公共基礎(chǔ)知識包括法律和綜合常識。
法律類包括:憲法及修正案,行政許可法,行政訴訟法,公務(wù)員法,經(jīng)濟法,民法,民商法,刑法等法律內(nèi)容。綜合知識包括:文史、科學(xué)、實政等。
公共基礎(chǔ)知識涉及內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作、時事政治等公務(wù)員、村干部、事業(yè)單位、軍轉(zhuǎn)干等考試中??肌⒈乜贾R、其中時政部分詳解“兩會”熱點。適用范圍:國家公務(wù)員考試、各地方公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、村官考試、公安招警考試、軍轉(zhuǎn)干考試、“三支一扶”考試、選調(diào)生考生。
關(guān)于公共基礎(chǔ)知識這個科目的考試,2001年以前的中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試的一直把《公共基礎(chǔ)知識》作為公共科目筆試內(nèi)容之一。2001年以后中央國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試對考試科目和考核內(nèi)容作了調(diào)整,取消了公共基礎(chǔ)知識作為獨立一科的考試內(nèi)容,而增加了申論,同時,將公共基礎(chǔ)知識的內(nèi)容壓縮作為常識判斷在行政職業(yè)能力測試中加以考察。
因此,備考2007年中央國家機關(guān)公務(wù)員考試的考生,公共基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)我們認為不需要專門購買《公共基礎(chǔ)知識》的教材,而應(yīng)主要以法律知識,尤其是憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法知識。2005年和2006年大綱明確強調(diào)該部分主要測查考生法律知識的運用。
地方公務(wù)員錄用考試中關(guān)于公共基礎(chǔ)知識的考核則不盡相同。有的省份也取消了公共基礎(chǔ)知識作為獨立的一科,如云南2006年,河北省2006年、湖南2006年、河南2006年等,都將公共基礎(chǔ)知識作為行政能力測試的一部分。其中,云南、河北等省和中央國家機關(guān)公務(wù)員考試一致,將這部分內(nèi)容以常識判斷的形式作為行政能力測試的一部分內(nèi)容加以考核。而湖南省除了在判斷推理部分考常識判斷,還將公共基礎(chǔ)知識作為行政職業(yè)能力測試的一部分內(nèi)容加以考核;
有的省份還繼續(xù)將《公共基礎(chǔ)知識》作為獨立的一科加以考核,如江蘇省2006年。把公共科目列為筆試單獨一科的省份,考試模式也不相同,基本上趨于標準化測試,即全部為客觀性試題,用計算機閱卷;但仍有一些省份采取傳統(tǒng)的測試方式,即考試題型分為主觀試題和客觀試題兩部分。
2、2006年江蘇省《公共基礎(chǔ)知識》部分考查內(nèi)容沒有大的變化,但是題目靈活性大大增強,題型變化大。
在考試內(nèi)容方面,考點只作了微調(diào),在“公文寫作與處理”部分,把“黨政機關(guān)公文概述”改為“黨政機關(guān)公文規(guī)范”,突出了機關(guān)公文的規(guī)范性考察;在“其他知識”部分,特別增加了“中國文化常識”,這意味著考生要提高人文素養(yǎng)。
在考試題型方面,2006年為判斷題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題、糾錯題、簡答題、公文實務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等形式。在上述形式中選擇4-6種,既有客觀性試題,又有主觀性試題。而2005年只有選擇題、公文實務(wù)題、案例分析題、綜合分析題和材料處理題,基本沒有主觀性試題。新《大綱》新增了“判斷題”、“簡答題”、“閱讀理解題”、“糾錯題”等,同時把“材料處理題”改為“材料概括題”,把“選擇題”細分為“單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題”,題型的多種可選擇性和主客觀試題相結(jié)合,加大了考生對該科目把握的難度,考生特別要提高運用知識分析問題、解決實際問題的能力?!豆不A(chǔ)知識》自2002年以來首次出現(xiàn)主觀性試題,總題量有可能減少,但難度會上調(diào),這對考生在答題速度和準確性方面提出了較高要求?!豆不A(chǔ)知識》考查的靈活性加大后,在十幾種題型中選擇4到6種,這給廣大考生復(fù)習(xí)又加大了工作量。
值得C類職位考生特別注意的是,盡管《大綱》規(guī)定C類卷只考《公共基礎(chǔ)知識》和《行政職業(yè)能力傾向測驗》兩科,但從以往“省考”情況看,《公共基礎(chǔ)知識》后半部分往往是與公文文種結(jié)合的“小申論”考察。申論考試的出題角度可能更加靈活,更加注重針對性,更趨于接近公務(wù)員的實際工作。
同時,在大綱的第四部分,“當代中國政府與政治”中“近期黨的重大路線、方針和政策”這一塊,廣大考生要注意十六屆五中全會的內(nèi)容。但只要以不變應(yīng)萬變,按照大綱要求好好掌握知識體系,就能在考試中運籌帷幄。
