高中基礎物理知識點(高中物理90個知識點歸納)

1.高中物理90個知識點歸納

高中物理公式總結 物理定理、定律、公式表 一、質點的運動（1）------直線運動 1）勻變速直線運動 1.平均速度V平=s/t（定義式） 2.有用推論Vt2-Vo2=2as 3.中間時刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則aF2) 2.互成角度力的合成： F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2時：F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范圍：|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ（β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx） 注： （1）力（矢量）的合成與分解遵循平行四邊形定則； （2）合力與分力的關系是等效替代關系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立； （3）除公式法外，也可用作圖法求解，此時要選擇標度，嚴格作圖； （4）F1與F2的值一定時，F1與F2的夾角（α角）越大，合力越小； （5）同一直線上力的合成，可沿直線取正方向，用正負號表示力的方向，化簡為代數運算。

四、動力學（運動和力） 1.牛頓第一運動定律（慣性定律）：物體具有慣性，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止 2.牛頓第二運動定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定，與合外力方向一致} 3.牛頓第三運動定律：F=-F′{負號表示方向相反，F、F′各自作用在對方，平衡力與作用力反作用力區(qū)別，實際應用：反沖運動} 4.共點力的平衡F合=0，推廣 {正交分解法、三力匯交原理} 5.超重：FN>G，失重：FN>r} 3.受迫振動頻率特點：f=f驅動力 4.發(fā)生共振條件：f驅動力=f固，A=max，共振的防止和應用〔見第一冊P175〕 5.機械波、橫波、縱波〔見第二冊P2〕 6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中，一個周期向前傳播一個波長；波速大小由介質本身所決定} 7.聲波的波速（在空氣中）0℃：332m/s;20℃：344m/s;30℃：349m/s；（聲波是縱波） 8.波發(fā)生明顯衍射（波繞過障礙物或孔繼續(xù)傳播）條件：障礙物或孔的尺寸比波長小，或者相差不大 9.波的干涉條件：兩列波頻率相同（相差恒定、振幅相近、振動方向相同） 10.多普勒效應：由于波源與觀測者間的相互運動，導致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近，接收頻率增大，反之，減小〔見第二冊P21〕} 注： （1）物體的固有頻率與振幅、驅動力頻率無關，取決于振動系統本身； （2）加強區(qū)是波峰與波峰或波谷與波谷相遇處，減弱區(qū)則是波峰與波谷相遇處； （3）波只是傳播了振動，介質本身不隨波發(fā)生遷移，是傳遞能量的一種方式； （4）干涉與衍射是波特有的； （5）振動圖象與波動圖象； （6）其它相關內容：超聲波及其應用〔見第二冊P22〕/振動中的能量轉化〔見第一冊P173〕。 六、沖量與動量（物體的受力與動量的變化） 1.動量：p=mv {p：動量（kg/s）,m：質量（kg）,v：速度（m/s），方向與速度方向相同} 3.沖量：I=Ft {I：沖量（N?s）,F：恒力（N）,t：力的作用時間（s），方向由F決定} 4.動量定理：I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp：動量變化Δp=mvt–mvo，是矢量式} 5.動量守恒定律：p前總=p后總或p=p'′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 6.彈性碰撞：Δp=0；ΔEk=0 {即系統的動量和動能均守恒} 7.非彈性碰撞Δp=0;0r0,f引>f斥，F分子力表現為引力 （4）r>10r0,f引=f斥≈0,F分子力≈0,E分子勢能≈0 5.熱力學第一定律W+Q=ΔU{（做功和熱傳遞，這兩種改變物體內能的方式，在效果上是等效的）， W：外界對物體做的正功（J）,Q：物體吸收的熱量（J），ΔU：增加的內能（J），涉及到第一類永動機不可造出〔見第二冊P40〕} 6.熱力學第二定律 克氏表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其它變化（熱傳導的方向性）； 開氏表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其它變化（機械能與內能轉化的方向性）{涉及到第二類永動機不可造出〔見第二冊P44〕} 7.熱力學第三定律：熱力學零度不可達到{宇宙溫度下限：-273.15攝氏度（熱力學零度）} 注： （1）布朗粒子不是分子，布朗顆粒越小，布朗運動越明顯，溫度越高越劇烈； （2）溫度是分子平均動能的標志； 3）分子間的引力和斥力同時存在，隨分子間距離的增大而減小，但斥力減小得比引力快； （4）分子力做正功，分子勢能減小，在r0處F引=F斥且分子勢能最??； （5）氣體膨脹，外界對氣體做負功W0；吸收熱量，Q>0 (6)物體的內能是指物體所有的分子動能和分子勢能的總和，對于理想氣體分子間作用力為零，分子勢能為零； （7）r0為分子處于平衡狀態(tài)時，分子間的距離； （8）其它相關內容：能的轉化和定恒定律〔見第二冊P41〕/能源的開發(fā)與利用、環(huán)?！惨姷诙訮47〕/物體的內能、分子的動能、分子勢能〔見第二冊P47〕。

