一類圖形的個數(shù)時,應(yīng)先將所有物體依次標(biāo)上序號,可以按照序號,順序觀察,數(shù)準(zhǔn)指定的圖形。注意對于同一個物體,從不同的角度去觀察,觀察的結(jié)果也會不同。因此在數(shù)簡單圖形時,要善于從不同的角度觀察問題、分析問題。
三角形的面積=底*高÷2。公式S= a*h÷2
正方形的面積=邊長*邊長公式S= a*a
長方形的面積=長*寬公式S= a*b
平行四邊形的面積=底*高公式S= a*h
梯形的面積=(上底+下底)*高÷2 公式S=(a+b)h÷2
內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。
長方體的體積=長*寬*高公式:V=abh
長方體(或正方體)的體積=底面積*高公式:V=abh
正方體的體積=棱長*棱長*棱長公式:V=aaa
圓的周長=直徑*π 公式:L=πd=2πr
圓的面積=半徑*半徑*π 公式:S=πr2
圓柱的表(側(cè))面積:圓柱的表(側(cè))面積等于底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式: S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。公式:V=Sh
圓錐的體積=1/3底面*積高。公式:V=1/3Sh
分數(shù)的加、減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。
分數(shù)的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。
分數(shù)的除法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。
讀懂理解會應(yīng)用以下定義定理性質(zhì)公式
一、算術(shù)方面
1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。
2、加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,和不變。
3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。
4、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,它們的積不變。
5、乘法分配律:兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,結(jié)果不變。
如:(2+4)*5=2*5+4*5
6、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮小)相同的倍數(shù),商不變。O除以任何不是O的數(shù)都得O。
簡便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。
7、什么么叫等式?等號左邊的數(shù)值與等號右邊的數(shù)值相等的式子。
擴展資料
數(shù)學(xué)公式是人們在研究自然界物與物之間時發(fā)現(xiàn)的一些聯(lián)系,并通過一定的方式表達出來的一種表達方法。
是表征自然界不同事物之?dāng)?shù)量之間的或等或不等的聯(lián)系,它確切的反映了事物內(nèi)部和外部的關(guān)系,是我們從一種事物到達另一種事物的依據(jù),使我們更好的理解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。
參考資料數(shù)學(xué)公式_百度百科
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