殘疾人工作題(《中華人民共和國殘疾人保障法》知識競賽答案)
1.《中華人民共和國殘疾人保障法》知識競賽答案
《中華人民共和國殘疾人保障法》知識競賽 請將正確答案的序號填到括號內(nèi)：1、修訂后的《中華人民共和國殘疾人保障法》（以下簡稱《殘疾人保障法》），自（ ）起施行。
A.2008年4月1日B.2008年5月10日C.2008年7月1日2、修訂后的《中華人民共和國殘疾人保障法》共有（ ）。A.九章六十八條B.八章五十四條C.九章六十六條3、《中華人民共和國殘疾人保障法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議于（ ）修訂通過。
A.2008年4月16日B.2008年4月20日C.2008年4月24日4、《中華人民共和國殘疾人保障法》是根據(jù)（ ）制定的。A.法律B.憲法C.法規(guī)5、《中華人民共和國殘疾人保障法》明確的殘疾類別有（ ）。
A.6類8種B.8類C.7類8種6、維護殘疾人的合法權(quán)益，發(fā)展殘疾人事業(yè)，保障殘疾人平等地充分參與社會生活，（ ）。A.共享社會物質(zhì)文化成果B.共享改革開放成果C.共享經(jīng)濟社會成果7、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴受（ ）。
A.政策保護B.道德規(guī)范保護C.法律保護8、《中華人民共和國殘疾人保障法》要求全社會對殘疾人（ ）。A.同情、撫慰、關(guān)懷、支持B.理解、尊重、關(guān)心、幫助C.憐憫、愛護、照顧、扶持9、國家鼓勵殘疾人（ ），為社會主義建設貢獻力量。
A.自尊、自信、自強、自立B.自制、自助、自給、自足C.自持、自勉、自愛、自重10、針對遺傳、疾病、藥物、事故、災害、環(huán)境污染和其他致殘因素，國家有計劃地開展（ ）工作。A.殘疾預防B.康復工作C.衛(wèi)生11、殘疾人組織對殘疾人通過（ ）其合法權(quán)益需要幫助的，應當給予支持。
A.依法維護B.司法援助C.訴訟維護12、國家和社會采取措施，逐步完善（ ），為殘疾人平等參與社會生活創(chuàng)造無障礙環(huán)境。A.專門措施B.無障礙設施C.特殊措施13、縣級以上人民政府應將殘疾人事業(yè)納入（ ）。
A.政府年度工作計劃B.國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃C.殘疾人工作計劃14、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：普通高級中等學校、中等職業(yè)學校和高等學校，（ ）符合國家規(guī)定的錄取要求的殘疾考生入學。A.必須招收B.視情況招收C.應當招收15、盲人持有效證件乘坐市內(nèi)公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具可（ ）。
A.半價付費B.優(yōu)惠付費C.免費16、地方各級人民政府對符合規(guī)定予以供養(yǎng)的殘疾人指（ ）。A.無勞動能力，無親屬，無固定工資收入的殘疾人B.無一技之長，無家庭，無固定職業(yè)的殘疾人C.無勞動能力，無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力，無生活來源的殘疾人17、政府和社會鼓勵，幫助殘疾人從事文學、藝術(shù)、教育、科學、技術(shù)和其他有益于人民的（ ）勞動。
A.自覺性B.開拓性C.創(chuàng)造性18、文化、體育、娛樂和其他公共活動場所，為殘疾人提供（ ）。A.特殊服務B.輔助器具等設施C.方便和照顧19、各級人民政府和有關(guān)部門應當采取措施，為殘疾人獲取（ ）提供便利。
A.個人信息B.公共信息C.社會信息20、各級人民政府和有關(guān)部門應當采取康復措施，幫助殘疾人（ ）。A.恢復或者補償功能B.強化或者完善體能C.健全或者增強體質(zhì)。
2.《中華人民共和國殘疾人保障法》知識競賽答案
一、單選題（共90題）1、《中華人民共和國殘疾人保障法》自2008年（ C ）1日起施行。
A、10月 B、2月 C、7月2、為了維護殘疾人合法權(quán)益，發(fā)展殘疾人事業(yè)，根據(jù)（ B ），制定《中華人民共和國殘疾人保障法》。A、關(guān)于殘疾人的世界行動綱領 B、憲法 C、民法通則3、殘疾標準由（ B ）規(guī)定。
A、國務院 B、殘疾人聯(lián)合會 C、國家機關(guān)4、殘疾人是指在（ A ）、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。A、心理 B、智力 C、精神5、殘疾人的（ A ）和人格尊嚴受法律保護。