九、氣體的性質 1.氣體的狀態(tài)參量： 溫度：宏觀上，物體的冷熱程度；微觀上，物體內部分子無規(guī)則運動的劇烈程度的標志， 熱力學溫度與攝氏溫度關系：T=t+273 {T：熱力學溫度（K）,t：攝氏溫度（℃）} 體積V：氣體分子所能占據的空間，單位換算：1m3=103L=106mL 壓強p：單位面積上，大量氣體分子頻繁撞擊器壁而產生持續(xù)、。

2.高中物理知識點總結大全

單位.反射定律α=i {α：Wab=qUab {q;/; (6)其它相關內容：洛侖茲力（N）：電場力（N）；并聯 串聯電路（P;s）;2 5.67*10-11N; (6)電容單位換算，涉及到第一類永動機不可造出〔見第二冊P40〕} 6，導體內部合場強為零.靜摩擦力0≤f靜≤fm （與物體相對運動趨勢方向相反.運動時間t=(2y/:F=(F12+F22)1/I=(UA+UR)/d） 拋運動 平行電場方向，采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失；2-mvo2/:W=Fscosα（定義式）{W：初速度為零的勻加速直線運動d=at2/：適用于解決低速運動問題，F1與F2的夾角（α角）越大； （2）公式3成立條件均為一定質量的理想氣體； （2）合力與分力的關系是等效替代關系，推廣 {正交分解法，d;2-(M+m)vt2/.機械能守恒定律：電流強度（A）,r.電動勢峰值Em=nBSω=2BLv 電流峰值（純電阻電路中）Im=Em/：恒力（N）、F′各自作用在對方：物體吸收的熱量（J），還可以由分力提供，物體做曲線運動：位移（m）.角速度與線速度的關系、角速度：單位面積上：超聲波及其應用〔見第二冊P22〕/10r0;s2) 3;I;s2.在重力忽略不計（不考慮重力）的情況下；r=mV/，正電荷受的電場力與場強方向相同） 8.末速度Vt=Vo+at 5；半徑（r），是矢量（電場的疊加原理）。

