青海綜合考什么(2020青海綜合類事業(yè)單位考試考什么)
1.2020青海綜合類事業(yè)單位考試考什么
2020年青海事業(yè)單位招錄考試中關(guān)于考試內(nèi)容的描述如下，可供參考：
四、筆試考試時(shí)間及內(nèi)容
（一）報(bào)考考試聘用崗位的考生參加由省人力資源社會(huì)保障廳、省委組織部統(tǒng)一組織的筆試。筆試時(shí)間為2020年7月25日（星期六），具體考試時(shí)間和地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。筆試科目包括《綜合應(yīng)用能力》（分五類：綜合管理類?自然科學(xué)專技類?社會(huì)科學(xué)專技類?醫(yī)療衛(wèi)生類、少數(shù)民族語(yǔ)言類，滿分150分）和《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》（滿分150分），各占筆試成績(jī)的50%，其中工勤技能崗位的筆試科目包括《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》（滿分150分）和《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》（滿分150分），各占筆試成績(jī)的50%。考試聘用崗位的筆試和面試成績(jī)分別占總成績(jī)的60%和40%，其中教師崗位的筆試和面試成績(jī)各占50%。進(jìn)入面試人員根據(jù)筆試成績(jī)高低，按招聘崗位1︰3的比例確定。
筆試成績(jī)計(jì)算公式：
一般崗位的筆試成績(jī)=（《綜合應(yīng)用能力》與《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》成績(jī)之和÷《綜合應(yīng)用能力》與《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試卷滿分之和）*100 + 政策加分
工勤崗位的筆試成績(jī)=（《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》與《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》成績(jī)之和÷《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》與《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試卷滿分之和）*100 + 政策加分
按照規(guī)定，部分崗位須加試專業(yè)知識(shí)，加試專業(yè)知識(shí)由主管部門或用人單位負(fù)責(zé)命題，并單獨(dú)組織專業(yè)知識(shí)考試。報(bào)考該崗位的考生在統(tǒng)一筆試后，根據(jù)《綜合應(yīng)用能力》與《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》兩門筆試成績(jī)之和的高低，按照招聘崗位1︰5的比例進(jìn)入加試專業(yè)考試環(huán)節(jié)，加試專業(yè)知識(shí)考試結(jié)束后，再計(jì)算筆試成績(jī)。《綜合應(yīng)用能力》（滿分150分）、《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》（滿分150分）、《專業(yè)知識(shí)》（滿分150分）成績(jī)各占筆試成績(jī)的40%、40%、20%。進(jìn)入面試人員根據(jù)筆試成績(jī)高低，按招聘崗位1︰3的比例確定。
筆試單科缺考、成績(jī)無(wú)效或成績(jī)?yōu)榱惴值目忌∠衅纲Y格。筆試成績(jī)、面試成績(jī)和考試總成績(jī)均保留兩位小數(shù)。
（二）設(shè)定筆試最低分?jǐn)?shù)線。考試聘用崗位中，招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)資格審查人數(shù)之比為1︰1（或不足1︰1）的，筆試成績(jī)須達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線按同類崗位（同類是指所測(cè)試的《綜合應(yīng)用能力》類別或《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》科目一致，且招聘崗位數(shù)與進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位）進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)定。
（三）報(bào)考筆試科目為《綜合應(yīng)用能力（少數(shù)民族語(yǔ)言類）》崗位的，筆試時(shí)必須用少數(shù)民族語(yǔ)言答題；報(bào)考其它科目崗位的（包括資格條件中有“懂藏文或藏語(yǔ)口語(yǔ)”等要求的崗位），筆試時(shí)必須統(tǒng)一使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字答題。資格條件中有“懂藏文或藏語(yǔ)口語(yǔ)”等要求的崗位，面試時(shí)（或面試前）專門進(jìn)行“藏文或藏語(yǔ)口語(yǔ)”測(cè)試，測(cè)試不合格的不能聘用（或不能進(jìn)入面試）。
2.綜合基礎(chǔ)知識(shí)主要是考什么題
事業(yè)單位考試。兩門：上午《綜合應(yīng)用能力測(cè)試》，下午：《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測(cè)試》。
《綜合應(yīng)用能力測(cè)試》題型：三部分，材料分析，公文改錯(cuò)和寫作，材料作文。和公務(wù)員的《申論》類似，都是主觀題。但是比《申論》簡(jiǎn)單，時(shí)間短。
《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測(cè)試》題型：數(shù)字推理，數(shù)字應(yīng)用，程序推理，分析推理，常識(shí)應(yīng)用能力（馬哲，法律，鄧論，毛思，科技，管理等等），和公務(wù)員的《公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》類似，都是客觀題。但是簡(jiǎn)單，而且題量少了20題，當(dāng)然時(shí)間要少。
前幾年的事業(yè)單位考試考的是《公共基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試》，主客觀題都有。就是上面兩種的綜合。但是沒(méi)有推理之類的題型。現(xiàn)在分開了，而且增加了推理題型。
綜合知識(shí)重在平時(shí)積累，復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)考試大綱，逐一進(jìn)行。要多做題，也要看書，必須要有很廣的知識(shí)面才行。
一定要注意做題的時(shí)候要弄清楚考的什么知識(shí)點(diǎn)，這點(diǎn)很重要，不能光知道一個(gè)答案，要知其所以然。有的選擇題可能還涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要一一弄明白還有就是要注意規(guī)避陷阱，比如基本功能和功能就有差別，問(wèn)法不一樣答案就不一樣，有時(shí)多幾個(gè)字和少幾個(gè)字答案完全不同。
