考試內(nèi)容 :一種內(nèi)容為:專業(yè)知識和教育學 心理學 教材教法 教育法規(guī) 新課改等相關(guān)的教育理論知識。
另一種內(nèi)容為:專業(yè)知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識,有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學 政治 實事等綜合知識。
舉例說明:
2016年安陽市直招教141人考試公告筆試內(nèi)容:
報考語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育教師崗位:筆試科目為《教育理論(教育學、教育心理學)》和《學科專業(yè)知識》兩科,其中學科專業(yè)知識指所報專業(yè)大學所修有關(guān)基礎知識,每科滿分均為100分。
筆試成績=《教育理論(教育學、教育心理學)》*50%+《學科專業(yè)知識》*50%;
報考音樂、學前教育、書法、心理、信息技術(shù)和安陽幼兒師范高等專科學校教師崗位:筆試科目為《教育理論(教育學、教育心理學)》和《公共基礎知識》,每科滿分均為100分。
一、列出要復習的提綱
對于剛剛接觸考試的考生,列提綱是進行有效復習的步。好的提綱可以幫助考生理清思路,了解公共基礎考試大體內(nèi)容。俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆。公共基礎知識主要包括:政治、法律、科技、管理、人文和公文寫作等等。我們只有對公基考試內(nèi)容心中有數(shù),才能進行下一步公共基礎知識的分類復習,了解每個大類考察的重點與特點,考察什么題型,然后有重點的逐個擊破。特別需要提醒是的:了解自己報考單位的考試大綱也同樣非常重要的。
二、多與朋友交流
考試是一個人的戰(zhàn)爭。不論是考研、考公務員還是考事業(yè)單位,我們都要面臨復習的壓力、心理的壓力、還要有決心、有耐力。考試可能幾個小時就結(jié)束了,但是考前的復習階段卻極其考驗同學們。有了備考的耐心與意志,再加上好的復習方法,一定會有好的效果。小編在備考期間,有一個戰(zhàn)友一起復習那就再好不過了。大家可以交流復習心得,互相提升,互相鼓勵,讓我們的備考之路更加容易。
三、多上網(wǎng)搜集資料
中公小編歡迎大家關(guān)注中公公益性崗位的微信、博客、微博、和中公教育事網(wǎng)站。這里有中公專家們?yōu)榭忌鷤冞M行備考指導、公告解讀、試題解析等內(nèi)容,還有小編們?yōu)榇蠹艺淼木毩曨}。幫助大家更好的復習!
四、教材選擇不在于多
很多同學在備考初期,先是在網(wǎng)上、書店搜集各種關(guān)于公共基礎知識的書籍。結(jié)果回家后,復習過去一個禮拜、一個月后就會發(fā)現(xiàn),教材還是停留在最初的那幾頁。堆在桌子上的厚厚的書本都要落灰了。其實,教材不在多,夠用就行,切忌買一堆教材,卻一眼不看,不僅不利于學習還造成了不必要的浪費。
五、復習與練習相結(jié)合
一味的看書,時間長了,大腦的工作效率低下,不利于記憶。每天為自己定好學習計劃,進行教材的同時,準備配套的練習題,幫助考生進行復習的檢測。這樣復習與練習相結(jié)合,長期堅持下去,一定可以有好的復習效果。
六、注意平時的積累
做題再多,如果不懂得積累,那么最后的復習效果也會差強人意。公共基礎知識中與時事政治題目就需要考生平時的多積累,如回答XX區(qū)去年的財政收入和高速鐵路行駛速度的問題,都需要平時對時事熱點的關(guān)注和省情的了解。另外還有歷史知識、文學常識等多積累,對于考試得分是非常有利的。
七、參加培訓機構(gòu)
參加培訓機構(gòu)是快速掌握考試考點,鞏固考試知識,了解考試情況的方法。中公教師研發(fā)團隊一直奮戰(zhàn)在在公益性崗位考試課程的線,開發(fā)更加專業(yè)的課程體系,老師們都有多年的課程研發(fā)經(jīng)驗。與其自已復習的一頭霧水,不如通過培訓班,進行系統(tǒng)的復習。同學們可以根據(jù)自己復習的情況,基礎薄弱的考生可以選擇基礎知識精講班,進行知識的系統(tǒng)復習;對于希望提升分數(shù),基礎扎實的考生進行解題技巧課程、試題講練課程、高分突破。考試前還想進行進一步的提升,考生還可以參加沖刺點睛班。
背書做題,熟能生巧。
復習的時候要注意以點代面,點面結(jié)合的復習。將各個知識點交匯起來,將重點的東西每天回想一下。對于知識點最好能拿本子畫出框架,這樣記憶比較牢固。
另外,公務員考試中法律和其它常識題的復習方法:
一、常識判斷題型分析
常識判斷題一般為兩種:一種是題干給出一個常識性的現(xiàn)象,備選項提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因,要求考生選出最合理的;另一種是單純性的知識測試,要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解,并從備選項中找出正確答案。無論是哪一種題型,涉及的知識面都非常廣,考試范圍包括一個人從記事起到考試時的全部生活常識積累。現(xiàn)在地方公務員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式,但中央國家機關(guān)主要考察的是法律常識,考核的范圍縮小了。?
