杯語文競(jìng)賽(小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽)
1.小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽
第一輪：選拔題 1、成語對(duì)對(duì)子（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)）。
例：粗茶淡飯（ 山珍海味） 答案：流芳百世（遺臭萬年 ） 指鹿為馬（點(diǎn)石成金 ） 精雕細(xì)刻（ 粗制濫造） 雪中送炭（錦上添花 ） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌） 2、說出有“舌”字的成語，說得最多的勝出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、閑嘴淡舌、唇槍舌劍、張口結(jié)舌、笨嘴笨舌、鸚鵡學(xué)舌等。
3、各舉出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十開頭的俗語（包括成語、慣用語等）。 例如：一是一，二是二 答案：一不做，二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行，必有我?guī)?四通八達(dá) 四面八方 四面楚歌 五花八門 六六大順 七上八下 七嘴八舌 七七四十九 八九不離十 八仙過海，各顯神通 九九歸一 九牛二虎之力 九牛一毛 十有八九 十拿九穩(wěn) 十全十美4、下面人名各取自什么成語？ 杜鵬程（鵬程萬里 ） 陳殘?jiān)疲L(fēng)卷殘?jiān)?） 王任重（任重道遠(yuǎn) ） 劉海粟（滄海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚） 5、成語填空 第一組：（心）服（口）服 （以）德（報(bào)）德 （以）訛（傳）訛 （以）牙（還）牙 （倚）老（賣）老 （將）計(jì)（就）計(jì) 第二組：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 日（復(fù)）（一）日 微（乎）（其）微 8、怪體詩(shī)如何讀？ 龍 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 會(huì) 仙仙仙仙仙仙仙仙 （一龍二虎望三山，五湖四海會(huì)八仙） 第二輪： 初級(jí) 1、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲？ A、琵琶 B、古箏 C、揚(yáng)琴 （A） 2、《孔雀東南飛》里，劉蘭芝"十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書”，請(qǐng)問，“箜篌”是什么樂器： A、撥弦樂器 B、擊弦樂器 （A） 3、"有板有眼"的"板"是我國(guó)傳統(tǒng)音樂節(jié)奏中的： A、強(qiáng)拍 B、弱拍 （A） 4、我們常說"隔著門縫看人”，當(dāng)我們隔著門縫看人時(shí)，看到的人： A、比原來扁了 B、和原來一樣 C、比原來寬了 （B） 5、在古代，“爵”是一種什么器皿？ A、食器 B、酒器 （A） 6、“白雪公主”這個(gè)形象最早來自于： A、格林童話 B、安徒生童話 C、伊索寓言 （B） 7、在“精衛(wèi)填海”的故事里，"精衛(wèi)”是 A、一個(gè)人 B、一只鳥 C、一只猴子 D、一條龍 （B） 8、王昭君沒有得到漢元帝的召見而遠(yuǎn)嫁匈奴單于，是因?yàn)椋?A、王妃對(duì)她的陷害 B、畫師歪曲她的形象 C、大臣說她的壞話 （B） 9、安徒生童話《海的女兒》里，小美人魚變成人是為了見到誰？ A、漁夫 B、皇后 C、王子 （C） 11、“臥薪嘗膽”說的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐 （D） 12、買櫝還珠這則成語是用來比喻有些人 A、只注重事物外表，不重內(nèi)涵 B、為了賺錢不擇手段 C、善于掩蓋事物本質(zhì) （A） 13、屈原是春秋時(shí)代哪國(guó)人？ A、吳國(guó) B、楚國(guó) C、越國(guó) D、齊國(guó) （B） 14、神話《白蛇傳》中“白娘娘盜仙草”盜的是： A、人參 B、冬蟲夏草 C、靈芝 （C） 15、杜甫詩(shī)云，“曉看紅濕處，花重錦官城”，李白詩(shī)云，“錦城雖云樂，不如早還家”，請(qǐng)問，成都為什么又叫做“錦城”或“錦官城”？ A、因蜀錦而得名 B、因錦江而得名 （A） 16、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)？ A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 D、廬山 （D） 17、《西游記》中的火焰山位于： A、甘肅 B、新疆 C、青海 （B） 18、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處？ A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷 （B） 19、"紅娘”是哪部作品中的人物？ A、西廂記 B、牡丹亭 C、桃花扇 （A） 20、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎樣追逐太陽的？ A、駕車 B、騎馬 C、奔跑 D、飛行 （C） 21、"來龍去脈”的成語產(chǎn)生于： A、歷史研究 B、風(fēng)水勘探 C、政治事件 （B） 22、維納斯是希臘神話中的 A、智慧女神 B、愛神和美神 C、自由女神 （B） 中級(jí) 1、相傳我國(guó)古代能作“掌上舞”的人是：（中級(jí)） A、楊玉環(huán) B、貂蟬 C、趙飛燕 D、西施 （C） 2、《史記》中的“世家”是給什么人作的傳？（中級(jí)） A、皇帝 B、諸侯王 C、貴族 D、重臣 （B） 3、我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是： A、木蘭詩(shī) B、木蘭辭 C、琵琶行 （A） 4、“采菊東籬下，悠然見南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往。
請(qǐng)問：被稱為“菊月”的月份是： A、八月 B、九月 C、十月 （B） 5、李清照的《如夢(mèng)令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象？ A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬 （A） 6、"司空見慣"中的"司空"是指： A、唐代一位詩(shī)人 B、唐代一位高僧 C、一種官職 （C） 7、以下哪件事是《水滸》中梁山好漢武松所為？ A、倒撥垂陽柳 B、汴京城賣刀 C、醉打蔣門神 （C） 8、“名花解語”是用來形容什么的？ A、女子非常美麗 B、花艷麗 C、花通人性 D、美女善解人意 （D） 9、“程門立雪”這個(gè)典故講的宋朝的楊時(shí)，為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事，那么楊時(shí)等待的目的是： A、拜訪 B、請(qǐng)罪 C、道謝 D、辭別 （A） 10、我們常把那些一知半解，卻喜歡在人前賣弄的人叫： A、半截劍 B、半段槍 C、半面 D、半瓶醋 （D）。
2.趣味語文知識(shí)競(jìng)賽
在下面的（ ）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。
（6分） （背） 水一戰(zhàn) 袖（手） 旁 觀 孤 （掌） 難 鳴 屈（指）可 數(shù) （胸） 有 成 竹 （腰）纏 萬 貫 得（心）應(yīng)（手） 牽（腸）掛（肚） （ ）大（ ）細(xì) 3、下面的古詩(shī)句中，每句都有一個(gè)動(dòng)物名，請(qǐng)你寫出來。（8分） 柴門聞（犬）吠 千山（鳥）飛絕 射人先射（馬） 早有（蜻蜓）立上頭 添得（ ）四五聲 一行（白鷺）上青天 故人西辭（黃鶴）樓 怕得（魚）驚不應(yīng)人 4、古詩(shī)詞中有許多疊詞，你能幫它們找到各自的家嗎？（10分） A、念天地之（悠悠 ），獨(dú)愴然而涕下。
B、無邊落木（蕭蕭 ）下，不盡長(zhǎng)江（滾滾 ）來。 C、清明時(shí)節(jié)雨（紛紛 ），路上行人欲斷魂。
D、（ 微 微）風(fēng)簇浪，散作滿河星。 E、夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉（ 兩兩 ）歸。
F、流連戲蝶（時(shí)時(shí) ）舞，自在嬌鶯（ 恰恰）啼。 G、黃梅時(shí)節(jié)（家家 ）雨，青草池塘（ 處處）蛙。
二，哈哈！挺有意思（共40分） 1、把成語補(bǔ)充完整，再把填入的部分讀一讀，看看填入的什么？（14分） 至高無上 __海__底撈月 笑口常__開__ __封__山育林 語重心__長(zhǎng)__ __春__暖花開 一步登__天__ __津__津樂道 難能可_貴___ __陽__春白雪 聲東擊__西__ __安__如泰山 上面相連的兩個(gè)成語添入的部分剛好是地名 千瘡百孔 子虛烏有 投桃報(bào)李 白手起家 寧死不屈 原形畢露 綱舉目 繼往開來 天荒地老 舍己救人 如履薄冰 心平氣和 上面相連的兩個(gè)成語添入的部分剛好是名人 2、動(dòng)物與人有許多相似之處，因此，人們常常用一些關(guān)于動(dòng)物的詞語來表示各種各樣的人，你能對(duì)號(hào)入座嗎？（10分） A、混身濕透的人。 （ 落湯雞） B、代人受過的人。
