現(xiàn)在分詞()

1.

一般現(xiàn)在時1 這種時態(tài)表示的是經(jīng)常發(fā)生的，有規(guī)律性的動作，比如說我每天7點起床，太陽東升西落等。

標(biāo)志詞有always, often, usually, everyday 等等。一般表示某人的愛好或者每天的作息規(guī)律都是用這個時態(tài)。

2 這個時態(tài)的動詞時原型或者單三。 動詞的單三變化和名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)律一樣，可以套用。

現(xiàn)在進(jìn)行時1 現(xiàn)在進(jìn)行時是表示此時此刻或者某一段時間正在發(fā)生的事，比如說我正在寫作業(yè)或這段時間我正在研究這本書。 標(biāo)志性詞語有now at the moment2 這個時態(tài)的構(gòu)成是be動詞加上動詞的現(xiàn)在分詞。

兩者缺一不可。 動詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成形式你可以看我下面給你的鏈接地址，有我總結(jié)的變化方式。

一般過去時1 一般過去式是用于描述已經(jīng)發(fā)生過的并且已經(jīng)停止的動作。（之所以要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)停止是因為英語中還有現(xiàn)在完成時也是描述發(fā)生在過去的事，但兩者有很大不同。

）標(biāo)志性詞語有yesterday, ago last構(gòu)成的時間短語，如a year ago, last week等。2 這個事態(tài)的構(gòu)成就是把動詞變成過去式就行了。

動詞過去式的變化我的鏈接里也有，你可以看一下。 我想你讓總結(jié)的第四種時態(tài)應(yīng)該是一般將來時 1 一般將來時是描述將要發(fā)生的動作的，比如 我明天要去游泳。

標(biāo)志性詞語有tomorrow next week等。2 這個時態(tài)的構(gòu)成形式有兩種，一種是be going to 加動詞原形， 一種是will 加動詞原形。

希望能幫到你。

2.現(xiàn)在分詞和過去分詞的具體用法

現(xiàn)在分詞和過去分詞都能作定語、狀語、表語和賓語補(bǔ)足語，區(qū)別主要是8個字： 現(xiàn)在分詞：主動、進(jìn)行 過去分詞：被動、完成。

falling leaves，正在落的樹葉，進(jìn)行 fallen leaves，已落到地上的樹葉，完成 Hearing the news, he burst into tears.主動，he 聽到； Heard over and over again, the song is quite popular.被動，the song 被聽到； The song is interesting，歌曲令人/使人感興趣， We are interested in the song.我們對歌曲感興趣。被動 He had the horse running fast.馬 跑，主動； He had his hair cut. 發(fā)被理，被動。

3.我只想知道一些最基礎(chǔ)的現(xiàn)在分詞的練習(xí)題,請問誰有

EXERCISE Class ___________ Name ___________一、現(xiàn)在分詞arrive___________ become___________ give___________ have ______________sit_____________ put _______________ begin ___________stop_____________ run____________ jump______________二、動詞“三單一”study ____________ fly_______________ stay_____________ wash______________watch ____________ write______________ have___________ do________________go______________三、根據(jù)實際情況回答問題：1. What do you want to be in the future? ___________________________2. What's your favourite musical instrument? _____________________________3. What's the weather like yesterday? __________________________4. When do you finish your homework? _________________________5. Is your English teacher in the classroom now? ___________________________6. Are you having a Chinese English lesson now? __________________________7. How many English classes did you have yesterday?_______________________8. Will you go to middle school after summer vacation? _____________________9. How long is your school day?______________________________10. How long do you stay at school？ ________________________________四、完成句子： 1.We take P.E. , ____________, _____________ and _____________ at school.2. I'd like to have rice, __________, ___________ and ____________ for lunch.3. My father likes to jog, ____________, _________ and___________ after work..4. Sue wants to be a singer, the next day she wants to be____________, the next day she wants to be _____________ and at last, she wants to be_______________.5. There is a desk, ____________, __________ and ____________ in my room. 6. Kitty enjoys reading books, ______________, ______________ and ____________.7. We always play football, ____________, ____________ and ___________ at school.8. The sun makes different weather, the we have sunny days, _____________, ____________ , _________________ and so on.9. Mary would like to learn singing, ___________, ___________ and ___________.。

4.

