概況來說,網絡基本知識可以分為軟件和硬件兩個部分。
硬件是你看的到摸的著,如主機(主要部分)、輸出設備(顯示器)、輸入設備(鍵盤和鼠標)三大件組成。而主機是電腦的主體,在主機箱中有:主板、CPU、內存、電源、顯卡、聲卡、網卡、硬盤、軟驅、光驅等硬件。其中,主板、CPU、內存、電源、顯卡、硬盤是必須的,只要主機工作,這幾樣缺一不可。
軟件是你看的到卻摸不到的。一般來講軟件被劃分為系統(tǒng)軟件、應用軟件,其中系統(tǒng)軟件包括操作系統(tǒng)和支撐軟件(包括微軟發(fā)布的嵌入式系統(tǒng),即硬件級的軟件,使電腦及其它設備運算速度更快更節(jié)能)軟件是用戶與硬件之間的接口界面。用戶主要是通過軟件與計算機進行交流。軟件是計算機系統(tǒng)設計的重要依據(jù)。為了方便用戶,為了使計算機系統(tǒng)具有較高的總體效用,在設計計算機系統(tǒng)時,必須全局考慮軟件與硬件的結合,以及用戶的要求和軟件的要求。 1.運行時,能夠提供所要求功能和性能的指令或計算機程序集合。 2.程序能夠滿意地處理信息的數(shù)據(jù)結構。 3.描述程序功能需求以及程序如何操作和使用所要求的文檔。 以開發(fā)語言作為描述語言,可以認為: 軟件=數(shù)據(jù)結構+算法。
所以網絡知識硬件方面可以了解電腦的硬件配置及日常硬件及網絡連接方面問題的處理方面。
軟件方面可以了著重了解操作系統(tǒng)及支持軟件,掌握使用方面及相應操作。在熟悉的基礎上再去研究應用軟件(這樣即使硬件軟件出問題,影響系統(tǒng)及網絡,也有能力獨立解決)
基礎知識:對于網絡的常見故障,例如,機器的死機和重新啟動,無非是CPU溫度過高;機器有病毒;操作系統(tǒng)有問題或是電源的問題。
這些故障都是比較明顯,并且好判斷好解決的,換塊電池或者重裝系統(tǒng)。然而,很多故障都是隱蔽的。
這個故障就是如此,我們來一起看一看它的分析過程。網管員接到通知說,網絡里有臺機器,上網奇慢,并且時斷時續(xù),有的時候還打不開網頁。
他接到通知便馬上來處理。他先ping網絡的文件服務器,發(fā)現(xiàn)返回的時間很慢,一般達到幾百毫秒,有時候甚至出現(xiàn)超時,看來這是一個典型的網絡干擾問題。
他檢查了網絡配置和網卡,發(fā)現(xiàn)都沒有問題。那問題一定出在網線或網絡接口上。
不過網線是早上新做的應該沒問題的,于是,便測了一下交換機接口,沒有發(fā)現(xiàn)丟包之類的異?,F(xiàn)象,看來應該是網線的問題了,用儀器測試結果也表明了是網線的問題。
計算機的基本知識有操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結構、網絡原理是比較重要的計算機基礎知識,另外還包括數(shù)據(jù)庫原理、算法設計、編譯原理、電子電路、編程語言等知識。
1、操作系統(tǒng)原理。
操作系統(tǒng)是學習計算機技術的重要基礎,通過學習操作系統(tǒng)體系結構、操作指令、任務調度、并發(fā)管理、資源管理、權限管理、安全管理等內容,能夠對計算機形成一個較為系統(tǒng)的理解,為后續(xù)的學習打下一個扎實的基礎。
2、網絡原理。
當今是互聯(lián)網時代,計算機網絡知識的重要程度不言而喻。網絡原理涉及到網絡體系結構、協(xié)議、數(shù)據(jù)通信管理、安全等內容,另外還涉及到如何操作交換機、路由器等網絡設備。學習計算機網絡要注重實驗,通過實驗能夠建立數(shù)據(jù)通信過程等畫面感。