背書做題,熟能生巧。
復(fù)習(xí)的時候要注意以點代面,點面結(jié)合的復(fù)習(xí)。將各個知識點交匯起來,將重點的東西每天回想一下。對于知識點最好能拿本子畫出框架,這樣記憶比較牢固。
另外,公務(wù)員考試中法律和其它常識題的復(fù)習(xí)方法:
一、常識判斷題型分析
常識判斷題一般為兩種:一種是題干給出一個常識性的現(xiàn)象,備選項提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因,要求考生選出最合理的;另一種是單純性的知識測試,要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解,并從備選項中找出正確答案。無論是哪一種題型,涉及的知識面都非常廣,考試范圍包括一個人從記事起到考試時的全部生活常識積累?,F(xiàn)在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式,但中央國家機關(guān)主要考察的是法律常識,考核的范圍縮小了。?
二、常識判斷的備考策略
根據(jù)命題要求和備考規(guī)律,花專門的時間來進行常識的備考是不可取的,更不需要買所謂的常識部分的備考書!一些關(guān)于常識判斷方面的輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書都是市場經(jīng)濟條件下公務(wù)員考試激烈競爭的產(chǎn)物,實際上都是誤導(dǎo)考生,只能在短時間內(nèi)擴大考生的知識面,考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容;時間和金錢的浪費是次要的,重要的是影響考試。根據(jù)考試要求,考生要重視平時的知識積累,在平時的學(xué)習(xí)、生活、工作中善于觀察、勤于思考,對于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技以及歷史人文常識要能夠鞏固掌握,對于社會中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進展,要通過多看報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解熟悉。平時積累少的同學(xué)也不用擔(dān)心,這個方面的差距不會很大,試題的分值也比較低。如果遇到要考察時事政治,就最近發(fā)生的國內(nèi)外時事進行集中關(guān)注還是很有必要的。
有一點要特別提醒考生注意,現(xiàn)在中央國家機關(guān)公務(wù)員考試主要考察法律常識,很多同學(xué)認為考察范圍縮小了,可以通過系統(tǒng)長時間的復(fù)習(xí)掌握掌握部分知識,這實際上是一種不知道命題要求的錯誤的想法。前文已經(jīng)提到,這些法律常識是考生在日常生活中應(yīng)該知道的生活常識,不需要專業(yè)的法學(xué)知識,更沒有必要花大量的時間進行專門復(fù)習(xí),根據(jù)新天地培訓(xùn)學(xué)校對學(xué)員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),從歷年的考生輔導(dǎo)情況來看,很多考生在法律常識部分花費大量的時間,但效果和沒有復(fù)習(xí)的考生基本相同。
三、常識判斷的解題方法
由于每個人本身的知識局限性,不可能有人把常識部分的所有題目做對,這樣一來,如何應(yīng)對不會做的題就很重要,但這也是沒有辦法的辦法。具體的解題技巧新天地公務(wù)員考試研究院認為主要有以下幾種:
(1)排除法。如果考生細心的話,便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里,常識判斷題也不例外。在考生解答客觀題時,排除法便是較有效的解題方法之一,在這部分題中,考生根據(jù)自己平時所掌握的知識,便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉,選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的,立即排除一個。其實有些題考生即使不能直接通過排除得出答案,也可以減小試題的難度,從而提高答題的正確率。?
(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。當考生在閱讀完試題題干和所有選項后,如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項,再將剩余的選項進行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標,提高答題的準確率。?
(3)第一印象法。有些試題,考生會有這樣的感覺。在讀完試題及選項的瞬間,大腦便有這樣的一個強烈的信號,此題選某項。但靜下來仔細考慮時,卻又不知道為什么。這種情況下,考生可以先用其他的方法進行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項,便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個合理的解釋,但這樣選出的答案往往是正確的。?