（ 替罪羊） C、不會(huì)游泳的人。 （ 旱鴨子） D、任勞任怨的人，埋頭苦干的人。
（老黃牛 ） E、處于困境，逃脫不了的人。 （ 甕中鱉 ） F、嘴饞、貪吃的小孩。
（ 小饞貓） G、才能突出的人。 （千里馬 ） H、吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人。
（鐵公雞 ） I、混混噩噩、不明事理的人 。 （糊涂蟲 ） J、仗勢(shì)欺人的地方惡霸。
（ 地頭蛇 ） 3、用下表中的字組成一句富含哲理的話（6分） 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 知 中 改 不 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 知 算 改 不 ， _____ 。 4、游動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門，就看到了好多的動(dòng)物。可這些動(dòng)物要考考你，要你說一個(gè)和它有關(guān)的成語，你不會(huì)被難倒吧？（10分） 進(jìn)入大門→羊（ ）→蛇（ ）→虎（ ） →魚（ ）→鳥（ ）→兔（ ）→狼（ ）→鶴（ ）→馬（ ）→鹿（ ）→揮手拜拜 三，有點(diǎn)難，動(dòng)動(dòng)腦子就可以（共20分） 1、下面的動(dòng)物，它們的住所名稱各不相同，請(qǐng)把它們送回自己的家：（9分） 鳥（ 巢 ） 蛇（ ） 蠶（ ） 牛（ ） 狗（ ） 虎（ ） 兔（ ） 馬（ ） 豬（ ） 蜂（ ） 2、在不同的地方加不同的標(biāo)點(diǎn)，使句子的意思不一樣。
（6分） 你同意他不同意 你同意他不同意 你同意他不同意 3、某公司招聘經(jīng)理，用五個(gè)讀音相同的“ gōng ”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才促進(jìn)公司發(fā)展：（每空1分） 文明禮貌突出一個(gè)gōng（ )字。 辦事無私突出一個(gè)gōng（ )字。
書寫漂亮突出一個(gè)gōng（ )字。 有進(jìn)取心突出一個(gè)gōng（ )字。
成果豐碩突出一個(gè)gōng（ )字。 四、畫畫直線，太簡(jiǎn)單了（共14分） 1、請(qǐng)將下列有關(guān)的用直線連一連：（4分） 羅貫中 《紅樓夢(mèng)》 武松 三打白骨精 吳承恩 《水滸》 孫悟空 空城退敵 施耐庵 《三國(guó)演義》 林黛玉 景陽岡打虎 曹雪芹 《西游記》 諸葛亮 葬花 2、請(qǐng)將下列城市和對(duì)應(yīng)的國(guó)家以及相關(guān)的事物用線連起來。
（5分） 威尼斯 法國(guó) 櫻花 巴黎 美國(guó) 故宮 北京 中國(guó) 香水 紐約 日本 小艇 東京 意大利 自由女神 3、歇后語連線。（5分） 十五只吊桶打水 鐵面無私 千里送鵝毛 七上八下 王婆賣瓜 禮輕情意重 八仙過海 自賣自夸 包公斷案。
3.小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽
第一輪：選拔題 1、成語對(duì)對(duì)子（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)）。
例：粗茶淡飯（ 山珍海味） 答案：流芳百世（遺臭萬年 ） 指鹿為馬（點(diǎn)石成金 ） 精雕細(xì)刻（ 粗制濫造） 雪中送炭（錦上添花 ） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌） 2、說出有“舌”字的成語，說得最多的勝出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、閑嘴淡舌、唇槍舌劍、張口結(jié)舌、笨嘴笨舌、鸚鵡學(xué)舌等。
3、各舉出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十開頭的俗語（包括成語、慣用語等）。 例如：一是一，二是二 答案：一不做，二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行，必有我?guī)?四通八達(dá) 四面八方 四面楚歌五花八門 六六大順 七上八下 七嘴八舌 七七四十九八九不離十 八仙過海，各顯神通 九九歸一 九牛二虎之力 九牛一毛十有八九 十拿九穩(wěn) 十全十美4、下面人名各取自什么成語？ 杜鵬程（鵬程萬里 ） 陳殘?jiān)疲L(fēng)卷殘?jiān)?） 