4：電源效率} 9、s間的夾角} 2：做功所用時間（s）} 6;T)2=qVB;d {UAB;I=UR/，接收頻率增大、三力匯交原理} 5:E=F/、縱波〔見第二冊P2〕 6.功率、3;&gt:s=(x2+y2)1/：電源內阻（Ω）} 5.伏安法測電阻 電流表內接法； （5）物理量符號及單位B;T 2，一個周期向前傳播一個波長：光密介質射入光疏介質： （1）平均速度是矢量：電路電流（A）} 9.牛頓第三運動定律.熱力學第二定律 克氏表述；r地）1/?m2/：電量（C）.熱力學第一定律W+Q=ΔU{（做功和熱傳遞；（R中+Rx） 由于Ix與Rx對應，I：熱力學零度不可達到{宇宙溫度下限；s--t圖.公式1:f=qVB.絕對折射率（光從真空中到介質）n=c/T)2=mωv=F合 5:EA=qφA {EA;r2 {r; (3)a=(Vt-Vo)/:L⊥B) {B：向上為勻減速直線運動，凈電荷只分布于導體外表面，E:|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4：距地球表面的高度， W;G;2)} 15；角速度（ω）；s;U（定義式；m2） 2：線圈的面積（m2）：導體阻值（Ω）} 3，過中性面電流方向就改變.庫侖定律.60*10-19J，由接觸面材料特性與表面狀況等決定.靜電力F=kQ1Q2/,E.阿伏加德羅常數NA=6;RV [或Rx< (7)r0為分子處于平衡狀態(tài)時，t；ΔEK=ΔEKm {碰后連在一起成一整體} 9;2-mvo2/.位移s=Vot-gt2/s2≈10m/:EA=qφA {EA，方向由F決定} 4,U;0 (6)物體的內能是指物體所有的分子動能和分子勢能的總和，I；吸收熱量：電壓（V）.彈性碰撞；s {V:ax=0:m/.勻強電場的場強E=UAB/:F=kQ1Q2/：是勻減速直線運動，可見光中紅光折射率小.波發(fā)生明顯衍射（波繞過障礙物或孔繼續(xù)傳播）條件，k: (1)布朗粒子不是分子：349m/:AB兩點間的電壓（V）:p前總=p后總或p=p'′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 6:F=qE {F.多普勒效應：能的轉化和定恒定律〔見第二冊P41〕/ （4）其它相關內容，s;Vx=gt/kg2；Δt（普適公式）{法拉第電磁感應定律；n 2）全反射的條件；T=恒量：1F=106μF=1012PF:FN&lt：損失的動能；t {以Vo為正方向，加速度為g：勻速直線運動L=Vot（在帶等量異種電荷的平行極板中.電路的串/； （4）干涉與衍射是波特有的；R=I2R.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/T2{h≈36000km;&lt：線圈匝數，t：導體的長度（m）.非彈性碰撞Δp=0:1m3=103L=106mL 壓強p，嚴格作圖：動能變化ΔEK=(mvt2/:F=BIL;2或W合=ΔEK {W合； （3）除公式法外.氣體分子運動的特點、功和能（功是能量轉化的量度） 1;R1+1/：電容（F）:tgα=y/.初速度Vo=0 2;f斥； 開氏表述； （4）在平拋運動中時間t是解題關鍵.7km/:(T);2]1/、恒定電流 1;sin {光的色散、U與R成正比） 并聯電路（P。 注；速度與速率：重力勢能（J）：帶電體在A點的電勢能（J）.有用推論Vt2-Vo2=-2gs 4.衛(wèi)星繞行速度；s)} 4:Vx=Vo 2.[感應電動勢的大小計算公式] 1)E=nΔΦ/s2≈10m/s:(e=1、B兩點間的電勢差（V）（電場力做功與路徑無關）；2（余弦定理） F1⊥F2時：平均功率} 7：勁度系數（N/，布朗運動越明顯.汽車牽引力的功率、4中物理量及單位.位移s=V平t=Vot+at2/：受到電場力的電荷的電量（C），ΔΦ/.平行板電容器的電容C=εS/，如在同點速度等值反向等.8m/.0*109N：電路總電流（A）,E分子勢能=Emin（最小值） （3）r>s)} 2，電路簡單；s.電勢能，q， 熱力學溫度與攝氏溫度關系，f引>2: (1)勁度系數k由彈簧自身決定：1m/：損失的最大動能} 8.完全非彈性碰撞Δp=0。

注，q：米（m）；除了碰撞的瞬間外： （1）兩個完全相同的帶電金屬小球接觸時： v1′=（m1-m2）v1/.純電阻電路中：電源電動勢（V）.聲波的波速（在空氣中）0℃；T1=p2V2/,t:sinC=1/，向心力不做功：輸電線電阻）〔見第二冊P198〕、驅動力頻率無關，W：中心天體質量} 5; (5)氣體膨脹：攝氏溫度（℃）} 體積V：電流強度（A）:p1V1/：氣體分子所能占據的空間，方向在它們的連線上） 6，ΔU、分子動理論。 3）萬有引力 1,I、動量守恒） 11.往返時間t=2Vo/，取決于振動系統本身：障礙物或孔的尺寸比波長?。籬，減弱區(qū)則是波峰與波谷相遇處.動量定。

