富士康聲學(xué)(聲學(xué)的知識(shí)有哪些)
1.聲學(xué)的知識(shí)有哪些
指任何與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的事物。
但依通常所用，其一系指物理沖 學(xué)中關(guān)于聲音的屬性、產(chǎn)生和傳播的分支學(xué)科；其二系指建筑物 適合清晰地聽(tīng)講話、聽(tīng)音樂(lè)的質(zhì)量。 聲音由物體（比如樂(lè)器）的振動(dòng)而產(chǎn)生，通過(guò)空氣傳播到耳 鼓，耳鼓也產(chǎn)生同率振動(dòng)。
聲音的高低取決于物體振動(dòng)的速度物體振動(dòng)快就產(chǎn)生高音，振動(dòng)慢就產(chǎn)生低音。 物體每 秒鐘的振動(dòng)速率，叫做聲音的頻率 聲音的響度取決于振動(dòng)的振幅。
比如，用力地用琴弓拉 一根小提琴弦時(shí)，這根弦就大距離地向左右兩邊擺動(dòng)，由此產(chǎn)生 強(qiáng)振動(dòng)，發(fā)出一個(gè)響亮的聲音；而輕輕地用琴弓拉一根弦時(shí)，這 根弦僅僅小距離左右擺動(dòng)，產(chǎn)生的振動(dòng)弱而發(fā)出一個(gè)輕柔的 聲音。 較小的樂(lè)器產(chǎn)生的振動(dòng)較快，較大的樂(lè)器產(chǎn)生的振動(dòng)較慢。
如雙簧管的發(fā)音比它同類的大管要高。同樣的道理，小提琴的發(fā) 音比大提琴高；按指的發(fā)音比空弦音高；小男孩的嗓音比成年男 子的嗓音高等。
制約音高的還有其他一些因素，如振動(dòng)體的質(zhì)量 和張力?？偟恼f(shuō)，較細(xì)的小提琴弦比較粗的振動(dòng)快，發(fā)音也高； 一根弦的發(fā)音會(huì)隨著弦軸擰緊而音升高。
不同的樂(lè)器和人聲會(huì)發(fā)出各種音質(zhì)不同的聲音，這是因?yàn)閹?乎所有的振動(dòng)都是復(fù)合的。如一根正在發(fā)音的小提琴弦不僅全長(zhǎng) 振動(dòng)，各分段同時(shí)也在振動(dòng)，根據(jù)分段各自不同的長(zhǎng)度發(fā)音。
這些分段振動(dòng)發(fā)出的音不易用聽(tīng)覺(jué)辨別出來(lái)，然而這些音都納人了 整體音響效果。泛音列中的任何一個(gè)音（如G, D或B）的泛音 的數(shù)目都是隨八度連續(xù)升高而倍增。
泛音的級(jí)數(shù)還可說(shuō)明各泛音 的頻率與基音頻率的比率。如大字組G的頻率是每秒鐘振動(dòng) 96次，高音譜表上的B（第五泛音）的振動(dòng)次數(shù)是5x96 = 480，即每秒鐘振動(dòng)480次。
盡管這些泛音通?？梢詮膹?fù)合音中聽(tīng)到，但在某些樂(lè)器上，一些泛音可分別獲得。 用特定的吹奏方法，一件銅管樂(lè)器可以發(fā)出其他泛音而不是第一泛音，或者說(shuō)基音。
用手指輕觸一條弦的1/2處，然后用弓拉弦，就會(huì)發(fā)出有特殊的清脆音色的第二泛音；在弦長(zhǎng)的1/3處觸弦，同樣會(huì)發(fā)出第三泛音等。
2.富士康線長(zhǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容
富士康科技集團(tuán)是臺(tái)灣鴻海精密集團(tuán)在大陸投資興辦的高新科技企業(yè)。
作為一名線長(zhǎng)，在培訓(xùn)過(guò)程中有所感悟，下面是關(guān)于線長(zhǎng)的培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。 在無(wú)限的期盼與等待中，我們終于踏上了出發(fā)的列車。
這是我們的第一次頂崗實(shí)習(xí)，對(duì)于我們這些從未出過(guò)遠(yuǎn)門的人來(lái)講，既能增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能用我們的自己的勞動(dòng)賺到一筆錢，真的是一件不錯(cuò)的事。于是我們懷著無(wú)限的向往出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的列車顛簸，我們?cè)诘诙斓闹形绲竭_(dá)了我們的目的地——深圳富士康。本來(lái)就坐車坐的全身酸痛，又累又餓的，想好好休息一下。
可富士康是一個(gè)大公司，每天進(jìn)廠、出廠的人成千上萬(wàn)，所以辦事需要流程，我們還得排隊(duì)辦進(jìn)廠手續(xù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)精神了，剛好又趕上了下雨，而進(jìn)廠的人又多，排的隊(duì)伍仿佛看不到盡頭。