王任重（任重道遠(yuǎn) ） 劉海粟（滄海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚） 5、成語填空 第一組：（心）服（口）服 （以）德（報(bào)）德 （以）訛（傳）訛 （以）牙（還）牙 （倚）老（賣）老 （將）計(jì)（就）計(jì) 第二組：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 日（復(fù)）（一）日 微（乎）（其）微 8、怪體詩(shī)如何讀？ 龍 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 會(huì) 仙仙仙仙仙仙仙仙 （一龍二虎望三山，五湖四海會(huì)八仙） 第二輪： 初級(jí) 1、“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲？ A、琵琶 B、古箏 C、揚(yáng)琴 （A） 2、《孔雀東南飛》里，劉蘭芝"十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書”，請(qǐng)問，“箜篌”是什么樂器： A、撥弦樂器 B、擊弦樂器 （A） 3、"有板有眼"的"板"是我國(guó)傳統(tǒng)音樂節(jié)奏中的： A、強(qiáng)拍 B、弱拍 （A） 4、我們常說"隔著門縫看人”，當(dāng)我們隔著門縫看人時(shí)，看到的人： A、比原來扁了 B、和原來一樣 C、比原來寬了 （B） 5、在古代，“爵”是一種什么器皿？ A、食器 B、酒器 （A） 6、“白雪公主”這個(gè)形象最早來自于： A、格林童話 B、安徒生童話 C、伊索寓言 （B） 7、在“精衛(wèi)填海”的故事里，"精衛(wèi)”是 A、一個(gè)人 B、一只鳥 C、一只猴子 D、一條龍 （B） 8、王昭君沒有得到漢元帝的召見而遠(yuǎn)嫁匈奴單于，是因?yàn)椋?A、王妃對(duì)她的陷害 B、畫師歪曲她的形象 C、大臣說她的壞話 （B） 9、安徒生童話《海的女兒》里，小美人魚變成人是為了見到誰？ A、漁夫 B、皇后 C、王子 （C） 11、“臥薪嘗膽”說的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐 （D） 12、買櫝還珠這則成語是用來比喻有些人 A、只注重事物外表，不重內(nèi)涵 B、為了賺錢不擇手段 C、善于掩蓋事物本質(zhì) （A） 13、屈原是春秋時(shí)代哪國(guó)人？ A、吳國(guó) B、楚國(guó) C、越國(guó) D、齊國(guó) （B） 14、神話《白蛇傳》中“白娘娘盜仙草”盜的是： A、人參 B、冬蟲夏草 C、靈芝 （C） 15、杜甫詩(shī)云，“曉看紅濕處，花重錦官城”，李白詩(shī)云，“錦城雖云樂，不如早還家”，請(qǐng)問，成都為什么又叫做“錦城”或“錦官城”？ A、因蜀錦而得名 B、因錦江而得名 （A） 16、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)？ A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 D、廬山 （D） 17、《西游記》中的火焰山位于： A、甘肅 B、新疆 C、青海 （B） 18、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處？ A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷 （B） 19、"紅娘”是哪部作品中的人物？ A、西廂記 B、牡丹亭 C、桃花扇 （A） 20、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎樣追逐太陽的？ A、駕車 B、騎馬 C、奔跑 D、飛行 （C） 21、"來龍去脈”的成語產(chǎn)生于： A、歷史研究 B、風(fēng)水勘探 C、政治事件 （B） 22、維納斯是希臘神話中的 A、智慧女神 B、愛神和美神 C、自由女神 （B） 中級(jí) 1、相傳我國(guó)古代能作“掌上舞”的人是：（中級(jí)） A、楊玉環(huán) B、貂蟬 C、趙飛燕 D、西施 （C） 2、《史記》中的“世家”是給什么人作的傳？（中級(jí)） A、皇帝 B、諸侯王 C、貴族 D、重臣 （B） 3、我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是： A、木蘭詩(shī) B、木蘭辭 C、琵琶行 （A） 4、“采菊東籬下，悠然見南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往。