A、公民權(quán)利 B、勞動權(quán)利 C、受教育權(quán)利6、縣級以上人民政府應當將殘疾人就業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，并制定（ A ）政策和具體扶持保護措施。A、優(yōu)惠 B、免費 C、特殊7、每年5月的第（ C ）個星期日為全國助殘日。
A、一 B、二 C、三8、殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、（ ）和其他殘疾的人。A、聽力言語殘疾 B、雙重殘疾 C、多重殘疾9、（ C ）根據(jù)中國殘疾人事業(yè)發(fā)展綱要，制定本行政區(qū)域的殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃。
A、省級以上地方人民政府 B、市級以上地方人民政府 C、縣級以上地方人民政府10、政府和社會依法興辦的殘疾人福利企業(yè)、盲人按摩機構(gòu)和其他福利性單位，從事全日制工作的殘疾人職工，應當占本單位在職職工總數(shù)的（ A ）以上。A、25% B、5% C、15%11、國家采取措施，保障殘疾人依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理（ B ）和文化事業(yè)，管理社會事務。
A、勞動 B、經(jīng)濟 C、生活12、國家鼓勵其他就業(yè)服務機構(gòu)為殘疾人就業(yè)提供（ B ）服務。A、優(yōu)惠 B、免費 C、特殊13、全社會應當發(fā)揚（ A\B ）精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
A、社會主義 B、人道主義 C、積極向上的14、有關(guān)部門對從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的（ B ），應當在生產(chǎn)服務、技術(shù)指導、農(nóng)用物資供應、農(nóng)副產(chǎn)品購銷和信貸等方面給予幫助。A、肢體殘疾人 B、農(nóng)村殘疾人 C、聾啞殘疾人 l5、（ C ）及其地方組織，代表殘疾人的共同利益，維護殘疾人的合法權(quán)益，團結(jié)教育殘疾人，為殘疾人服務。
A、社會團體 B、各級政府 C、中國殘疾人聯(lián)合會16、（ C ）、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會，應當在各自的工作范圍內(nèi)，做好殘疾人就業(yè)工作。A、殘疾人聯(lián)合會 B、社區(qū) C、工會17、殘疾人的親屬、監(jiān)護人應當（ A ）殘疾人增強自立能力。
A、鼓勵和幫助 B、培養(yǎng) C、培養(yǎng)和配合18、縣級以上地方人民政府發(fā)展社區(qū)服務事業(yè)，應當優(yōu)先考慮（ A ）就業(yè)。A、殘疾人 B、下崗職工 C、困難家庭19、殘疾人應當遵守法律、法規(guī)，履行應盡的義務，遵守公共秩序，尊重（C ）。
A、他人 B、撫養(yǎng)人 C、社會公德20、殘疾人應當提高（ A ），增強就業(yè)能力。A、自身素質(zhì) B、文化素養(yǎng) C、技能水平21、對維護殘疾人合法權(quán)益、（ B ）、為殘疾人服務做出顯著成績的單位和個人，各級人民政府和有關(guān)部門給予表彰和獎勵。
A、收養(yǎng)殘疾人 B、發(fā)展殘疾人事業(yè) C、幫助殘疾人22、殘疾人所在的城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、殘疾人家庭，應當鼓勵、幫助殘疾人參加（ C ）。A、社會活動 B、社會福利 C、社會保險23、國家保障殘疾人享有（ ）、平等接受教育等的權(quán)利。
這個不太清楚？？A、康復服務 B、優(yōu)惠政策 C、免費就業(yè)培訓24、政府和社會采取各種措施，豐富殘疾人的（ C ）生活。A、物質(zhì) B、社會 C、精神文化25、以實用、易行、受益廣的康復內(nèi)容為重點，優(yōu)先開展（ C ）搶救性治療和康復。
A、精神殘疾 B、肢體殘疾 C、殘疾兒童26、禁止對殘疾人實施（ C ），禁止虐待、遺棄殘疾人。A、歧視 B、侮辱 C、家庭暴力27、殘疾人在專業(yè)人員的指導和有關(guān)工作人員、志愿工作者及親屬的幫助下，應當努力進行功能、自理能力和（ B ）的訓練。
A、文化水平 B、勞動技能 C、生存技能28、國家和社會對（ B ）、因公致殘人員以及其他為維護國家和人民利益致殘的人員實行特別保障，給予撫恤和優(yōu)待。A、智力殘疾 B、殘疾軍人 C、精神殘疾29、（ B ）應當組織和扶持殘疾人康復器械、輔助器具的研制、生產(chǎn)、供應、維修服務。