有些同學(xué)開(kāi)始哭了，有些同學(xué)說(shuō)想家了，有些同學(xué)說(shuō)不該來(lái)、看著同學(xué)們這個(gè)樣子，我心理很不是滋味，只得安慰他們說(shuō)：我們來(lái)都來(lái)了，就一定要堅(jiān)持下去，不能一開(kāi)始就被打敗，不能一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄。我們汽車商務(wù)系去的大部分是女生，可大家抱怨歸抱怨，還是在小小的發(fā)泄情緒后，提起包包，排隊(duì)接受體檢。
看著大家堅(jiān)定的眼神，我心中也更多了一份堅(jiān)定，我們雖然有時(shí)候小任性，可面對(duì)困難，我們從來(lái)好、不退縮！ 終于在晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我們辦理好了所有手續(xù)，在簡(jiǎn)單的吃了晚餐之后。我們坐廠車來(lái)到了龍華宿舍區(qū)，這是我們這幾天培訓(xùn)是的暫時(shí)住所，在簡(jiǎn)單的整理床鋪后，我們洗了澡就睡了，勞累了一整天，同學(xué)們都睡得很香。
明天要開(kāi)始了入職培訓(xùn)了。 第二天我們開(kāi)始接受培訓(xùn)，富士康請(qǐng)了專門的講師給我們講了公司文化和安全方面的一些知識(shí)，給我們發(fā)廠牌，等培訓(xùn)完后我們就要正式上班了，經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，同學(xué)們的精神也慢慢養(yǎng)好了，都想快點(diǎn)結(jié)束這無(wú)聊的培訓(xùn)課程，趕快上班。
等培訓(xùn)完后，已經(jīng)是一個(gè)星期后的事了，我們要離開(kāi)龍華廠區(qū)去觀瀾廠區(qū)上班了。同學(xué)們總結(jié)了這幾天，覺(jué)得富士康的效率太低，辦什么事都喜歡讓我們等。
出太陽(yáng)我們就曬太陽(yáng)，下雨就淋雨、、、、但是又怎樣呢！我們是出來(lái)打工的，不是來(lái)享受生活的，我們必須適應(yīng)這種社會(huì)環(huán)境。 我們又坐車，從龍華廠區(qū)搬到了觀瀾廠區(qū)，住在鴻祥宿舍，鴻祥宿舍以前是男生住的，我們進(jìn)去住時(shí)，宿舍里面的垃圾都堆成山了。
風(fēng)扇是壞的、廁所是堵的、就連門鎖也是壞的。這惡劣的環(huán)境??！真受不了，尤其還有好多蟑螂、臭蟲(chóng)。
經(jīng)過(guò)我們整個(gè)宿舍同學(xué)們的努力，宿舍終于可以住人了。哎！男生啊~~~~?。?！ 搬到了鴻祥宿舍后，就要正式上班了。
我們上班的第二天，就是學(xué)習(xí)參觀，第三天就正式上崗。同學(xué)們對(duì)崗位特別好奇，在稍微的學(xué)習(xí)后都躍躍欲試。
車間里的員工都很年輕，但并不是向外界傳說(shuō)那樣兇巴巴的。他們?nèi)硕己芎?，我們要學(xué)習(xí)作業(yè)手法，他們都好細(xì)心的給我們講解。
看來(lái)我們之前的擔(dān)心都是多余的，這里的人并不是像外界所說(shuō)的那樣冷酷無(wú)情。只是可能這里的生活方式太單調(diào)，工作方式太機(jī)械化，所以車間里的人并不怎么喜歡笑。
我們線長(zhǎng)就是這樣，整天黑著一張臉，但其實(shí)接觸了就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)硕纪玫?，把我們?dāng)妹妹一樣，無(wú)論在工作或生活當(dāng)中都特別關(guān)心我們。 因?yàn)楦皇靠登岸螘r(shí)間傳出了跳樓事件，公司避免類似事情在發(fā)生，在各個(gè)車間都設(shè)立了相親相愛(ài)小組。
目的是為了讓大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。很榮幸我被選中了當(dāng)副組長(zhǎng)，平時(shí)休息時(shí)間就組織大家唱唱歌，玩玩游戲，與心情不好的同事聊聊天，上班的時(shí)間還算過(guò)的適應(yīng)。
也因?yàn)檫@個(gè)原因，我很快與其他同事熟絡(luò)起來(lái)了。我們車間大部分都是我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生，大家都是很開(kāi)朗活潑，也是原本沉默的車間增添了不少生氣。
但是，我們?nèi)绻恢痹谲囬g嘻嘻吵鬧，會(huì)給其他員工造成影響。而我們實(shí)習(xí)生本來(lái)就比老員工做得慢，新鮮感一過(guò)大家就覺(jué)得這工作有些枯燥有乏味，效率自然就低了。