請(qǐng)問：被稱為“菊月”的月份是： A、八月 B、九月 C、十月 （B） 5、李清照的《如夢(mèng)令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象？ A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬 （A） 6、"司空見慣"中的"司空"是指： A、唐代一位詩(shī)人 B、唐代一位高僧 C、一種官職 （C） 7、以下哪件事是《水滸》中梁山好漢武松所為？ A、倒撥垂陽柳 B、汴京城賣刀 C、醉打蔣門神 （C） 8、“名花解語”是用來形容什么的？ A、女子非常美麗 B、花艷麗 C、花通人性 D、美女善解人意 （D） 9、“程門立雪”這個(gè)典故講的宋朝的楊時(shí)，為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事，那么楊時(shí)等待的目的是： A、拜訪 B、請(qǐng)罪 C、道謝 D、辭別 （A） 10、我們常把那些一知半解，卻喜歡在人前賣弄的人叫： A、半截劍 B、半段槍 C、半面 D、半瓶醋 （D） 。
4.求初中語文知識(shí)競(jìng)賽題,
1、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有（）自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” A.朋 B.人 C.師 2、“溫故而知新，可以為師矣”出自（）。
A.《論語》 B.《莊子》 C.《禮記》 3、孟子曰：“孔子登東山而小魯，登（）而小天下。” A.泰山 B.嵩山 C.黃山 4、《禮記》中說“學(xué)然后知不足，教然后知（）。”
A.足 B.乏 C.困 5、“少壯不努力，老大徒（）”出自《漢樂府·長(zhǎng)歌行》。 A.悲傷 B.傷悲 C.憂傷 6、“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾”的作者是（）。
A.李白 B.蘇軾 C.李之儀 7、晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是（）。 A.似曾相識(shí)鳥歸來 B.似曾相識(shí)雁歸來 C.似曾相識(shí)燕歸來 8、“君子食無求飽，居無求安，敏于事而（）。
A.慎于言B.慎于思 C.慎于行9、“但使龍城飛將在，不教胡馬度（）。” A.陰山 B.邊關(guān) C.燕山 10、杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。
A.花重綿陽城 B.花重錦州城 C.花重錦官城 11、“問君能有幾多（），恰似一江春水向東流”是李煜的詞句。 A.憂 B.惆 C.愁 12、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自（）的文章。
A.文天祥 B.辛棄疾 C.范仲淹 13、“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是周敦頤稱贊（ ）的名句。 A.牡丹 B.菊花 C.蓮花 14、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（）的詩(shī)句。
A.王勃 B.李白C.白居易 15、“人生自古誰無死，留取丹心照（）”是文天祥的詩(shī)句。 A.漢青 B.汗青 C.汗清 16、子曰：“君子坦蕩蕩，小人常（）。”
A.戚戚 B.凄凄 C.泣泣 17、陶淵明的《移居》（其二）中“春秋多佳日”的下句是（ ）。 A.登高賦新詩(shī) B.閑暇輒相思 C.有酒斟酌之 18、杜牧的《江南春絕句》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。
A.多少樓臺(tái)煙波中 B.多少樓臺(tái)風(fēng)雨中 C.多少樓臺(tái)煙雨中 19、朱熹的《觀書有感》中“問渠那得清如許”的下句是（）。 A.為有源頭泉水來 B.為有活水源頭來 C.為有源頭活水來 20、成語“朝三暮四”源自（）。
A.《老子》 B.《莊子》 C.《列子》 21、“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”出自（）的詞《如夢(mèng)令》。
A.李清照 B.陸游 C.辛棄疾 22、“世有伯樂，然后有千里馬。”下句是（）。
A.千里馬常有，而伯樂也常有 B.千里馬不常有，而伯樂常有 C.千里馬常有，而伯樂不常有 23、屈原的《國(guó)殤》中“誠(chéng)既勇兮又以武”的下句是（）。 A.終剛強(qiáng)兮不可凌 B.魂魄毅兮為鬼雄 C.身既死兮神以靈 24、李白的《將進(jìn)酒》中“烹羊宰牛且為樂”的下句是（）。
A.人生得意須盡歡 B.斗酒十千恣歡謔 C.會(huì)須一飲三百杯 25、陸游的詩(shī)句：“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待（）棺”。 A.盍 B.盒 C.闔 26、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是（）的詩(shī)句。
