2018教育公共分析(2018公共考點公文常識)

1.2018公共基礎知識考點公文常識

公共基礎知識考點：公文常識

公文重點變化不大，集中在公文的文種，公文的格式和公文的寫作這三個方面，需要大家在備考中重點把握。另外在近今年的考試中，大家也應該注意一下公文處理這部分的知識，在以往的復習之中，考生通常都將這部分知識遺忘。但是隨著題目考查知識點的細微化，出題人往往容易在這一塊兒設置一些微小的知識點，容易被考生忽略。因此，在復習公文的過程中，切不可忽視一些細小的考點。公文的考察主要內(nèi)容基本包括以下幾個模塊。

（一）公文基礎知識

概念、特點、種類、文種、公文的組成要素。

（二）常用公文寫作

1.法定公文：通知、通告、報告、請示、批復、通報、函、紀要。

2.事務性文書：倡議書、調(diào)查報告、證明信、啟事、海報。

（三）公文寫作要求

基本要求、公文的語言運用、寫作程序。

（四）公文的處理

擬制、辦理和管理。

公文分為法定公文、事務公文、專用公文。以法定公文的15種文種為例，考試中要求考生的每一個文種的適用范圍，區(qū)別不同文種之間的本質(zhì)差異。

（一）決議。適用于會議討論通過的重大決策事項。

（二）決定。適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當?shù)臎Q定事項。

（三）命令（令）。適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。

（四）公報。適用于公布重要決定或者重大事項。

（五）公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。

（六）通告。適用于在一定范圍內(nèi)公布應當遵守或者周知的事項。

（七）意見。適用于對重要問題提出見解和處理辦法。

2.2020山東教師招聘考試內(nèi)容是什么

2020山東教師招聘考試內(nèi)容是什么？

首先教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎知識、公共基礎知識、學bai科知識。

(1)教育基礎知識包括教育學、心理學du、教育心理學、教材教法、職業(yè)道德等模塊；

(2)公共基礎知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識；

(3)學科知識一般是所報階段的學科的知識，比如zhi你報考的音樂，學科知識考點就是音樂這一科目的知識。

在教師招聘考試中，山東省分為省統(tǒng)考和各地市、縣區(qū)的單獨考試，不管是省統(tǒng)考還是各地市、縣區(qū)單獨考試，大部分考試中教育基礎知識一般考查95道題左右dao，占據(jù)整套試卷的70%左右的分值。部分地市、縣區(qū)考試中，比如臨沂、泰安等，教育基礎知識占30%-40%左右。

綜合2019年山東教師招聘考試公告，考試內(nèi)容主要包含：教基+公基、教版基+學科、公基+學科、公基+教基+學科、教基、學科等六類形式。

對比2018年同期公告數(shù)據(jù)分析，部分地市增加權對于學科專業(yè)知識的側(cè)重考察，比如濱州、濰坊、東營；而濟南部分縣區(qū)在2019年考試中增加了公共基礎知識的考察。

3.教育公共基礎知識具體包括什么內(nèi)容

最佳答案 1）公共關系學的概念、范疇及其本質(zhì)（說明"什么是公共關系"）； （2）公共關系的起源和發(fā)展的歷史（說明"公共關系的來龍去脈"）； （3）公共關系的行為主體及其功能（說明"誰在搞公關？搞什么？"）； （4）公眾對象分析（說明"與誰開展公關活動"）； （5）公共關系的管理過程（說明"公共關系怎樣做"）； （6）公共關系的媒介及其應用方法（說明"公共關系用什么手段和方法來進行"）； （7）公共關系實務活動（說明：公共關系工作主要做些什么"）； （8）公共關系的職業(yè)道德和法律制約； （9）公共關系在中國應用和研究的國情和特色。