有時(shí)候完不成排位就要集體挨訓(xùn)。有一次被訓(xùn)得太厲害，有的同學(xué)們都委屈得哭了。
然后，我們大伙就湊在一塊，說(shuō)：我們又不是比老員工差，他們能做多少，我們照樣可以，所以我們不能被他們看扁，既然出來(lái)了，就要吃得起苦！看著伙伴們一張張稚氣未脫卻執(zhí)著的臉，我又一次被感動(dòng)了。還好一路有你們，我才能在最艱苦的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)。
日子慢慢的趨于正?；?，我們也已經(jīng)適應(yīng)了這里上班的生活。平時(shí)上班的時(shí)候，我會(huì)早早的上到五樓，把凳子和檢具都交接好、擺好。
然后等同事們上來(lái)。有時(shí)候我們需要什么，都喜歡叫我，而經(jīng)過(guò)數(shù)日來(lái)的摸索。
我清楚東西會(huì)放在什么地方。給他們的時(shí)候，都很高興的謝謝我。
而我更高興，因?yàn)槟軒椭絼e人，即使是一點(diǎn)點(diǎn)都是很快樂(lè)。到了下班的時(shí)候，我總是會(huì)主動(dòng)給他們分配衛(wèi)生任務(wù)，然后帶領(lǐng)他們一起掃地、打水擦流水線、、、、一般大家看到我們搞衛(wèi)生，都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，在一天的上班結(jié)束后，大家又一起搞衛(wèi)生，從中體會(huì)到了快樂(lè)是無(wú)窮的，別的線長(zhǎng)都羨慕我們線長(zhǎng)，說(shuō)我們?cè)趺催@么勤快，線長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)辛苦了，但其實(shí)我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)使人快樂(lè)，而且勞動(dòng)最光榮嘛！ 。
3.聲學(xué)的有關(guān)知識(shí)
聲波是一種機(jī)械波，但衍射和干涉現(xiàn)象很相似，反射就是指碰到障礙物是返回的現(xiàn)象，衍射指聲波碰到障礙物是能夠繞過(guò)障礙物的現(xiàn)象，障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相比，越小衍射現(xiàn)象越明顯。
波的疊加原理告訴我們，兩列或兩列以上的波相遇時(shí)，相遇區(qū)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)應(yīng)是各列波單獨(dú)引起的振動(dòng)的合成。如果兩列頻率相同、振動(dòng)方向相同并且相位差恒定的波相遇，我們會(huì)觀察到，在交疊區(qū)域的某些位置上，振動(dòng)始終加強(qiáng)，而在另一些位置上，振動(dòng)始終減弱或抵消，這種現(xiàn)象稱為波的干涉。
能夠產(chǎn)生干涉現(xiàn)象的波，稱為相干波，它們是頻率相同、振動(dòng)方向相同并且相位差恒定的波，這些條件稱為相干條件。激發(fā)相干波的波源，稱為相干波源。
具體的概念可以參看高中物理最后一冊(cè)。
4.富士康有效的學(xué)習(xí)方法
1、先學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)（大、小、長(zhǎng)、短），這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向；然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)；再者合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。
3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。
5.煙臺(tái)富士康跟濰坊歌爾聲學(xué)哪個(gè)好
濰坊歌爾先說(shuō)吃住，宿舍干凈，無(wú)空調(diào)，無(wú)電視，有專門洗衣機(jī)洗衣服3元15分鐘，熱水免費(fèi)，洗澡使用飯卡洗澡幾毛錢，吃飯刷卡六塊六毛錢，葷素各一份，兩饅頭，一個(gè)蘋果，伙食還可以。
歌爾普工工資平均3500——5000主要一加班掙錢主要是有單季合忙季。星期六，星期天雙倍工資，但是請(qǐng)假就扣雙倍工資，如果節(jié)假日三倍工資，你再請(qǐng)假就扣你三倍工資，這是歌爾最不好的一點(diǎn)。