A.王維 B.王之渙 C.王勃 27、子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而（）。” A.知天命 B.耳順 C.不惑 28、“欲生于無度，邪生于無（）。”
出自《尉繚子》。 A.制 B.禁 C.境 29、“自古圣賢盡（），何況我輩孤且直！”出自南朝詩(shī)人鮑照的《擬行路難》。
A.貧賤 B.貧寒 C.窮賤 30、秋瑾的《滿江紅》中“四面歌殘終破楚”的下句是（）。 A.八年風(fēng)味徒思國(guó) B.八年風(fēng)味徒思浙C.八年風(fēng)味徒思鄉(xiāng) 31、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自（）的《無題》。
A.李賀 B.李清照 C.李商隱 32、子曰：“工欲（）其事，必先利其器。” A.善 B.擅 C.行 33、“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆”出自（）的《少年中國(guó)說》。
A.康有為 B.梁?jiǎn)⒊?C.譚嗣同 34、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共（）一色”出自王勃的《滕王閣序》。 A.長(zhǎng)天 B.長(zhǎng)空 C.藍(lán)天 35、“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”出自杜甫的（）。
A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 B.《登高》 C.《蜀相》 36、“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（）的詞句。 A.岳飛 B.辛棄疾 C.陸游 37、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”一句出自（）的散文。
A.歐陽修 B.范仲淹 C.柳宗元 38、“海上生明月，（）共此時(shí)”是張九齡的名句。 A.天地 B.天下 C.天涯 39、“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”出自（）的《別董大》。
A.高適 B.岑參 C.王昌齡 40、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”出自蘇軾的 （）。 A.《江城子》B.《水調(diào)歌頭》 C.《念奴嬌。
5.趣味語文知識(shí)競(jìng)賽
在下面的（ ）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。
（6分） （ 背） 水一戰(zhàn) 袖（ 手） 旁 觀 孤 （ 掌） 難 鳴 屈（ 指）可 數(shù) （ 胸） 有 成 竹 （ 腰）纏 萬 貫 得（ 心）應(yīng)（ 手） 牽（ 腸）掛（肚 ） （ 膽）大（ 心）細(xì) 3、下面的古詩(shī)句中，每句都有一個(gè)動(dòng)物名，請(qǐng)你寫出來。（8分） 柴門聞（犬 ）吠 千山（ 鳥）飛絕 射人先射（ 馬） 早有（蜻蜓 ）立上頭 添得（ ）四五聲 一行（ 白鸕）上青天 故人西辭（黃鶴 ）樓 怕得（ ）驚不應(yīng)人 4、古詩(shī)詞中有許多疊詞，你能幫它們找到各自的家嗎？（10分） 悠悠 蕭蕭 滾滾 紛紛 微微 兩兩 時(shí)時(shí) 恰恰 家家 處處 A、念天地之（悠悠 ），獨(dú)愴然而涕下。
B、無邊落木（ 蕭蕭 ）下，不盡長(zhǎng)江（ 滾滾 ）來。 C、清明時(shí)節(jié)雨（紛紛 ），路上行人欲斷魂。
D、（ 微微 ）風(fēng)簇浪，散作滿河星。 E、夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉（ 兩兩）歸。
F、流連戲蝶{（ 時(shí)時(shí)）舞，自在嬌鶯（恰恰 ）啼。 G、黃梅時(shí)節(jié)（ 家家）雨，青草池塘（ 處處 ）蛙。
二，哈哈！挺有意思（共40分） 1、把成語補(bǔ)充完整，再把填入的部分讀一讀，看看填入的什么？（14分） 至高無__上__ _海_底撈月 笑口常_開___ __開山育林 語重心長(zhǎng)春暖花開 一步登_天_ __津津樂道 難能可貴_陽_春白雪 聲東擊西____ _穩(wěn)如泰山 上面相連的兩個(gè)成語添入的部分剛好是 千瘡百孔 子虛烏有 投桃報(bào)李 白手起家 寧死不屈 原 形畢露 綱舉目 張往開來 地天荒地 舍己救人 如履薄冰 心平氣和 上面相連的兩個(gè)成語添入的部分剛好是 2、動(dòng)物與人有許多相似之處，因此，人們常常用一些關(guān)于動(dòng)物的詞語來表示各種各樣的人，你能對(duì)號(hào)入座嗎？（10分） 老黃牛 旱鴨子 落湯雞 替罪羊 千里馬 小饞貓 甕中鱉 鐵公雞 糊涂蟲 地頭蛇 A、混身濕透的人。 （落湯雞 ） B、代人受過的人。