3、編程語言和數(shù)據(jù)結構。
編程語言是操作計算機的重要工具,是一定要掌握的重點內容,程序設計本質上就是算法設計和數(shù)據(jù)結構的結合,所以在學習數(shù)據(jù)結構之前應該掌握編程語言的使用,對于初學者來說,C、Java、Python等語言都是不錯的選擇。
最熱門的話題是INTERNET與異步傳輸模式ATM技術。
信息技術與網絡的應用已經成為衡量21世界國力與企業(yè)競爭力的重要標準。 國家信息基礎設施建設計劃,NII被稱為信息高速公路。
Internet,Intranet與Extranet和電子商務已經成為企業(yè)網研究與應用的熱點。 計算機網絡建立的主要目標是實現(xiàn)計算機資源的共享。
計算機資源主要是計算機硬件,軟件與數(shù)據(jù)。 我們判斷計算機是或互連成計算機網絡,主要是看它們是不是獨立的“自治計算機”。
分布式操作系統(tǒng)是以全局方式管理系統(tǒng)資源,它能自動為用戶任務調度網絡資源。 分布式系統(tǒng)與計算機網絡的主要是區(qū)別不在他們的物理結構,而是在高層軟件上。
按傳輸技術分為:1。廣播式網絡。
2。點--點式網絡。
采用分組存儲轉發(fā)與路由選擇是點-點式網絡與廣播網絡的重要區(qū)別之一。 按規(guī)模分類:局域網,城域網與廣域網。
廣域網(遠程網)以下特點: 1 適應大容量與突發(fā)性通信的要求。 2 適應綜合業(yè)務服務的要求。
3 開放的設備接口與規(guī)范化的協(xié)議。 4 完善的通信服務與網絡管理。
X.25網是一種典型的公用分組交換網,也是早期廣域網中廣泛使用的一種通信子網。 變化主要是以下3個方面: 1 傳輸介質由原來的電纜走向光纖。
2 多個局域網之間告訴互連的要求越來越強烈。 3 用戶設備大大提高。
在數(shù)據(jù)傳輸率高,誤碼率低的光纖上,使用簡單的協(xié)議,以減少網絡的延遲,而必要的差錯控制功能將由用戶設備來完成。這就是幀中續(xù)FR,Frame Relay技術產生的背景。
決定局域網特性的主要技術要素為網絡拓撲,傳輸介質與介質訪問控制方法。 從局域網介質控制方法的角度,局域網分為共享式局域網與交換式局域網。
城域網MAN介于廣域網與局域網之間的一種高速網絡。 FDDI是一種以光纖作為傳輸介質的高速主干網,它可以用來互連局域網與計算機。
各種城域網建設方案有幾個相同點:傳輸介質采用光纖,交換接點采用基于IP交換的高速路由交換機或ATM交換機,在體系結構上采用核心交換層,業(yè)務匯聚層與接入層三層模式。 計算機網絡的拓撲主要是通信子網的拓撲構型。
網絡拓撲可以根據(jù)通信子網中通信信道類型分為: 4 點-點線路通信子網的拓撲。星型,環(huán)型,樹型,網狀型。
5 廣播式通信子網的拓撲。總線型,樹型,環(huán)型,無線通信與衛(wèi)星通信型。
傳輸介質是網絡中連接收發(fā)雙方的物理通路,也是通信中實際傳送信息的載體。 常用的傳輸介質為:雙絞線,同軸電纜,光纖電纜和無線通信與衛(wèi)星通信信道。
雙絞線由按規(guī)則螺旋結構排列的兩根,四根或八根絕緣導線組成。 屏蔽雙絞線STP和非屏蔽雙絞線UTP。
屏蔽雙絞線由外部保護層,屏蔽層與多對雙絞線組成。 非屏蔽雙絞線由外部保護層,多對雙絞線組成。
三類線,四類線,五類線。 雙絞線用做遠程中續(xù)線,最大距離可達15公里;用于100Mbps局域網時,與集線器最大距離為100米。