現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成 1） 現(xiàn)在進(jìn)行時的形式 第一人稱單數(shù)：am + 現(xiàn)在分詞 第二人稱單數(shù)：is + 現(xiàn)在分詞 其余人稱：are + 現(xiàn)在分詞 2） 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成 a）在一般情況下，在動詞原形后直接加詞尾 –ing。

eg。 go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading 特別要注意：這和第三人稱一般現(xiàn)在時的詞尾變化不同，動詞詞尾如為“輔音字母 + y” 時不變，在其后直接加 –ing。

eg。 study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying; b） 在以不發(fā)音的e 結(jié)尾的動詞后，去掉e，再加- ing。

eg。 come – coming live – living dance – dancing make – making c）在閉音節(jié)的單音節(jié)動詞后、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的多音節(jié)動詞，而末尾只有一個輔音字母時，將這個輔音字母雙寫（x除外），然后再加 –ing。

sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting d）在少數(shù)幾個以 –ie 結(jié)尾的動詞后：須將–ie 變作y，再加- ing。（這些動詞詞典一般均注明） eg。

die – dying; tie – tying lie – lying e）現(xiàn)將現(xiàn)在進(jìn)行時的各種形式列表如下： 肯 定 否 定 I am going … I am not going … You are going … You are not going … He/She/It is going …He/She/It is not going … We/You/They are going …We/You/They are not going … 。

5.什么是現(xiàn)在分詞

現(xiàn)在分詞和動名詞的構(gòu)成形式是一樣的，都是在動詞后面加“ing”構(gòu)成如：_x000b_1、working在動詞work后直接加ing._x000b_2、having去掉動詞have結(jié)尾的字母e后再加ing._x000b_3、beginning以重讀閉音節(jié)且只有一個輔音字母結(jié)尾的動詞，要雙寫這個輔音字母再加ing.現(xiàn)在分詞_x000b_現(xiàn)在分詞是動詞的一種非限定形式，主要起形容詞和副間的作用，在句子中作定語，表語，狀語，有時也用在復(fù)合結(jié)構(gòu)中。

如：Thisisanamusingstory.這是一個有趣的故事。_x000b_amusing在句中作定語Thebookisinteresting.這本書很有趣。

_x000b_Intseresting作表語。

6.英語動詞現(xiàn)在分詞怎樣做

現(xiàn)在分詞（Present Participle）（又稱-ing形式、現(xiàn)在進(jìn)行式） ，是分詞的一種，分詞又分為現(xiàn)在分詞和過去分詞，它們都是非限定動詞，即在句子里面不能單獨充當(dāng)謂語，但能充當(dāng)其它的一些成分（定語，表語，補(bǔ)語和狀語），并且它們具有動詞的性質(zhì)，所以又是類動詞的一種。

一般式doing 一般被動式being done 完成式havingdone 完成被動式having been done 所有否定式都是在-ing前面加not 包括獨立主格形式。現(xiàn)在分詞的兩個基本特點： 1。

在時間上表示動作正在進(jìn)行。例如： a developing country。

一個發(fā)展中的國家， boiling water 沸水， rising sun 冉冉升起的太陽。（試比較： a developed country 一個發(fā)達(dá)國家， boiled water 白開水， risen sun 升起的太陽） 2。

在語態(tài)上表示主動。 例如： the ruling class 統(tǒng)治階級， the exploiting class 剝削階級。

（試比較： the ruled class 被統(tǒng)治階級， the exploited class 被剝削階級）。