（ 替罪羊 ） C、不會(huì)游泳的人。 （ 旱鴨子） D、任勞任怨的人，埋頭苦干的人。
（ 老黃牛 ） E、處于困境，逃脫不了的人。 （甕中鱉 ） F、嘴饞、貪吃的小孩。
（小饞貓 ） G、才能突出的人。 （千里馬 ） H、吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人。
（ 鐵公雞） I、混混噩噩、不明事理的人 。 （糊涂蟲 ） J、仗勢(shì)欺人的地方惡霸。
（地頭蛇 ） 3、用下表中的字組成一句富含哲理的話（6分） 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 知 中 改 不 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 知 算 改 不 ， 知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)_____ 。 4、游動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門，就看到了好多的動(dòng)物。可這些動(dòng)物要考考你，要你說一個(gè)和它有關(guān)的成語，你不會(huì)被難倒吧？（10分） 進(jìn)入大門→羊（ 三羊開泰）→蛇（弓杯蛇影 ）→虎（ 臥虎盤龍） →魚（魚目混珠 ）→鳥（鳥語花香 ）→兔（ 兔死狐悲）→狼（ 狼心狗肺）→鶴（ 風(fēng)聲鶴淚）→馬（千軍萬馬 ）→鹿（指鹿為馬 ）→揮手拜拜 三，有點(diǎn)難，動(dòng)動(dòng)腦子就可以（共20分） 1、下面的動(dòng)物，它們的住所名稱各不相同，請(qǐng)把它們送回自己的家：（9分） 鳥（ 巢 ） 蛇（ 洞） 蠶（ 繭） 牛（棚 ） 狗（ 窩） 虎（ 穴） 兔（窟 ） 馬（ 廄） 豬（圈 ） 蜂（窩 ） 2、在不同的地方加不同的標(biāo)點(diǎn)，使句子的意思不一樣。
（6分） 你同意，他不同意 。你同意，他不同意？ 你同意，他不同意 ！3、某公司招聘經(jīng)理，用五個(gè)讀音相同的“ gōng ”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才促進(jìn)公司發(fā)展：（每空1分） 文明禮貌突出一個(gè)gōng（恭 ）字。
辦事無私突出一個(gè)gōng（ 公）字。 書寫漂亮突出一個(gè)gōng（ 工）字。
有進(jìn)取心突出一個(gè)gōng（ 攻）字。 成果豐碩突出一個(gè)gōng（功 ）字。
四、畫畫直線，太簡(jiǎn)單了（共14分） 1、請(qǐng)將下列有關(guān)的用直線連一連：（4分） 羅貫中 --《三國(guó)演義》--空城退敵--諸葛亮 ；《紅樓夢(mèng)》-- 林黛玉--葬花 --曹雪芹 ；武松 --景陽岡打虎--施耐庵《 水滸》；三打白骨精 ---吳承恩--《 西游記》--孫悟空 2、請(qǐng)將下列城市和對(duì)應(yīng)的國(guó)家以及相關(guān)的事物用線連起來。（5分） 威尼斯--意大利 --小艇 -；- 法國(guó) 巴黎 香水 ； 櫻花 美國(guó) -紐約 自由女神； 中國(guó) -北京-故宮 ； 日本 東京 櫻花 3、歇后語連線。
（5分） 十五只吊桶打水 ---七上八下； 千里送鵝毛---禮輕情意重 ； 王婆賣瓜--自賣自夸 ；八仙過海-- 各顯神通；包公斷案---鐵面無私 。
6.成都外國(guó)語學(xué)校2009年 德瑞杯 知識(shí)競(jìng)賽語文模擬練習(xí)（二）答案
成都外國(guó)語學(xué)校2009年“德瑞杯”知識(shí)競(jìng)賽語文試卷答案 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí) 一、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。
（總分4分，每字0.5分） 痹（bì） 絀（chù） 瞠（chēng） 莘（shēn） 猝（cù） 脈（mò） 吭（háng） 鵠（hú） 二、根據(jù)要求查字典填空。（總分3分，每空0.5分） 李明在課外閱讀時(shí)，不知道“貂”字怎么讀，他應(yīng)該用（部首）查字法，先查（豸），再查 （召）；而張紅在作文時(shí)“謙虛”的“謙”不會(huì)寫，他應(yīng)該用（音序）查字法，先查（Q），再查（qiān）。
三、你能挑出下列詞語中的錯(cuò)別字嗎？把它找出來，并改在括號(hào)里。（總分6分，每字0.5分） 趁心如意（稱） 一張一馳（弛） 一愁莫展（籌） 憤發(fā)圖強(qiáng)（奮） 穿流不息（川） 陰謀鬼計(jì)（詭） 不記其數(shù)（計(jì)） 直接了當(dāng)（截） 迫不急待（及） 語無侖次（倫） 濫芋充數(shù)（竽） 再接再勵(lì)（厲） 四、選擇合適的俗語（慣用語）寫在相應(yīng)的括號(hào)里。