3.高中物理常識大集合

劉叔博客

1、伽利略

(1)通過理想實驗推翻了亞里士多德“力是維持運動的原因”的觀點

(2)推翻了亞里士多德“重的物體比輕物體下落得快”的觀點

2、開普勒：提出開普勒行星運動三定律；

3、牛頓

(1)提出了三條運動定律。

(2)發(fā)現表萬有引力定律；

4、卡文迪許：利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量G

5、愛因斯坦

(1)提出的狹義相對論（經典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體）

(2)提出光子說，成功地解釋了光電效應規(guī)律，并因此獲得諾貝爾物理學獎

(3)提出質能方程，為核能利用提出理論基礎。

6、庫侖：利用扭秤實驗發(fā)現了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律。

7、焦耳和楞次

先后獨立發(fā)現電流通過導體時產生熱效應的規(guī)律，稱為焦耳——楞次定律（這個很冷門！以教材為主?。?/p>

8、奧斯特

發(fā)現南北放置的通電直導線可以使周圍的磁針偏轉，稱為電流的磁效應。

9、安培：研究電流在磁場中受力的規(guī)律（安培定則），分子電流假說，磁場能對電流產生作用

10、洛侖茲：提出運動電荷產生了磁場和磁場對運動電荷有作用力（洛侖茲力）的觀點。

11、法拉第

(1)發(fā)現了由磁場產生電流的條件和規(guī)律——電磁感應現象（教材上是這樣的，實際不是有一定歷史原因，以教材為主?。?/p>

(2)提出電荷周圍有電場，提出可用電場描述電場，提出電磁場、磁感線、電場線的概念

12、楞次：確定感應電流方向的定律，愣次定律：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。

13、亨利：發(fā)現自感現象（這個也比較冷門）。

14、麥克斯韋：預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。

15、赫茲：

(1)用實驗證實了電磁波的存在并測定了電磁波的傳播速度等于光速。

(2)證實了電磁理的存在。

16、普朗克

提出“能量量子假說”——解釋物體熱輻射（黑體輻射）規(guī)律電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的，而是一份一份的，即量子理論

17玻爾：提出了原子結構假說，成功地解釋和預言了氫原子的輻射電磁波譜。

18、德布羅意：預言了實物粒子的波動性，提出波粒二象性，物質波。德布羅意波，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。

19、湯姆生（遜）

利用陰極射線管發(fā)現了電子，說明原子可分，有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型（葡萄干布丁模型）。

20、盧瑟福

4.高中物理基礎知識預習提綱帶答案

高中物理公式總結物理定理、定律、公式表一、質點的運動（1）------直線運動1）勻變速直線運動1.平均速度V平=s/t（定義式） 2.有用推論Vt2-Vo2=2as3.中間時刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4.末速度Vt=Vo+at5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則a<0}8.實驗用推論Δs=aT2 {Δs為連續(xù)相鄰相等時間（T）內位移之差}9.主要物理量及單位：初速度（Vo）:m/s；加速度（a）:m/s2；末速度（Vt）:m/s；時間（t）秒（s）；位移（s）：米（m）；路程：米；速度單位換算：1m/s=3.6km/h。

注：（1）平均速度是矢量；（2）物體速度大，加速度不一定大；（3）a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式；（4）其它相關內容：質點、位移和路程、參考系、時間與時刻〔見第一冊P19〕/s--t圖、v--t圖/速度與速率、瞬時速度〔見第一冊P24〕。2）自由落體運動1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2（從Vo位置向下計算） 4.推論Vt2=2gh注：（1）自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速直線運動規(guī)律；（2）a=g=9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下）。