二、常識判斷的備考策略
根據(jù)命題要求和備考規(guī)律,花專門的時間來進行常識的備考是不可取的,更不需要買所謂的常識部分的備考書!一些關(guān)于常識判斷方面的輔導班和輔導書都是市場經(jīng)濟條件下公務員考試激烈競爭的產(chǎn)物,實際上都是誤導考生,只能在短時間內(nèi)擴大考生的知識面,考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容;時間和金錢的浪費是次要的,重要的是影響考試。根據(jù)考試要求,考生要重視平時的知識積累,在平時的學習、生活、工作中善于觀察、勤于思考,對于基礎性的政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技以及歷史人文常識要能夠鞏固掌握,對于社會中的新鮮事物、科技領域的新進展,要通過多看報紙、電視、網(wǎng)絡等途徑了解熟悉。平時積累少的同學也不用擔心,這個方面的差距不會很大,試題的分值也比較低。如果遇到要考察時事政治,就最近發(fā)生的國內(nèi)外時事進行集中關(guān)注還是很有必要的。
有一點要特別提醒考生注意,現(xiàn)在中央國家機關(guān)公務員考試主要考察法律常識,很多同學認為考察范圍縮小了,可以通過系統(tǒng)長時間的復習掌握掌握部分知識,這實際上是一種不知道命題要求的錯誤的想法。前文已經(jīng)提到,這些法律常識是考生在日常生活中應該知道的生活常識,不需要專業(yè)的法學知識,更沒有必要花大量的時間進行專門復習,根據(jù)新天地培訓學校對學員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),從歷年的考生輔導情況來看,很多考生在法律常識部分花費大量的時間,但效果和沒有復習的考生基本相同。
三、常識判斷的解題方法
由于每個人本身的知識局限性,不可能有人把常識部分的所有題目做對,這樣一來,如何應對不會做的題就很重要,但這也是沒有辦法的辦法。具體的解題技巧新天地公務員考試研究院認為主要有以下幾種:
(1)排除法。如果考生細心的話,便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里,常識判斷題也不例外。在考生解答客觀題時,排除法便是較有效的解題方法之一,在這部分題中,考生根據(jù)自己平時所掌握的知識,便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉,選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的,立即排除一個。其實有些題考生即使不能直接通過排除得出答案,也可以減小試題的難度,從而提高答題的正確率。?
(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。當考生在閱讀完試題題干和所有選項后,如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項,再將剩余的選項進行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標,提高答題的準確率。?
(3)第一印象法。有些試題,考生會有這樣的感覺。在讀完試題及選項的瞬間,大腦便有這樣的一個強烈的信號,此題選某項。但靜下來仔細考慮時,卻又不知道為什么。這種情況下,考生可以先用其他的方法進行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項,便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個合理的解釋,但這樣選出的答案往往是正確的。?
(4)比較法。在解答單項選擇題時,考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。?
(5)大膽猜測法。這種方法一般情況下是不可取的,因為它靠的是運氣,正確率相當小。這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。猜測法,其最大的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究,陷于其中而不能自拔,從而耗費過多時間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣,有時也有一定的命中率。
您好,中公教育為您服務。
這個一般沒有指定的書籍,不過,你可以買我們中公教育的教材,就是關(guān)于公共基礎的教材,我們有專門的書籍,寫作的話就是申論寫作了,我們也有相關(guān)的考試教材、輔導資料,可以在各大書店或者是我們分校現(xiàn)場購買,關(guān)于怎么備考,這個還是看個人的,可以在我們湖南事業(yè)單位招聘網(wǎng)(/hunan/)查看相關(guān)的考試備考資料等。湖南事業(yè)單位考試交流群:367401546,有問題還可以進群交流咨詢。
如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
《公共基礎知識》是專門的一門學科。
主要內(nèi)容包括法律常識和綜合常識。法律內(nèi)容包括:憲法及修正案,行政許可法,行政訴訟法,公務員法,經(jīng)濟法,民法,民商法,刑法等法律內(nèi)容。
綜合常識包括文史啊,科學啊,時政啊等的內(nèi)容。書店有專門賣的這本書《公共基礎知識》,跟其他公務員考試用書放在一起。
公共基礎知識原本是公務員考試必考的三個科目之一。但現(xiàn)在一般都將公共基礎知識放在行政測試中,作為一部分,一般占20分。
公共基礎知識是考各方面的知識,什么都有,主要靠平時積累的,復習其實是沒什么用的。數(shù)學考是考的,但作為行政職業(yè)能力傾向測試的一種題型。
有些事業(yè)考試與公務員考試是差不多的。公共基礎知識是考你的知識面的,涉及面很廣,沒什么范圍的。
公共基礎知識包括教育學和教學心理學,是教師資格考試考查考生教育基礎知識的科目。
綜合知識包含的比較多:教育理論基礎知識、政治理論基礎知識、經(jīng)濟理論基礎知識、法律理論基礎知識、時事政治,考試內(nèi)容比較多。
招教考試的筆試內(nèi)容通常分為以下三種:
第一種內(nèi)容為:學科專業(yè)知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關(guān)的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內(nèi)容為:學科專業(yè)知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識,有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學 政治 時事等綜合知識。
第三種內(nèi)容為:職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
擴展資料:
教師招聘考試考查內(nèi)容大致分為以下幾種類型:
1、教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規(guī)等,面試通常采用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質(zhì)和能力,即具體學科的講授,例如語文、數(shù)學等。
2、教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對于所報專業(yè)學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中采用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區(qū)說課考查后會附帶出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化的面試題目。
參考資料來源:搜狗百科--教師招聘考試
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