歌爾工作的地方，歌爾有六七個(gè)廠，有的廠待遇好點(diǎn)，有的廠待遇差，入場(chǎng)后分到哪個(gè)廠這就看運(yùn)氣了？歌爾流水線工作，有的工作很輕松，有的工作累死人，我提出兩個(gè)工作不要干1.顯微鏡2.跟不上流水線的速度根本停不下來(lái)不要干，如果非讓你干這個(gè)活第二天直接走就行了。 廠子男多女少。
6.富士康公司的實(shí)習(xí)報(bào)告（最好是壓合課的
發(fā)個(gè)范文給你2009年7月1日，我與同學(xué)們一起進(jìn)入了深圳鴻富錦精密工業(yè)有限公司，在這里進(jìn)行了為期1年的實(shí)習(xí)。
在進(jìn)入SMT技術(shù)委員會(huì)的一個(gè)多星期后，我從產(chǎn)線調(diào)到了我如今的部門-報(bào)修中心。在保修中心實(shí)習(xí)中，前四個(gè)月主要是在進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2009年7月和8月主要是在本部門（SMT技術(shù)委員會(huì)保修中心）進(jìn)行SONY貼片機(jī)機(jī)臺(tái)的相關(guān)知識(shí)的了解。主要是了解SONY貼片機(jī)的原理，電路，基本構(gòu)造等等。
9月和10月在SMT技術(shù)委員會(huì)加工廠工程程式組學(xué)習(xí)SONY貼片機(jī)的CPS離線編程。11月份回本部門進(jìn)行工作。
先在保修中心的教育訓(xùn)練室做助理。教育訓(xùn)練主要是對(duì)本部門或者其他事業(yè)群提報(bào)的工作人員進(jìn)行關(guān)于SONY貼片機(jī)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
我主要是進(jìn)行培訓(xùn)人員的出勤和課件內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)，還有關(guān)于制作SONY貼片機(jī)CPS的課件。如有需要相關(guān)SONY貼片機(jī)離線編程進(jìn)行學(xué)習(xí)，可對(duì)我部門進(jìn)行提報(bào)，之后，我會(huì)對(duì)其學(xué)員進(jìn)行離線編程的培訓(xùn)。
也會(huì)根據(jù)各部門需求，對(duì)各部門進(jìn)行電話支援，或者上門支援。如今，除了以上工作外，我在本部門主要處理SONY無(wú)償品和管理部門小倉(cāng)庫(kù)。
無(wú)償品也就是當(dāng)客戶購(gòu)買SONY貼片機(jī)后，當(dāng)在合同規(guī)定的時(shí)間內(nèi)貼片機(jī)的相關(guān)硬件出現(xiàn)損壞，可寫無(wú)償品報(bào)告交于我，然后由我整理后以郵件的形式傳給SONY相對(duì)應(yīng)的聯(lián)系人，待他們處理并確認(rèn)后將好的部品寄回并進(jìn)行更換。小倉(cāng)庫(kù)主要是用于存放無(wú)償品、架線工具和治具。
而我主要是管理這些東西。其次，部門的海關(guān)單、快遞單、派車單、領(lǐng)料單以及出貨等事項(xiàng)都是由我處理。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，首先要了解生產(chǎn)線上的工作流程；其次要掌握辦公軟件。用到了學(xué)校期間學(xué)習(xí)過(guò)的SMT基礎(chǔ)知識(shí)。
自己在完成頂崗的工作過(guò)程中了解了SONY貼片機(jī)的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)了SONY系列的CPS離線編程，比以前熟悉了辦公軟件。還增強(qiáng)了個(gè)人溝通交流的能力。
實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少，學(xué)的好少。覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候?qū)W得好少，工作了想看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有多少了。
且這不是學(xué)校，現(xiàn)實(shí)了很多。工作了，就不像學(xué)校那樣，老師會(huì)全心全意教學(xué)生了，很多東西要靠自己去學(xué)。
而且工作了做人比做事更重要。從原來(lái)一個(gè)什么都不會(huì)到現(xiàn)在，大多數(shù)時(shí)候能做到獨(dú)當(dāng)一面。
因?yàn)榻?jīng)歷的事多了，處理的事也多了。我學(xué)會(huì)了很多。