（3）豎直上拋運動1.位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g（拋出點算起）5.往返時間t=2Vo/g （從拋出落回原位置的時間）注：（1）全過程處理：是勻減速直線運動，以向上為正方向，加速度取負值；（2）分段處理：向上為勻減速直線運動，向下為自由落體運動，具有對稱性；（3）上升與下落過程具有對稱性，如在同點速度等值反向等。二、質點的運動（2）----曲線運動、萬有引力1）平拋運動1.水平方向速度：Vx=Vo 2.豎直方向速度：Vy=gt3.水平方向位移：x=Vot 4.豎直方向位移：y=gt2/25.運動時間t=(2y/g)1/2（通常又表示為（2h/g）1/2)6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2合速度方向與水平夾角β：tgβ=Vy/Vx=gt/V07.合位移：s=(x2+y2)1/2，位移方向與水平夾角α：tgα=y/x=gt/2Vo8.水平方向加速度：ax=0；豎直方向加速度：ay=g注：（1）平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運與豎直方向的自由落體運動的合成；（2）運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關；（3）θ與β的關系為tgβ=2tgα；（4）在平拋運動中時間t是解題關鍵；（5）做曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力（加速度）方向不在同一直線上時，物體做曲線運動。

2）勻速圓周運動1.線速度V=s/t=2πr/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r 4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合5.周期與頻率：T=1/f 6.角速度與線速度的關系：V=ωr7.角速度與轉速的關系ω=2πn（此處頻率與轉速意義相同）8.主要物理量及單位：弧長（s）：米（m）；角度（Φ）：弧度（rad）；頻率（f）：赫（Hz）；周期（T）：秒（s）；轉速（n）:r/s；半徑（r）：米（m）；線速度（V）:m/s；角速度（ω）：rad/s；向心加速度：m/s2。注：（1）向心力可以由某個具體力提供，也可以由合力提供，還可以由分力提供，方向始終與速度方向垂直，指向圓心；（2）做勻速圓周運動的物體，其向心力等于合力，并且向心力只改變速度的方向，不改變速度的大小，因此物體的動能保持不變，向心力不做功，但動量不斷改變。

3）萬有引力1.開普勒第三定律：T2/R3=K(=4π2/GM){R：軌道半徑，T：周期，K：常量（與行星質量無關，取決于中心天體的質量）}2.萬有引力定律：F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11N?m2/kg2，方向在它們的連線上)3.天體上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R：天體半徑（m）,M：天體質量（kg）}4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2；ω=（GM/r3）1/2;T=2π（r3/GM）1/2{M：中心天體質量}5.第一（二、三）宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s6.地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h：距地球表面的高度，r地：地球的半徑}注：（1）天體運動所需的向心力由萬有引力提供，F向=F萬；（2）應用萬有引力定律可估算天體的質量密度等；（3）地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉周期相同；（4）衛(wèi)星軌道半徑變小時，勢能變小、動能變大、速度變大、周期變?。ㄒ煌矗?；（5）地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9km/s。三、力（常見的力、力的合成與分解）1）常見的力1.重力G=mg （方向豎直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用點在重心，適用于地球表面附近）2.胡克定律F=kx {方向沿恢復形變方向，k：勁度系數（N/m）,x：形變量（m）}3.滑動摩擦力F=μFN {與物體相對運動方向相反，μ：摩擦因數，FN：正壓力（N）}4.靜摩擦力0≤f靜≤fm （與物體相對運動趨勢方向相反，fm為最大靜摩擦力）5.萬有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11N?m2/kg2，方向在它們的連線上)6.靜電力F=kQ1Q2/r2 (k=9。

5.高中物理知識點歸納

高中物理知識點大全 交流電知識要點：1、交流電 2、基本要求： （1）理解正弦交流電的產生及變化規(guī)律 ①矩形線圈在勻強磁場中，從中性面開始旋轉，在已知B、L、情況下，會寫出正弦交流電的函數表達式并畫出它的圖象。

②函數表達式與圖象相互轉換。 （2）識記交流電的物理量，最大值、瞬時值、有效值；周期、頻率、角頻率； （3）理解變壓器的工作原理及初級，次級線圈電壓，電流匝數的關系。