同軸電纜由內導體,外屏蔽層,絕緣層,外部保護層。 分為:基帶同軸電纜和寬帶同軸電纜。
單信道寬帶:寬帶同軸電纜也可以只用于一條通信信道的高速數(shù)字通信。 光纖電纜簡稱為光纜。
由光纖芯,光層與外部保護層組成。 在光纖發(fā)射端,主要是采用兩種光源:發(fā)光二極管LED與注入型激光二極管ILD。
光纖傳輸分為單模和多模。區(qū)別在與光釬軸成的角度是或分單與多光線傳播。
單模光纖優(yōu)與多模光纖。 電磁波的傳播有兩種方式:1。
是在空間自由傳播,既通過無線方式。 2。
在有限的空間,既有線方式傳播。 移動通信:移動與固定,移動與移動物體之間的通信。
移動通信手段: 1 無線通信系統(tǒng)。 2 微波通信系統(tǒng)。
頻率在100MHz-10GHz的信號叫做微波信號,它們對應的信號波長為3m-3cm。 3 蜂窩移動通信系統(tǒng)。
多址接入方法主要是有:頻分多址接入FDMA,時分多址接入TDMA與碼分多址接入CDMA。 4 衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)。
商用通信衛(wèi)星一般是被發(fā)射在赤道上方35900km的同步軌道上 描述數(shù)據(jù)通信的基本技術參數(shù)有兩個:數(shù)據(jù)傳輸率與誤碼率。 數(shù)據(jù)傳輸率是描述數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的重要指標之一。
S=1/T。 對于二進制信號的最大數(shù)據(jù)傳輸率Rmax與通信信道帶寬B(B=f,單位是Hz)的關系可以寫為: Rmax=2*f(bps) 在有隨機熱噪聲的信道上傳輸數(shù)據(jù)信號時,數(shù)據(jù)傳輸率Rmax與信道帶寬B,信噪比S/N關系為: Rmax=B*LOG⒉(1+S/N) 誤碼率是二進制碼元在數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)中被傳錯的概率,它在數(shù)值上近似等于: Pe=Ne/N(傳錯的除以總的) 對于實際數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),如果傳輸?shù)牟皇嵌M制碼元,要折合為二進制碼元來計算。
這些為網絡數(shù)據(jù)傳遞交換而指定的規(guī)則,約定與標準被稱為網絡協(xié)議。 協(xié)議分為三部分:語法。
語義。時序。
將計算機網絡層次模型和各層協(xié)議的集合定義為計算機網絡體系結構。 計算機網絡中采用層次結構,可以有以下好處: 1 各層之間相互獨立。
2 靈活性好。 3 各層都可以采用最合適的技術來實現(xiàn),各層實現(xiàn)技術的改變不影響其他各層。
4 易于實現(xiàn)和維護。 5 有利于促進標準化。
該體系結構標準定義了網絡互連的七層框架,既ISO開放系統(tǒng)互連參考模型。在這一框架中進一步詳細規(guī)定了每一層的功能,以實現(xiàn)開放系統(tǒng)環(huán)境中的互連性,。
網絡培訓又稱e-Learning、在線培訓、網絡學院、網絡教育和在線學習等,肖剛將E-Learning定義為:通過應用信息科技和互聯(lián)網技術進行內容傳播和快速學習的方法。E-Learning的“E”代表電子化的學習、有效率的學習、探索的學習、經驗的學習、拓展的學習、延伸的學習、易使用的學習、增強的學習。