(4)比較法。在解答單項選擇題時,考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。?
(5)大膽猜測法。這種方法一般情況下是不可取的,因為它靠的是運氣,正確率相當小。這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。猜測法,其最大的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究,陷于其中而不能自拔,從而耗費過多時間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣,有時也有一定的命中率。
<p>;事業(yè)單位考試一般都考《職業(yè)能力測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》。公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料網(wǎng)上很多,可以去文庫搜索一下,會出來很多你想需要的資料。</p> <p>;事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識包括以下幾個方面:
</p> <p>; 《公共基礎(chǔ)知識》考試結(jié)合事業(yè)單位的工作特點,主要考察應(yīng)試者所掌握的法律基礎(chǔ)知識、應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、科技基礎(chǔ)知識、公民道德建設(shè)和時事政治方面的知識。
《公共基礎(chǔ)知識》http://url7.me/bOpH總分100分,考試時間為90分鐘。題型為單向選擇題、多向選擇題、是非判斷題等客觀性試題。試題中法律、應(yīng)用文寫作、科技基礎(chǔ)、公民道德建設(shè)、時事政治各部分所占比例約為30%、25%、25%、10%、10%。
第一部分 法律基礎(chǔ)知識
1、法學(xué)概論:①.法的一般原理;②.法的創(chuàng)制;③.法的實施。
2、憲法:①.憲法的含義和產(chǎn)生與發(fā)展;②.國家性質(zhì);③.政權(quán)組織形式;④.國家結(jié)構(gòu)形式;⑤.經(jīng)濟制度和兩個文明建設(shè).⑥.公民的基本權(quán)利和義務(wù);⑦.國家機構(gòu)。
3、民法:①.民法的概念和基本原理;②.民事法律關(guān)系的主體;③.民事法律行為和代理;④.物權(quán)與所有權(quán);⑤.債權(quán);⑥.侵權(quán)行為;⑦.知識產(chǎn)權(quán);⑧.訴訟時效。
第二部分 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識
1、應(yīng)用文基礎(chǔ)知識:①. 應(yīng)用文概述; ②.應(yīng)用文特點; ③.應(yīng)用文的作用; ④.應(yīng)用文分類、撰寫; ⑤.公文的一般文體與結(jié)構(gòu);
2、常用公文的寫作要點:①.規(guī)范性公文的撰寫;②.常用的幾種公文撰寫:如決定、報告、請示、通知、通報、函等;③.常見幾種行政事務(wù)應(yīng)用文的撰寫:如:計劃、總結(jié)、簡報、述職報告等。
第三部分 科技基礎(chǔ)知識
這一部分測試應(yīng)試者對國內(nèi)和當今世界的科技動態(tài)和科技信息的常識性了解情況。測試內(nèi)容包括信息科學(xué)技術(shù)、生物技術(shù)、能源科學(xué)技術(shù)、空間技術(shù)、農(nóng)業(yè)高科技技術(shù)的基本特點、作用及發(fā)展趨勢。應(yīng)試者應(yīng)當了解上述新科學(xué)技術(shù)的核心研究內(nèi)容與特點、對于經(jīng)濟社會發(fā)展的地位和作用、領(lǐng)域內(nèi)的重大科技成果、發(fā)展趨勢。 第四部分 公民道德建設(shè)
1、公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針;
2、公民道德建設(shè)的核心;
3、公民道德建設(shè)的基本道德規(guī)范;
4、公民道德建設(shè)的原則;
5、公民道德建設(shè)的內(nèi)容和基本要求。
第四部分 時事政治
主要考查應(yīng)試者對時事政治的了解,考試內(nèi)容涉及近一年來國際、國內(nèi)發(fā)生的重大時事。</p> <p>
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《公共基礎(chǔ)知識》高效復(fù)習(xí)方法
《公共基礎(chǔ)知識》考試時間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度,因此在事業(yè)單位公開招聘考試中較難取得高分。很多考生做不完全部試題是一種正常現(xiàn)象,能拿到高分的則是鳳毛麟角,因此許多考生對《公共基礎(chǔ)知識》望而生畏。