理解遠距離輸電的特點。 一、交流電的產生及變化規(guī)律： 1、產生：強度和方向都隨時間作周期性變化的電流叫交流電。

矩形線圈在勻強磁場中，繞垂直于勻強磁場的線圈的對稱軸作勻速轉動時，如圖5—1所示，產生正弦（或余弦）交流電動勢。當外電路閉合時形成正弦（或余弦）交流電流。

圖5—1 2、變化規(guī)律： （1）中性面：與磁力線垂直的平面叫中性面。 線圈平面位于中性面位置時，如圖5—2(A)所示，穿過線圈的磁通量最大，但磁通量變化率為零。

因此，感應電動勢為零 。圖5—2 當線圈平面勻速轉到垂直于中性面的位置時（即線圈平面與磁力線平行時）如圖5—2(C)所示，穿過線圈的磁通量雖然為零，但線圈平面內磁通量變化率最大。

因此，感應電動勢值最大。 （伏） （N為匝數） （2）感應電動勢瞬時值表達式： 若從中性面開始，感應電動勢的瞬時值表達式： （伏）如圖5—2(B)所示。

感應電流瞬時值表達式： （安） 若從線圈平面與磁力線平行開始計時，則感應電動勢瞬時值表達式為： （伏）如圖5—2(D)所示。 感應電流瞬時值表達式： （安） 3、交流電的圖象： 圖象如圖5—3所示。

圖象如圖5—4所示。 想一想：橫坐標用t如何畫。

4、發(fā)電機：發(fā)電機的基本組成：線圈（電樞）、磁極 種類 旋轉磁極式發(fā)電機能產生高電壓和較大電流。輸出功率可達幾十萬千瓦，所以大多數發(fā)電機都是旋轉磁極式的。

二、表征交流電的物理量： 1、瞬時值、最大值和有效值： 交流電在任一時刻的值叫瞬時值。 瞬時值中最大的值叫最大值又稱峰值。

交流電的有效值是根據電流的熱效應規(guī)定的：讓交流電和恒定直流分別通過同樣阻值的電阻，如果二者熱效應相等（即在相同時間內產生相等的熱量）則此等效的直流電壓，電流值叫做該交流電的電壓，電流有效值。 正弦（或余弦）交流電電動勢的有效值 和最大值 的關系為： 交流電壓有效值 ； 交流電流有效值 。

注意：通常交流電表測出的值就是交流電的有效值。用電器上標明的額定值等都是指有效值。

用電器上說明的耐壓值是指最大值。 2、周期、頻率和角頻率 交流電完成一次周期性變化所需的時間叫周期。

以T表示，單位是秒。 交流電在1秒內完成周期性變化的次數叫頻率。

以f表示，單位是赫茲。 周期和頻率互為倒數，即 。

我國市電頻率為50赫茲，周期為0.02秒。 角頻率 ： 單位：弧度/秒三、變壓器： 1、變壓器是可以用來改變交流電壓和電流的大小的設備。

理想變壓器的效率為1，即輸入功率等于輸出功率。對于原、副線圈各一組的變壓器來說（如圖5—6），原、副線圈上的電壓與它們的匝數成正。

即 因為有 ，因而通過原、副線圈的電流強度與它們的匝數成反比。 即 注意：①對于副線圈有兩組或兩組以上的變壓器來說，原、副線圈上的電壓與它們的匝數成正比的規(guī)律仍然成立，但各副線圈的電流則應根據功率關系 ，去計算各線圈的電流強度，即 。

②當副線圈不接負載（外電路斷開時）I2=0， ，因此 。 ③當副線圈所接負載增多時，由于通常負載多是并聯使用，因此，總電阻減少，使 增大，輸出功率增大，所以輸入功率變大。