1、遠程教育
利用視頻會議系統(tǒng)開展教學活動,使更多、更大范圍的學生能夠聆聽優(yōu)秀教師的授課。網絡遠程教育可以實現(xiàn)跨越時空、地域的教育資源貢獻,使山溝里的孩子也能感受到教育信息化,實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。知識經濟時代需要每個人不斷的學習,加強教師的教育培訓工作尤其重要,使用網絡遠程教學,老師可以在自己方便的時間、合適的地點、按照自己學習的速度和方式進行學習,工作學習兩不誤。
2、網絡視頻工作會議
教育行業(yè)用戶由于教學或工作的需要,經常需要召開行政會議或遠程教學或教學觀摩等,在這些會議中,與會者遍布各地,會議的召開或是定期或者隨機性的。使用視頻會議,與會者不在長途跋涉集中起來,節(jié)省了寶貴的時間,又減少了大量的差旅費用,且能隨時進行會議。
3、學術交流
除傳統(tǒng)的行政會議外,各教育機構還會經常與各地的研究機構、權威教授學者進行學術和經驗交流活動,有時還會有一些臨時的學術會議。傳統(tǒng)集中式的交流活動通常會受時間、地點、參會人員的限制,在一定程度上制約了這些活動的高效開展。利用遠程教育系統(tǒng)不但能夠節(jié)省大量的人力、物力、財力,而且能夠隨時隨地的反復的進行探討和交流。同時,遠程教育系統(tǒng)提供的強大的數(shù)據(jù)功能還為跨區(qū)域的交流活動搭建了一個多人共享的工作平臺。通過文檔共享、文件傳送等功能,參會者可以將各種需要交流的數(shù)據(jù)、圖形、報表、文字等信息同步顯示給所有相關人員,在進行充分的視頻、語音交流的同時能夠讓大家對內容進行共同操作和修改,完成交流討論。
4、教育管理
利用視頻會議加強學校、家長、學生之間的緊密聯(lián)系,實現(xiàn)學校教育和家庭教育的相結合。
5、網絡教學,資源共享
利用視頻會議系統(tǒng)實現(xiàn)合作辦學,實現(xiàn)優(yōu)秀教學資源的共享,不僅增加了學生學習的機會、提高教學質量、降低教學成本,還有利于擴大教學規(guī)模。同時利用視頻會議系統(tǒng)開展豐富多彩的校際聯(lián)誼活動,論文評審等,提升了學校的形象、擴大了學校的影響。
6、促進教育信息化改革
由于遠程教育不受時間、空間的限制等特點,遠程教育會成為學校教育的有利補充和擴展,遠程教育的發(fā)展正在促進學校的教育改革。
我是學網絡的我告訴你:你得系統(tǒng)的學習以下內容!
1。你得了解pc機的組裝與調試(可以省略,不過學了好處很多)
2。細致的學習以下兩方面的網絡的基礎知識:
a。詳細了解iso7層模型以及與只對應的各種協(xié)議
b。各種網絡硬件型號和安裝時遵循的標準
3。精通windows系列操作系統(tǒng)的管理!
4。精通路由與交換技術
5。主流網絡服務器的架設,安裝調試管理(包括linux,uinx windows的服務器版 等)
6。 精通網絡數(shù)據(jù)庫
7。網絡安全 防火墻,安全檢測技術等
8。如果你想更全面點 那你再學些 網站建設的知識(html,asp,php,jsp等等)
好了大概就是這些掌握了這些你基本上就具備一個網絡專業(yè)人士的基本素質了!關于設局域網怎么設計網絡的布線拉這些系統(tǒng)集成方面 應該不成問題 ,我說的很概括當然還有很多的細節(jié)需要你深入的了解和學習?。?!