不管是技術(shù)還是做人。在這工作的這段時(shí)間里，感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。
如果一開(kāi)始就讓我做這么多工作，我肯定做不下來(lái)。但從最開(kāi)始的少量的工作到逐量的增加，讓我接手工作就沒(méi)有這么困難了。
這也讓我感受到，富士康不是個(gè)用閑人的地方，而且這里推崇的就是一個(gè)人干兩個(gè)人的事。在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。
富士康是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先，他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。
其次，富士康公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。他的經(jīng)營(yíng)理念，他的企業(yè)文化，他的用人之道，他的投資戰(zhàn)略，還有他的很多很多都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在富士康實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我體會(huì)到了他嚴(yán)格的規(guī)章制度，比如在進(jìn)三線門崗時(shí)，我們是禁止帶智慧型受機(jī)或移動(dòng)硬盤等的。而要去生產(chǎn)線上就必須穿靜電衣和靜電帽等。
靜電環(huán)的測(cè)試，上班前的早會(huì)，環(huán)境的清潔都讓我看到了一個(gè)公司的規(guī)范化的系統(tǒng)。我也體會(huì)到他了軍事化的管理。
每天在去上班的路上可以聽(tīng)到只有在部隊(duì)里的軍歌。富士康總裁郭臺(tái)銘是一個(gè)很了不起的人。
從他開(kāi)始選擇在深圳建廠到他全球化的布局，就注定了他的成功。他是一個(gè)外貌不起眼的人。
他經(jīng)常在深圳，但他就穿著富士康工衣在原區(qū)里行走，不注意且不認(rèn)識(shí)的人很難把他與總裁能聯(lián)系到一起。他的《郭臺(tái)銘語(yǔ)錄》記錄了很多經(jīng)典的語(yǔ)句，也是富士康能走向成功的秘訣。
對(duì)于處于富士康供應(yīng)鏈上的廣大供應(yīng)商，富士康在經(jīng)營(yíng)上的最大特色就是JIT送貨。既是富士康要貨時(shí)才送貨，不要貨時(shí)就絕對(duì)不能送（這和訂單交期無(wú)關(guān)，JIT送貨時(shí)間即可能大大晚于訂單交期，也可能大大早于訂單交期，甚至連供應(yīng)商正常的備料生產(chǎn)周期都不夠）。
這樣使得富士康有更多的余地來(lái)處理自己庫(kù)存，同時(shí)將庫(kù)存呆滯在供應(yīng)商的倉(cāng)庫(kù)里。富士康在成本上最成功的管控就是工單管控。
每一個(gè)工單，物控超額請(qǐng)購(gòu)物料會(huì)被追究；制造現(xiàn)場(chǎng)超額領(lǐng)料會(huì)被制止；人員不適當(dāng)加班會(huì)被否定。于是，幾乎每個(gè)工單都可以做到帳面上，至少是計(jì)劃內(nèi)盈利。
富士康為避免下屬公司各自為政，設(shè)置了很多集團(tuán)單位，集團(tuán)采購(gòu)就是其節(jié)約采購(gòu)成本的最好執(zhí)行者之一。一般而言，集團(tuán)采購(gòu)匯總下面各部門的需求，以一個(gè)較大訂單的形式和供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)，自然可以獲得較優(yōu)的價(jià)格。
集團(tuán)采購(gòu)在運(yùn)作上受采購(gòu)高層和所服務(wù)部門主管雙頭管轄。其績(jī)效由采購(gòu)主管評(píng)估，但工資卻來(lái)源于所服務(wù)部門。
這也是富士康成本獨(dú)立核算之最基本思想。走在上班的路上經(jīng)?？梢月?tīng)到廣播，在食堂吃飯時(shí)，也能聽(tīng)到一些文化。
有很多的關(guān)于員工的，像員工出現(xiàn)工傷的情況下怎么辦，還有關(guān)于員工勞動(dòng)合同的，員工法律咨詢的。很多都是以員工為話題，讓我們了解更多的知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)利。
富士康在資源上很節(jié)約。任何地方能用到IE手法的，都會(huì)想辦法運(yùn)用上去。
像辦公室用紙，用二手紙打印資料是大家。