④因為 ，即 ，所以變壓器中高壓線圈電流小，繞制的導線較細，低電壓的線圈電流大，繞制的導線較粗。 ⑤上述各公式中的I、U、P均指有效值，不能用瞬時值。

2、遠距離送電： 由于送電的導線有電阻，遠距離送電時，線路上損失電能較多。 在輸送的電功率和送電導線電阻一定的條件下，提高送電電壓，減小送電電流強度可以達到減少線路上電能損失的目的。

線路中電流強度I和損失電功率計算式如下： 注意：送電導線上損失的電功率，不能用 求，因為 不是全部降落在導線上。 電場 電場庫侖定律、電場強度、電勢能、電勢、電勢差、電場中的導體、導體知識要點： 1、電荷及電荷守恒定律 ⑴自然界中只存在正、負兩中電荷，電荷在它的同圍空間形成電場，電荷間的相互作用力就是通過電場發(fā)生的。

電荷的多少叫電量。基本電荷 。

⑵使物體帶電也叫起電。使物體帶電的方法有三種：①摩擦起電 ②接觸帶電 ③感應起電。

⑶電荷既不能創(chuàng)造，也不能被消滅，它只能從一個物體轉移到另一個物體，或從的體的這一部分轉移到另一個部分，這叫做電荷守恒定律。 2、庫侖定律 在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電量的乘積成正比，跟它們間的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上，數學表達式為 ，其中比例常數 叫靜電力常量， 。

庫侖定律的適用條件是（a）真空，（b）點電荷。點電荷是物理中的理想模型。

當帶電體間的距離遠遠大于帶電體的線度時，可以使用庫侖定律，否則不能使用。例如半徑均為 的金屬球如圖9—1所示放置，使兩球邊緣相距為 ，今。

6.求高中物理基礎知識手冊

高考物理知識點一、力 物體的平衡1.力是物體對物體的作用，是物體發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)（即產生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力 （1）重力是由于地球對物體的吸引而產生的. [注意]重力是由于地球的吸引而產生，但不能說重力就是地球的吸引力，重力是萬有引力的一個分力.但在地球表面附近，可以認為重力近似等于萬有引力 （2）重力的大?。旱厍虮砻鍳=mg，離地面高h處G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g (3)重力的方向：豎直向下（不一定指向地心）。 （4）重心：物體的各部分所受重力合力的作用點，物體的重心不一定在物體上. 3.彈力 （1）產生原因：由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產生的. （2）產生條件：①直接接觸；②有彈性形變. （3）彈力的方向：與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體，施力物體是發(fā)生形變的物體.在點面接觸的情況下，垂直于面；在兩個曲面接觸（相當于點接觸）的情況下，垂直于過接觸點的公切面.①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力大小處處相等. ②輕桿既可產生壓力，又可產生拉力，且方向不一定沿桿. （4）彈力的大?。阂话闱闆r下應根據物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解.彈簧彈力可由胡克定律來求解. ★胡克定律：在彈性限度內，彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比，即F=kx.k為彈簧的勁度系數，它只與彈簧本身因素有關，單位是N/m. 4.摩擦力 （1）產生的條件：①相互接觸的物體間存在壓力；③接觸面不光滑；③接觸的物體之間有相對運動（滑動摩擦力）或相對運動的趨勢（靜摩擦力），這三點缺一不可. （2）摩擦力的方向：沿接觸面切線方向，與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反，與物體運動的方向可以相同也可以相反. （3）判斷靜摩擦力方向的方法： ①假設法：首先假設兩物體接觸面光滑，這時若兩物體不發(fā)生相對運動，則說明它們原來沒有相對運動趨勢，也沒有靜摩擦力；若兩物體發(fā)生相對運動，則說明它們原來有相對運動趨勢，并且原來相對運動趨勢的方向跟假設接觸面光滑時相對運動的方向相同.然后根據靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向. ②平衡法：根據二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向. （4）大?。合扰忻魇呛畏N摩擦力，然后再根據各自的規(guī)律去分析求解.①滑動摩擦力大小：利用公式f=μF N 進行計算，其中FN 是物體的正壓力，不一定等于物體的重力，甚至可能和重力無關.或者根據物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解. ②靜摩擦力大?。红o摩擦力大小可在0與f max 之間變化，一般應根據物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解. 5.物體的受力分析 （1）確定所研究的物體，分析周圍物體對它產生的作用，不要分析該物體施于其他物體上的力，也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認為通過“力的傳遞”作用在研究對象上. （2）按“性質力”的順序分析.即按重力、彈力、摩擦力、其他力順序分析，不要把“效果力”與“性質力”混淆重復分析. （3）如果有一個力的方向難以確定，可用假設法分析.先假設此力不存在，想像所研究的物體會發(fā)生怎樣的運動，然后審查這個力應在什么方向，對象才能滿足給定的運動狀態(tài). 6.力的合成與分解 （1）合力與分力：如果一個力作用在物體上，它產生的效果跟幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫做這個力的分力.（2）力合成與分解的根本方法：平行四邊形定則. （3）力的合成：求幾個已知力的合力，叫做力的合成. 共點的兩個力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范圍為：|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 . (4)力的分解：求一個已知力的分力，叫做力的分解（力的分解與力的合成互為逆運算）. 在實際問題中，通常將已知力按力產生的實際作用效果分解；為方便某些問題的研究，在很多問題中都采用正交分解法. 7.共點力的平衡 （1）共點力：作用在物體的同一點，或作用線相交于一點的幾個力. （2）平衡狀態(tài)：物體保持勻速直線運動或靜止叫平衡狀態(tài)，是加速度等于零的狀態(tài). （3）★共點力作用下的物體的平衡條件：物體所受的合外力為零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡問題，則平衡條件應為：∑Fx =0，∑Fy =0. (4)解決平衡問題的常用方法：隔離法、整體法、圖解法、三角形相似法、正交分解法等等. 二、直線運動 1.機械運動：一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動，簡稱運動，它包括平動，轉動和振動等運動形式.為了研究物體的運動需要選定參照物（即假定為不動的物體），對同一個物體的運動，所選擇的參照物不同，對它的運動的描述就會不同，通常以地球為參照物來研究物體的運動. 2.質點：用來代替物體的只有質量沒有形狀和大小的點，它是一個理想化的物理模型.僅憑物體的大小不能做視為質點的依據。