那么,《公共基礎(chǔ)知識》就真的難以應(yīng)對嗎?答案是否定的。只要調(diào)整好心態(tài),掌握正確的方法,通過考試是完全沒有問題的。下面將從整體角度為考生“授之以漁”,為考生備考《公共基礎(chǔ)知識》提供有效的復(fù)習(xí)方案。
不同階段的學(xué)習(xí)方法與時間分配
首先,考生對待復(fù)習(xí)備考這個問題在思想上應(yīng)當有一個正確的認識,僅憑自己原有的知識積累而在考試前只做一些試題、臨時抱佛腳或者進行突擊等做法都是不可取的,可以說,沒有認真的準備,沒有刻苦努力,沒有針對性的練習(xí),要想取得理想的成績是不大可能的。事業(yè)單位公開招聘考試在近幾年來崗位競爭激烈,考生要想勝出,必須要做好長期復(fù)習(xí)的準備。唯有付出辛勤的汗水,才能有收獲的喜悅。
我們對考生復(fù)習(xí)準備的時間不做具體的規(guī)定,但給出一個建議,考生復(fù)習(xí)的時間應(yīng)定在距離考試前一年左右開始,《公共基礎(chǔ)知識》所涉及的知識面很廣,需要考生長期的積累,憑借短時間的復(fù)習(xí)是不可靠的。
我們將復(fù)習(xí)過程分為三大階段:第一階段為計劃準備階段,即初始階段;第二階段為具體的復(fù)習(xí)備考階段;第三階段為考前沖刺階段。
①計劃準備階段
當作出要參加事業(yè)單位公開招聘考試的決定后,最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況,包括概況、特點、形勢等,首先在心里有個底,對于如何著手復(fù)習(xí)制訂一個詳細的計劃,并在實施階段中堅持按照計劃去完成內(nèi)容。
隨后做1—2套真題,了解題型特點、難易度等,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為自己在今后的復(fù)習(xí)過程中掌握側(cè)重點做好準備工作。
②復(fù)習(xí)備考階段
復(fù)習(xí)備考階段是整個復(fù)習(xí)過程中最重要的階段,這一階段的認真程度可以直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強弱,考生要想最終通過該門考試,必須在這一階段堅持不懈,認真打好基礎(chǔ)。
具體來說,這一階段主要完成的任務(wù)有三點:第一,對每一種題型作全面、細致的掌握,尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法進行認真的學(xué)習(xí),這是一個重要步驟;第二,通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法,通過不斷地練習(xí)實踐來總結(jié)自己的答題經(jīng)驗,保證自己的答題方法既省時間又有較高的正確率。有一點要提醒考生的是,我們不主張考生無休止、無計劃地做大量練習(xí),而是要進行有針對性的、適度的練習(xí),最終目的是為了掌握一套好的答題方法;第三,無論考生處于哪一個復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識地對各科知識進行積累,在生活中多思考問題,多關(guān)注當?shù)氐纳鐣狳c、國際國內(nèi)大事、政策方針等,久而久之,對最終的考試必然會大有益處。
③考前沖刺階段
這一階段是復(fù)習(xí)準備過程的最后階段,也是關(guān)鍵階段,從時間上看基本處于考前2—3個月。在該階段主要應(yīng)做的準備包括:
第一,認真研讀考前公布的考試公告,考試公告會明確告訴考生考試的具體情況,包括報考職位、報考方式、報考時間、考試科目等。
第二,做一下近年的《公共基礎(chǔ)知識》真題,目的在于發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。這些問題可能是多方面的,對出現(xiàn)的問題要及時解決,主要有答題時間問題、答題方法問題、某些方面知識欠缺問題等。
第三,在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí),但是要調(diào)整心態(tài),使自己保持一個良好狀態(tài),有時間可以再對距離考試一年以內(nèi)的一些熱點要聞、新頒布的政策法律等作一個回顧和了解,讓自己輕松、冷靜的走進考場。
另外需要提醒考生的是,考試的現(xiàn)場會有嚴格的要求和程序安排,考生在考前應(yīng)對相關(guān)內(nèi)容作認真了解,考試中應(yīng)嚴格按照要求來操作。由于《公共基礎(chǔ)知識》題量大、時間緊,試題具有一定難度,因此,應(yīng)試者不要在進考場時給自己定下任何不現(xiàn)實的目標,例如一定要把題做完,一定要取得高分等。這無形之中給自己帶來了壓力和不必要的緊張情緒。命題專家根據(jù)歷年事業(yè)單位公開招聘考試的應(yīng)該經(jīng)驗和案例分析總結(jié)出,要想取勝,應(yīng)當在做題時把握一個原則,即先易后難,保證正確率。
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