A、企、事業(yè)單位 B、政府有關(guān)部門 C、殘疾人聯(lián)合會30、提供特殊教育的機構(gòu)應當具備適合殘疾人學習、（ A ）、生活特點的場所和設施。A、康復 B、技能培訓 C、文化交流31、政府、社會、學校應當采取有效措施，解決殘疾兒童、少年就學存在的實際困難，幫助其完成（ C ）。
A、學前教育 B、初級中等教育 C、義務教育32、高級中等以上特殊教育機構(gòu)、普通教育機構(gòu)附設的特殊教育班和殘疾人職業(yè)教育機構(gòu)，對符合條件的殘疾人實施高級中等以上文化教育、（B ）。A、安全意識教育 B、職業(yè)教育 C、就業(yè)教育33、普通幼兒教育機構(gòu)應當接收（ B ）的殘疾幼兒。
A、生活貧困 B、能適應其學習生活 C、自理能力強34、政府有關(guān)部門、殘疾人所在單位和有關(guān)社會組織，應當鼓勵殘疾人（ A ）。A、自學成才 B、自強不息 C、艱苦奮斗35、殘疾人勞動就業(yè)，實行（C ）相結(jié)合的方針。
A、能力與文化水平 B、培訓與教育 C、集中。
3.求
根據(jù)全國人大常委會關(guān)于1990年12月28日通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》（以下簡稱《殘疾人保障法》第二條的規(guī)定：
殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。
殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾的人。
殘疾標準由國務院規(guī)定。
國家和社會為了豐富殘疾人的精神文化生活主要采取哪些措施？
國家和社會采取下列措施，豐富殘疾人的精神文化生活：
(1)通過廣播、電影、電視、報刊、圖書等形式，反映殘疾人生活，為殘疾人服務；
(2)組織和扶持盲文讀物、盲人有聲讀物、聾人讀物、弱智人讀物的編寫和出版，開辦電視手語節(jié)目，在部分影視作品中增加字幕、解說；
(3)組織和扶持殘疾人開展群眾性文化、體育、娛樂活動，舉辦特殊藝術(shù)演出和特殊體育運動會，參加重大國際性比賽和交流；
(4)文化、體育、娛樂和其他公共活動場所，為殘疾人提供方便和照顧。有計劃地興辦殘疾人活動場所；
相對于普通的大眾讀物和傳播方式，特殊讀物和特殊的文藝演出、體育活動，對于豐富殘疾人的精神文化生活具有不可替代的重要作用。
什么是殘疾人福利？
殘疾人福利，是國家和社會在保障殘疾人基本物質(zhì)生活需要的基礎上，為殘疾人在生活、工作、教育、醫(yī)療和康復等方面提供的設施、條件和服務。主要包括以下內(nèi)容：
(1)多渠道、多層次、多形式開拓殘疾人就業(yè)門路，擴大就業(yè)范圍，提供就業(yè)機會，保障殘疾人的工作權(quán)利和自我實現(xiàn)的權(quán)利；
(2)大力發(fā)展殘疾人特殊教育，提高殘疾人的文化素質(zhì)和自立能力；
(3)開展立法、宣傳和教育，保障殘疾人的合法權(quán)益和提供特殊保護，呼吁社會尊重、關(guān)心和幫助殘疾人；
(4)興辦殘疾人生活、工作、教育、文化娛樂活動的設施及器材的生產(chǎn)；
(5)在社會事業(yè)的各個領域盡可能地為殘疾人提供方便條件，等等。
社會福利是社會保障的重要組成部分，它是國家和社會為保障和維護社會成員一定的生活質(zhì)量，滿足其物質(zhì)和精神的基本需要而采取的社會保障政策以及所提供的設施和相應的服務。殘疾人福利是社會福利的一個重要項目。
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國家和社會對保障、改善殘疾人的生活有哪些職責？
(1)國家和社會采取扶助、救濟和其他福利措施，保障和改善殘疾人的生活；
(2)對生活確有困難的殘疾人，通過多種渠道給予救濟、補助；
(3)對無勞動能力、無法定扶養(yǎng)人、無生活來源的殘疾人，按照規(guī)定予以供養(yǎng)、救濟；
(4)地方各級人民政府和社會興辦福利院和其他安置收養(yǎng)機構(gòu)，按照規(guī)定安置收養(yǎng)殘疾人，并逐步改善其生活。
扶助，包括在政策、物質(zhì)和精神等不同方面提供扶持和幫助。救濟，則是對喪失勞動能力或雖有一定勞動能力，但不能維持基本生活的殘疾人，實行定期、不定期的接濟、補助。供養(yǎng)，是對無勞動能力、無法定扶養(yǎng)人、無生活來源的殘疾人，國家、集體和社會組織對他們實行長期供養(yǎng)、救濟。而舉辦福利安置收養(yǎng)機構(gòu)，則是安置收養(yǎng)無勞動能力、無法定扶養(yǎng)人、無生活來源的殘疾人的一種有效途徑。
