主干學科:力學、機械工程。
主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎。
編輯本段機械制造與自動化就業(yè)領域
(1)機械制造工藝與設備;
(2)數(shù)控編程與加工;
(3)機械設計與制造;
(4)機械電子工程;
(5)機械設備與管理;
(6)金屬材料與熱處理。
專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎理論,學習微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
常識
畢業(yè)生應具備的知識和能力
1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識;
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
數(shù)學: 微積分、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、力學;材料力學、工程力學 機械基礎課:機械專業(yè)英語,機械制圖,機械原理,工程材料,機械制造基礎,機械控制工程基
礎,現(xiàn)代加工技術(shù),數(shù)控加工技術(shù),特種加工技術(shù),刀具設計,
機械制造裝備技術(shù),液壓控制系統(tǒng),機電一體化技術(shù),等等基本專業(yè)書
物理課 : 大學物理,機械物理,
這些只是機械專業(yè)的入門基礎課,這些都是書籍,你上網(wǎng)就可以查出來相關(guān)的書,書名字就是上邊的
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原發(fā)布者:不會飛的鳥yiyi
南京工業(yè)大學機械設計基礎課程設計計算說明書設計題目系(院)班級設計者指導教師年月日1:課程設計任務書。。。。。。。。。。。。。。。。。12:課程設計方案選擇。。。。。。。。。。。。。。。。23:電動機的選擇。。。。。。。。。。。。。。。。。。34:計算總傳動比和分配各級傳動比。。。。。。。。。。45:計算傳動裝置的運動和動力參數(shù)。。。。。。。。。。。56:減速器傳動零件的設計與計算(1)V帶的設計與計算。。。。。。。。。。。。。。8(2)齒輪的設計與計算。。。。。。。。。。。。。。13(3)軸的設計與計算。。。。。。。。。。。。。。。177:鍵的選擇與校核。。。。。。。。。。。。。。。。。268:聯(lián)軸器的設計。。。。。。。。。。。。。。。。。。289:潤滑和密封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2910:鑄鐵減速器箱體主要結(jié)構(gòu)設計。。。。。。。。。。。3011:感想與參考文獻。。。。。。。。。。。。。。。。。32一、設計任務書①設計條件設計帶式輸送機的傳動系統(tǒng),采用帶傳動和一級圓柱出論減速器②原始數(shù)據(jù)輸送帶有效拉力F=5000N輸送帶工作速度V=1.7m/s輸送帶滾筒直徑d=450mm3工作條件兩班制工作,空載起動載荷平穩(wěn),常溫下連續(xù)(單向)運轉(zhuǎn),工作環(huán)境多塵;三相交流電源,電壓為380/220V。4使用期限及檢修間隔工作期限:8年,大修期限:4年。二.傳功
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