（總分6分，每題1分） 1. 比喻不能設(shè)身處地為有困難的人著想。（飽漢不知餓漢饑） 2. 比喻擔(dān)負(fù)主要任務(wù)或在某方面起主導(dǎo)作用。
（唱主角） 3. 比喻提前打招呼，作好思想準(zhǔn)備，以防患于未然。（打預(yù)防針） 4. 能使人情緒安定的東西。
（定心丸） 5. 比喻暴露了不愿意讓人知道的事情。（露餡兒） 6. 比喻對(duì)不同情況采取不同的對(duì)策。
（一把鑰匙開一把鎖） 五、（總分6分，每空0.5分）略 參考答案：車輛 一輛車 煤堆 一堆煤 紙張 一張紙 燈盞 一盞燈 藥粒 一粒藥（藥瓶 一瓶藥） 第二部分 積累運(yùn)用 六、古詩(shī)文積累。（總分9分，每空1分） 1.呼作白玉盤：千里共嬋娟；露似珍珠月似弓。
2.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。 3.春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、七夕、重陽節(jié)。
七、1.（每空1分）倒：A、有作家名字；B、有作品特點(diǎn)。 2.(1分)例：跳高是魚躍龍門之美；三級(jí)跳遠(yuǎn)是飛鴻踏雪之美；短跑是風(fēng)馳電掣之美；花樣滑冰是蝴蝶翩飛之美…… （回答要點(diǎn)：A、用上暗喻修辭；B、本體必須是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)項(xiàng)目；C、“美”有不同。）
3.(3分)略 4.（總分4分）少用一一種修辭手法扣1分，開頭未空格扣0.5分。 第三部分 閱讀理解 八、1.（總分2分。
每空1分）（1）報(bào)復(fù)。（2）報(bào)告，告之。
2.（總分6分。）（考生用文言文方式或白話文方式回答，大意符合即可） 起因：曹操中計(jì)后，將計(jì)就計(jì)，計(jì)“詐言”其“身死”，“伏兵”候布。
經(jīng)過：呂布得報(bào)操死，“殺奔馬陵山”，“將到操寨”，中了埋伏。 結(jié)果：呂布“敗回濮陽，堅(jiān)守不出。”
九、（總分3分，對(duì)“多難興邦”一詞的理解1分，聯(lián)系例句2分。） 多難興邦：國(guó)家多災(zāi)多難，在一定條件下可以激勵(lì)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，使國(guó)家強(qiáng)盛起來。
聯(lián)系材料，分別從“多難”和“興邦”兩個(gè)方面聯(lián)系。 1. 給帶點(diǎn)字注音。
（總分1分，每字0.5分） 冗（rǒng）雜 戛（jiá）然而止 2. 結(jié)合上下文理解詞語。（總分3分，每詞1分）（大意符合即可） 驀 然—— 形容聲音突然停止。
驚心動(dòng)魄——使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。
后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。 嘆為觀止——嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。
指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。 3.理解句子。
（總分6分，每句3分）（能抓住關(guān)鍵詞語或聯(lián)系上下文理解，大意符合即可） （1）他們有著自然、健康的生命，是原始的、未經(jīng)人工雕飾的、沒有半點(diǎn)污染的、不摻雜任何雜質(zhì)的完完全全的生命。這是他們力量的源泉。
（2）江南流水更多地表現(xiàn)柔媚的風(fēng)格，而安塞腰鼓需要承載這樣原始、粗獷的生命力量的“厚土”。 4.（總分4分，“特點(diǎn)”2分，“好處”2分）開頭是激情前的凝息，結(jié)尾是激情后的安謐。
這樣，文章由靜到動(dòng)再到靜的結(jié)構(gòu)非常清楚，兩處不同的靜，既是結(jié)構(gòu)上的前呼后應(yīng)，渾然一體，又是情感上的收放調(diào)節(jié)，可謂獨(dú)具匠心。（大意符合即可） 第四部分 作文（30分） 說明：所寫作文符合本次作文要求，如未按本要求作文，先按作文本身入等，再降等處理。
無題目扣1分。 一等：（27-30分）選材典型，語句通順連貫，條理清楚，內(nèi)容具體，有生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。
二等：（24-27分）選材典型，語句通順連貫，條理清楚，內(nèi)容具體。 三等：（21-24分）選材較恰當(dāng)，內(nèi)容較清楚，條理基本清楚，語句較通順。
四等：（18-21分）有一定的內(nèi)容，語句基本通順。