最后建議你 你可以分階段學 學到哪塊就去買那方面的書
搜了篇好貼子推薦看看哦:)網絡編輯的任務是收集和整理資料,發(fā)表電子版的新聞。
并能以統(tǒng)籌的眼光分析網站,對網站進行全面的優(yōu)化。提升網站的排名和流量,提高網站的整體水平、知名度和品牌效應。
同時也要采編有利于提高網站水平的新聞,舉辦活動,網上網下互動,切實增加網絡公司的收益。 有不少同行的兄弟們每天問我這個問題.今日就將自己的一些心得和大家共享。
網編這個職業(yè)的前景是不容置疑的。全國70萬家網站,需要的網絡編輯300萬人以上。
從國家的政策導向(國家的戰(zhàn)略是信息化)和市場的經濟導向(風險投資大規(guī)模涌入網絡業(yè))來說,互聯(lián)網是絕對的朝陽產業(yè),網絡編輯是絕對的黃金職業(yè)。 如何做一個好網編?如何靠這個職業(yè)養(yǎng)家糊口?如何掙得優(yōu)厚薪水發(fā)展自己?如何在這個職業(yè)里實現(xiàn)自我價值?我們應該從職業(yè)生涯整體規(guī)劃的角度來看待這個問題。
新聞-編輯-推廣-策劃-運營,就是我認為的網編職業(yè)生涯發(fā)展路線。在中國第一批網絡編輯教材里,我們所學到的知識有70%的比重是新聞編輯;20%是社區(qū)管理;10%是網頁制作技術。
從實際應用的情形看,新聞那一塊兒知識放在5年前綜合門戶時代還能湊合用,現(xiàn)在我不得不提醒你們,在網絡飛速發(fā)展的2006年,它顯然已經遠遠落后了;對于第二塊兒知識,社區(qū)與互動,在社區(qū)概念空前強大的web2.0時代,那些常識只能算入門級的ABC;對于網頁技術那一塊兒,這點值得贊同,不會四大軟件(三劍客Deamweaver、Flash、Fireworks加Photoshop),就不是一個好網編。在實際工作當中,你不得不面對和技術部門扯皮的難題,會軟件,就不會被那些小子蒙了你。
但僅有這個還不夠。在我看來,會軟件、懂一些應用技術,只是擁有了武器,是硬功夫;除了硬功夫,你還需要“深厚的內力”,這個內功就是以上的五個臺階。
我認為,一個真正的好網編,必須是內外兼修的。 1.新聞 關于網絡編輯,只是復制粘貼的尷尬,網絡搬運工的無奈,大量此類帖子充斥于網絡之間,令人沮喪。
但切不可因此瞧不起這個最基本的“復制粘貼”。人的知識結構的建立,就像蓋一座大廈,一磚一壘慢慢堆積,才可見到大廈全貌。
沒有這個最基本的壘磚頭的過程,你是無法領略到做新聞的真諦的。你的新聞粘貼的多了,你就知道哪些是好新聞,哪些是垃圾新聞,哪些新聞可以成系列,哪些新聞可以追蹤粘貼,哪些新聞沒有報在點子上,你是否考慮用一個更好的標題替換它。
倘若你覺得這些新聞對某一事件的表露還意猶未盡,你不妨大膽地進行幾條新聞的整合。當你覺得某一事件確實影響重大,那么你就應該考慮作個專題出來了,把事情的來龍去脈梳理一遍。
到這個地步,你就已經學會新聞的加工、組織乃至創(chuàng)新了。 從來沒有人要你每天不加思考的復制粘貼。
我們的網編教材師傅彭蘭女士早寫過一篇文章:粘貼——加工——組織——解讀是網絡新聞的四個層次。低手只能看到第一層,而高手則能看到后幾層。
互聯(lián)網技術每天都在更新,一些很好的技術已經可以讓你不必費力地去找新聞。例如RSS,例如百度和Google,例如網摘,你只需做一下定制,新聞會主動送到你面前。
如果你做新聞,沒有做到能策劃專題的能力,那么,你這個新聞編輯是不合格的。 彭蘭的博客:/index.asp 劉韌的Donews::/ 在此我想提醒諸位同仁,分類之后專業(yè)化,選擇某一個知識。
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