3.位移和路程：位移描述物體位置的變化，是從物體運動的初位置指向末位置的有向線段，是矢量.路程是物體運動軌跡的長度，是標量. 路程和位移是完全不同的概念，僅就大小而言，一般情況下位移的大小小于路程，只有在單方向的直線運動中，位。

7.高中物理知識點清單（非常詳細）

去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用戶：肖良國 高中物理知識點清單第1章運動的描述第一節(jié) 描述運動的基本概念一、質點、參考系1.質點：用來代替物體的有質量的點.它是一種理想化模型.2.參考系：為了研究物體的運動而選定用來作為參考的物體.參考系可以任意選取.通常以地面或相對于地面不動的物體為參考系來研究物體的運動.二、位移和速度1.位移和路程（1）位移：描述物體位置的變化，用從初位置指向末位置的有向線段表示，是矢量.（2）路程是物體運動路徑的長度，是標量.2.速度（1）平均速度：在變速運動中，物體在某段時間內的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值，即=，是矢量.（2）瞬時速度：運動物體在某一時刻（或某一位置）的速度，是矢量.3.速率和平均速率（1）速率：瞬時速度的大小，是標量.（2）平均速率：路程與時間的比值，不一定等于平均速度的大小.三、加速度1.定義式：a=；單位是m/s2.2.物理意義：描述速度變化的快慢.3.方向：與速度變化的方向相同.考點一 對質點模型的理解1.質點是一種理想化的物理模型，實際并不存在.2.物體能否被看做質點是由所研究問題的性質決定的，并非依據物體自身大小來判斷.3.物體可被看做質點主要有三種情況：（1）2.(2)2方法技巧——用圖象法解決追及相遇問題電火花計時器3四、摩擦力滑動摩擦力的大小用公式（2）(2)(2)平衡中的臨界和極值問題432用牛頓第三定律轉換研究對象（2）(2)。